青春作文

時間：2026-02-25 05:04:02 勵志作文

青春作文匯總[6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的青春作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春作文匯總[6篇]

青春作文篇1

　　青蔥歲月，多少情感的羈絆，多少日月的輪回，都隨著那時間的長河，滾滾東逝了。然，便是這白駒過隙少年時代，于世界的感悟，繪下了我們成長的足跡。

　　喜歡走廊。站在上面能看得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到自己都不知道是否真正看到了，也正是在這虛無中，第一次感受到了青春的無措，思緒總是飄到很遠(yuǎn)的地方，在那兒，幻想著一切自己還做不到的事。

　　喜歡坐在樹下一個人發(fā)呆。有時候，心中有太多話，卻不知道應(yīng)該找誰去傾訴，這時，便只好一個人偷偷地走到那個安靜的樹下，看著眼前的景色，腦子里淌這太多的不切實際，或者是思考著人生的意義，卻也總是想不通，于是起身，走向那人多的地方，與自己眼中那碌碌無為的人融為一體了……

　　喜歡寫詩。都說詩是情感最美妙的表達方式，于是乎，便學(xué)著那些大詩人，洋溢著內(nèi)心的愁緒，洋洋灑灑，寫著一篇又一篇不是詩的詩，不敢拿給別人看，所以便對自己所寫的東西感到很驕傲，那時候，仿佛詩便不再是情感的載體，而是我故作憂郁的道具了。總是喜歡把自己寫得收集起來，過了一段時間，無意間翻看看了看，突然感覺自己當(dāng)時是多么幼稚，也搞不明白自己在想什么，說自己喜歡寫詩，卻從未發(fā)現(xiàn)讀的詩太少太少。

　　經(jīng)常一個人走路，走得很快，很快，有人說這時缺少朋友的原因，但我覺得身邊都是朋友，也沒什么不知足的，但總是陷入沉思，細(xì)想一番，才發(fā)現(xiàn)，真正在乎自己的朋友，一個也說不上，這又究竟是自己的問題，還是身邊那些所謂“朋友”的.人的問題呢？找不到答案，有時，碰到一個與自己經(jīng)歷相似的人，便愿意把自己的故事都講給他聽，試問自己，他是否又愿意聽呢？或許，是自己的原因吧。

　　總是喜歡黃昏之時，那種感覺，很溫暖，而又有點若即若離的感覺，沒有人在這時給你一段轟轟烈烈，也不會有人來故意潑你一身冷水，夕陽下的云，總是讓我感到感同身受，卻又很向往，自由自在，該有多好……

　　正值年少的我們，總會遇到些情感的枷鎖，但請不要心甘情愿地被它所禁錮，青春不會再有，那萌動的情感，只能成為我們青春的一部分，青春們還應(yīng)該是用來吃苦的，現(xiàn)在不吃苦，有更待何時？

　　青春年少的我們，正在這個物欲橫流的是社會里成長著，我們自己應(yīng)該就是如白紙一般純潔無瑕，千萬不要一不小心，就沾上了不該有的墨跡。

　　青春難覓，愿珍惜。

青春作文篇2

　　黎明破曉時。

　　我朝著窗外，深淺不一的黃色橙色等色調(diào)，染醉了朝陽，如約而至的，就是清晨，一如我的青春，恍若初升的燦爛暖陽，從一開始，就自美好與純粹之地起程。

　　可什么樣是值得的青春？這讓我想起一個人。

　　他是學(xué)校兩千多人中的第一。久居不下，穩(wěn)坐如山，我曾驚異于他的實力、驚異于他平凡外表下那顆勇猛之心，那股鋒針之氣。無數(shù)次，我看到他第一個出現(xiàn)在領(lǐng)獎臺上，笑容里總是滿是溫暖，發(fā)表經(jīng)歷介紹的演講時，總是滿滿自信，出口成章。在每個年級班會表彰后，我總會注意到在昏暗卻怡人的夕陽下，他久久立在主席臺上，落日柔情，青春肆意，于是我想，這才是青春。

　　可什么樣是美麗的青春？這讓我想起一個人。

　　她并非與我在同一個城市，只是那次相逢在廈門。在那些怡人的景色里，有那樣美麗的她。如一幅畫般恬靜安詳，目光注視著遙遠(yuǎn)海岸。她身側(cè)立著畫板，畫著一坡鮮花的`山丘和畫了幾筆便已成形的沿海藍(lán)天。我悄悄上前，卻是不小心發(fā)出聲響，她回眸，微微一笑：“你好！”

　　“嗯……你好！”我回答的慌亂，卻撞上她善良的眼眸。

　　于是，我問道：“這幅畫，畫的是哪里的山路？開滿鮮花，真好看�！�

　　“來自我的心里�！睆B門浩海的風(fēng)似乎吹遠(yuǎn)了那句回答，少女情懷總是詩，我暗暗想，這才是青春。

　　可什么樣是陽光的青春？這讓我想起一個人。

　　“無兄弟，不籃球�！焙芫弥翱催^這句話，曾讓我一度感動過，于是從心理上對于籃球有一種感情，淡淡的。只是那個女孩，陪伴著我整個童年的女孩，打得一手好球，常常陪著她，在夏之炎日下、冬之淡雪中練球，而所謂陪，也不過只是看著。我猶記得那一年盛夏舉行戶外籃球賽。陽光下奔跑著、跳躍著的她，猶如青春的戰(zhàn)士，守護著自由，托舉著陽光，炎日下的她在球場上轉(zhuǎn)身、過人。那一瞬間，我忽然想，這才是青春。

　　“生而在世，我很遺憾�！盝aveJ的遺憾是未珍藏真正純美好的青春，輾轉(zhuǎn)多年，才明白——這才是青春。

青春作文篇3

　　青春，激情與飛揚的跨越；代溝，時代與時代的差距．在青春與代溝中，我們這群“90后”毅然選擇了在青春里大人看不見的陽光下寂寞歌唱．——題記

　　青春，代溝，相信每個人都不陌生。從理想與實際中徘徊的“70后”，到行為怪異的“80后”，再到我們，一群不想長大，在孤獨中歌唱的“90后”。我們之間的代溝實在太大了。也因此避免不了一場場唇舌風(fēng)云大戰(zhàn)。

　　關(guān)于文字

　　老師：現(xiàn)在的學(xué)生越來越夸張，打開作文本，映入眼簾的盡是他們在自己營造的小天地里的自娛自樂，玩弄一些迷茫，不著邊際的文字游戲。寫出來的作文膚淺，無病呻吟。不是沉醉在虛幻世界中，就是胡亂瞎編，缺少實際感。最重要的是作文中沒有生活，或者只是把生活當(dāng)做點綴，獲救題材反復(fù)用，導(dǎo)致寫出來的作文千篇一律，沒有創(chuàng)新。

　　這群學(xué)生太膚淺！

　　學(xué)生：是你們不懂。我們信奉郭敬明，我們認(rèn)為在他的筆下，那些文字如避風(fēng)的港灣，溫馨沁人。但是我們的作文并不缺少生活，我們描寫的是青春，不是“自娛自樂的小天地”；我們描寫的是對生活的思考，不是“不著邊際的文字”；我們描寫的'是事實，而不是“千篇一律”。

　　我們熱愛青春，也熱愛生活，是代溝，是你們不懂我的心！

　　關(guān)于娛樂

　　媽媽：音樂原是舒緩情緒，放松心情的“法寶”，而現(xiàn)在的孩子只喜歡朋克、爵士、搖滾。并稱自己為“＊＊迷”。令我不解的是一個連字都吐不清的人，有什么值得她瘋狂。但是最令我頭疼的事，她竟然打電玩。要知道在這個社會上，曾有多少孩子因電玩而放棄了學(xué)業(yè)。我真替她擔(dān)心！

　　哎，她太不現(xiàn)實，所有的青春時光會在她的手里毀滅．．．．．．

　　孩子：我知道我的爭論固然是白費力，因為所有媽媽的話都是真理。但是時代變了，我必須跟隨這個時代，否則我會out。也許，我做的是你不理解，不接受的，可我這么做，只是放松自己。社會的多元化也只是我消遣的一部分。也許在電玩世界里，我能得到一些心靈的安慰，但這卻不是我想要的。

　　我們渴望快樂，但在如今金錢與物質(zhì)的世界里，我們的快樂太少了！但我們?nèi)耘ふ摇?/p>

　　關(guān)于學(xué)習(xí)

　　媽媽：每次周末，她總是把書包一扔，兩腳架在茶幾上，津津有味的看起電視。我問她作業(yè)完成了嗎，她不說什么，只是關(guān)上電視，象征性地翻開書，可不一會，她又打開電視。我和她談學(xué)習(xí)，她沉默，考試考不好，她只是傷心5分鐘，然后依舊我行我素。哎，在將來的社會中，她該怎么辦？

青春作文篇4

　　晨曦還是昏暗的，彌漫在耳邊的空氣還是微涼的，眼角的淚痕還是黯淡的。

　　灰色——小雨

　　鈴聲早已匆匆落下，英語老師仍不緊不慢地記錄著那些漢字。我再也無心背書，目光緊緊地鎖定在了她的身上。但時間貌似以慢于平常兩倍的速度行走。

　　她的身影在角度的切換間看不見之后，我“咻”地站起來，并以我所能發(fā)出的最大分貝喊出“收《數(shù)學(xué)長江作業(yè)》。”在最后一個字的音發(fā)完時，我仿佛吐盡淤血一般頓時舒暢。

　　我不斷催促著他們，全然沒有看見他的到來。

　　“數(shù)學(xué)作業(yè)怎么還沒有交來？！”他稍稍的.怒氣都讓他說的話聽上去都像是神諭，“數(shù)學(xué)課代表從今天開始，罰掃辦公室！”

　　我的心猛地抽搐一下，明明已經(jīng)很努力，他看不到嗎？苦澀的液體流過臉頰時，癢癢的。

　　淚是透明的，心是灰色的。

　　黑色——暴雨

　　“快點交�！蔽胰讨鴾I水與憤懣吼出了這三個字。果然，一個個地都被他威懾住了，都在短短的幾秒內(nèi)迅速交齊了作業(yè)。

　　我冷哼了一聲，現(xiàn)在都交了，都怕落得和我一樣的下場吧！

　　我用雙手托起全班的沉重的作業(yè)，一步一步地邁向辦公室，但每一步都好像在懸崖邊跋涉，一個不小心就是粉身碎骨。

　　“都交齊了？”他的聲音平靜得如一潭死水。

　　“我又不知道！”我本是知道已交齊的，否則我怎么會來，可出于生理反應(yīng)，賭氣地發(fā)泄。

　　“你這是什么態(tài)度？！”他·用·厭惡的眼神并帶有一絲絲失望看著我。

　　我以沉默來掩飾儒弱，在僵持了幾秒后，退出了辦公室。

　　我又倚在那個被銷蝕掉顏色的鐵欄桿上，眼睛定定地看著前方。

　　那鐵欄桿終年孤獨佇，偶爾行人用手掌的余溫摩擦它的身體。之后取而代之的是更加痛徹心扉的冰冷。

　　眼前雖然是一幅玩樂圖景，但腦海里卻是揮之不去靜默深海般的黑色。

　　透明色——雨停

　　他們催促著我去搬作業(yè)。

　　我冷笑，這些人啊！

　　盡管萬般不愿，但依舊去了。他果真還在那兒。

　　“你打算什么時候掃辦公室？”他態(tài)度稍緩和了一些。

　　“中午�！蔽依淅涞卣f了。我不想一敗涂地，所以選在老師很少的時間。

　　“我只要你掃一天，今天下午我在安排人�！彼旖枪雌鹨唤z若有若無的弧度，聲音也再無憤怒，他這算是補救嗎？

　　我冷靜地應(yīng)了一聲，但內(nèi)心的委屈得以釋放的感覺實在難以抑制，嘴角稍微上揚。

　　心里的那種顏色變得純凈，變得透明。

　　抱著作業(yè)走回教室時，風(fēng)吹在我的臉上，是暖的。

　　喧鬧的學(xué)校，干凈到透明的天空，風(fēng)雨已過，陽光和煦，時光靜好。

青春作文篇5

　　青春如同一朵絢麗綻放的花朵，無限地展示自己的魅力；青春如同一支悠揚的動聽的小曲，輕輕的鉆進你的內(nèi)心；青春如現(xiàn)一雙潔白美麗的翅膀，帶你扇動翅膀飛翔在云朵之上。青春是最美好的時光。

　　上初中以后，接觸最多的詞語---青春，這個詞輕輕地刻在每個人的腦海中，揮之不去。于是，我們便被貼上一個美麗的代名詞---青春時光。初中，蛻去了無知的外表，卻并未披上成熟的內(nèi)心，這一時光，便是青春。每個人都有一段青澀美麗的青春時光，這段青春時光在一生中絢麗多彩，也會使人刻骨銘心。每個人的青春大不相同，卻仿佛十分相似，如同一顆青澀的果食，依然泛著青綠。

　　如果將一生比作一次花開花落，那么青春時光一定是花兒將開未開之時，它并不是花骨朵兒，也并不是那開得最絢爛之時，它輕輕展開幾瓣花瓣，卻又并未開放，那種朦朧的美勾人心魄，比花開時又多了一份神秘的味道。如果將一生比作一支動聽的`小曲，青春則是一段悠長的前奏，即將到達最令人陶醉地一處，或是最令人回味的一處，令人久久難以忘記，這便是青春。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，我的青春可能與所有人相比只是萬分之一，可是，我的青春也可以開出絢爛的花兒，我的青春也會令我永生難忘，我很期待我的青春。

　　我會一路披荊斬棘，等待著雨后的彩虹；光明后的黑暗；暴風(fēng)雨后的堅強，擁抱屬于我自己的青春。

　　青春，請記得我們的約會。

　　青春，你好！請記得我們的約定，如約而至。