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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-02-22 04:29:58 勵(lì)志作文

青春的作文優(yōu)秀(7篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的青春的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文優(yōu)秀(7篇)

青春的作文 篇1

  00后?大家懂不?所謂00后,就是1900年后出生的孩子。我們正值的年代——00后的青春。

  它像花一樣綻放;它像火一樣激烈的燃燒;但它又像風(fēng)一樣飄渺不定。

  00后,一個(gè)新時(shí)代,時(shí)尚,潮流,追逐,都是我們00后的特點(diǎn)。00后,追求非主流的世界夾雜著少許的叛逆,也只不過是一種我們表現(xiàn)自我的一種方式。人們常會(huì)想,90后們是陽(yáng)光燦爛的,他們的外表看似很開心,每天都笑口常開的樣子,這只是人們不了解90后罷了。其實(shí)他們的內(nèi)心很孤獨(dú),寂寞,無助的。他們更需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,他們?nèi)莶坏脛e人將自己忽略,所以他們常常都做一些奇怪的事情來引起別人的關(guān)注,知道他們的存在。

  00后的他們?yōu)榱藵M足精神上的需求,常在虛擬的世界里徘徊,網(wǎng)絡(luò)成了他們傾訴的朋友,只有網(wǎng)絡(luò)能帶給他們快樂和滿足感。他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)之間,因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)的世界里可以為所欲為,網(wǎng)絡(luò)可以滿足他們一切的需求,以此來宣泄他們的不滿。

  正值青春的00后,懵懵懂懂的,經(jīng)常不諳世事,青春意味著什么?他們似懂非懂。青春像一杯香濃的苦咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能領(lǐng)悟到青春的味道;青春有時(shí)是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會(huì)出青春的芳香;青春有時(shí)更是變化無窮的'魔方,只有仔細(xì)琢磨,才能滲透出青春千變?nèi)f化的奧妙。然而,我們90后的青春更是這樣。

  有時(shí)00后似乎與這個(gè)世界格格不入,他們善于表現(xiàn)自我,但又被人們所批判,他們的信心就自然而然地被狠狠打擊啦。他們就開始?jí)櫬漕j廢,自殘。在鼻子上釘釘子,在舌頭上打釘,等他們以為這是展現(xiàn)自己個(gè)性的好方法,然而卻不知道他們所展現(xiàn)的不是個(gè)性而是在傷害自己的身體的行為。這是一種消極的生活態(tài)度,讓他們的人生充滿著一種悲哀的氣氛。

  00后的青春應(yīng)當(dāng)是充滿色彩的,應(yīng)是激情活躍的,內(nèi)心充滿陽(yáng)光的。而不是這樣暗淡無色。

  上天賜予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和靈魂。是太陽(yáng),就應(yīng)該讓它發(fā)光發(fā)熱;是雄鷹,就應(yīng)該讓它展翅翱翔;是大海,就應(yīng)該有海洋的浩瀚,這才是青春的本色。

青春的作文 篇2

  時(shí)間滴滴嗒嗒,亦快亦慢,就這樣悄無聲息,不留痕跡地從指間溜過,感慨歲月的無情,嘆息光陰的飛逝,但,無力挽回什么,面對(duì)現(xiàn)實(shí)! 夜半無人時(shí),靜下心來想一想,回首這一年,十四歲這一年,我的天空,我的世界,或陽(yáng)光燦爛,或陰雨綿綿……

  十四歲,一個(gè)夢(mèng)幻般美麗的季節(jié),激情逆發(fā)的年頭,沖動(dòng)易怒的時(shí)候,擁有著幸福,洋溢著青春,似水年華,跳動(dòng)音符,青春五線譜,白與黑,哭與笑,高唱一首首青春之歌,十四歲,屬于我的季節(jié)如此精彩! 這個(gè)季節(jié),我失去了很多,但也懂得了不少,唯有一樣永蕩心懷,終于明白,成功與失敗只在一瞬間!

  念舊的我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,10月12日,那刻骨銘心的一天,就在那短短的一個(gè)下午,在幾個(gè)小時(shí)之內(nèi),我一下子就品嘗到了當(dāng)成功與失敗同時(shí)降臨時(shí),那種苦苦的,澀澀的,就像苦茶一樣的感覺,簡(jiǎn)直可以讓人欲哭無淚。剛開始,我以無尚的榮耀——征文比賽一等獎(jiǎng)——唯一的`一個(gè)——站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,一下子迎接我的是贊許的目光,如潮的掌聲,這一刻,我知道,在成功的光環(huán)照耀下每個(gè)人都會(huì)笑,從心里綻放那最真的笑! 成功,就像雨一樣,來得快,去得也快,還來不及從勝利喜悅中回過神來,等待我的已是一場(chǎng)“致命”的打擊。演講比賽結(jié)束了,我的笑也劃上句號(hào)了,意料之中的一個(gè)結(jié)果,還是讓我驚訝了一陣,我輸了! 再次響起的掌聲,在我聽來是那么刺耳,覺得那是一種肆無忌彈的諷刺,嘲笑,我恨! 恨自己的無能,恨自己的一切努力最終卻是付諸東流……可是,生活就是現(xiàn)實(shí),就是這么殘酷! 沒有誰能挽回什么!

  在我十四年的春秋里,自打懂事起,屬于我的成功不曾少過,失敗也在所難免,但我從不去刻意記住什么,只是這次,突如其來的成功,出其不意的失敗,讓我失去了承受的能力,仿佛從高空跌落的感覺! 好痛!

  十四歲青春,多少屬于我的夢(mèng),來來去去,真真假假,記住多少,遺忘多少。成功、失敗一瞬間的事,淡忘吧,哭也好,笑也罷,讓一切傷痛變?yōu)椤霸?jīng)”,對(duì)于那無法挽留的,視作透明的,展望未來,展望明天,我的十五歲年華,我會(huì)讓你開出更靚的火花!

青春的作文 篇3

  有哪朵花不想欲先開放?有哪棵樹不想事先結(jié)果?但,有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗?開放得堅(jiān)強(qiáng)?又有哪棵事先結(jié)果的樹結(jié)出了甜美的果實(shí)?

  青春的`青少年們,正像欲先開放的鮮花,正像事先結(jié)果的樹木,早早就開花,結(jié)果,但,花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,果實(shí),卻是永遠(yuǎn)那么苦澀,那么渺小。

  青少年們,正像剛從溫室里捧出的鮮花,未見過嬌氣的太陽(yáng)公公,未見過比自己開放得更精彩的花朵,更未經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,就算是曾經(jīng)開放得多么燦爛,多么美麗,也就只可以說"好景不長(zhǎng)存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟,面對(duì)浩浩蕩蕩的海面,像失去了方向,失去了目標(biāo),從此陷入失望,從此感到絕望!

  青春中的青少年們,不知青春的可貴,不知青春機(jī)會(huì)之難得,他們認(rèn)為,青春像兒時(shí),可以盡情地玩,他們不明確青春之任務(wù),他們認(rèn)為,青春沒有任務(wù),他們只會(huì)消磨時(shí)間,浪費(fèi)青春,他們并沒有樹立青春之目標(biāo),他們把這些都老遠(yuǎn)化了,他們認(rèn)為,只有長(zhǎng)大后,自己的目標(biāo)才會(huì)明確,只有長(zhǎng)大了,才懂得去奮斗,。他們不懂得,長(zhǎng)大了,是什么意思。不懂得,現(xiàn)在也正是長(zhǎng)大了。

  青春是美麗的,青春是神秘的,青春又是寶貴的。青春是天堂,青春是地獄,青春也是一種命運(yùn),它的命運(yùn)全掌握大你的手中…

青春的作文 篇4

  總想為你唱支歌,唱出內(nèi)心的感慨;

  總想為你唱支歌,唱出激情的澎湃;

  總想為你唱支歌,唱出時(shí)代的情懷。

  青春,是一片浮華的煙云,可他們總是說彌足珍貴,我們更是不停的用時(shí)間來灌溉,用整個(gè)靈魂去疼愛,它的記憶猶如一把刀刻在你的啟示錄上,成了永遠(yuǎn)抹不去路程的足跡。盡管有時(shí)葉的散落風(fēng)的離去你會(huì)感到些許痛楚,但在十年或幾十年之后這將會(huì)成為你懂得快樂的源泉。一段沒有結(jié)局的故事,會(huì)是怎樣看著一對(duì)對(duì)老夫婦攜手走過夕陽(yáng)的美景消失在街的盡頭,他們會(huì)比現(xiàn)在的年輕人更懂得去把握生命的歷程。緊緊挽住愛人的`臂膀,懂得了些許的縱容,心里懷揣的卻又是另一種感激之情,彼此心靈相通,感情相擁,執(zhí)手永恒。

  青春的光芒與夕陽(yáng)的美景永相貯存,鏡中的花,水中的月,如此的美景如此的莞爾,就連肖邦的夜曲也唱不出內(nèi)心的感慨。為何那泉水總會(huì)從泉眼中涌出,而逍遙的涌向四周不受拘束,浩渺的歌總能唱出每個(gè)人的心聲,雖說聽者有心,但從你的雙眸中流露的是你對(duì)過往遺憾。明明說好的那是一個(gè)終點(diǎn),適合不適合都不許輕念,有太多美好的東西,誰的一生不會(huì)放棄些許你擁有著一種適合自己的環(huán)境,充斥著不同色彩,把自然攬入胸懷,原來生活會(huì)如空氣般新鮮。人未變,心未變,彼岸的燈火闌珊,月色的庭院,當(dāng)隔岸的楊柳飄灑在你的胸間,你我愛的只是各有差別。雨隨風(fēng)落,飄灑的樹葉不曾遺忘,落葉歸根的情懷,又將貯存在新的一片天。我們說蝶的變化是美麗,蝶的退化是遺憾,然而我們忽略了最重要的本質(zhì),在唱響生命美的同時(shí),還需要?dú)v練。

  唱出激情的你,澎湃的猶如滾滾江河,梔子的岸邊永遠(yuǎn)留存著一場(chǎng)豪邁的送別。也許,飛蛾撲火,最終化為顫動(dòng)的云煙,你能為之感嘆得不到什么一種追逐,是快樂的放任。 落花,流水也未嘗不是一種感悟的沉積,就像風(fēng)雨的天空會(huì)帶給你心境的波瀾,人由景而傷,有感而傷,只是心已遠(yuǎn)。

  曇華素艷掩不住它的嬌姿,卻又抓不住它的繁華,一夜的驚喜,一夜的湮滅,揮揮灑灑隨風(fēng)而去,卻又歸于塵土,或喜或悲,又似一種循環(huán)。為感傷之事而傷感,為愉悅之事而快樂。有人說:“生命薄如蟬翼,不知何時(shí)命運(yùn)會(huì)把我們吹響哪個(gè)岸邊!奔热蝗绱,我們不如隨著風(fēng)的搖擺,唱出時(shí)代的情懷。人生,我說,總想為你唱支歌,唱出生命的色彩。

青春的作文 篇5

  在迷惘彷徨中“我”痛苦著并快樂著,快樂并墮落著,墮落并成長(zhǎng)折,成長(zhǎng)并豐富著,豐富并蒼老著……歷經(jīng)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,原來我走過,回首走過我似乎一無所有,最后選擇一種平常的生活狀態(tài),也許是已經(jīng)過了做夢(mèng)的年齡,我們是成熟了,還是被生活打磨得不再玩世不恭?-生活就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣虛幻!但這又確是我們的生活,我們的青春……

  我的青春,我感受!我的夢(mèng)想,我做主!熱愛著自己的'熱愛,快樂著自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心!拔业那啻何易鲋鳌,是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言,你聽見了嗎?我們因?yàn)橛星啻憾利,我們因(yàn)榍啻憾湴,因青春而快樂,因青春而自信,因青春而奮斗,因青春而有夢(mèng)想!show出自己的無限青春,展現(xiàn)自己的獨(dú)特細(xì)節(jié)!就讓我們感受青春,感受人生,感受生命吧!

青春的作文 篇6

  我們都還只是孩子,一群什么都不懂的孩子。當(dāng)我們自己把自己傷害的時(shí)候,我們依然要微笑著離開,人生有太多的或許跟也許,我們就是那么天真的孩子。保持著那些幼稚的或許,如果我們不要再想,不要再看,那些可笑的或許是不是就會(huì)消失了呢.?祈禱吧!

  我們都還只是孩子,一群什么都不懂的孩子。當(dāng)我們一步一步走出媽媽的眼光,想要到另一個(gè)世界去闖蕩出一片天的時(shí)候,我們依然要當(dāng)乖寶寶,不要逃避那些可恥的.說法。我們畢竟只是孩子,但是我們做不到“走自己的路.讓別人說去吧”。我們終究是要長(zhǎng)大的。∥覀冞是要走到那一步——自己選擇,自己面對(duì),可是或可是....孩子也還是要成為大人的。

  我們都還只是孩子,一群什么都不懂的孩子!

  我們這群孩子,什么都不懂,腦子里卻裝滿了許多的想法,.我們還不懂嗎?我們都還只是孩子,孩子,是不需要懂太多的。你說對(duì)嗎?

  恩,對(duì)了,你還是孩子,恩,是吧,每個(gè)早晨。都會(huì)有爸媽準(zhǔn)時(shí)叫你起床,你是孩子,.每天吃飯的時(shí)間,都會(huì)有爸媽幫你把飯做好,你是孩子,每天晚上爸媽都會(huì)親切得叫一句“孩子,睡了吧”恩。。。你跑不了...你就是個(gè)不折不扣的孩子。

  說的太多,想的太多,.我們就不是孩子了。.青春這個(gè)半命題作文你寫了多少了?恩恩,滿意嗎?寫了那么多的作文..這個(gè)比較嚴(yán)肅的吧!恩,你還是孩子。我們也都還是孩子,青春也是孩子的寫照。.一點(diǎn)點(diǎn)小尷尬加上一點(diǎn)點(diǎn)小羞澀就寫好這篇作文了.,恩....我們到底是不是孩子呢?

  最后,我還是不加那句話了。孩子就是孩子,沒有誰可以否認(rèn),我們這群天真的孩子,要怎么做才好,就做一個(gè)快樂的孩子吧!

青春的作文 篇7

  人的一生是多姿多彩的路,有的人在自由快樂中行走,有的人在茫茫書海中行走,而有的人在病魔纏繞中行走——題記我從幼稚無知到調(diào)皮可愛,從調(diào)皮可愛到青春年少。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中成為少年了,但我還是改不了我那幼稚,童真的心理,我只是表面的改變,心理的不變。小學(xué)那個(gè)調(diào)皮的`我,經(jīng)常做出許多幼稚,讓人意想不到的事。記得那次,我把媽媽的化妝品當(dāng)顏料使,在墻上,門上,桌子上畫的亂成一團(tuán),媽媽回來之后看到后,把我叫到大廳訓(xùn)罵。我當(dāng)時(shí)嚇壞了,可是我還是理直氣壯的說:'媽媽,那可是我的第一幅藝術(shù)品。"媽媽氣瘋了,拿起雞毛撣子就要打過來了,這時(shí)爸爸來了,攔下了媽媽。對(duì)媽媽說:"東西可以再買,可是孩子還小,不能打!皨寢寶鈶嵉恼f:“孩子要從小教育好,不能由著她!

  經(jīng)過爸爸的勸說,最后媽媽沒打我,只是教育了我一頓。你說我天真嗎?我的童年就是這樣的過了,每次都是靠爸爸的一句話,我都能免了挨打的懲罰。我已經(jīng)是初中生了,我已經(jīng)是少年了,我卻一直在青春年少中行走。我要長(zhǎng)大,我要告別年少,不再幼稚,不再做小孩子。

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