實(shí)用的青春作文8篇(精選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的青春作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
聽(tīng)著屬于自己的歌，編織著自己夢(mèng)想的童話(huà)。我們的生活很簡(jiǎn)單，很快樂(lè)，很美麗。
做自己喜歡的事，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，人生苦短，時(shí)間卻一去不返。青春就像一張心心相印的餐巾紙，輕輕一桶就破了，就是殘缺不全的了。握緊雙手，虔誠(chéng)的向上帝祈禱，神啊，放慢你那匆忙的腳步，因?yàn)槲腋矚g躺在草地里聽(tīng)著周杰倫的`《我的地盤(pán)》。
總覺(jué)得我的青春好像是鄰家小男孩折的紙飛機(jī)。隨風(fēng)而來(lái)，帶來(lái)了我五色的夢(mèng)，七彩的回憶。于是，我開(kāi)始瘋狂，開(kāi)始暴躁，開(kāi)始臭美，甚至試圖開(kāi)始，開(kāi)始自己的愛(ài)戀。媽媽說(shuō)，把它們埋在心底吧，不要為青春妖媚的外殼所鼓噪，完成你需要做的事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春更深沉的內(nèi)涵。
青春屬于瘋狂，屬于叛逆，青春屬于我們。熱愛(ài)青春，就是熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。
瘋狂的敲擊著鍵盤(pán)，拿著麥克風(fēng)扯著我的大嗓門(mén)，在我地盤(pán)這，你就得聽(tīng)我的。這才是我的青春，屬于我的青春。小妹怪異的望著我，她不懂，她太純潔；叔叔厭惡的瞪著我，他不懂，他太復(fù)雜。只有我懂，因?yàn)榍啻褐粚儆谖摇?/p>
我可以在正在放映《頭文字D》的電影院，大聲喊，京介（陳冠希飾）加油，加油，加油，即使被別人當(dāng)成傻子，被轟出電影院，也無(wú)所謂;也可以在大暴雨中奔跑，盡情的釋放自己。即使被行人當(dāng)成瘋子，也沒(méi)什麼大不了，因?yàn)槲覔碛星啻骸?/p>
哈哈哈哈，青春就是這樣，這樣無(wú)常，這樣瘋狂。
我夢(mèng)見(jiàn)，我站在珠穆朗瑪峰，海拔8848米的地方，騰空躍起，揮舞著手臂，跳了下來(lái)，耳邊的風(fēng)聲呼呼的吹過(guò)，他們說(shuō)：我真嫉妒你，因?yàn)槟阌星啻骸?/p>
青春作文 篇2
青春要像花兒一樣。
花兒是五顏六色，多姿多彩的，像青春。
紅色的花兒是滿(mǎn)身的熱情，艷麗的紅沉醉于滿(mǎn)腔熱血，不顧一切，拼命向前，向人們展現(xiàn)它的嬌艷，勾起心中的陣陣狂瀾，無(wú)力去挽回那沉浸在其中的情感。瘋狂~奪目迷人眼卻又讓人感到心疼。血色之中綻放的是一種活力之美，那一層一層的艷，一片一片的絢爛，躲不住也藏不了，依就是火熱永無(wú)止境的嬌。
白色的花兒是純潔。無(wú)半點(diǎn)污穢之物，純潔如雪冰清如玉。風(fēng)中搖曳的是有點(diǎn)刺眼的白。沒(méi)有嫉妒癡迷于紅塵，只是自顧自的高貴著，純潔著。善良的白總帶有一點(diǎn)傷感，一身的白好像總是隨悲傷而生隨悲傷而亡，沒(méi)有貪戀，沒(méi)有執(zhí)迷，只是淡然的微笑，醉人，欣賞。錯(cuò)惜了一切的悲傷在瞬間化為烏有，無(wú)責(zé)備有疼惜，無(wú)固執(zhí)有真誠(chéng)。好像一切都是理所當(dāng)然。那一身的白依然留傳至今。
粉色的花兒是浪漫的。風(fēng)撫樹(shù)便落了一地的情，撿不下，兜不了，只任憑風(fēng)兒帶著她的奢望去旅游。去欣賞那似是而非的面容。容顏會(huì)變，人心會(huì)變，不變的'是花兒的執(zhí)著和風(fēng)兒的安定。明知不會(huì)有希望，卻偏要隨風(fēng)而去隨風(fēng)而逝，去尋找一個(gè)可以收留她的地方。是花兒太傻還是花兒固有的天真和浪漫的喚想讓她如此。它難道不知道風(fēng)是不可能帶她駛向幸福的軌道嗎？我知道，她有她的浪漫，她始終和風(fēng)兒一起幸福地漂泊著。
藍(lán)色的花兒是憂(yōu)郁的。她始終是悠悠然的想飛，她張著翅膀想要飛翔卻又在考慮著什么，想飛又不敢飛。是膽小還是沉穩(wěn)，是猶豫不決還是慎密思考。我都不能理解。蹁躚而舞就去追夢(mèng)。舞臺(tái)任你挑，天空任你游，白云為你股掌，清風(fēng)也為你歌唱。那一觸即發(fā)的靈感讓我了解到了什么。你的守候，你的等待會(huì)在時(shí)間中被慢慢抹掉。那迷人的微笑不會(huì)隨時(shí)為你開(kāi)放。憂(yōu)郁算不了什么，只是錯(cuò)過(guò)了便什么也沒(méi)了，你真的還需要再考慮嗎？
青春毫無(wú)理由地開(kāi)始懊惱。時(shí)間的逗留伸出溫柔的手撫一撫心中的創(chuàng)傷。春去秋來(lái)，四季輪回，最終停不住的是時(shí)間。那一抹清亮的歲月已在心中停駐了顏色。蒼老的是心境而不是面頰。成功與失敗，面前是如花般的歲月和如水般的年華。那些純真的日子會(huì)一去不再。過(guò)去已成為過(guò)去，現(xiàn)在也會(huì)過(guò)去，將來(lái)也會(huì)過(guò)去。青春始終逃脫不了時(shí)間的噩運(yùn)。
有顛狂有獨(dú)悵，有低頭歌唱。徘徊于悠然的歲月中，只剩青春的浪漫和奢華在瞬間迸發(fā)。
青春，真的就像花兒一樣。
青春作文 篇3
只因青春年少，我們錯(cuò)過(guò)了許多，也失去了許多。
那么，失去與錯(cuò)過(guò)就一點(diǎn)不好嗎？
她曾從市里回過(guò)山小一次。
那時(shí)我們小升初，時(shí)隔一年，我們對(duì)她的熱情依然不變。
那天，全班都亂了套，聚在一起七七八八地討論著怎樣歡迎她，要不要弄個(gè)ppt，專(zhuān)門(mén)寫(xiě)些感恩的詩(shī)句，要不要送她禮物，送什么比較好……我在一旁不語(yǔ)，就像個(gè)旁觀者一樣。
其實(shí)我也很喜歡她，但那時(shí)的我不知何為表達(dá)，認(rèn)為歡迎什么的根本沒(méi)必要，有心不就行了嗎？
終于，我見(jiàn)到了她。
一頭飄逸長(zhǎng)發(fā)變成了棕黃的`齊耳短發(fā)。我看著她被眾多同學(xué)圍在一起寒虛問(wèn)暖，去擠不進(jìn)去。她還記得當(dāng)年那個(gè)傻傻的小女孩嗎？
后來(lái)我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。
她唯一留給我的一句話(huà)是六一快樂(lè)。還好，至少她還記得我。
不見(jiàn)面，不憂(yōu)傷。錯(cuò)過(guò)也很好。
老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
只因青春年少，只因青春是錯(cuò)過(guò)，才沒(méi)有那么多憂(yōu)傷。
老師，謝謝你。讓我明白了許多。
任時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月變遷，不抱怨，不言苦，不憂(yōu)傷，不認(rèn)輸，安靜生活。
只因青春年少。
青春作文 篇4
七月五日，我們從雙榆樹(shù)第一小學(xué)畢業(yè)了，這是個(gè)傷感的日子，六年的同學(xué)即將在這里分散，各奔東西。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我和馬天翔去北京鐵路博物館，邁過(guò)一條條鐵道，看見(jiàn)那巨龍似的火車(chē)，贊嘆不已。我們爬進(jìn)火車(chē)頭，看見(jiàn)奇形怪狀的按鈕，好奇得不行。我們爬進(jìn)坦克的駕駛艙，從大管子里邊往外看，所看到的只是一片小小的圓圓的天地。那個(gè)時(shí)候，我們第一次有了井底之蛙的感覺(jué)。也許就是在那個(gè)時(shí)候，科學(xué)家的夢(mèng)想埋進(jìn)了他的心里。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間到了四年級(jí)。我和他在一個(gè)奧數(shù)班，上課互相討論，下課一塊兒玩耍，他思路奇特，腦子轉(zhuǎn)得快，很多題都是他給我講解的：雞兔同籠問(wèn)題，環(huán)形跑道問(wèn)題，一半模型問(wèn)題，頂天立地問(wèn)題……那次拍賣(mài)會(huì)，他手里只有很少的20積分，我要給他一些我的積分，他偏不要，他說(shuō)：“我不想要換獎(jiǎng)品�！笨晌曳置髀�(tīng)見(jiàn)，他很想要一個(gè)發(fā)泄小熊。也許在那個(gè)時(shí)候，倔強(qiáng)埋進(jìn)了他的心里。
五六年級(jí)的時(shí)候，我們組建了一個(gè)皮皮家族，我是那里最大的，他是那里的`老二，可是我卻心甘情愿地叫他阿哥，他也一直像個(gè)阿哥一樣，我涂改帶沒(méi)了，他送我兩個(gè)；鉛筆丟了，他送我一支；我做錯(cuò)事情，他訓(xùn)斥我兩句；我遇到害怕的東西，他給我壯膽……雖然都是小小的事情，卻體現(xiàn)著他大大的熱心。
畢業(yè)了，他要回老家沈陽(yáng)讀書(shū)了。臨別時(shí)，他送給我們幾個(gè)最好的朋友一人一個(gè)玩偶，一個(gè)就一百多，他整整買(mǎi)了七個(gè)。他一滴眼淚也沒(méi)有流，卻紅了眼眶，向我們揮揮手，咧咧嘴，走了。他那一米四五的個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)地從我們的視線(xiàn)中消失了，可是他的笑臉卻印在了我們的心里。他就是一匹倔強(qiáng)的小馬駒，不會(huì)需要任何人的同情與施舍，他會(huì)一步步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
這就是我和馬天翔的青春小事。
青春作文 篇5
如果胸中不曾澎湃，蝴蝶怎會(huì)妄想滄海？
如果天空不夠高遠(yuǎn)，繁星怎會(huì)流連忘返？
如果起點(diǎn)只在眼前，青春只是錯(cuò)過(guò)的航班；
如果夢(mèng)想只是樓閣，所有的一切不過(guò)是波詭云譎的羈絆。
我們鮮衣怒馬，正值年少韶華，執(zhí)一顆赤誠(chéng)之心向遠(yuǎn)方，攜一腔孤勇追逐夢(mèng)想。
教室是我們揮灑青春最好的地方。每天清晨，伴著微微的月色和初升的日光，走出宿舍樓，路過(guò)操場(chǎng)，走向教學(xué)樓。鈴聲響了，早自習(xí)開(kāi)始了。聽(tīng)，那是郎朗的讀書(shū)聲；聽(tīng)，那是努力的學(xué)習(xí)聲；再聽(tīng)，那是追逐夢(mèng)想的腳步聲！那是整齊的，激昂的；那是奮進(jìn)的，永不停息的！度過(guò)這一段時(shí)光，真爽！
熟悉的'歌聲響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)內(nèi)，又是另一番景象：在激情的旋律下，同學(xué)們“和太陽(yáng)肩并肩”“勇敢地大步向前”。哨聲響起，伴著“一二一”的口令聲，同學(xué)們邁著整齊的步伐在并不長(zhǎng)的300米橡膠跑道上盡情揮灑青春的汗水，當(dāng)全校的學(xué)生同時(shí)開(kāi)始跑步，命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤(pán)就已開(kāi)始；當(dāng)汗水灑在轉(zhuǎn)盤(pán)上，就將閃耀出異樣的光彩！度過(guò)這一段時(shí)光，真爽！
夜晚，在月光的照耀下，歸寢的隊(duì)伍拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，緩緩地蠕動(dòng)著，偶爾會(huì)有一陣陣風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意，望夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，憶昔日往事件件。回過(guò)頭來(lái)，細(xì)細(xì)想想今天的所見(jiàn)所聞，所做所學(xué)，時(shí)而頷首微笑，時(shí)而愁眉不展，自然也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。度過(guò)這一段時(shí)光，真爽！
是鷹，就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空；是虎，就應(yīng)該嘯傲山林；是獵豹，就應(yīng)該奔跑如飛；是奇葩，就應(yīng)該盡情綻放五彩青春。
少年啊，也許你和我一樣在想著：度過(guò)青春時(shí)光，真爽！
青春作文 篇6
流逝的春水
“變身！百變金剛！保衛(wèi)地球安定！維護(hù)世界和平！”每當(dāng)聽(tīng)到著昔日熟悉的出場(chǎng)語(yǔ)，我便回億起以前甜美、天真的童年。
小學(xué)時(shí)，桌上的“三八線(xiàn)”總是1厘米、1毫米量得絲毫不差，常常由于不慎侵入同桌的“領(lǐng)土”，爆發(fā)“自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”……“天下大勢(shì)，分久必合，合就必分”。到了初中，同桌就有了兩種關(guān)系：“一種是民族融合式，另一種是和平演變式”。
朋友啊朋友/你可曾想起了我/如果你真的幸福/請(qǐng)你忘記我/......
我很喜歡《朋友》這首歌，因?yàn)樗隽宋业男穆�。珍尼弗。安妮斯通說(shuō)：“朋友是我們自己挑選的家人”�？梢�(jiàn)，純真的友誼是多么重要，我真切的感受到了友誼的`珍貴。我是一個(gè)比較重情義尤其是重友誼的人。
兒時(shí)，爸爸是太陽(yáng)，每日為我賺錢(qián)工作；媽媽是月亮，每晚為我蓋被子。爸爸是超人，媽媽也是超人......
如今，告別了百變?cè)煨偷南鹌つ嗪湍窃?jīng)用來(lái)堆起一座又一座城堡的積木玩具。就連當(dāng)初一起玩耍并發(fā)誓將一生一世在一起的玩伴，也只是象征性地笑笑，便又匆匆向前。往昔美好的回憶都化作前進(jìn)的動(dòng)力，牽引著我不斷追求自己的夢(mèng)。我不再哭泣，不再叛逆，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了獨(dú)立。
激情燃燒的歲月
5歲兜包入學(xué)堂，從此當(dāng)個(gè)讀書(shū)郎，分秒只為讀書(shū)忙，只羨高分不羨仙。不妙迷上游戲機(jī)，學(xué)習(xí)呼叫急轉(zhuǎn)移，愛(ài)上拳王魂斗羅，榮獲幾屆低分王，低分世界任我闖。冷眼冷對(duì)而羞愧，痛心疾首改前非，用功幾回，頗有收獲！苦中也能作作樂(lè)。江山易改，本性難移，走進(jìn)網(wǎng)吧交網(wǎng)友，征服巨人夢(mèng)西游……高一成績(jī)讓人羞，父母日日為我憂(yōu)……歲月決不可白流，成績(jī)堅(jiān)決要補(bǔ)救！
是雄鷹，總要奮飛博擊，展翅翱翔，哪怕曉風(fēng)急，秋葉瑟，滿(mǎn)臉風(fēng)霜！
一年努力，一年考驗(yàn)，一年辛忙，相信來(lái)年，層林盡染碧水漲，我們定會(huì)一起菊花香里慶豐收，開(kāi)新釀！
曾經(jīng)年少不識(shí)愁滋味，無(wú)意甘品一杯淡泊，而要高上青天攬明月，卻被無(wú)知撞了一下腰。我想我并沒(méi)有蹉跎歲月，沒(méi)有老者的涉世經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有老師的博聞強(qiáng)識(shí)，沒(méi)有老爸老媽沉穩(wěn)的處世態(tài)度，沒(méi)有老弟老妹的無(wú)憂(yōu)無(wú)攄，沒(méi)有……但我擁有的卻是世界最難得的的經(jīng)歷，世間最難的的年華。
今天，我用筆墨記下這一切，就是要告訴眾人：“我十八歲了，我獨(dú)立了！”
獨(dú)立，獨(dú)立是一種光亮卻不耀眼的光輝，一種圓潤(rùn)但不膩耳的音響，一種不向周?chē)娜松暝V求苦的大氣，一種不必向周?chē)娜税⒄樂(lè)畛械那甯摺Ｋ且环N風(fēng)格，一種自然。
唱響青春，抬起長(zhǎng)槍?zhuān)シ鬯槊恳粋�(gè)障礙。毫情萬(wàn)丈地怒吼，響徹寰宇！為人生立下卓越的軍功！
青春作文 篇7
日出日落，一天又將過(guò)去。秋日的夕陽(yáng)中，操場(chǎng)上抑或歡快抑或拼搏的身影也拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，留下給校園的美好回憶。遲暮，可青春是不夜的。
臨近體育會(huì)了。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)不同于春季的，少了些個(gè)人項(xiàng)目，卻多了些集體項(xiàng)目，多了些歡聲笑語(yǔ)，激情澎湃。自此，校園的操場(chǎng)上，無(wú)論是日當(dāng)空，還是遲日暮，總有一群群身影，帶著歡樂(lè)，揮灑汗水，隨著遲暮匆匆離去，又隨著朝陽(yáng)匆匆齊聚。記得是中秋前的體育課，那是第一次練習(xí)“鼓動(dòng)人心”，十二個(gè)人，十二根繩，緊緊地拉著那面鼓，隨著那個(gè)輕輕的球，小心的移動(dòng)，留下一陣輕揚(yáng)的鼓聲。即使球不小心的飛出去，伴著的也是一陣輕快的'笑聲，沒(méi)有埋怨，只是撿起球，便又是球起球落，發(fā)出一陣陣輕揚(yáng)的鼓聲，伴著一聲聲滿(mǎn)懷期待而激昂的點(diǎn)數(shù)，飄蕩在湛藍(lán)的天空。
三年了，當(dāng)日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼之間，只剩下初三的春秋兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。時(shí)間飛逝，短短三年，時(shí)光已為數(shù)不多，曾經(jīng)的時(shí)間里，我們一同努力過(guò)，興奮過(guò)，失落過(guò)，而時(shí)光荏苒，旖旎年華中，快樂(lè)也好，失落也罷，終已成為過(guò)去，留下一段段美好的回憶。
今天中午，匆匆趕到學(xué)校，跳大繩的同學(xué)已是練了好久。我站在五樓教室外的過(guò)道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望下去，那一隊(duì)人像是一條長(zhǎng)龍，首尾相接，來(lái)來(lái)往往，接連不斷。雖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但每個(gè)人的臉上都寫(xiě)著對(duì)勝利和超越的渴望。直到臨近上課，那一隊(duì)長(zhǎng)龍，才化作一道道飛奔的身影，回到班級(jí)，而練習(xí)之中，很少休息。
青春作文 篇8
讀了《當(dāng)?shù)厍驂勖皇Ｏ氯辍愤@篇課文，使我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
課文描寫(xiě)大雄和小叮當(dāng)坐時(shí)光機(jī)到三十年之后的世界，看到一個(gè)枯瘦如柴的人倒在路邊，十根手指深深地嵌人干涸的泥土里，顯然已經(jīng)死亡；還看到一頭躺在岸邊的海豚，嘴里延伸出血跡模糊的'塑料口袋；還有冒著滾滾濃煙的工廠；周?chē)陌啉F正在嘶啞地叫著。這些情景隨處可見(jiàn)，這就是當(dāng)代人亂扔垃圾，污染空氣造成的惡果。
如果，人們繼續(xù)這樣下去的話(huà)，地球上所有的生物將徹底毀滅，地球?qū)⑹且活w死亡之星。
大雄還看到，狂風(fēng)卷著塵土沙礫和垃圾，漫天飛舞，樹(shù)木都只剩下一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，孤零零地蹲在在那兒；四周都是小動(dòng)物；小河流淌著污黑的眼淚，似乎為奄奄一息的地球傷心地哭泣。
我希望人們不要再這樣下去了，我希望人們保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，我想對(duì)人們呼喚：讓地球永遠(yuǎn)青春美麗吧！
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