青春的作文(范例4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼那啻旱淖魑�4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
在我的以往的字典好像沒(méi)有堅(jiān)持這兩個(gè)字，因?yàn)槲易鍪虑榻?jīng)常是半途而廢。就像當(dāng)年曾經(jīng)學(xué)了兩年的舞蹈，就因?yàn)樽约河X(jué)得沒(méi)有足夠的玩耍時(shí)間，就毫不猶豫得放棄了。
現(xiàn)在我終于有了一件能讓我自己去堅(jiān)持的事――學(xué)校的合唱團(tuán)。小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷?duì)唱歌比較感興趣，于是就報(bào)了合唱團(tuán)一直堅(jiān)持了兩年，直到畢業(yè)。上了初中之后，這個(gè)愛(ài)好仍在堅(jiān)持，恰巧的是學(xué)校仍有合唱團(tuán)，于是我就按自己的心愿報(bào)了一個(gè)。在去了一兩次之后我好像又想半途而廢了。有一次甚至把申請(qǐng)都寫好了，準(zhǔn)備退團(tuán)。
當(dāng)時(shí)我心里還是比較無(wú)奈的'，也不知道為什么要去退，是對(duì)老師有偏見(jiàn)？是覺(jué)得耽誤課程？還是又覺(jué)得耽誤了自己的玩耍時(shí)間？
當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)老師讓練聲時(shí)，我想到小學(xué)剛?cè)ズ铣獔F(tuán)的那股勁頭，心里在想，你要是當(dāng)時(shí)對(duì)合唱沒(méi)興趣那你為什么要報(bào)它而去浪費(fèi)時(shí)間呢？想了一會(huì)兒之后我決定這次把堅(jiān)持下來(lái)，想要成功一次。繼而把那張退單申請(qǐng)揉成紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。
臨近比賽時(shí)，學(xué)校對(duì)此非常重視，甚至占用自習(xí)課時(shí)間來(lái)排練。每天進(jìn)到班里老師先帶著我們開(kāi)始練聲，因?yàn)橐崖曇舸蜷_(kāi)這樣唱出的聲音才會(huì)讓人有感覺(jué)，開(kāi)始練聲時(shí)整個(gè)教學(xué)樓都會(huì)有美妙的音樂(lè)聲，但有時(shí)唱的不能聽(tīng)時(shí)老師會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)“能不能好好唱？別在那兒胡喊叫，鬼一樣鬼哭狼嚎行嗎？”我們也就只能笑笑不說(shuō)話。
我們比賽唱兩首曲子一個(gè)較難一個(gè)較簡(jiǎn)單，在唱的過(guò)程中，低聲部常常會(huì)被高聲部帶跑，老師要求低聲部唱高音，有的人唱破音也有人因?yàn)槟且粋�(gè)調(diào)，把嗓子唱啞。有時(shí)候一練就是兩節(jié)課，大約一個(gè)半小時(shí)。有很多人說(shuō)：合唱團(tuán)不就是去唱唱歌嗎？有什么好累的？那是你沒(méi)有參與。馬上比賽了，老師抓得更緊，連兩天假期都不肯放過(guò)我們。
在這之前我們老師刷下了兩批人，我在合唱團(tuán)還算聽(tīng)話，表現(xiàn)也可以，但老師還是要聽(tīng)聲音的，但經(jīng)過(guò)我這幾天的努力和表現(xiàn)，我成功的留在了合唱團(tuán)，這是老師對(duì)我的認(rèn)可，我堅(jiān)持的成果馬上就能表現(xiàn)了，心里還是很高興的。
在排練期間每個(gè)人都沒(méi)有抱怨：天天排練耽誤時(shí)間。每個(gè)人都在積極努力的做這件事，都在為比賽做準(zhǔn)備，都想檢驗(yàn)自己努力的成果。
即使這次比賽沒(méi)有拿到好名次，我也不會(huì)后悔，因?yàn)槲抑辽偈斋@到了堅(jiān)持。只要堅(jiān)持和努力，最后的結(jié)果一定不會(huì)太差的。
青春的作文 篇2
金橙色的黃昏在海浪的鐘聲里回旋，云層披著紅得似火、黃得似金的霞衣在西邊的天空中燃燒。那無(wú)法遮擋的火光，鑲在草地上，掛在樹(shù)枝上，散在花的嫁紗上……當(dāng)然，也打落在我樸素的衣服和小花裙上。
我在鋪著大理石的石階上，往山頂前進(jìn)。因?yàn)槭谴禾斓木壒拾�？石階兩邊的花兒和樹(shù)在這黃昏的夢(mèng)里，依然勃勃生機(jī)，活力四射。我想，它們?cè)谠陲L(fēng)聲中熱情地展現(xiàn)歡迎我的姿勢(shì)。不然，那花兒怎么那么香，那樹(shù)怎么那么清新！
盡管天色漸暗，林間偶爾的鳥(niǎo)聲開(kāi)始顯得有些詭異�？墒�，我勇敢地逃開(kāi)了保衛(wèi)的哨音，徑自邁步在通往山頂?shù)氖A上。也許，是沉淀在城市的浮華和煩躁太久，才使我對(duì)自然充滿期待和向往的心情。傾斜在兩旁的山邊，開(kāi)著嬌小可愛(ài)的喇叭花，一朵朵、小小的紫色像綠色天空的紫色星星那般閃爍。那美麗的紫，像極了小時(shí)候和朋友們一起編織的花環(huán)，誰(shuí)帶上，誰(shuí)就是公主。此時(shí)，花依舊可以引起我的尖叫和歡呼聲，只是沒(méi)有更熱鬧的附和聲，只有我自己。大自然，真的好美，哪怕只是一朵花，一顆草它們都是永恒盛放的。花縱使會(huì)敗，葉會(huì)落，但它們不是消逝，而是等待下一個(gè)季節(jié)，它們的生命是永恒的。不像我們的青春，只能在回憶里故地重游，可憐地觸景生情！
看著美麗的小花，我忍不住當(dāng)了一回“采花大盜”，摘了一朵嫩紫插在頭上。繼續(xù)往前走，碰上陸陸續(xù)續(xù)下山的游客，他們看著我的樣子似乎是不解，但只是四目對(duì)視瞬間，沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)。我猜想，他們興許是讀懂了一顆貪戀回憶的心；又或者是成長(zhǎng)中，消退了熱情，對(duì)人世陌生的感情不屑一顧的冷漠。
春天的黃昏，其實(shí)也很短暫。當(dāng)我走到擠滿了窄小的小路時(shí)，東邊的星星開(kāi)始露出了一只水靈靈的眼睛。在這浮躁的城市，我想不起多久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星了，那一刻我很專注地看著那星光，幻想在那里能找到記憶的歡笑。在幻想中我不小心滑落在旁邊的落葉堆里，腳踝深深地踩在去年冬天落下葉子里，軟綿綿的，很深很厚的一層�？粗_下的葉子，內(nèi)心深處塵封已久的弦，那瞬間被一段莫名的聲音奏響了憂傷。
“那曾經(jīng)該是多么鮮綠……的葉子？是多么朝氣磅礴……的生命��？……”這是誰(shuí)在嘆息？我不知道！
斷斷續(xù)續(xù)的聲音如幽雅的琴聲在腦海里浮現(xiàn)，也在將落得夕陽(yáng)里染著暗暗的金色。腳下的枯葉，叫淚水奪眶而出。有個(gè)微弱的'聲音在喉嚨中顫抖著，卻又像被一塊堅(jiān)硬的石頭堵著，難以發(fā)音。淚水滑落在掌心，跌落在枯葉堆里，泡浸了整個(gè)雨季的回憶。
曾經(jīng)年輕，習(xí)慣遺忘和煦春風(fēng)吹過(guò)的浪漫的百花園，無(wú)視枝頭爭(zhēng)先恐后盛開(kāi)的姹紫嫣紅。忘記草地上的生命在奄奄中如何睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，那綠色的新衣如何隨風(fēng)擺動(dòng)著。還忽略過(guò)淡綠的香氣在風(fēng)中起舞的愜意……回想這些，我的心，在流浪。可是，是它——一只折翼葉蝶，輕盈一躍，占據(jù)我那段本該充滿幻想的日子，也是它，讓我還記得怎么抒寫青春的故事。
青春的故事，像倒敘的電影。由遠(yuǎn)至近，由朦朧到清晰，再回首恍若夢(mèng)醒。它像一個(gè)古老的傳說(shuō)，不經(jīng)意間叫花香和雨氣豐富我的夢(mèng)幻。它頑皮、可愛(ài)、無(wú)所不在，但它也固執(zhí)走向平行線，與我們的路越來(lái)越遙遠(yuǎn)。當(dāng)我們的腳踏車在放學(xué)的路上，它就在輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)中，在我們的身后微笑著轉(zhuǎn)身；當(dāng)我們?cè)邶R聲誦讀唐詩(shī)宋詞的課室里，它就在書(shū)聲的流淌中，在我們的朝氣前靈活地邁向古代；當(dāng)我們?cè)谛φ勎磥?lái)的璀璨星光下，它就在銀月的輕柔中，在我們的憧憬里奔向黑夜。它就是時(shí)間長(zhǎng)流上，曾擱淺的青春，如今正慢慢地與我們走遠(yuǎn)。
青春如詩(shī)，如畫，如夢(mèng)…在我們的身邊悄然而去，剩下難以磨滅的回憶盤旋在腦海的深深處。有時(shí)候它逗留在容易流淚的眼中，有時(shí)候它躲在熟悉的春風(fēng)中，有時(shí)候它潛伏在黑夜的幽暗中，有時(shí)候它就在無(wú)邊無(wú)際的孤寂里！然而，再伸手，卻難再碰觸那個(gè)充滿幻想的雨季。
我低著頭，再一次審視腳下的枯葉。它們的顏色漸漸的暗淡，容顏也慢慢面目全非。唯獨(dú)不變的是，依然安靜地躺在花苗的根部。我想，正是“化作春泥更護(hù)花”罷，這樣可以讓生命永恒！而藏在我們夢(mèng)想里的那些已逝去的青春，也如此嗎？還有父母親的青春也這樣嗎？是的，它們永遠(yuǎn)都在保護(hù)著年幼的下一代啊。盡管青春老去，愛(ài)也是永恒地年輕著的，我相信會(huì)是這樣。
青春的作文 篇3
今晚只聊師生情，也就是其他人很好奇的那位經(jīng)常從她口中脫口而出的大人物x姐。聽(tīng)說(shuō)他們要回去，x姐挺開(kāi)心的，也謝謝她今天的熱情款待，讓他們找回了當(dāng)初的那種既勝于姐妹情又可以和母愛(ài)相提并論的感覺(jué)。許久不見(jiàn)，你還是這樣活潑，他還是那樣的熱衷于她的笑。一年前，他很幸運(yùn)的進(jìn)了所謂的重點(diǎn)班，也很幸運(yùn)的成為了她的學(xué)生，如果沒(méi)有當(dāng)初，也不會(huì)有現(xiàn)在，過(guò)去的每一分每一秒都十分難忘。
還記得一年前你說(shuō)過(guò)無(wú)論如何都會(huì)一直陪著他們到中考，還記得每次他們闖禍她都在背后默默地一個(gè)人撐著，在他們面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng);還記得別的老師都不看好他們，她卻一直都認(rèn)為他們是最好的;還記得中考第一天她給他們每個(gè)人發(fā)了個(gè)小紅包希望他們鼓起信心決戰(zhàn)中考;還記得中考那幾天他因?yàn)榕滤齻兛纪陼?huì)餓肚子冒著雨自己一個(gè)人騎自行車出去給他們買面包;還記得她第一次在他們面前流下了她寶貴的淚水，想想就覺(jué)得好像就在昨天。其實(shí)他知道他開(kāi)學(xué)第一天第一個(gè)就把他叫出去了是為什么，只是他不敢承認(rèn)，后來(lái)他好想跟你坦白，可是他沒(méi)勇氣。
記得有一次他與家長(zhǎng)發(fā)生矛盾，她不是像其他老師一樣第一個(gè)責(zé)怪他，而是讓他母親思考自己的過(guò)錯(cuò)，那時(shí)他真的很感動(dòng)。記得有一次被她親眼看見(jiàn)她跟那個(gè)女的在一起，她問(wèn)他是不是拍拖的時(shí)候他沒(méi)有承認(rèn)，她說(shuō)老師相信你，其實(shí)他知道她想他親口告訴她真相，但是他真的沒(méi)有勇氣。她知道開(kāi)學(xué)那時(shí)候他聲譽(yù)的確不好，可能她也受別的老師對(duì)他的看法而不怎么看好他，但是他一直在努力，他想得到她的認(rèn)可，后來(lái)他成功做到了，雖然中間經(jīng)歷太多坎坷，但是也值得。那時(shí)候只要能搏她一笑，他都覺(jué)得自己真的非常的了不起了。
記得體育模擬考的時(shí)候她為他加油打勁，使他從原來(lái)的四分多變成了離滿分只差三秒，跑完之后還蹦蹦跳跳的，他們都不相信他考完了。然后直到后來(lái)的體育考，中考，他多么希望她能在他身旁鼓勵(lì)他，哪怕只是一個(gè)微笑，也讓他不再感到緊張。謝謝她在教會(huì)他語(yǔ)文的同時(shí)也教會(huì)了他許多做人的道理，那是別人都不能給的。直到現(xiàn)在，能再上她一節(jié)課都成了他遙不可及的夢(mèng)。他是那些年里總是長(zhǎng)不大又總是惹她生氣的小孩子，而她卻是那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)放棄他的好老師。如果可以回到那年夏天，他發(fā)誓她不會(huì)再惹她生氣。如果早知道離開(kāi)會(huì)是這樣的心情，那么他會(huì)不會(huì)選擇不來(lái)這里，這樣就不會(huì)那么難過(guò)了吧?來(lái)到這里他很幸運(yùn)，很幸運(yùn)遇到了他們，過(guò)早體驗(yàn)到他們所遇到的經(jīng)歷，過(guò)早體驗(yàn)到他們離家的痛苦，體會(huì)到他們無(wú)伴的傷。這樣，當(dāng)這些事情在來(lái)臨的時(shí)候，他就有心里準(zhǔn)備了。x姐變活潑了，當(dāng)每個(gè)人和她打招呼的時(shí)候，她都活不活得有點(diǎn)不適應(yīng)，這樣也不是很好嗎?x姐問(wèn)他過(guò)的好不好的時(shí)候，他都有點(diǎn)驚訝，不知道該怎么回答。怎么說(shuō)呢，說(shuō)什么好呢?他很好，他回到了這里就很好了。很開(kāi)心，他又和他們回到了這里了在同一張桌子上吃飯，聽(tīng)了一節(jié)和以前一樣聽(tīng)不懂但又十分懷念的數(shù)學(xué)老師的課，和他們開(kāi)了許久沒(méi)有開(kāi)的玩笑，抱怨還沒(méi)有長(zhǎng)高…一個(gè)個(gè)保存著和他美好回憶的小匣子，請(qǐng)繼續(xù)將它好好保存，等他來(lái)年再輕輕打開(kāi)。
好開(kāi)心，午睡起來(lái)就看到x姐的評(píng)論，好想念你們，x班。他喜歡他們和她，有他們和她陪伴很幸運(yùn)。很久沒(méi)有一起吃飯了，還記得初中那時(shí)的他們，那年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴親愛(ài)的她，還有x班里的他們。他希望總有他們陪伴他，即使不在他身邊，也有愛(ài)他的'心，陪伴他的想法。知道他不好，謝謝一路陪伴他的人，有他們他很快樂(lè)。Hey，還記得那件衣服嗎?剛才找衣服的時(shí)候翻出來(lái)的，那是唯一一件初中校服了，還是沒(méi)改過(guò)的。于是，他腦子一熱穿了一下，還拍了幾張照片。他覺(jué)得他可以穿著這件衣服混回初中母校了。突然想起來(lái)他回校前那晚他的念頭：本寶寶又穿初中校服褲了，明天回學(xué)校我穿一套吧!貌似沒(méi)有上衣…愿歲月無(wú)情，卻帶不走她那和藹可親的笑容;愿時(shí)光匆匆，卻帶不走她的青春;愿多年以后，她眼中的孩子都會(huì)慢慢長(zhǎng)大。以后或許會(huì)遇到很多對(duì)他們好的人，但那個(gè)人不是x姐。
他愿永遠(yuǎn)停留在那年夏天，只為當(dāng)她的學(xué)生。他也像他們思念他那般思念她。還記得那年初中那群異口同聲地說(shuō)過(guò)，x班不分離，那年青春他很好，只是因?yàn)樗麄兘o了他力量給他溫暖卻又讓他擔(dān)憂的x班。只要青春還在他們永遠(yuǎn)不散場(chǎng)。
青春的作文 篇4
踏著青春的腳步飛向遠(yuǎn)方，不留下懊悔痕跡。
青春好似清晨的薄霧，讓人魂?duì)繅?mèng)縈，當(dāng)你走進(jìn)時(shí)看見(jiàn)青春似流星般劃過(guò)。
青春好似正午的太陽(yáng)，鮮陽(yáng)高照，但當(dāng)你不知不覺(jué)中，青春又成為西天若血的殘陽(yáng)。
青春好似夜晚的星空，深邃、清澈。當(dāng)你緊閉雙眼時(shí)，又會(huì)帶著你飛向遠(yuǎn)方的國(guó)度。
青春是一種財(cái)富，而青春的腳步，是先行者留下的財(cái)富。青春的腳步，有的輕快，有的沉重，閱讀這些青春的腳步，每品味一次，回味一次，就是對(duì)青春征程一次次莊嚴(yán)賞閱。
不是沿著孫中山這位革命先行者的腳步，中國(guó)革命的事業(yè)哪能風(fēng)起云涌、巨浪滔天？不是沿著但丁、達(dá)拉第等人科學(xué)先行者的腳步，人類哪能走進(jìn)電氣時(shí)代，創(chuàng)造燦爛的文明？
天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。這種是無(wú)形的腳步，無(wú)形的財(cái)富。
地上有我的'腳步，我確定已走過(guò)，這種是有形的腳步，有形的財(cái)富。
我們應(yīng)盡自己的所能把青春譜寫的更輝煌更絢麗，我們應(yīng)為自己青春的夢(mèng)而振翅飛翔，我們應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)綴青春，用行動(dòng)在青春的征程上踏上堅(jiān)實(shí)的烙印，讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞�，每走一步都不留任何遺憾。
踏著青春的夢(mèng)，追隨青春的腳步，伸向遠(yuǎn)方夢(mèng)寐的港灣。
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