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勵志作文

青春的作文

時間:2026-02-27 18:48:17 勵志作文 我要投稿

青春的作文(匯編8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的青春的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春的作文(匯編8篇)

青春的作文 篇1

  青春如雨,在六月的上旬顛沛流離,一場考試,幾張考卷如期而至,決定各自的路程,只是三年,聚了三年,只為這個夏天。作為一個曾經(jīng)在高考的戰(zhàn)場上倒下的一批人,我越來越?jīng)]覺得高考有多重要,分高分低又如何,只是各奔東西,重新邁出青春的腳步,拾起過去三年的回憶,再次遠行。換一座城市,決定和誰相愛,和誰做朋友做兄弟,和誰一起談天說地,說起當年的高中記憶,說起在那個最美好的年紀,偷偷暗戀的班里的某個女同學。

  如今卻早已忘了當初的容顏,曾經(jīng)的哥們現(xiàn)在都在哪里,和誰在一起打籃球玩游戲,高考其實就是個分水嶺,有人歡喜有人愁,只是青春不回頭,去或留,都是重新生活。這是一次結束更是一個開始,回過頭對青澀的自己招招手,道一聲祝福,感謝那個年紀遇見的人們,每次相遇都是一種緣分,每一次擦肩都是命中注定,也許此后不會有任何交集,至少在最美的年紀,和你們在一起,那是最美好的年華,花開不敗的年紀。

  每個夏天都充滿了希望和夢想,每一個夢想都會用屬于你的`方式去實現(xiàn),在人生的路上,都是在前進,成敗終究不能論英雄,因為即將站在這舞臺的每一個學子,都是自己的英雄,你們用自己最好的年華去做自己想要的夢,用自己的汗水去澆灌自己的成長,祝福你們。坦然面對,這只是一場考試,沒什么大不了,勇敢的面對,這只是幾張試卷而已,以后你們還要面對更多人生道路上的困難與抉擇,現(xiàn)在是快接近黎明的時刻,沖過去,一切終會散去,一切終會云淡風輕。

  當你若干年后在談及這次考驗的時候,希望你會一種平靜的口吻去回憶,因為那只是一場儀式,讓你們走向成人的一種儀式,感謝高考,感謝這個夏天,感謝即將離別的人們,當你們分離的時候相互擁抱對方的時候,說一聲感謝,感謝你曾經(jīng)在我身邊,分別只是為了再見,離開是為了回來,祝福你們,青春不死,友情不散,一路順風---致敬所有參加過高考及快高考的朋友和我那逝去的青春。

青春的作文 篇2

  當我們都還是小孩子的時候我們根本就不知道時間的寶貴,隨意的揮灑著自己的青春,上學以后我們學習了青春這個名詞,大概明白了青春的定義,可是我們根本就不會去在意,因為那時候的我們只想無憂無慮的過著生活,只知道吃喝玩樂,不明白世界萬物的艱苦與有限。我還不知道青春是怎樣的,對青春充滿了好奇,可是又不敢在別人的面前提青春這兩個字,因為別人會覺得我還那么小不懂。

  在班里我的畫畫技術比較突出,因此老師給了我一個艱苦的任務--出黑板報,這是我上學以來第一次為班級出黑板報,接到這個任務的時候我感覺十分的慶幸,心里暗暗的為自己鼓勵,相信自己一定可以成功的,一定要為班級爭光,我不想辜負老師對我的期望,想到自己的才能終于可以展現(xiàn)在班里人的面前,心里樂滋滋的,一整天的心情都是愉悅的。老師和同學都來為我鼓勁加油,我內(nèi)心充滿了信心對這一次黑板報的成功,我做事比較拖拉所以離黑板報完成的時間越來越近,可是我還有一大半沒有完成,心里十分的著急,那時的天氣根本就不熱,可是我的額頭上卻布滿了汗水,手上的粉筆已經(jīng)有些濕了,因為我手心上冒出了許多汗。

  終于只剩下一天的'時間了,可是我還沒有完成,我心里有些灰心了,感覺自己肯定完成不了了,自己心里所想的一切都只是空想,于是我心不在焉的走進教室里,只見到我的好朋友早就已經(jīng)到了教室,手上都拿著五顏六色的粉筆在黑板上擺動著,我的心里充滿了感激,原來有朋友的感覺真好,在她們的幫助下我的成果完成了,并且得到了第三名的獎勵,原來青春是這樣的,有一幫好朋友,有不開心失落的時候,也有高興開心激動的時候。

  在班里經(jīng)常有一個男同學在學習上幫助我,因為我的學習成績不太好,所以他總是會幫我一把,每次考試我都沒有不合格過,因為他總是會盡他的努力來提高我的能力,時間久了我就不知不覺中喜歡上了他,很多事情我都會去請教他,他從來都是很熱情的教導我,可是我問他為什么,他告訴我說我跟他的妹妹很相似,所以看到我就像看到了自己妹妹一樣,所以對我十分的關心,原來是我自己想太多了,其實男女之間也有純真的友誼的,因此我也把重點轉移到自己的學習上了,不再分心,希望自己的成績能夠超過他。

  現(xiàn)在我過得很開心,成績也一般般不算差勁,我感覺我的青春真的多姿多彩,我偶爾會感嘆道:原來青春是這樣的呀!我們應該珍惜青春,時間匆匆,我們都在長大著,成長著。

青春的作文 篇3

  從小學再到中學時代,從懵懵懂懂到懂事長大,我的青春記憶里寫下了:拼搏盡力,青春無悔。那時的我,在運動會上笑得是那么的幸福,快樂。

  那時的我還只是個觀眾,看著他們的頑強拼搏,只為更快的達到終點,我的心情是那么的激動,深深的對他們敬佩不已。每一次發(fā)令槍響起,每一步的奔跑,每一次的沖刺,都讓我那么揪心,直到那紅絲帶的落地,我才舒了口氣。原來,作為觀眾也是與運動員的精神同在的。

  六年的小學生活,相信最讓我難忘的是自己參加的400米長跑,當時我已經(jīng)跑的精疲力盡,遠遠望去,冠軍已經(jīng)誕生了,這時的.我步伐漸漸慢了下來,心想:這回最多拿個第三名了。因為在我的不遠處已經(jīng)有一位同學了。但就在最后的沖刺時,廣播里傳來了加油聲,一陣又一陣,給我?guī)砹藰O大的鼓勵。于是,我捏緊拳頭,發(fā)狂似的沖向終點,我知道我不能輸,我要為我的榮譽而戰(zhàn)。就在那幾米的沖刺,我超過了第二名。在跨過紅絲帶的那一瞬間,我的眼淚奪眶而出,同學們?yōu)槲乙宦暵暤暮炔。但是我知道,如果沒有那觀眾的鼓勵,我是不會贏得這份榮譽的。我更知道了只有努力,才能不把遺憾,寫在青春的日記中。

  感受著這段成功的經(jīng)歷,更感受著運動會上的點點滴滴,我想,我永遠也不會忘記。無論作為觀眾還是運動員,我們都學會了成長。

  運動會,你有著我拼搏的記憶,有著我灑下的汗水,也有著我成功的淚水,愿它們成為我生命中的養(yǎng)料,伴隨著我的一生。能夠在今后的風浪面前,不被它阻住,能夠讓我御風而行,破浪而出。

青春的作文 篇4

  這一年,我們離開了,沒體會到離別的痛苦,或許我們還是不太懂。以前,總是單純的想,或許我不去理它,它就會自己出現(xiàn),現(xiàn)在,我懂了,原來這個世界,不會因你而改變,只是當時太傻,看輕了這個世界。

  想想小的時候,總是莫名其妙的傻笑,也不知道在笑什么,只是單純的快樂,而現(xiàn)在,卻不再是為了快樂而笑。有些東西,你一旦懂得,就再也回不去那個單純無知的自己,有些東西,你一旦懂得,你就要背負知道的后果,這種背負,是一輩子的。人總在變,變得忘了原來的自己,我們在走向的人生的道路上摸爬滾打,學會了很多,學會了自私,學會了遺忘,學會了虛偽。但終究,我們還是一樣的,不是嗎。

  原來不懂得,現(xiàn)在懂了,原來堅持的,現(xiàn)在放下了,人就是這么在作踐自己;叵,我變了嗎,是什么讓我變了,我已經(jīng)無法得知了,生疏,一句“你變了”,就能讓我們之間產(chǎn)生間隙,你知道嗎。

  一些雜亂無章的文字,拼湊我的想法,是迷茫,亦是輕狂。現(xiàn)在的我總在幻想以后的我,會怎樣。青春就是一場瘋狂的賽跑,然后,華麗的跌倒,我沒有輸給任何人,我輸給了時間。曾經(jīng)寫下的胡言,到現(xiàn)在,只變成了回憶,不知從什么時候起,突然發(fā)現(xiàn)自己已不是原來我熟悉的自己。

  寫青春的書都告訴我這樣一個道理,珍惜現(xiàn)在。我有些恐慌,害怕自己會錯過什么,事實證明,人生,總需要一些回不來錯過,解釋不了的誤會,因為,這才是真實的,是不完美的。

  我總是希望自己是一個完美的人,我知道那樣根本不真實,沒有了個性,那根本不能算是自己,但是我還是希望。懵懵懂懂中明白,自己應該做些什么事,該做個什么人,了解自己,才能打敗自己。笑,什么時候變成了為別人而笑。一些不可說的原因,自己了解就好。多想真實一點,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回不去原來了。

  因為年輕,所以沒有選擇,只能被迫接受,屈服這不堪的命運,可是,沒有人會向命運妥協(xié),只是他們反抗的方式不同,沒有人會告訴你,你的下一步會怎樣,如果連你自己都知道的命運,那只能叫認命。因為我們年輕,所以不怕失敗。

  沒有人會一直正確,但他們會越來越正確。我懂,亦是不懂。有些事,不是你想躲,就躲得過的。有些道理你一看就能參透,而有些道理。需要你慢慢去領悟,你自以為懂得,等你再回頭時,其實他早就不一樣了。

  誰說自信一定需要資本,自信只是一種由內(nèi)至外的氣場,不需要別人對你的看法,過多的在意別人的看法,你只會活在別人的世界里,這不是盲目的自我迷失,這是我的態(tài)度。

  喜歡一個人,沒有太多的所以然,只是單純的喜歡,沒有過多的打擾,沒有太多的代入,只因為我就是我,而我就是任性固執(zhí)的喜歡你。只是一個沒有故事的結局,因為暗戀是沒有失戀的。

  我對一些事故意的裝瘋賣傻,假裝我不知道,我不想因為這一些小事,而失去我的朋友,所以,儘管有些事我的確知道,但我仍然沒有讓他們知道我知道,不是我有意欺騙他們,只是這面具戴久了,習慣了。

  有時候,人生就憑一個,緣分,住得近,所以一起上學,分數(shù)剛好,所以分到一個班,這的確挺有緣的。我常;孟胍恍┎粫嬖诘臇|西,我害怕,惶恐,自欺欺人,最后才慢慢看清,原來我們都是如此不堪,沒有什么兩樣,這就是命。

  有時候,我會想做真實的自己,只是我慢慢開始依賴你們,我開始怕了,怕你們的不屑,厭惡,所以我選擇封閉自己,因為這樣不會受傷,依然在那名叫虛偽的面具下,強顏歡笑,茍且偷生地活著,默默縮在一角,承受著這個年紀本不該有的傷痛。你看完我寫的'讀后感,不一定會知道哪一個是我,也許你也不屑知道。

  我害怕改變,所以我拒絕改變,但人生很多事情,就像中央臺的新聞一樣,不是你轉一就可以解決的。于是,我放棄了抵抗,造就了現(xiàn)在的我,唯一不變的,也只有過去的記憶,和我從七歲就喜歡的周杰倫。上幼稚園的記憶更像是被人抹去的,不復存在,我懷念,卻又不知道自己在懷念什么,只能這樣默默的發(fā)著呆,無聊的打發(fā)時間。

  我樂意做一個好人,不會計較,一個得以在社會存活的角色,人身在世,快樂就好,既然人生只有一次,那又何必拘束自己,成全別人。或許,我這么想,會有人不理解我,的確,像我這種只顧自己,不管別人的人也算對不起國家,但是別人不好,管我什么事我不是博愛的菩薩,我也有我自己的生活,所以,我沒有這個義務管你。

  然而,我卻無法做一個眼睜睜看著別人去送死而無動于衷的無情之人,這并不代表我人好,只是因為以前,那些素未相識的陌生人,造就了我。我要像那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里的人那樣,出現(xiàn)在你的生命里,哪怕只是路人。

  那些分別的,卻是那些曾經(jīng)以為永遠不會分別的。他們一直在我身旁不曾離開。

  有些人,一旦走了,就回不來了。

青春的作文 篇5

  記得那天,春意已濃,我們的中考復習也已拉開了大幕。我知道有點不合時宜,但是還是鼓足勇氣在走廊上叫住了聞老師:“聞老師,請你……請你看看!蔽覍⑼低祵懙囊黄}目叫《換腦》的小小說折了好幾折后遞給了聞老師。聞老師接了后似乎有點莫名其妙,不知道這是什么,但他也沒問我,只是說了聲“好啊”,便回辦公室了。

  下午課外活動時,聞老師叫我去他的辦公室,我剛走到他的身邊,他便猛地在我的后肩上“擂”了一拳。對聞老師這樣的動作,我是見怪不怪的,他要表揚誰,總是要讓你“刻骨銘心”的!昂躉K,我已經(jīng)將它轉給市里的一個文學刊物了,他們有個‘文學少年’的欄目,編輯說‘擬用’了!你的夢想開花嘍!”“真的?!”我清晰地記得,當時我是全牙咬緊,雙拳一握,猛地一抖,從牙縫中涌出一個“耶”字,渾身漲滿了激動。走出辦公室,我是身輕如燕,眺望遠方,滿目碧綠。

  我的思緒回到了三年前。剛踏進初中的`我,真的不知道聞老師為什么要帶我們?nèi)曩I書,為什么舍得每周拿出兩節(jié)課讓我們讀書,為什么每天的語文作業(yè)總是“隨筆一篇”。漸漸地,當不少家長說自己的孩子出現(xiàn)了“青春叛逆期”的時候,我們也有著另一種“叛逆”,這種“叛逆”大概就叫做有了“夢”吧。

  從那時開始,我們班級同學大多愛上了讀,戀上了寫。不知從何時開始,我忽然也對文字充滿了好奇,在我看來,它勝于電玩、勝于籃球、勝于美食……于是,班級書架上的書我一本一本地讀,隨筆也是一本一本地寫,我越來越感到白紙黑字里有個神奇的世界,這個世界的名字叫“文學”,我越來越向往著這個世界里的美好……我在用心去感受,試著用我的筆來表達,即使是在初三緊張復習的時候,我也常會換換腦子,寫點文字。

  行走在校園里的林蔭道上,抬頭看見實驗大樓的那堵墻上密密匝匝地布滿了常春藤,我忽然想到了自己,在文學的路上,我不就是一株纖細的常春藤嗎?三年來,一直向上向上,向著文學的藍天與太陽。

  林蔭道上的綠色向前延伸著。我知道,這條綠色的路將一直延伸著,延伸到學校的圍墻之外……

青春的作文 篇6

  從小學到初中,我一直都是一個聽話懂事的好學生,成績一直非常穩(wěn)定,幾乎每一次考試都是班級的前三名。我一直以為,我會一直這樣成績優(yōu)異,但是現(xiàn)實和想象是有一定差距的。

  七年級是我來到初中的第一年,在我的第一次考試中我獲得了全班第一名的好成績,這份榮譽使我變得驕傲,我開始不那么認真學習。

  當期中考試將要來臨的時候,其他人都在努力學習,為迎接期中考試做最大的努力,準備以自己最好的狀態(tài)對待期中考試。那時的我很驕傲,總以為自己很厲害,不用學習也能考出好成績,認為他人的努力完全是沒用的。

  期中考試來的時候,我滿不在乎地走進考場,對這場考試充滿信心。但是,當試卷發(fā)下來的時候,我只剩下了著急和擔憂。考試結束后,我就對這場考試充滿絕望,心情一下子墜落谷底。

  不久后,期中考試的成績出來了,我惴惴不安的聽著老師讀的分數(shù)和名次。當念到我的'成績時,盡管做好了心理準備,但當我聽到我的名次是班級第十八時,我的眼淚不由自主的流了下來。

  之后,老師把我叫到辦公室里,狠狠地批評了我一頓,我的心情更悲傷了。

  我哭著回到了家里,媽媽問我怎么回事,我告訴她我考砸了。媽媽安慰我說:“失敗并不可怕,可怕的是在失敗后不懂得反思自己,你想想在期中考試之前你有沒有好好學習,你要找到失敗的原因。”

  受到媽媽的教育,我重新振作起來,尋找自己失敗的原因。最終,在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。

青春的作文 篇7

  記得三年前的那個秋天,我們大家一起步入了初中。走進了青春。那個懵懂的年紀,我們便經(jīng)歷了太多。

  162,我們這一世也忘不了那三年我們一起走過。

  這個夏天,我們走過了三年。我們分開了,畢業(yè)晚會那天,我哭了,因為我舍不得。過了幾天我還是不適應沒有你們那幫瘋女人的陪伴,我想你們了,真的很像很像。

  說實話,我放不下,放不下那三年的.清楚,放不下你們這群人,放不下我們之間的點點滴滴,放不下我們的感情。

  我們班從開始的最好,變成了全校最差,從剛剛進學校就可以獲獎的,變成了次次點名罵的班級。

  我們不是沒有努力,我們不是沒有上進心,我們不是不要臉。只是你們不知道,我們也努力了,你們不知道,我們有多看重感情,不知道我們有多看重友誼,不知道我們有多在乎這班級里的點點滴滴。

  可是,我們還小。也許這可以說成是我們逃避的理由吧。但是我們對于很多事,我們的確很不懂事。但是,我們卻比你們都要更在乎感情,我們都很在意別人怎么看我們,但是我們會比你們在有些事上懂事的多。

  我們雖然叛逆,但是我們沒有那么愛耍心機去害別人或者不在乎感情。我們都只是孩子。有些事我們真的不要太在意,因為這個世界本來不復雜,只是我們把他復雜化了,把他變臟了。

  162,這一世,我永遠不會忘記,我們走過的三年。

  162,在我青春的那三年,給我留下了太多太多。

青春的作文 篇8

  一顆流星劃過天際,我錯過了許愿。

  一片落葉凋零化作春泥,我錯過了祝福。

  一個故事只講一遍,我錯過了聆聽。

  一段人生只走一次,我錯過了什么?

  錯過了春天的第一場雨,錯過了夏天的第一聲蟬鳴,錯過了秋天的第一片落葉,錯過了冬天的第一場飛雪。雨有再下的時候,蟬有再鳴的時候,葉有再落的時候,雪有再飄的時候,然而錯過了青春的詩意,一切將像“黃河之水天上來,奔流到海不復回”。所以我們要把握住青春的詩意。

  青春的詩意是什么?值得我們把握嗎?

  其實,青春的詩意就像作曲家的靈感,稍縱即逝。當我變成小鳥,在心靈的天空飛翔的時候,詩意就在我的心里;當我變成小魚,在思緒的海洋中暢游的時候,詩意就在我的腦海中。詩意無處不在,就看你是否有一雙慧眼。如果有,那你便把握住了。

  青春的詩意是人們心底對大自然的渴望與呼喚。當今社會物欲橫流,一些人什么都有了,就是少了點青春的詩意。于是他們開始苦苦追尋所謂的青春,希望把握住青春的詩意。有人滿載而歸,有人失望流淚。他們根本不明白其實青春的詩意一直就像空氣一樣存在于周圍,只是自己不懂得如何去把握罷了!鞍,只落得兩眼淚漣漣!

  生活中有了青春的詩意,就像在苦澀的咖啡中加了糖,在精美的菜肴中放了味精,在平淡的生活中注人一點激情。有了青春的詩意,一切都變得更加和諧美好,我們能從中體會到生活的真善美,體會到蒙娜麗莎的微笑,體會到為什么斷臂的維納斯會引起諸多狂想,體會到為什么我們要把握住青春的`詩意。

  青春的詩意容不得半點矯揉造作,更容不得摻半點假,就像眼睛里容不得一粒沙子一樣。我們要尊重她的真實。君不見,流星背負了太多的希望就會墜地;我們也不要勉強去把握,一切自自然然就好。

  宇宙如壺,我是一片醒著的茶葉,泡在一杯名為“人生”的茶中獨自享受青春的詩意。希望大家的生活都洋溢著青春的詩意,希望大家都能真正把握住青春,把握住詩意,不要讓她從指縫間輕易溜走。

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