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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-02-26 07:44:36 勵(lì)志作文

【實(shí)用】青春作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的青春作文8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】青春作文

青春作文 篇1

  我發(fā)現(xiàn)肩上的責(zé)任是那么沉重,不得不將有些人遺忘掉,因?yàn)槲覀儽仨氃谶@人生的路途中丟下一些東西,使自己能輕松一點(diǎn)點(diǎn),不至于被包袱壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  “煙花易冷,人事易分!边@首《煙花易冷》似乎很受林可兒的喜愛(ài),她便將這兩句話勾在畢業(yè)照上,淡淡的一種說(shuō)不出來(lái)的傷感就輕易被引起。林可兒很自在坐著,可我能感覺(jué)到,面對(duì)即將來(lái)臨的畢業(yè)她心中亦滿(mǎn)是陰霾。即使掛著微笑,也可以看到她憂郁的眼神和悲哀的情緒。我能看到她的未來(lái),是一片光明的,那是因?yàn)樗倯阎鴪?jiān)定的信仰。于是就打開(kāi)筆記本,看著她寫(xiě)給我的話:“你比同齡人懂事很多,這個(gè)年代的我們深?lèi)?ài)著叛逆,而你不是!笨蓛,若人生只如初見(jiàn)呵,你可明白一個(gè)悟透輪回的人的心境么?生死不過(guò)剎那之間,可我們回首往事時(shí),又余下些什么?在燦如落日的生命黃昏中,可否記得那一年銘刻著的青春友誼呢?林可兒,你是為我所欽重的人,因你的品德,因你的善良。

  回想起在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,上課會(huì)與同學(xué)傳紙條,與同學(xué)談天說(shuō)地,要么就旁若無(wú)人的哼著歌,拿起一本小說(shuō)讀著;要么就埋下頭去見(jiàn)周公,等下課鈴一響,瞬時(shí)又變得精神百倍。課下收拾好書(shū)本,然后習(xí)慣性的朝小A那里看一看,偶爾還會(huì)四目相接,然后一笑了之。大家都是朋友,低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),這樣的感情好難割舍;蛟S多年后你仍會(huì)同現(xiàn)在一樣微笑著穿過(guò)校園,可陪在你身邊的人已不是我。

  有些東西連我都遺忘了,你還會(huì)記得嗎?

  我發(fā)現(xiàn)還是好喜歡這樣的生活,雖然平淡,卻也怡然自得?梢磺锌倳(huì)結(jié)束的,只是來(lái)早來(lái)晚不同而已;蛟S早起還是想著去食堂拿饅頭,搶榨菜,搶稀飯,三三兩兩圍在一起吃飯,倒也不亦樂(lè)乎;體育課時(shí),兩旁稀疏的大樹(shù)蔭庇下總能看到同學(xué)們的身影;嘻嘻哈哈的玩鬧笑聲總能回蕩在校園的各個(gè)角落。每日這樣的習(xí)慣已經(jīng)深印心中,讓我怎么舍得去忘記?

  如林可兒所說(shuō),這次走了,便不再回來(lái)了。有些東西,拋棄了也不可惜,不過(guò)我向往著來(lái)年的又一個(gè)夏日,小A還能來(lái)蘭州看一看我,然后我會(huì)緊緊擁抱著他,由他看到整個(gè)宿舍里兄弟們的影子,那時(shí)我便會(huì)向四周環(huán)顧,由臉上的燦爛微笑,證明自己擁有最華麗的幸福和最真摯的友誼。我會(huì)拉著他張揚(yáng)的抬著頭大步邁在街道上,請(qǐng)他吃一碗牛肉面。一邊談?wù)撝^(guò)往的美麗,一邊希冀著未來(lái)的光明。其實(shí),由此可見(jiàn)我是最幸福的人,至少我一直滿(mǎn)懷著信心,哪怕周?chē)鷽](méi)有熟人,也會(huì)在通往未來(lái)的道路上死皮賴(lài)臉的'拉著一個(gè)陌生人共同前行。

  會(huì)記得這一年來(lái)的一切,每天稱(chēng)兄道弟的日子,在日升日落中結(jié)伴而行走過(guò)我們的年年歲歲。我與他們,其實(shí)一直都在一起。當(dāng)看到小A眼中放出高興的光芒時(shí),我也從他的眸子里得到了激勵(lì)。每天,一日日天明復(fù)暗著,我會(huì)將這些美好刻在心上。在多年后仰望星辰時(shí),或許依稀會(huì)記起你們,然后留著淚去聽(tīng)那首《煙花易冷》,仿佛又回到那時(shí),又看到你燦明的微笑。

  三年后,塵埃落定,誰(shuí)還記得誰(shuí)?誰(shuí)又是誰(shuí)的誰(shuí)?誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。

  畢業(yè)了,看著許多人的哭哭笑笑,忽然明白一切都結(jié)束了。其實(shí),也沒(méi)有結(jié)束,只是另一個(gè)開(kāi)始罷了。

  “其實(shí)離開(kāi),是為了回來(lái)。四散開(kāi)來(lái)的我們,是為了重逢”——林可兒宣

  “我不會(huì)忘記,你出現(xiàn)在生命里!笨墒侨嘶钕氯タ傂枰?jiǎng)恿Φ,瓊,可,小A,你們就是讓我微笑的原因。擁有過(guò),所以我一直是幸福的。我會(huì)記得這些日子,和這些磨滅不去的記憶。還有呢,會(huì)記起那天他在宿舍里假裝微笑時(shí)淌出的淚光。

  “繁華聲,遁入空門(mén),折煞了世人!薄稛熁ㄒ桌洹

青春作文 篇2

  青春期是我們一生中最寶貴的時(shí)間,在青春期里,我們漸漸變得懂事,成熟,不再是以前的淘氣樣了。青春期里每個(gè)人都有故事,現(xiàn)在就讓大家聽(tīng)聽(tīng)我的故事。

  在我的童年時(shí)期,我是一個(gè)不愿意去學(xué)校讀書(shū)的小孩,覺(jué)得學(xué)校沒(méi)有家里自由,于是每天在日歷前都有我的身影,我總是期待日歷的紙張變成紅色,因?yàn)榧t色就是星期六日,代表著又是玩的一天。在我等到厭煩的時(shí)候,我就會(huì)去撕日歷的紙張,直到撕到紅色的才罷手,這人都被我的舉動(dòng)弄得哭笑不得,漸漸的,我厭煩,就開(kāi)始喜歡去學(xué)校了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)學(xué)校里有朋友的陪伴是多么的開(kāi)心啊,還有老師關(guān)心的話語(yǔ),這些事情漸漸地吸引著我好奇的心……

  剛步入青春期,我們還有一股稚氣,學(xué)習(xí)和生活上沒(méi)有太多的改變。而我在經(jīng)歷那一件事之后,徹底地改變了自己。那是一個(gè)涼爽的午后,我們正在上物理課。物理老師是一個(gè)和藹的人,他從不發(fā)脾氣,所以我們班上他的課很吵,班主任常常批評(píng)我們,但我們班總有那么幾個(gè)人搗亂。這時(shí),我們班那幾個(gè)又開(kāi)始他們隨心所欲的課堂活動(dòng)了。其中有一個(gè)是坐在我后面的,他一直在那嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,我聽(tīng)到這就火了,轉(zhuǎn)過(guò)頭就罵他,而他還跟我吵了起來(lái),剛好這時(shí)班主任正站在窗戶(hù)那里看著,我看著那個(gè)很吵的男生向窗戶(hù),我也轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,看到老師那表情我心里打了個(gè)突,然后我和那個(gè)男生就光榮地請(qǐng)進(jìn)了辦公室。

  我們班主任是在學(xué)校里出了名的兇惡,在去辦公室的路上我就想,這下肯定完了,因?yàn)槲乙郧笆寝k公室的?停蠋熢缇途孢^(guò)我了,這次又讓他撞上了,而且,剛剛他看到的似是我跟那個(gè)男生講話。想著想著,辦公室就到了,我剛走進(jìn)去,班主任就開(kāi)始那那個(gè)男生武器以,罵得那個(gè)男生差點(diǎn)哭了,然后就叫他回課室去了。那個(gè)男生前腳剛走,班主任就開(kāi)始罵我,罵得非常難聽(tīng),連我父母都扯上了,完全不給我辯解的機(jī)會(huì)。罵我倒沒(méi)關(guān)系,我不能忍受他罵我的父母,所以我就和他吵了起來(lái),說(shuō):“你只看到一部分,并不知道實(shí)情,你完全不給我辯解的機(jī)會(huì),這算什么,這就是你們?yōu)槿藥煴淼淖龇▎?”班主任就平靜地說(shuō):“我只相信我看到的,為什么我沒(méi)有看到別人而看到你,再說(shuō)我早就警告過(guò)你了,你還有什么好說(shuō)的,如果你不想被人罵,不想連累你的父母,你就給我做好了,在這里跑我吼沒(méi)用!蔽揖秃藓薜卣f(shuō),好,你給我記住,我會(huì)表現(xiàn)給你看,證明我今天并沒(méi)有做錯(cuò),你等著看,說(shuō)完,我流著眼淚跑回了課室。從許下那一句話開(kāi)始,我每天都很努力地學(xué)習(xí),上課也沒(méi)有再說(shuō)話,辦公室時(shí)沒(méi)我了身影。期中考到了,測(cè)試考完,成績(jī)也出來(lái)了,我的成績(jī)超出他們的`想像,我居然考了全級(jí)第二名。當(dāng)在班里表?yè)P(yáng)的時(shí)候,站在獎(jiǎng)臺(tái)上的我流眼淚了,因?yàn)槲易龅搅,我?shí)現(xiàn)我的承諾,我并沒(méi)有丟父母的臉。班主任也表?yè)P(yáng)了我,這時(shí)我終于知道班主任的那一番話的含義了。

  通過(guò)這件事,我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)上課只會(huì)講話,只會(huì)挨批的女孩子了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂得學(xué)習(xí)的好處,并在書(shū)本里找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。也懂得孝順父母,為父母爭(zhēng)光。

青春作文 篇3

  有時(shí)候真的很想對(duì)自己說(shuō)一句:“當(dāng)初為什么要那樣做?"可是每次都是無(wú)語(yǔ);蛟S,這就是一種必然。

  若人生一切再?gòu)念^,我會(huì)更加放松一點(diǎn),更加花點(diǎn)時(shí)間和自己父母在一起,不要等到花兒已經(jīng)謝了

  的時(shí)候,才突然發(fā)現(xiàn)自己竟然是錯(cuò)過(guò)了這么美好的時(shí)光。每每看到母親臉上的魚(yú)尾紋,看到母親那病

  弱的身體,心中是那樣的痛?吹侥赣H舍不得花錢(qián)買(mǎi)衣服,每次都會(huì)很冷的樣子,就恨不得打自己幾下

  。想到自己以前的所作所為,我有何顏面?

  我沒(méi)有欲與天空試比高的豪情,也沒(méi)有曹操劉備的志向,如果一切可以讓我自己選擇的話,我會(huì)選擇

  安靜的生活,不去管啊亂世風(fēng)云,不去想那爾虞我詐,只想和父母席地對(duì)坐,中秋之節(jié),我們可以開(kāi)心

  地聚在一起,喝茶聊天。

  好像天空的云彩,只有順風(fēng)而行,永遠(yuǎn)不能自己主導(dǎo)前進(jìn)的方向。

  不知道什么時(shí)候開(kāi)始,變得多愁善感;不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,慢慢地學(xué)會(huì)反思自己的人生;不知道

  從什么時(shí)候開(kāi)始,我已經(jīng)不再任性了。不知道這是成長(zhǎng)的代價(jià)還是為自己未來(lái)做的鋪墊?

  近日閑來(lái)無(wú)事,開(kāi)始去尋找心中的'自己,沒(méi)有去看書(shū),沒(méi)有去學(xué)習(xí),只是坐在父母身邊,和他們聊著

  我的童年趣事,我知道,父母記得的最清晰的事情就是我的小時(shí)候,他們好像是敘述一部看了無(wú)數(shù)部的電影

  ,那樣的流暢。無(wú)論說(shuō)了都少遍,每次說(shuō)起來(lái)臉上總是會(huì)有很幸福的光芒。母親身體火力小,每次睡覺(jué)前,

  我都會(huì)弄很多的熱水袋,提前把被窩弄熱。

  雖然我無(wú)法主導(dǎo),但是我可以改變。

青春作文 篇4

  人生,是場(chǎng)劫救

  青春深陷其中,在劫難逃。

  人生一世,究竟是為了什么?似乎這個(gè)問(wèn)題放在一個(gè)十幾二十歲年齡的角度上來(lái)看,顯得尤為過(guò)早了點(diǎn)。事實(shí)也是如此,類(lèi)似在這一個(gè)年齡的人,卻也在或是朝氣蓬勃,或是多愁善感的季節(jié)中思考:這樣的努力,到底是為了誰(shuí)?從小就被灌輸?shù)摹芭W(xué)習(xí)觀”是否已經(jīng)“坑蒙拐騙”了我們?答案無(wú)法言說(shuō),也難以言說(shuō),只是現(xiàn)在懂得了:這,就是我們這個(gè)時(shí)代的青春。

  一場(chǎng)青春,就是一個(gè)故事;一個(gè)時(shí)代的青春,卻會(huì)被人們認(rèn)為是落伍的橋段。

  毫無(wú)理由的,青春,是自私的。

  自私的青春。這種說(shuō)法已然無(wú)可考究。每個(gè)人都奔走在自己的青春,忙于自己微涼的感情,身邊的人,的事,似乎已經(jīng)與自己隔絕。但人還是在心底里存有一絲良知的,于是他們便又會(huì)為了那點(diǎn)可憐的良知,萬(wàn)般的尋找借口:青春是場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),自己這邊還未結(jié)束,對(duì)他人,也是愛(ài)莫能助了。也因此,那弓于箭的話:你的自由就是我的自由。自然也被遺落在了角落里。不聞多年。

  但是值得慶幸的事,至少在有些時(shí)候,現(xiàn)在所謂的青春,還會(huì)維持在一種自以為是的真心情誼的局面,那些“淡如水”的結(jié)交,早已被如今的物質(zhì)洪流沖離了原來(lái)的航線,就連是自以為是的青春也一樣。本以為自己逃離了人生的圈套,精疲力盡的時(shí)候,另一個(gè)更為恐怖的'陷進(jìn)卻已無(wú)聲無(wú)息的將自己籠罩……

  一切,終將是難以逃脫;

  一切,終將只是次鬧劇;

  只是供人飯后談笑,僅此而已。

  又似乎有些時(shí)候后,青春卻是一個(gè)人的堅(jiān)持,如同戈壁上被風(fēng)沙吹打的胡楊,也如同那扇暗門(mén)前的賽伯勒斯。卻不知,堅(jiān)持過(guò)后,又是一場(chǎng)不公平的交易。同樣的青春,同樣的堅(jiān)持,會(huì)受到不同的冷暖。人們對(duì)于胡楊的贊美甚至超過(guò)了西方人對(duì)賽伯勒斯的恐懼,但自己卻寧愿相信人們的恐懼是源于對(duì)那扇門(mén)后的未知世界,而不是對(duì)他可憎的外表。

  而如今這種深入骨髓的對(duì)未知的恐懼,也被套用在了青春上。

  對(duì)于未知的青春,總是會(huì)感到恐懼。

  很多時(shí)候,會(huì)在疲憊不堪的情況下想到流浪,然后靈魂深處的顫栗便會(huì)洶涌,給人無(wú)可名狀的憧憬。天性,這是我后來(lái)才想到的一個(gè)詞,也是在后來(lái)我才明白,流浪,原來(lái)也可以成為一種天性的,但這也就解釋了曾經(jīng)為何會(huì)子虛烏有的會(huì)冒出的流浪想法。原來(lái),一切只是天性使然,那么,我是否也應(yīng)該把青春定義為人的一種天性,一種無(wú)法逃避的天性?

  相信這個(gè)問(wèn)題的答案會(huì)很長(zhǎng),很長(zhǎng),沒(méi)人能回答。

  這也是我,將在事后知曉的。

  小時(shí)候,爺爺經(jīng)常帶我去看戲,但我不愛(ài)看,就溜出去和別的小孩一起玩。那時(shí)我不懂,幾個(gè)白臉花臉的人物在臺(tái)上唱高調(diào),舞花槍的有什么值得看的。但爺爺聽(tīng)了我的話之后,也只是嘆息著搖搖頭,卻什么也不說(shuō)。現(xiàn)在雖然還是不能體味那聲嘆息的寓意,卻起碼知道了“人生如戲”這組詞,只是有些不解的是,“戲”的真正含義,人到了中老年了才明白,但為何類(lèi)似青春這一年紀(jì)的人卻早已學(xué)了個(gè)七七八八了,戲臺(tái)上一張花臉變了又變,只是不知演的是“戲若人生”還是“人生若戲”?不過(guò)不管怎樣,我想,倒是會(huì)開(kāi)始同情他們了。

  最近開(kāi)始頻繁的接觸到了“惆悵”“悲傷”“悲劇”……類(lèi)似青春疼痛的字眼,于是我開(kāi)始懷疑,這座死氣沉沉的城市,是不是全世界所有可以令人感受到傷心的詞都聚集在了這里,他們?cè)诖顺錾,在此生活,直至野心勃勃的將整個(gè)世界吞噬,不留余地般的毀滅;但后來(lái),傳出那幾個(gè)字眼的主人們又告訴了我一些類(lèi)似“香樟”“繁華”“激動(dòng)”之類(lèi)的充滿(mǎn)生機(jī)的詞,又將我這極為反動(dòng)的夢(mèng)扼殺在了搖籃中,同樣的不留余地。

  呵,連它們也會(huì)了以彼之道,還施彼身。

  相關(guān)專(zhuān)題:青春 類(lèi)似 人生 似乎

  也還記得在看過(guò)安東尼筆下的小王子之后,我才得出的結(jié)論:小孩永遠(yuǎn)比大人要高貴。當(dāng)時(shí)沒(méi)有多想,就胡亂下的一個(gè)定義,現(xiàn)在看來(lái),也正是由于小孩的純和真才使得自己“高人一等”吧!可是現(xiàn)在,我總覺(jué)得我們“小孩”正與所謂的太人們擁有了“平等權(quán)利”和“平等地位”。若真是如此,該會(huì)是他們辛苦努力得到的吧!

  對(duì)嗎?

  驀然間,在自欺欺人的時(shí)候,才很愚昧的發(fā)現(xiàn)

  原來(lái)不是所有的都會(huì)按部就班的隨著自己的劇本來(lái)演的。

  這樣子,會(huì)失落么?

  風(fēng)輕云淡的,在夏末的天空下,竟然會(huì)讓人感受到一絲悲涼。整個(gè)夏天似乎是在《夏至未至》之后驟然變得有了發(fā)自心底里的揪心似地痛。立夏、小司、陸之昂,這些有些陌生的名字,也會(huì)在2年后的今天被突然喚起,而那些畫(huà)面中自己認(rèn)為讓人看不懂的悲傷卻也不會(huì)再讓人又無(wú)稽的“想哭”的念頭。日子,似乎正在異常平穩(wěn)的朝前行駛。但潛伏在血液里的若有若無(wú)的一絲悸動(dòng),又讓人覺(jué)得,日子似乎不應(yīng)是這樣的。

  就像是丟失了生命中最為重要的東西,一樣的,讓人難受。

  人,真的很矛盾。

  明明有這一次你死我活的戰(zhàn)斗,卻又竭力讓人相信:

  這,只是一場(chǎng)游戲,而已。

  或許到了現(xiàn)在,我也就知道了人生原來(lái)是這樣的:一面享受著生活帶來(lái)的歡喜憂愁,一面又要對(duì)自己說(shuō),若是不是這樣的話,那還叫什么人生;若不是這樣,還能有一段絢爛的青春么?

  這樣下來(lái),在某個(gè)夕陽(yáng)中,自己走在斑駁的石板路上,似過(guò)客般的在青春面前停下腳步,然后朝她點(diǎn)點(diǎn)頭,便可以不帶遺憾的 pass away !

  這,或許就是類(lèi)似于,你的我的,青春了。

青春作文 篇5

  青春若剝?nèi)ダ硐、?mèng)想、幻想,那青春便只是一堆空架子。

  ——題記

  在淅淅瀝瀝的雨聲中緩緩放下課本,第二單元結(jié)束了,我受益匪淺。

  每個(gè)人都有童真的“金色年華”,在這個(gè)屬于自己的“小時(shí)代”里,有那份充滿(mǎn)稚氣的自信,有那份充滿(mǎn)陽(yáng)光的汗水,有那份難能可貴的童真——而這些可能都隨著流水似的年華漸漸消逝,但是理想始終都在?赡芎吞飼苑埔粯訅(mèng)想考取北大,可能和男孩家里一樣夢(mèng)想成為偉人。可是學(xué)完第二單元,我才明白了:夢(mèng)想不能口說(shuō)無(wú)憑,要從小事做起。

  田曉菲想考取北大,她的夢(mèng)想僅僅在和我們一樣的年齡中就實(shí)現(xiàn)了。所有人無(wú)不羨慕她的聰明才智,羨慕她是一個(gè)不同常人的.“天才”。始終沒(méi)有人體會(huì)到她成功背后付出的努力與艱辛。

  男孩賈里想成為偉人,他把“可歌可泣”的大事做遍也不被人重視,而不值一提的小事卻被當(dāng)做了了不起的大事。想做偉人并不難,只要踏實(shí)地從小事做起,多為他人著想,甘于奉獻(xiàn),照樣可以做成驚天動(dòng)地的大事。沒(méi)有人會(huì)飛向夢(mèng)想的彼岸,只會(huì)有人一步一個(gè)深深的腳印走進(jìn)成功的大門(mén)。誰(shuí)說(shuō)偉人只能做轟轟烈烈、名垂青史的大事?像公共汽車(chē)售票員李素麗,水電工人徐虎,他們也只是一名普通工人,但他們用自己的雙手和汗水,在平凡的崗位上,放射出耀眼的光芒。

  我的理想是考取英國(guó)劍橋大學(xué),做一名一等外交官。而我近期的目標(biāo)是期中考均分在90分以上。同樣,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要我上課認(rèn)真聽(tīng)講和課后復(fù)習(xí)鞏固,因?yàn)槲抑,所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道。

  青春有太多太多夢(mèng)想,當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛,當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。一起用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)!

  青春未完待續(xù),我與青春有個(gè)約定……

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青春作文 篇6

  不瘋狂,怎叫青春?當(dāng)他當(dāng)著全校師生的面大聲對(duì)她讀出泰戈?duì)柕脑?shī)時(shí),當(dāng)他為了她高考交白卷的時(shí)候,當(dāng)他站在站臺(tái)望著她遠(yuǎn)去的背影的時(shí)候,我知道我做不到那種瘋狂,我也很想如此瘋狂。高考都離我有兩年半的時(shí)間了,卻勾起了我緬懷青春,祭奠高考的.心。與居然(男主角)相比,我的高中生活就是一張白紙,搜腸刮肚想了一番,無(wú)非是無(wú)休止的考試和題海,頂多就是兩周一次的“放風(fēng)”時(shí)間。總之,我的高中一片空白,或許,也不是一片空白,只是少了一種類(lèi)似QQ空間的東西來(lái)記錄心情吧。整個(gè)高中時(shí)代,我究竟收獲了什么?

  除了上課、吃飯、睡覺(jué),我不記得自己有過(guò)什么其他的活動(dòng)了,按著老師的安排,重復(fù)著同一件事,雖然也會(huì)因?yàn)槌煽?jī)時(shí)好時(shí)壞而傷心,在成績(jī)出來(lái)前膽戰(zhàn)心驚,真不知道那些題海教會(huì)了我什么,我又從中學(xué)到了什么,如果是堅(jiān)持,我只能“呵呵”了,當(dāng)時(shí)用心做的試卷,現(xiàn)在又記得多少,該是都還給老師了吧!

  就算記得,拿到現(xiàn)在又有多少有用呢?現(xiàn)在想想,高考成績(jī)出來(lái)時(shí)我也沒(méi)必要那么在乎,在擠破頭的這場(chǎng)大戰(zhàn)中,我走過(guò)了獨(dú)木橋,但我是失敗者,因?yàn)槲覜](méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),我自感在同學(xué)面前抬不起頭,也不敢談及此類(lèi)話題,但事實(shí)是,我不比任何人差。

  在人生的道路上,高考是一個(gè)出路,并不是唯一的出路,是折點(diǎn),非終點(diǎn)。怎么辦,高中三年,我真的回憶不起來(lái)什么,或許真的是我太沉默了,因?yàn)樵谀欠N環(huán)境下,我根本不想表現(xiàn)什么,比成績(jī)我是失敗者,在那里便會(huì)受到冷落(事實(shí)上,不管在什么地方,你做的優(yōu)秀,便會(huì)是大家簇?fù)淼膶?duì)象)但是每個(gè)人都有閃光點(diǎn),都該成為一個(gè)中心。糟了,高中的那些戰(zhàn)友我又還記得哪些?我都記得,可是有什么用呢?只有幾個(gè)交心的朋友,真心相待。

  當(dāng)需要一雙手的時(shí)候,會(huì)不吝的伸出來(lái)嗎?大概,不踢你一腳就是好事了吧!回到現(xiàn)在,大學(xué)生活,沒(méi)有了束縛,沒(méi)有了限制,一切都是自主,我反而覺(jué)得很輕松(雖然偶爾會(huì)因?yàn)橐恍┦赂械綁毫Φ剑┑沂情_(kāi)心的,我有自己的安排,有自己的目標(biāo)。好了,大學(xué)里也還有好多目標(biāo)沒(méi)有完成呢,言盡于此吧。很是期待第二部,從別人的故事中找尋自己的影子,借以安慰自己吧。

青春作文 篇7

  青春如如同奔流的江河,一去不返。

  兒時(shí)

  天真爛漫的笑容掛在臉上,手拿著風(fēng)車(chē),在翠綠的草坪上奔跑著,后面還有跟隨的父母,不經(jīng)意間額頭上已有一絲汗水。沒(méi)有顧慮,沒(méi)有傷愁。

  少年

  背著書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上,嘴里還不時(shí)哼著最新的搖滾歌曲。有了憂愁,有朋友分擔(dān);有了歡樂(lè),與朋友一起分享。漸漸成熟,漸漸長(zhǎng)大。

  成年

  滿(mǎn)懷夢(mèng)想的`從大學(xué)走出,希望闖出一片美好的藍(lán)天,一點(diǎn)點(diǎn)有了車(chē),一點(diǎn)點(diǎn)有了房,從一個(gè)初生牛犢變成了職場(chǎng)高手,家里從二人世界變成了三人家庭。幸福洋溢,恬靜流露。

  現(xiàn)在

  鬢角已有幾根銀絲顯現(xiàn),身體也不像以前那么好了,從職場(chǎng)上退伍下來(lái),孩子也長(zhǎng)大了,真有幾分我年輕時(shí)的摸樣,心里沒(méi)有遺憾。夕陽(yáng)臨近,落日于從。

  再見(jiàn)青春,回憶起曾經(jīng),感慨萬(wàn)分。時(shí)間如白駒過(guò)隙,恍惚已過(guò)大半,唯有青春我懷念。

  再見(jiàn)青春。

青春作文 篇8

  “我們終要遠(yuǎn)行!薄W又伦畛醯淖约

  我將乘著初冬黎明的喧囂出發(fā),盼著城市的光芒散盡,盼著四季花朵爛漫的記憶,在無(wú)關(guān)旅人的雨中出發(fā)。

  帶著無(wú)聲無(wú)助的彷徨,在哀雨中惆悵,在冷漠的風(fēng)中滑落。再見(jiàn),青春,再見(jiàn)美麗的疼痛;再見(jiàn)青春,再見(jiàn)燦爛的憂傷。

  我將趁著人們的睡夢(mèng)逃離,伴著鐵皮車(chē)廂的震蕩,伴著流言蜚語(yǔ)無(wú)處不在的.悲傷,在無(wú)關(guān)痛癢的夢(mèng)中出發(fā)。

  隨著雨季黯然的景色,在委曲中求全,在記憶中不寒而栗。再見(jiàn),青春,再見(jiàn)永恒的迷惘;再見(jiàn)青春,再見(jiàn)遙遠(yuǎn)的幻想。

  平仄煙雨席卷人心,我在夢(mèng)碎的時(shí)候徹底絕望。在煙雨中彷徨的我,逝去了所有美麗,雨會(huì)從記憶的指尖滑落嗎?帶著哭泣難堪的淚水,無(wú)聲無(wú)息,天色混沌,淚水在無(wú)聲的發(fā)端滑落……人們的悲鳴聲,撕心裂肺,心如刀絞……夢(mèng)碎的黎明,支離破碎,分崩離析……

  再見(jiàn),青春,再見(jiàn),永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。再見(jiàn),青春,再見(jiàn),遙遠(yuǎn)的信仰。我在燃燒的塵風(fēng)中離開(kāi),在惆悵中強(qiáng)顏歡笑,在黯然失色的人間別離曾經(jīng)……

  那是青春,回不來(lái)了。我將在航船迷失方向時(shí)沉默在無(wú)人見(jiàn)的海底。伴著被記憶冰封的山谷,在晦澀中沉默……

  再見(jiàn),青春,再見(jiàn),遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。再見(jiàn),青春,再見(jiàn),美麗的故事。我站在夕陽(yáng)下,望著曾經(jīng)那個(gè)稚嫩的自己,陷入深不見(jiàn)底的悲傷……

  風(fēng)兒呼嘯,痛徹心扉。淚如雨下,黯然銷(xiāo)魂,失魂落魄……終此一生,再不曾見(jiàn)。淚水浸入了衣裳,驀然回首,無(wú)數(shù)春江月明不歡而散,原來(lái)我始終都是孤身一人,我這一路走來(lái),遍體鱗傷,歷經(jīng)滄!

  再見(jiàn),青春。招手的那一刻,我找到了歸宿。于是,我笑了起來(lái)。當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,往往沒(méi)有讀懂它。當(dāng)我們成熟的內(nèi)心在此呼喚它時(shí),已無(wú)人應(yīng)答,它早已逝去,消失去茫茫人海,不再?gòu)?fù)返……

  人這一輩子,活了多少日子,記住了多少日子?也許,每一個(gè)被我們記住的日子,都將注定成為我們這一生中不可復(fù)制的一天。無(wú)論此生偉大亦或是平凡,那一天總會(huì)因?yàn)樗莫?dú)特性,標(biāo)注在時(shí)光的日記當(dāng)中,烙印在我們的記憶里,因?yàn),它似乎注定了我們是誰(shuí)。感謝悲傷,來(lái)世償還。

  淚雨紛紛,一笑了之。淚水或許是軟弱,亦或是堅(jiān)強(qiáng),懺悔,寬容,羞怯,勇氣,失敗和成功……每一個(gè)人,都是含著淚水來(lái)到這個(gè)世界,隨后,謝幕時(shí),伴隨著別人的淚水釋然在人間……那一顆顆晶瑩的淚珠,成為了生命中最為真實(shí)的印記,永不凋零……

  再見(jiàn),青春,你的故事,我見(jiàn)證了。

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