青春的作文經(jīng)典（3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的青春的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
“青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
輕輕的風(fēng)輕輕的夢輕輕的晨晨昏昏，
淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲。”
——《青春》沈慶
曾經(jīng)的我在青春的道路中迷茫過。面對滿天的雨，漫天的雪，我的心不僅又回到那件青春中的事一直都是我割舍不掉的回憶。
她叫小雅，在春風(fēng)中的一次相遇，我們成了摯友。緣分總是那么妙不可言，在與她的談話中偶然發(fā)現(xiàn)，我們不僅為同一所學(xué)校的學(xué)生，更是同一所小區(qū)的。當(dāng)時(shí)，我就在想，誰也不能把我們分開了。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，我們像兩只雛鳥，互相依偎�？墒牵傆虚L大的大一天，又有什么辦法呢。我們兩個(gè)終究進(jìn)了兩所不同的學(xué)校，不知為什么，她看我的眼神有些不一樣了，我不敢去問她為什么，因?yàn)槲遗�，我怕我一個(gè)不小心就捅破了我們兩個(gè)面前這層薄薄的紙，在猜疑中，我們兩個(gè)就像兩個(gè)世界的人，越隔越遠(yuǎn)……
終于，又到了春天，我本希望春風(fēng)能化解我們之間一切的不愉快，把那即將凋謝的友誼之花再度吹開�？蓻]想到的是，我要搬家了，搬到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，我急著想把這件事告訴她，因?yàn)槲覀冊?jīng)那永不分離的誓言，而現(xiàn)在，卻不得不離她遠(yuǎn)去。
那是一個(gè)月朗星稀的夜晚，我約了她出來，一起漫步在那林蔭小路上，在夜晚的黑暗中，我的腳不小心被一塊石頭夾住了，她見到了，不顧一切的想把那塊石頭搬走，可是她那單薄的身軀怎么可能搬動(dòng)這么大的石頭呢？只見他猛地一使勁，石頭搬動(dòng)了，可是她重心不穩(wěn)，倒在了地上，石頭壓在她的腳上，骨折了……
青春帶給了我們什么？純潔的友誼？悲慘的分離？兩個(gè)人同時(shí)受的傷，一個(gè)心里，一個(gè)身體……
青春的確是美好的`，在我這條璀璨的青春路上，小雅可能只是一個(gè)過客，但她，也永遠(yuǎn)會是這沿途那最亮麗的風(fēng)景線。它畫下了我們那純真的友誼，也記下了春之遺憾。
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎？難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
我的青春路還很遙遠(yuǎn)，我還有很多東西要學(xué)……
青春的作文 篇2
所謂人生，就是記憶；
所謂青春，就是回憶；
——題記
青春是一場高燒，懷念是緊接這好不了的咳。青春似一本相冊，每一張相片上，都倒影著我們年少時(shí)共同走過的腳步。在落日余暉下，我們追逐著屬于我們的青春幻影。
寧靜的夜幕悄悄降臨，我撫摸這著謝落在窗前的月光，似乎我明白了青春散發(fā)的妙諦，似乎知曉繁華落盡的舞榭雨悲歌，似乎在醉夢中參悟了一指流年的沙華，讓我走進(jìn)了當(dāng)初：風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一段年華。
時(shí)光像是在遙遠(yuǎn)的世紀(jì)之外，滿天的塵埃蓋沒有來得及飛到我們身邊便輕輕墜地。變成了鋪展在我們遠(yuǎn)方的一條浮游著塵埃的銀河。在銀河之中，我逐漸，追逐著屬于自己的青春之影。那年的青春里，我們歇斯底里，我們聲嘶力竭，卻擋不住，時(shí)光的年輪。
時(shí)間永流不止，青春瞬流而逝。
那年的青春，朦朧的我們或許度過人生中最為靜謐的時(shí)光，我們彼此追逐，彼此嬉戲，彼此為彼此的心中留下了年少的`背影；青春所發(fā)生的故事，是那樣的流連忘返，是那樣的讓人記憶銘刻。青春之事，你越想忘記，就會記得越牢，當(dāng)有些事情你無法得到，你唯一能做的，就是不要忘記。
初中的我們已是一個(gè)朦朧著青春愛情的少年，青春的朦朧，或者愛情的悲涼，一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)我們的心臟，而在生命似乎在那三年中被無限拉長，搖搖晃晃地走過了從此再也無法重回的那一段時(shí)光之中。那段時(shí)光中，我仿佛見證的“陳尋雨方茴”的那段刻骨銘心的愛情經(jīng)歷，有聯(lián)想到了那句“不悔夢歸處，只恨太匆匆”匆匆是對時(shí)光的描述，那年是對流逝的回憶�；蛟S那就是所謂的--浮生若夢，似水流年吧！
追逐著青春的身影，履行著少年時(shí)節(jié)寫過的夢想，堅(jiān)持著青春時(shí)緊緊攥在手心的固執(zhí)，肩膀上背書包帶子勒出的痕跡，在太陽和歲月的撫摸下變遷，青春的誓言有許多；童年，選擇夢想；青春，埋葬夢想；成年，成就夢想。青春的夢想如同夜一般，沉寂，風(fēng)卷殘?jiān)掳忝C靜�；蛟S堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)我們青春夢的唯一途徑。
成長，是一場沒有地圖的旅行，沒有目標(biāo)，沒有終點(diǎn)，只有迷茫和無措。而青春的愁思似深秋落葉般有機(jī)又美麗的心緒，是遺落在歲月紅塵之外的綿綿情思。青春的我們夜愁，也難受，但在喧鬧的街頭，我們只不過將那一份愁隱藏在心靈深處，仿佛于落寞的深秋中，拓印著孤寂的山道，隱蔽于世。
我們，真值青春，我們這個(gè)年齡是一個(gè)薄薄的輕夢，漂泊在虛無飄渺的境地；我們這個(gè)年齡是一縷淡淡的陽光，零碎了一切的光輝。
逐影。青春，
逐，屬于我們自己的青春夢旅
青春的作文 篇3
破繭，是一種勇氣；化蝶，是一種美麗。蛻變，成就勇氣，輝煌美麗。
——題記
曾經(jīng)，汗水濕透了衣褲；也曾，淚水模糊了雙眼。十一月，我們進(jìn)入勞動(dòng)基地，用汗和淚譜寫著一曲壯麗的青春之歌。
整齊端正的軍姿，做不完的“手抱頭”，挨不完的訓(xùn)斥，使脆弱的內(nèi)心漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)肅的訓(xùn)練場上每個(gè)同學(xué)都緊張有序，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。
嚴(yán)明的紀(jì)律，高標(biāo)準(zhǔn)的要求，緊張快速的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，構(gòu)成了我們的實(shí)踐生活，“服從命令是天職，條令條例要牢記”的訓(xùn)誡早已成為我心里面一個(gè)具有震撼力的座右銘。
而這一切令我印象最深刻的還是實(shí)踐生活中對我們思想行為上的糾正和教育。軍訓(xùn)的第一天，教官就告訴我們飯后要自己洗碗。而我呢，只是簡單的'拿著碗沖沖水，敷衍了事。檢查的同學(xué)一摸，碗底和碗的邊沿全都是油，立馬讓我重新洗一遍。就這樣，我整整洗了三遍才勉強(qiáng)過關(guān)。那天中午，我躺在床上，反思到——明明可以一遍就做好的事，為什么我做了三遍，原因只有一個(gè)——那就是不勤快。這同樣也暴露出我對待事物的誤區(qū)。
當(dāng)然，這次實(shí)踐活動(dòng)也開拓了我們的視野，增強(qiáng)了我們的才干。在戶外實(shí)踐基地中，我同樣也認(rèn)識到了自己的不足，在“瀘定橋”這個(gè)項(xiàng)目中，前面的同學(xué)直接跑過去，而我，卻在那兒緩慢地，提心吊膽地一步一步走過去，生怕稍不留神就掉到了這個(gè)深湖中�；蛟S，我缺少的是那份足夠大的勇氣和魄力，這在無形之中使我對自己有了一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識和定位。
集體宿舍生活同樣使我備受啟發(fā)。洗碗，洗衣服，疊“豆腐”被，整理衣物，倒垃圾，聽哨音集合，準(zhǔn)時(shí)熄燈，一切都是那么井井有條，紀(jì)律嚴(yán)明。
通過參加實(shí)踐活動(dòng)，拉近了我們中學(xué)生與社會的距離，為將來獨(dú)立生活打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更讓我們深刻領(lǐng)悟到，父母在外掙錢的不容易。
回憶被風(fēng)吹散著，延續(xù)著，在十一月，歲月把這一切定格成永恒，印記成了一頁頁泛黃的日記，我們等待著化蛹成蝶，一生如寄，成熟行走在消逝中。
——后記
初三:張芊芊
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