青春的作文6篇(薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的青春的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1
青春年華,好比人生中的花季,正是我們最美好的時(shí)光,少壯不努力老大徒傷悲。青春,只有努力奮斗過(guò),才可能一生無(wú)悔。
青春,需要努力。正值青春年華,十六歲的我們還沒(méi)有步入社會(huì),臉上洋溢幼稚與活潑。我們通常會(huì)以為我們已經(jīng)很成熟了,但是只要有這種想法的人,往往是幼稚的。不過(guò)正因?yàn)槭裁匆膊欢,我們才需要努力;正因(yàn)榍啻,我們才要拼搏。沒(méi)有人不經(jīng)歷磨難就能成熟,人生就是要一次次的挑戰(zhàn),一次次的碰壁,在成功與失敗的交集中,體驗(yàn)喜悅與難過(guò)的淚水,才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),豐富人生。青春需要奮斗,因?yàn)閵^斗過(guò)了,才不會(huì)虛度光陰,讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
奮斗的青春才有價(jià)值。如果你的青春是在一次次的奮斗中度過(guò)的話,那么當(dāng)你年老時(shí),回首你的青春時(shí)期,你會(huì)覺(jué)得非常充實(shí),因?yàn)槟銑^斗過(guò),沒(méi)有像一條咸魚(yú)一樣,每天漫無(wú)目的,無(wú)所事事,干躺著混日子。你在人生中最美好的階段,選擇了最合適的方式:去享受揮灑汗水的青春。因?yàn)榍啻旱淖罴雅臋n就是奮斗。沒(méi)有奮斗過(guò)的青春,是毫無(wú)意義的。當(dāng)你回首時(shí),你會(huì)因?yàn)樽约旱穆德禑o(wú)為而感到后悔。然而,你不可能再回到那段時(shí)光。
十六歲的我,茫然的'走在小路上。步入了青春期,伴隨著成長(zhǎng)出現(xiàn),逐漸開(kāi)始感到迷惘,不知道下一步該怎樣走。不過(guò)與其去費(fèi)勁心思的想怎樣抄近道,怎樣走的順利,不如踏踏實(shí)實(shí)走,一步一個(gè)腳印,不斷摸索前方的道路。人生路上不可能一帆風(fēng)順。遇到阻礙不能逃走,因?yàn)樗麜?huì)追著你跑,你一天沒(méi)解決他,他就一天跟著你。不如靜下心來(lái)面對(duì)他,然后挑戰(zhàn)它。就算被他打的頭破血流,也要硬著頭皮沖上去。用自己的毅力去嚇倒他,打敗他。世上無(wú)難事,只怕有心人。用自己的努力,自己的換水換來(lái)勝利。那種感覺(jué)是再爽快不過(guò)的了。
青春需要奮斗,因?yàn)閵^斗過(guò)了,青春。才會(huì)有意義,有價(jià)值。因?yàn)榍啻,所以我們有的是機(jī)會(huì)去嘗試,去挑戰(zhàn)。要抓住機(jī)會(huì)去吃苦,去奮斗,這樣的青春才更有意思。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!鼻啻簹q月,只適合奮斗!
青春的作文 篇2
在這個(gè)世界上,有多少種愛(ài)的表達(dá),便有多少種禮物。我的青春中,最珍貴的禮物便是母親的一根白發(fā)。——引子
南方的春天,總是陰晴不定,如同我的心情一樣時(shí)好時(shí)壞。我如同火藥桶一樣,只要一點(diǎn)點(diǎn)火星,就能將我“引爆”,母親便是將我“引爆”的人。
母親是一位普通的家庭婦女。和其他的母親一樣,她十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活,甚至有些啰嗦。每天,她總是說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”,“該復(fù)習(xí)語(yǔ)文了!”雖然是關(guān)心我,但同時(shí)也打亂我自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,令我十分煩躁。
終于有一天,我忍不住了,對(duì)她怒吼:“別煩我!我有自己的安排!”說(shuō)完,便沖入房間,摔上門(mén),留母親一人呆在那里。
從那以后,我很少與母親說(shuō)話。每次她剛張嘴,想說(shuō)什么,但看見(jiàn)我不耐煩的表情,卻又咽了回去。
一天,我從學(xué);貋(lái),找母親要吃飯的錢(qián),發(fā)現(xiàn)她坐在陽(yáng)臺(tái)上睡著了。剛想把她叫醒,但不知怎么,我并未這么做。
我輕輕走近母親,看著她那熟睡的臉,她的面龐不再那么紅潤(rùn),她的秀發(fā)不再那么烏黑。歲月無(wú)情,它在母親的臉上留下皺紋,染白了母親的黑發(fā)。
我突然看見(jiàn)母親的肩上有一根白發(fā)。我輕輕將它捏起?粗彝蝗挥邢肟薜母杏X(jué)。原來(lái),陪我走過(guò)青春的.,是母親的一根根白發(fā)!在這青春時(shí)光,我沖動(dòng)易怒,而母親卻包容我,默默忍受我的怒火。她對(duì)我的愛(ài),凝成了頭上的白發(fā),陪我渡過(guò)青春的河。
南方的天,又開(kāi)始下雨了。那是上蒼被一位偉大的母親的愛(ài)感動(dòng)而流下的淚水!
我走進(jìn)房間,將這一絲白發(fā)放進(jìn)盒中珍藏。它不再是一根白發(fā),而是母親在我的青春中,給我的最好的禮物,那便是愛(ài)。再這白發(fā)的陪伴下,我安然走過(guò)青春時(shí)光。
青春的作文 篇3
青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不憔悴,輕輕的風(fēng)輕輕的夢(mèng)輕輕的晨晨昏昏,淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲! 《青春》
不知道為什么要買(mǎi)這本書(shū),不知道為什么要讀這本書(shū),不知道為什么要寫(xiě)這本書(shū)的讀后感。也許劉同對(duì)青春的記憶引發(fā)我的共鳴,或者說(shuō)不經(jīng)意間觸碰了我的那根神經(jīng)。
細(xì)細(xì)想想感覺(jué)好笑,人所不得不營(yíng)求者,一食,二衣,三住居。人生大事不過(guò)此三者,不饑、不寒,不為風(fēng)雨所侵,嫻靜度日,即為安樂(lè)。反思自己,膀大腰圓,吃的不錯(cuò);衣服潔凈,尚能遮羞;房子不大,但可遮風(fēng)避雨。工作不錯(cuò),尚能應(yīng)付,不求上進(jìn),但求安樂(lè)。如此看我應(yīng)該是知足常樂(lè)的主兒。
但此刻我卻在感傷青春。三杯兩盞淡酒,四季清秋下菜,看人生無(wú)常,品世間百態(tài),蜉蝣及夕而死,夏蟬不知春秋,尚若悠閑度日,一歲光陰也覺(jué)長(zhǎng)久。渾渾噩噩,管他春夏秋冬;一杯濁酒,睡上百年不醒,豈不樂(lè)哉。
猛然驚醒,我還青春年少,為何浸染老氣橫秋,仿佛看穿人生苦短,仿佛經(jīng)歷過(guò)多少磨難,其實(shí)內(nèi)心的糾結(jié)如同此書(shū)——《誰(shuí)的青春不迷!?捱^(guò)笑過(guò),才知道青春有苦有甜。陪伴自己的至親至愛(ài),最終會(huì)消失得無(wú)隱無(wú)終;既然注定孤獨(dú),何必讓內(nèi)心感傷。成長(zhǎng)本身就是一個(gè)蛻變的過(guò)程,扒皮抽筋,痛并快樂(lè)著。
看著新聞報(bào)道,20xx年699萬(wàn)畢業(yè)生將面對(duì)就業(yè)壓力。想起當(dāng)初的自己何嘗不也是沖破荊棘,歷盡滄桑,殺出一條血路,活著不容易但至少活著,就算是爬著畢竟也是在前行。
再有幾天又到高考日,等待著鯉魚(yú)跳龍門(mén)的莘莘學(xué)子們躍躍欲試,只有過(guò)來(lái)人才知道走進(jìn)考場(chǎng)大門(mén)不過(guò)是人生的第一關(guān)。懷揣著偉大理想和浪漫情懷走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),四年時(shí)光不過(guò)是過(guò)眼煙云。糾結(jié)于愛(ài)與被愛(ài),將所有的初戀與青澀深埋心底,走出校園的那一刻,你向東,她往西,不同的軌跡,不同的人生,就當(dāng)是兩道平行線,老死不相往來(lái)。
女孩們的青春總會(huì)寫(xiě)滿了浪漫童話,仿佛只有青澀才值得烙印在心底。其實(shí)隨著歲月的打磨,美麗容顏爬滿皺紋,苗條的身材日漸臃腫,愛(ài)你的人就在身邊,你愛(ài)的人早就死去。如果能相約白頭,只不過(guò)病榻前多了一個(gè)問(wèn)寒問(wèn)暖,關(guān)心你的人;如果勞燕分飛,只不過(guò)記憶中多了一段翻篇的過(guò)去。
有的話只能靠歲月掩藏;有的人只能靠酒精想起;有的事只能靠記憶珍惜。誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不青澀?誰(shuí)的青春不值得記憶和感傷。
那一刻我發(fā)現(xiàn)前行的腳步更加堅(jiān)定,我終于可以背負(fù)青春繼續(xù)前行。摔倒過(guò),爬起來(lái),擦干眼淚,繼續(xù)前行。人這一生,注定孤獨(dú)。一些人存在的意義總歸是讓另外一些人能快速成長(zhǎng)起來(lái),然后消失在時(shí)光中。我們每一個(gè)人都是歲月的'匆匆過(guò)客,記住的,留下的,也許只能剩下青春的某一個(gè)片段。
劉同的青春,用筆和文字記錄,他愛(ài)過(guò),哭過(guò),笑過(guò),真實(shí)是過(guò),虛偽過(guò),彷徨過(guò),迷茫過(guò),如同他的文字一樣,總會(huì)觸碰你心中最柔軟的部位。一旦揭起這個(gè)傷口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)血依然在流淌,還是鮮紅的。
我們感傷青春易逝不是為了證明我們老了,剛好相反只是為了讓前行的腳步更加堅(jiān)定。也許是我們走得太快了,有時(shí)候停下來(lái),回過(guò)頭來(lái),看一看我們?cè)?jīng)走過(guò)的足跡。你會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)的自己幼稚可笑但很真實(shí)。那一刻,也許你會(huì)笑著說(shuō):“瞧,那個(gè)笨蛋,他是我嗎?”然后轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)前行,因?yàn)槁吩谀_下。
這就是青春,雖然幼稚可笑,雖然青澀迷茫,但經(jīng)歷過(guò)的人或正在經(jīng)歷的人都會(huì)笑著說(shuō):“我的青春就這樣,哥們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)檫@是我的青春我做主!
轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)背影,低著頭,找尋自己腳下的路,繼續(xù)前行,因?yàn)槁吩谀_下。
青春的作文 篇4
清涼的秋風(fēng)送走了最后一抹燥熱的陽(yáng)光,秋蟲(chóng)的鳴叫敲響了季節(jié)更換的又一次警鐘,歲月又輾轉(zhuǎn)了一圍生命的軌跡。我向著長(zhǎng)大又邁進(jìn)了一步。唉,時(shí)光就這樣不留痕跡的奔馳而去,我就像一個(gè)絕望的孩子,看著那些向后飛奔而去的時(shí)光,任肆無(wú)忌憚的淚水流淌……
山頂?shù)奈L(fēng)吹,心跟著四處飛。我為什么掉眼淚,夜色那么的美。一段回憶翻箱倒柜,跟著我在追,想的是誰(shuí)。我是個(gè)喜歡回憶的人,我覺(jué)得世間的一切紛擾一定要沉淀一段時(shí)光之后再回頭去看,那樣才可以更加清晰。只是年輕的我們不明白這個(gè)道理,所以才可以在年輕的時(shí)候轟轟烈烈的彼此喜歡,彼此仇恨,然后彼此淡然的遺忘。以前看書(shū)的時(shí)候有人說(shuō),人總是要走陌生的路,聽(tīng)陌生的歌,才會(huì)在哪天猛然間的發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心思西那個(gè)要忘記的事情原來(lái)真的就那么忘記了。
我總是反復(fù)體會(huì)說(shuō)這句話人的語(yǔ)氣,是歷盡滄桑后的平靜抑或是想要再次追憶時(shí)的無(wú)可奈何?墒撬虿辉谖沂稚,我永遠(yuǎn)無(wú)法洞悉別人的思想。我只能一次一次的用我的感覺(jué)去設(shè)想甚至去實(shí)踐,而這樣的`過(guò)程被所有老去的人稱(chēng)為青春。
我們無(wú)論在什么時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng),孤單的日子里,我們可以聽(tīng)見(jiàn)生命轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)咔嚓咔嚓掉屑的聲音和成長(zhǎng)的身體如同麥子拔節(jié)的聲響。寂寞,難過(guò),仰天一笑淚光寒。
由于年少的輕狂,我們?cè)跉g鬧中笑過(guò),哭過(guò),累過(guò)……我們留下了太多,也失去了太多。當(dāng)歲月的鐘聲再一次敲響時(shí),我們又要重新來(lái)過(guò)了,回頭看看走走過(guò)的路,希望我們是無(wú)怨無(wú)悔的。
青春路上好風(fēng)景,希望大家能一路走好!
青春的作文 篇5
幾何時(shí)曾,我們也會(huì)做世上最柔情的人,為校園中的一枝花低眉,一朵云駐足,一滴雨感動(dòng)。只因?yàn)檫@三年的校園,這三年的生活,我已處處留情。
三年,連我這從不計(jì)較時(shí)間的人也知道我們已在學(xué)校生活三年之久了。三年很短,人生中可以有許多三年,卻是如何也不能與之相論。三年,我足以收獲許多:學(xué)習(xí)、知識(shí)、師生誼,還有那彌足珍貴的友情。
記得那年初夏,天氣轉(zhuǎn)暖,空氣也從春天的濕潤(rùn)變得疏散起來(lái),我坐在窗邊,微風(fēng)柔軟的吹拂著我的發(fā)絲,和煦的陽(yáng)光打在玻璃上反射出優(yōu)美的光弧,照亮了我掛在下顎的汗珠。讓忍著肚子痛的我瞇了下眼睛。我是個(gè)女孩,卻是個(gè)要強(qiáng)的女孩,從不在人前示弱。這次自然也是一樣,我挺直了僵硬的背,忍著那疼到心尖兒上的痛,額頭上的冷汗越來(lái)越密,厚重的劉海已經(jīng)濕透。忍一會(huì)兒,再忍一會(huì)兒,終于下課鈴聲欣喜的.響起,我真心覺(jué)得鈴聲從未如此美妙過(guò)。我徑直趴在課桌上,像累慘的狗,體力值為零,一動(dòng)也不動(dòng)了。
也許是太累了,我竟未察覺(jué)教室里的一道目光一直注視著我的一切。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),不知是被甜膩的香味引誘的,還是潛意識(shí)里受不了那道灼灼的目光,也許各占一分吧。我有意識(shí)的抬頭,便望見(jiàn)了一杯香氣濃郁的奶茶立于課桌上,再抬頭,對(duì)上了那道擾我清夢(mèng)的目光。是她啊,她算是我的一個(gè)朋友吧。那時(shí),對(duì)于朋友,我總是淡淡的應(yīng)付,因?yàn)橛亚槭裁吹亩际翘摰,只有自己才?huì)真心對(duì)待自己。呆愣了會(huì)兒,神游回來(lái),我又準(zhǔn)備露出系統(tǒng)化的微笑,欲向她問(wèn)好,她卻開(kāi)口:“別逞強(qiáng),肚子痛就別忍,喝點(diǎn)熱的緩緩。以后有我呢!彼翊魍嬖(shī)中那朵潔白的丁香花,淺笑望著我。相視一望,我眼底的感動(dòng)不言而喻,捧起嘬了一口奶茶,杯中水花朵朵濺起……
有些路,只能一個(gè)人走,但這份友情和學(xué)校的種種回憶卻能與我相伴雨季,走過(guò)年華。
青春的作文 篇6
歲月是線,青春是梭。
我們,一群懵懵懂懂的青春少年,帶著童年的天真,扮著中年的老成,用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下抒寫(xiě)我們的心聲。
曾經(jīng),向往古代的游俠,上課看武俠小說(shuō)著迷到老師的粉筆頭輕敲在腦門(mén)上才猛然驚醒;曾經(jīng),發(fā)誓當(dāng)一名歌唱家而孜孜不倦的抄寫(xiě)各種各樣的歌詞,狂哼亂唱。青春的我們有了瓊瑤、三毛、郭敬明,“四大天王”,有了“fa,she”,有了普金布,施拉普納……青春的我們,每天都有一個(gè)全新的夢(mèng)想。走過(guò)花季的燦爛,穿越雨季的浪漫,青春的美夢(mèng),花開(kāi)一年又一年。
青春的我們,可以選一片新鮮的綠草地,獨(dú)自一人躺著仰望藍(lán)天或背誦詩(shī)文。悲傷的時(shí)候,我們會(huì)從貝多芬傷感的鋼琴曲中尋找失落的感覺(jué),也會(huì)從蒙那麗莎的微笑中諦聽(tīng)生命的真諦,或者,從古詩(shī)文中體味人生的.感慨。
青春的我們第一次有了自己的秘密,有了心靈的驛動(dòng),最終卻發(fā)現(xiàn)那只能是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又朦朧的夢(mèng)。青春的我們,一邊聽(tīng)著班主任要抓緊時(shí)間的叮囑,一邊卻在腦子里飛快地盤(pán)算著雙休日該去哪兒玩;青春的我們,一面感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,作業(yè)太多,功課太繁忙,一面又不得不在爸媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書(shū)包……青春的我們,半醒半醉。
青春也催人奮進(jìn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上是青春活力的表現(xiàn)。青春是一個(gè)分秒必爭(zhēng)的播種,耕耘的季節(jié)。奮斗吧,莫讓青春付之東流。
哦,青春,沒(méi)有規(guī)則……
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