致青春作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的致青春作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

致青春作文 篇1
時(shí)光看似慢慢略過(guò),但實(shí)際上卻是匆匆飛逝。所以我想寫(xiě)下這篇文章,致·我終將逝去的青春。
時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué),我就快迎來(lái)我的第十八個(gè)生日,很快的,我就要向這所學(xué)校告別。十八歲,青春的開(kāi)始,但我卻已經(jīng)開(kāi)始害怕青春的逝去。
從今年的一月開(kāi)始,我就已經(jīng)感覺(jué)到時(shí)光的逝去。于是,一群同學(xué),拼命合照,只希望能夠存下足夠的回憶,讓畢業(yè)后的自己回憶。十八歲,多么青春的`年紀(jì),我們?cè)阽R頭前微笑、大笑、搞怪,在鏡頭下,留下自己在青春年華里,最美麗的倩影。
有人說(shuō),青春本來(lái)就是用來(lái)懷念的。我同意,我覺(jué)得青春就像一杯咖啡,有不加糖的苦,也有加了糖的甜。那些年,那些人,那些事,始終不會(huì)重來(lái)一遍,盡管數(shù)年之后,我們?cè)俅蜗喾,卻也不過(guò)是物是人非。
對(duì)我來(lái)說(shuō),青春,就是應(yīng)該瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒。青春這一跤,無(wú)論是以怎樣的姿勢(shì)跌,跌在哪里,都不算丟人。人生中的遺憾,不是曾經(jīng)跌過(guò)幾次跤,而是不曾瘋狂過(guò)、不曾奔跑過(guò)、不曾跌倒過(guò)。青春一旦被典當(dāng),便永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)去贖回了,不要等到遲暮才去后悔、悔恨。
所以,珍惜青春吧!趁我們都還年輕,還在青春年華里,去瘋狂、去奔跑,然后勇敢的去跌倒。青春純凈,它不摻雜任何的瑕疵,純凈的青春,透亮了我們的人生。
希望有限的青春,能夠給予我們無(wú)限的收獲!
僅以此篇文章,獻(xiàn)給我的青春,為青春再添上回憶的一筆。致·我終將逝去的青春。作文
致青春作文 篇2
今天看了《致青春》,讓我感到很無(wú)奈,光陰荏苒,青春易逝,如手中的漏沙,不停地流逝,而你只能干巴巴地看,你不能打破它,也不愿重來(lái),卻讓你痛并享受著。
劇中女主角鄭微珍視友情追求愛(ài)情,敢愛(ài)敢恨,燃燒著青春,盡管好友因車(chē)禍?zhǔn)湃ィ槿藪仐,她卻享受著,她說(shuō)每一個(gè)人是獨(dú)立個(gè)體,青春是片段,沒(méi)有誰(shuí)錯(cuò)和誰(shuí)對(duì),更不存在誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí),青春留下的只有回憶。‘’天空寂靜無(wú)痕,小鳥(niǎo)卻在那里飛過(guò)!‘’
青春不過(guò)如此,但只有認(rèn)真經(jīng)歷了才有資格說(shuō)。
而兩個(gè)男主角很招人恨,他們是先愛(ài)自己,再愛(ài)他人的,不管是愛(ài)面子的林靜,還是視人生如大廈容不得一厘米誤差的.陳孝正,他們都褻瀆了青春,生活上成功,青春卻有缺陷。我可以理解他們卻不敢茍同。
現(xiàn)實(shí)的黎維娟嫁給了富豪當(dāng)后媽?zhuān)宰鹦臉O強(qiáng)的朱小北成了學(xué)習(xí)方法“推銷(xiāo)者”,美麗有智慧在愛(ài)情面前卻毫無(wú)理性的阮莞為了讓自己的青春劃上句號(hào),與前男友相約看大學(xué)時(shí)共同鐘意的樂(lè)隊(duì)時(shí)不幸橫招車(chē)禍花銷(xiāo)玉隕。不禁讓人感嘆:短暫的青春真難把握!
高考完了,真正體驗(yàn)到’‘如釋重負(fù)的真意,但新的壓力卻不期而至——不再有老師督促你學(xué)習(xí),你不必再聞雞起舞,不必挑燈夜戰(zhàn),卻也不再有朝夕相處的同學(xué)與你并肩作戰(zhàn);不必看著黑板寫(xiě)著’‘離高考還有~~天’‘這個(gè)熟悉的漢字和讓人揪心的阿拉伯?dāng)?shù)字,不必跑去看升國(guó)旗聽(tīng)國(guó)歌,再聽(tīng)校長(zhǎng)或老師講那些安全禮貌人生夢(mèng)想校紀(jì)考試。卻也再也難看到或和藹或認(rèn)真恪守或滑稽有趣的老師,再也不能為好友點(diǎn)歌,一起傾聽(tīng)放學(xué)后的廣播了。
20xx/6/10/16;08此時(shí)我想起前天剛考完試鈴聲響了合上筆蓋的一刻,我對(duì)自己說(shuō)青春不悔我盡力了?粗瑢W(xué)有的撕書(shū)發(fā)泄三年來(lái)的抑悶,有的引吭高歌,雖然聽(tīng)不懂,不知他在唱還是在吼,但可以知道他很享受很高興。老師看到學(xué)生所謂違紀(jì),也睜一只眼閉一只眼。一番瘋狂后,我們拖著笨重的行李,高興返家,卻也留下了回憶,帶上了不舍與緬懷的心離開(kāi)了。畢竟青春前奏可就告一段落了啊!
致青春,向青春致敬。
致青春作文 篇3
青春的花開(kāi)花落讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。——題記
在繁華落盡,夕陽(yáng)將下而我們回首時(shí)光時(shí),我希望逝去的只是時(shí)間,而不是我們的青春。青春富有一切年輕的代名詞,她有著夢(mèng)想,有著使命,也有著更多年輕的東西。
青春是關(guān)乎夢(mèng)想的。我們要在這樣的青春里,永不停息地期望。曇花只有一現(xiàn),樹(shù)葉也將凋零,而期望與希望卻不會(huì)隨歲月消逝半分。夢(mèng)想與未來(lái)一樣遙遠(yuǎn),夢(mèng)想是我們的方向,它讓我們?cè)谏较路路鹁湍芨惺艿缴巾斏系镍B(niǎo)鳴,讓我們身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石,它讓我們感受到我們現(xiàn)在到不了的地方。夢(mèng)想之美,在于它像夢(mèng)一樣美好,它不加以期限,不加以?xún)?nèi)容限制,它存在于春夏秋冬,歲月變遷,它讓青春絢爛。
青春是關(guān)乎使命的。青春是火熱的年紀(jì),是富有活力的年紀(jì)。有時(shí)我們?cè)诟锌拿篮,有時(shí)也白白將它浪費(fèi)。使命讓肆意膨脹的青春有了方向,讓不知去向的青春有了目標(biāo)。使命讓我們?cè)谛傅≈星逍,在失望中?jiān)持。正因?yàn)椴徽撛鯓拥穆眯校缛粜闹杏心敲磦(gè)地方,腳步無(wú)論如何也會(huì)將它達(dá)到。也若不論怎樣的'青春,肩上負(fù)著一個(gè)使命,青春到最后,也給了所有人想要的。
青春是關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)的。在關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的青春中,我們可以無(wú)視驕陽(yáng)似火,無(wú)視大雨傾盆,無(wú)視挫折頗多,無(wú)視成敗幾何。無(wú)論前路多么漫長(zhǎng),憑時(shí)光茫茫,青春就是堅(jiān)強(qiáng)。
青春是關(guān)乎努力的。青春路上免不了風(fēng)吹雨打,坎坷阻塞。可每個(gè)人都曾為了心里那個(gè)未知的未來(lái)而不住努力著。
青春是關(guān)乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑,在漫天飛雪時(shí)尋找花香,在青春中無(wú)所畏懼,昂首而自信,每個(gè)人的青春都將永垂不朽。
在明朗的青春中,我不愿在明月星辰下感傷過(guò)去的自負(fù)輕狂。在愉悅的青春中,我不愿看見(jiàn)秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。每時(shí)每刻都是獨(dú)一無(wú)二的記憶。
最美的風(fēng)景還沒(méi)有看過(guò),最不朽的舞蹈還沒(méi)有表演。當(dāng)我們想看遠(yuǎn)方時(shí),青春的旅程才剛剛開(kāi)始。
青春如此,關(guān)乎夢(mèng)想,關(guān)乎使命,關(guān)于我們心中,最遠(yuǎn)的地方。
致青春作文 篇4
我有一個(gè)時(shí)光機(jī),是的,它可以帶我回到過(guò)去,我摁下“青春”鍵,天旋地轉(zhuǎn),我回到了二十年前。
教室:
“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。”我站在走廊上,聽(tīng)同學(xué)們一起讀完《錦瑟》,老師要點(diǎn)同學(xué)單獨(dú)朗讀了,有人舉起了手,我擦了擦眼睛,確定我真的回到了過(guò)去,因?yàn)槲铱吹搅?0xx年前的自己,凌亂的短發(fā),可愛(ài)的嬰兒肥。一堂一堂課的循環(huán),我看見(jiàn)小李正在偷吃零食,小張?jiān)诤屯栏`竊私語(yǔ),臭美的她在照鏡子,老師不厭其煩的重復(fù)著對(duì)貪玩的同學(xué)恨鐵不成鋼的責(zé)備。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,黑板上“高考倒計(jì)時(shí)”越來(lái)越近,前排同學(xué)拼命看書(shū),后排同學(xué)不再玩耍。高考結(jié)束,那一場(chǎng)六月的雨,我看到我們抱在一起哭泣,然后淚流滿面說(shuō)了再見(jiàn)。
操場(chǎng):
來(lái)到操場(chǎng),呈現(xiàn)在眼前的.依然是那醒目的“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”的校訓(xùn);@球場(chǎng)上,我看見(jiàn)自己正奮力地向籃球框投球,毫不淑女地和男同學(xué)搶球。這是一節(jié)體育課,我看見(jiàn)體育老師帶著那些體校生訓(xùn)練,看見(jiàn)女生手挽手走向校園超市。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章。高三那年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我看見(jiàn)同學(xué)們奮力奔跑,英姿颯爽。高考漸進(jìn),我看到那年的我們?cè)谑程茫瑢嬍,教室里學(xué)習(xí),三點(diǎn)一線的枯燥生活到了最后一年竟也過(guò)出了韻味。高考結(jié)束,那一場(chǎng)六月的雨,沖刷著關(guān)于青春的記憶,我看到我們擁抱在一起,然后轉(zhuǎn)身離去,各奔東西。
家:
我回家是想試圖阻止16歲那年我的離家出走,我記得那次離開(kāi)家,爸爸因我而大病了一場(chǎng),。就那么巧,一進(jìn)門(mén)我便看到爸爸在打我。青春年少,我為一個(gè)小男孩情竇初開(kāi),我將他寫(xiě)進(jìn)日記本里,懵懂的少女情愫不想被任何人知道,卻被鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)并告訴爸爸,爸爸看著我的成績(jī)單和日記本,眼神滿是絕望,他罵我,打我,我摔門(mén)而去,爸爸氣暈在地。我想要阻止這件事情的發(fā)生,我拼命拉住年少的我,我大聲的呼喊爸爸,可是他們沒(méi)有任何反應(yīng),他們根本看不到我。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,我看到爸爸暈倒,年少的我跑出家門(mén),我留下眼淚,眼前一黑,沒(méi)了知覺(jué)……
回到現(xiàn)實(shí):
同事把我搖醒,滿臉詫異。噢,該死,上班時(shí)間我居然睡著了。原來(lái)我的時(shí)光機(jī)只是一個(gè)夢(mèng)。下班回家,我看到年邁的父親正在看電視,他的身體不如從前,再也不會(huì)罵我,打我,有時(shí)候還有著和我而是一樣倔強(qiáng)的脾氣,但我會(huì)對(duì)他百依百順,不會(huì)再惹他生氣,因?yàn)槲乙巡辉倌晟,已?jīng)長(zhǎng)大,為人妻為人母了。
夜深人靜,我又想起那個(gè)夢(mèng),燈籠易碎,恩寵難回,也許就算我回到過(guò)去,也回不到當(dāng)初了吧;青梅已謝,竹馬已老,那個(gè)讓我情竇初開(kāi)的小男孩現(xiàn)在在何方;天涯海角,信訊全無(wú),同窗好友執(zhí)手了怎樣的人走余生;韶逝,容顏易改,我已減掉嬰兒肥,長(zhǎng)發(fā)及腰,你們可好?時(shí)間一地,烙印一地,記得彼時(shí)的酸甜苦辣,記得那年轉(zhuǎn)身的瀟灑,記得那些人,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。何日我們?cè)倬凼祝酪宦晞e來(lái)無(wú)恙好嗎?青春,再見(jiàn),再也不見(jiàn)。
致青春作文 篇5
青春這條路上有太多苦澀,澀的很多人失去了方向,有人問(wèn):究竟怎樣,青春才會(huì)無(wú)憾?
青春在我眼前,它向我招手,我卻以冷漠回敬,是不是當(dāng)初剛步入青春殿堂的我雅氣未脫使它神傷?等我恍惚回首我慶幸抓住了它的尾巴,卻無(wú)法再令它回頭,終留一絲遺憾在人間······
我以為青春是個(gè)絕美的字眼,經(jīng)歷的.途中才發(fā)現(xiàn)過(guò)程是那么······艱辛還是迷茫?看不清自己的心,有時(shí)忘了自己為什么在空蕩蕩的地方發(fā)呆。什么可以成為我口中的淡資?友情?卻發(fā)現(xiàn)比任何事來(lái)得更為焦愁。
時(shí)間乘著列車(chē)在飛奔,總以為那沒(méi)什么。對(duì)啊,時(shí)間頂多改變?nèi)嘶蛐,可距離才是的敵對(duì)。它不僅會(huì)改變時(shí)間更會(huì)拉開(kāi)心與心的距離······或許經(jīng)歷過(guò)才懂得什么叫做擁有。曾經(jīng)擁有過(guò)便無(wú)憾。
青春究竟是什么?誰(shuí)可以給出答案,但不可否認(rèn)的是我們正值青春。似乎在這個(gè)多向路口渡步,有人認(rèn)為我暈暈乎乎失去了方向,頹唐了。不,這這只是我在思索。
曾以為,在最懵懂的時(shí)刻感受到夢(mèng)幻的青春是最欣喜的時(shí)刻。卻發(fā)現(xiàn)這猶如偽君子一般,并非看到的那么美好。多想和朋友們有一場(chǎng)不散的宴席,可這滿是坎坷與挫折,又不知何時(shí)會(huì)到頭,更不知何時(shí)就走到了頭。于是茫茫然地得過(guò)且過(guò)了。
因?yàn)槿绱,也平添了許多憂愁。當(dāng)你以為你們是朋友,可有一天她說(shuō):“我討厭你······”于是便無(wú)結(jié)局。你倆從此沉默,猶如陌路人。直至后來(lái)從展笑顏,便將一切都釋?xiě)选?/p>
有人現(xiàn)在或許擁有著一份看似美好的愛(ài)戀,它是否是十年后陪你走入紅地毯的那段情?很多個(gè)十年后一起相伴的那個(gè)人?現(xiàn)在浪費(fèi)著青春和精力維持著這一觸即破的感情,值得嗎?
我不知道我所理解的青春是否是明亮的,或許它有一些灰暗。對(duì)于青春我也說(shuō)不出個(gè)所以然,還有歡笑、有淚水、有期待還有失望相伴,正因如此,青春才會(huì)分外青澀甚至夾雜了些許純真。
經(jīng)歷過(guò)后便無(wú)憾,曾經(jīng)擁有過(guò)最美好!我慶幸人人都會(huì)走的這段路而我正在經(jīng)歷,徒步前行的我嘴角微揚(yáng)······
致青春作文 篇6
青春就像音符,它可以在五線譜上組成一串動(dòng)人的旋律。青春就像畫(huà)筆,它可以在宣紙上匯成一幅雄渾的山水畫(huà)。青春與萬(wàn)物有著驚人的相似,在我們青春的路上抒寫(xiě)著我們每個(gè)人不一樣的精彩。
一段段時(shí)光被我們消磨,端起杯子,才發(fā)現(xiàn)杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬(wàn)分,卻是一次又一次的在懊悔中浪費(fèi)青春。
悄然而至的夏季,我們嗅著花香,一路踏歌而來(lái)。
身邊的朋友越聚越多,只有你是我時(shí)刻的形影不離。你會(huì)和我手牽著手一起走過(guò)那是的風(fēng)雪,你會(huì)在臺(tái)下用最獨(dú)特的眼光看著我,你會(huì)和我一起逛街,你還會(huì)勸我不要亂花錢(qián),你會(huì)和我用一個(gè)飯卡,你會(huì)幫我整理好筆記,你會(huì)和我一起笑,一起哭。我問(wèn)你為什么你對(duì)我這么好,你說(shuō)我們是好朋友,一輩子的好朋友。
友誼是這段路上最美的花香,灑遍了我的周?chē),輕輕閉眼,雙手合攏,慢慢嗅著著花香。
云風(fēng)雨變,風(fēng)箏想掙脫線的束縛,看看別的世界。卻發(fā)現(xiàn)離開(kāi)了線,又能飛多遠(yuǎn)呢?
不喜歡你們的嘮叨,不喜歡你們管得太多,所以總是會(huì)一有時(shí)間就離開(kāi)家出去。那摔門(mén)而去的聲音,震碎了一顆心。把你的所有嘮叨和沒(méi)有說(shuō)出的關(guān)心一同關(guān)在門(mén)里。一個(gè)人的飄蕩,穿過(guò)了幾條街,走過(guò)了幾個(gè)人家,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)處棲身。黑夜里,逞強(qiáng)。遠(yuǎn)處你的呼喊動(dòng)搖了我的心,看到你見(jiàn)我時(shí)的淚水,我的淚照應(yīng)似的涌出。
親情是我們一路上最溫暖的召喚,她包圍著你,保護(hù)著你,關(guān)愛(ài)著你。打開(kāi)門(mén),一起依偎在溫暖里。
青春的路上,擺了很多的障礙,那是滑冰運(yùn)動(dòng)員的擺設(shè),那是水手的一陣乍涼,那是攀登者的一陣放松。夢(mèng)想在彼岸,我站在了這一岸,卻傻傻的聽(tīng)著MP4與夢(mèng)的方向背道而馳。但摘下耳機(jī),發(fā)現(xiàn)早已走不回方向,找不到曾經(jīng)勾畫(huà)的絕美圖案。亦或者醒悟,轉(zhuǎn)變方向,逆著風(fēng)去尋找絕美的畫(huà)面;亦或者繼續(xù)下去,由此一生,最后落在深淵不見(jiàn)溫暖。
青春是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),選擇好方向,找好夢(mèng)的方向,為之風(fēng)雨兼程的前行。一個(gè)個(gè)腳印映著陽(yáng)光,映著我們的努力,會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在不遠(yuǎn)處。
青春,是不言敗的`傲氣,一路所向披靡;
青春,是不放棄的堅(jiān)持,永遠(yuǎn)執(zhí)著的走;
青春,是同甘共苦的情,一輩子守候著。
我們的青春,沒(méi)有失敗,只要我們看到光明,只要我們找好方向,只要我們拼搏努力,只要我們不曾放棄,那就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的花開(kāi)是那么與眾不同,風(fēng)景是那么詩(shī)情畫(huà)意。
走過(guò)春天,我們掠過(guò)春風(fēng)的溫柔。走過(guò)夏天,我們接過(guò)夏日的炎熱。走過(guò)秋天,我們迎接秋雨的傷感。走過(guò)冬天,我們迎來(lái)冬雪的冰冷。青春走過(guò)四季,走過(guò)繁華,走過(guò)陰霾,走向我們心里的暖陽(yáng)。
致青春作文 篇7
青春如花迎著朝陽(yáng)肆意綻放;青春如畫(huà)執(zhí)智慧之筆書(shū)寫(xiě)似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩(shī)如畫(huà)的年紀(jì)里,哦,青春,原來(lái)你在這里。
記憶的年輪里,歲月仿佛是一個(gè)神偷。在不知不覺(jué)中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防;蛟S是看不清未來(lái)所以特別懷念過(guò)去,懷著對(duì)未來(lái)的恐懼不安向未來(lái)發(fā)起挑戰(zhàn),在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說(shuō):這就是青春。
盧梭說(shuō)過(guò):“人人生而平等但又在無(wú)所不在的枷鎖中!被蛟S只有我們靠自身的努力和付出才能解開(kāi)枷鎖的束縛,才會(huì)開(kāi)出絢麗奪目的花,結(jié)出累累的果實(shí)。正值青春的我們,沒(méi)有陶艷明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑,更沒(méi)有孔明“淡泊無(wú)以明志,寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的淡然!皟啥宦勌煜率,一心只讀圣賢書(shū)”仿佛是我們的專(zhuān)有名詞。奈何抵不住那顆對(duì)花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。后知后覺(jué),有人說(shuō):這就是青春。
青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句:“走自己的路讓別人說(shuō)去吧!苯(jīng)歷一路來(lái)的艱辛才漸漸明白:原來(lái)生命里的痛苦才是最寶貴的財(cái)富。那些身陷孤獨(dú)而不感到寂寞和無(wú)聊的人,他們一定有強(qiáng)大的精神支撐,在身處絕境時(shí)內(nèi)心依然堅(jiān)定著一顆執(zhí)著的.信念,因?yàn)樗麄兿蛲诠陋?dú)中完成一次涅槃,遇見(jiàn)那最好的自己。我想:這就是夢(mèng)想的力量,青春的魅力。
青春像斷線的風(fēng)箏。隨著年齡的漸增,愈加渴望認(rèn)識(shí)世界。奈何當(dāng)下有太多東西牽制我們,我們只有努力扎實(shí)穩(wěn)固基礎(chǔ)才能更強(qiáng)勁有力地沖破束縛。斷線的風(fēng)箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)依然無(wú)怨無(wú)悔!氨硹壛死硐,誰(shuí)人都可以!币宦犯吒,一路向前。
曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)追問(wèn)自己:何為青春?最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀(jì)里選擇對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著才算真!有人說(shuō):不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸。沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方。再回首,恍然如夢(mèng)。在回首,我心依舊。
青春是一個(gè)十字路口,所謂狹路相逢勇者勝。有的人自甘墮落,有人走向人生巔峰。青春是選擇題,命題人卻是你,你就是青春的主宰。
致青春作文 篇8
人生是一片汪洋,童年是一艘船,駛過(guò)人生到達(dá)青春的彼岸。青春的花開(kāi)最美,花落不悲。
窗外的花開(kāi)得正艷,那張笑臉洋溢著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、快樂(lè)且和諧地幸福著。坐在桌前賞花,品茶;ɡ锏南銡鈴浡,低頭吟著“花開(kāi)若相惜”,舉頭數(shù)著“花落莫相離”。眺望著青春的距離,在那個(gè)鳶尾花開(kāi)得正艷的季節(jié),步入中學(xué)。帶著一絲憧憬,帶著一絲惆悵……
小學(xué)的分離,初中的再聚。好像是青春開(kāi)了個(gè)玩笑,身邊的氣息竟如此熟悉。在一切自以為明白的那天,青春又給我打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):你在哪里?我又在哪里?
“滴”窗外不知何時(shí)下起了雨,那朵青春的花呢?依然屹立在那里。打濕的葉,碎落的'枝,都不及它向往陽(yáng)光的信念。我看著它,笑了。有誰(shuí)知道呢?現(xiàn)在的大笑,是因?yàn)樵?jīng)哭得淋漓;今時(shí)的快樂(lè),是因?yàn)樵槐瘋麎旱么贿^(guò)氣。
陽(yáng)光下,我看見(jiàn)了它微小的光芒。我看見(jiàn)了青春中櫻花般的爛漫,荷花般圣潔,秋菊般的耀眼,臘梅般的堅(jiān)強(qiáng)。
還有。
我還看見(jiàn)了一個(gè)人,一個(gè)朝我走來(lái)的人。他在風(fēng)中囈語(yǔ),那是青春的歌謠。他在陽(yáng)光下微笑,那是幸福的征兆;厥准(xì)看,那不正是我們?cè)瓉?lái)的自己。他在陽(yáng)光下跳躍著,就像一只鳴叫的喜鵲般。
一朵,兩朵,三朵……
他的自己周?chē)_(kāi)出了好多的花,他蹲下身來(lái)細(xì)細(xì)數(shù)著,時(shí)間就定格在了那一瞬間;〞(huì)結(jié)果嗎?青春這么問(wèn)我。它的樣子真奇怪——圓圓的點(diǎn)卻拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
我不知道。
搖搖頭回答道。真是可笑,這次輪到我自己打上了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
種下屬于自己的花。
開(kāi)出屬于自己的笑。
結(jié)出屬于自己的夢(mèng)。
青春隨著風(fēng)做了,只是它的話還停留在我胸口某個(gè)熾熱的地方。
那天,太陽(yáng)高掛著,不是因?yàn)閼n郁的黑暗沒(méi)有來(lái),而是因?yàn)榧儼椎墓饷饕恢倍荚凇?/p>
白云感謝天空,小鳥(niǎo)感謝森林。我感謝你,我的青春。
你的一半陽(yáng)光一半憂慮。
致青春作文 篇9
“當(dāng)我有一天意外收到你的信的時(shí)候,好開(kāi)心好開(kāi)心的感覺(jué),像有一座自己封起來(lái)的冰山,在某個(gè)春暖花開(kāi)的瞬間融化了所有。我把它小心翼翼地收了起來(lái),然而令我大吃一驚的是,僅僅一個(gè)寒假,我便忘記了放在哪里。就是這樣吧,原本以為重要得不得了的事情,或許從一開(kāi)始就沒(méi)有這般重要。當(dāng)離別的季節(jié)來(lái)臨,看著凌晨5:30你等我的身影久久徘徊,所有的付出,已然足夠。就像自己幻想給自己的浪漫,你,等我一次就好!边@是年少時(shí)為一個(gè)男孩寫(xiě)過(guò)的文字。
只是,青春是玄幻的季節(jié),不屬于你的,終歸強(qiáng)求不來(lái);屬于你的,終歸會(huì)在下一個(gè)天亮等你。
在那樣青春年少的時(shí)光里,遇見(jiàn)一個(gè)相知相愛(ài)的人,是一件多么幸福和幸運(yùn)的'事情。他為你打拼夢(mèng)想,為你遮風(fēng)擋雨;讓你重新相信天長(zhǎng)地久和細(xì)水長(zhǎng)流;讓你懂得他的未來(lái)里面有你。我們?yōu)檫@樣的一個(gè)人喜悅和悲傷,多愁善感卻樂(lè)此不疲。
我們把一朵花的詩(shī),把一只蝶的戀,把我們所有細(xì)小微妙的情感寫(xiě)在日記里,那些彩色的扉頁(yè)里躲藏著青春的秘密。太多的人不懂我們的病,便說(shuō)我們無(wú)病呻吟。他們是在羨慕我們的年少啊,就像現(xiàn)在我們也羨慕別人的年少一樣。
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