青春的作文8篇（推薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的青春的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
何為青春路？大概就是一條通向成功的路吧。在這條路上，注定布滿(mǎn)了荊棘與坎坷。行走在這條路上的我，也注定要付出許多努力，歷盡千辛萬(wàn)苦……
暴雨與爆發(fā)
窗外的雨在嘩啦啦的下著，空氣很是悶熱。天空灰蒙蒙，陰沉沉的。終于積累了許久的負(fù)面情緒到了一個(gè)頂點(diǎn)，還是爆發(fā)了出來(lái)。我的雙手使勁揉著頭發(fā)，驀地抬頭，“呼，”我長(zhǎng)吁了一口氣，又騰地趴到了桌子上。在我頭旁邊的，是一本物理習(xí)題。顯然我在與它戰(zhàn)斗；更顯然，我輸了。與我的煩躁相比，它是那么地平靜，似乎在嘲笑我。我索性閉上了眼，腦中只有一個(gè)想法，讓這些討厭的公式定理都見(jiàn)鬼去吧！手一捏，“啪”，書(shū)應(yīng)聲落地，夾在書(shū)中的草稿紙也散落的一地。為什么學(xué)好一門(mén)科目就這么難？為什么花費(fèi)了那么多時(shí)間和精力，卻還是沒(méi)有效果？為什么這過(guò)程這么艱難……
烈日與磨練
太陽(yáng)毒辣辣地曬著，與此同時(shí)，我在烈日下埋著頭跑步，“噠、噠、噠”腳步聲隨著步頻的加快而加快。作文隨著跑步路程的`不斷增加，我越來(lái)越覺(jué)得呼吸困難。腿也越來(lái)越沉，好像不斷往上加鐵塊似的。喉嚨干的像是噴火，太陽(yáng)又不肯收斂它的光芒。對(duì)我而言，這絕對(duì)是雙重折磨。汗珠一滴一滴滴滾落，好在，只剩半圈的路程了。我在心中給自己默默打氣：“加油！熬過(guò)這半圈你就是成功者！”最后半圈是怎么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的，我記得并不清楚。當(dāng)時(shí)我的意識(shí)幾乎已經(jīng)模糊了，只有信念在支撐著我。這段過(guò)程，是真是很辛苦。
夜闌與題海
夜，季靜無(wú)聲。在每個(gè)夜晚，我與各種習(xí)題是最好的朋友。盡管提海戰(zhàn)術(shù)不提倡，但我還是忍不住去嘗試，有沒(méi)有用，只有自己親自嘗試過(guò)才知道。于是，在夜闌人靜之時(shí)，各種習(xí)題便陪伴著我，和我一起度過(guò)這段時(shí)光。累了，便站起來(lái)走走，有時(shí)甚至用涼水洗臉，讓自己保持清醒。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故的成功，一份耕耘，一份收獲，收獲與付出總是成正比的。因此，即使十分辛苦，我也絕不后悔。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我依然走在我的青春路上，日夜兼程。盡管它十分艱辛，但我相信，在路的盡頭，等待我的是成功和遠(yuǎn)方。
青春的作文 篇2
青春是心性發(fā)生變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我的青春需要修煉。
上了初中，我的一些毛病也“如約而至”。對(duì)家人，我常因?yàn)楦改傅慕逃懿婚_(kāi)心，言語(yǔ)措辭多有不敬；對(duì)朋友，我常揭他人之短，逗我一時(shí)之樂(lè)，卻不知“惡語(yǔ)傷人六月寒”；對(duì)自己，放任自己的欲望，每當(dāng)夜幕降臨，就會(huì)情不自禁地邀請(qǐng)我的手機(jī)，共賞那“月上柳梢頭”的美景。
一個(gè)偶然，朋友的一句“能改改你的說(shuō)話(huà)方式嗎？”讓我猛然一驚，我說(shuō)話(huà)真的很難聽(tīng)嗎？
晚上，我打開(kāi)手機(jī)搜索“如何與人相處”。我仔細(xì)地看了一遍，臉上發(fā)燙，無(wú)地自容，我的交際太失敗了。嗯，是做出改變的時(shí)候了，我要學(xué)會(huì)：
傾聽(tīng)。一次測(cè)試，成績(jī)相當(dāng)不理想。不出所料，一到家，父母就嚴(yán)肅地教育我，詢(xún)問(wèn)原因。在這個(gè)過(guò)程中，我有幾次想要反駁，但心里有一個(gè)聲音在提醒我：“錯(cuò)了就要承認(rèn)�！庇谑牵夷拖滦宰觼�(lái)傾聽(tīng)，反思自己的問(wèn)題，感覺(jué)父母說(shuō)的的確很有道理。父親詫異地看著我：“你今天怎么了，我都不好意思對(duì)你發(fā)火了……”哦，原來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)傾聽(tīng)，還能起到這個(gè)作用！
善言。我的好朋友，剛剛經(jīng)歷了成績(jī)下滑的打擊，十分難過(guò)。他過(guò)來(lái)和我訴說(shuō)了這件事情，剛想習(xí)慣性地說(shuō)一句“活該！”我猛地掐了一下大腿，那篇《如何與人相處》告訴我不能這么做。我馬上調(diào)整好語(yǔ)氣：“沒(méi)事的，一次暫時(shí)的失敗，不代表永久，振作點(diǎn)，爭(zhēng)取下次連本帶利拿回來(lái)……”摸摸大腿，隱隱作痛，但，值得！因?yàn)樗Φ媚前銧N爛……
控制。終于要睡覺(jué)了，要不，先玩會(huì)手機(jī)吧。我的思想風(fēng)暴在劇烈對(duì)抗：看一會(huì)兒？就看一會(huì)兒……不行，不能看……最終，我沒(méi)看手機(jī)。不久，我就沉沉睡著了，那一夜無(wú)夢(mèng)，第二天醒來(lái)，格外輕松。
來(lái)到學(xué)校，神清氣爽。上午很快就過(guò)去了。午休時(shí)，同學(xué)們的'對(duì)話(huà)再次戳中我的笑點(diǎn)，我的大嘴已經(jīng)張開(kāi)一半，笑聲已經(jīng)在喉嚨里打轉(zhuǎn)，我深感不妙，立刻用手捂住嘴，臉漲得通紅，但最終沒(méi)有肆無(wú)忌憚地大笑出來(lái)——平安無(wú)事。即使再想玩手機(jī)，即使很想放肆地大笑，但我控制住了。
這就是修煉，在生活中一言一行的變化，在心靈上一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)……
我在修煉，讓我的青春蕩漾出美麗的光華！
青春的作文 篇3
青春是人生旅途上的一處風(fēng)景。
他是幽靜森林中的幾點(diǎn)螢火，他是滄桑石橋邊的幾只青鳥(niǎo)，他是活潑小路上的幾次跳躍。青春，短暫而精彩。
青春，似新生的蝴蝶，新鮮每一處事物，展動(dòng)美麗的翅膀。青春，又似一首深林中不為人知的歌謠，清脆悅耳，但只有演奏只清楚他的音律。青春，更似一盞明燈，充足明亮，好像散不盡他熱情的光，在最后的一秒時(shí)，燈光也能深沉明亮的.適從。
青春永遠(yuǎn)是短暫而精彩的，他悄悄地降臨，又悄悄的離去。突然驚醒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他小小腳印。青春引你去探每一個(gè)生命，每一處風(fēng)景，每一刻精彩。永遠(yuǎn)有讓你探索不完的樂(lè)趣。你就像一個(gè)水庫(kù)，一座礦山，一片藍(lán)天，總有發(fā)揮不完的活力。青春會(huì)教你如何欣賞美麗，如何看待各種人，各種事，也會(huì)教你感受自然的樂(lè)趣，青春好像會(huì)魔法，改變著成長(zhǎng)的少年們。青春讓人倍感舒暢，美好。青春是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的隱士，悄悄藏到你身邊，今天出去踏踏青，明天出去吹吹簫。你不知道他會(huì)引領(lǐng)你到哪，也不知道他會(huì)給你怎樣的驚喜，他來(lái)去匆匆，總是悄悄地。
揚(yáng)起青春的帆，開(kāi)啟一段獨(dú)一無(wú)二的人生旅途吧！陪著青春一起，在笑聲中跑過(guò)!
青春的作文 篇4
風(fēng)吹落如花般碎碎的流年，總有一些東西是你夢(mèng)途中最美的點(diǎn)綴。閉上雙眼，靜靜思考……
回過(guò)身，撿起一片枯萎的花瓣，靜靜思考過(guò)去。
初中三年，回想初一剛?cè)雽W(xué)，對(duì)這個(gè)陌生的校園，既好奇又激動(dòng)。從入學(xué)起，我就帶著家人的期盼努力奮斗。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記，下課與同學(xué)一起玩耍，中午一起吃飯、探討問(wèn)題，自習(xí)時(shí)互相幫助。
我靜靜思考：這是為什么？也許是為了還離我三年的中考做準(zhǔn)備吧。
往前走，拾起一片名叫如今的新鮮花瓣，靜靜思考。
一眨眼，現(xiàn)在，我已是一名初三學(xué)生，即將迎來(lái)我人生的第一次大考。上課依舊認(rèn)真，下課有時(shí)也在座位上寫(xiě)作業(yè)，中午急忙吃完飯后回教室自習(xí)，抓緊時(shí)間背誦……一切都是那么緊張。一次，我為了一道題目苦苦研究，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，足足花了一個(gè)中午。我緊握時(shí)間，生怕它會(huì)溜走。
我靜靜思考這是為什么？也許是為了能進(jìn)入更好的高中吧。
站在原地，我向前尋找那片名叫將來(lái)的花瓣，靜靜思考。
將來(lái)充滿(mǎn)神秘，我無(wú)法預(yù)知，但我可以計(jì)劃。我計(jì)劃，如果考上理想的高中，我將先交上好朋友，我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，一起吃好吃的，一起探討問(wèn)題。然后擬一份適合我的'計(jì)劃書(shū)，為高考努力。
我靜靜思考這是為什么？
我得出了最終答案——
過(guò)去，我為現(xiàn)在而努力，現(xiàn)在我為將來(lái)而努力。努力需要目標(biāo)。定下目標(biāo)，為之努力。生命很漫長(zhǎng)，有目標(biāo)才有方向。時(shí)間有三種步伐：過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，未來(lái)姍姍來(lái)遲。
我不相信命運(yùn)，我只相信努力。運(yùn)氣只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。
遠(yuǎn)處鳳凰花開(kāi)，云蒸霞蔚，煞是喜人。春天來(lái)了，在這季節(jié)里，我又定下目標(biāo)。不為別的，只因?yàn)榍啻盒枰分稹?/p>
青春的作文 篇5
如果青春里，有人把所有選擇的結(jié)果和遺憾提前告訴了你，你會(huì)怎么做？
——題記
再次拿出這張畢業(yè)照，不爭(zhēng)氣的淚水再次奪眶而出。望著照片里老師同學(xué)們一張張明媚而燦爛的笑臉，我的思緒也早已飛出窗外。
離別
這節(jié)課不光是今天的最后一節(jié)課，也是我給你們上的最后一節(jié)課。王老師話(huà)音剛落，原本嘈嘈雜雜的班級(jí)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
默了大約半分鐘，班上有幾個(gè)看熱鬧不嫌事兒大的女生起哄道：老師，今天又不是愚人節(jié)，您開(kāi)什么國(guó)際玩笑呢！誰(shuí)告訴你們我是開(kāi)玩笑的，學(xué)校臨時(shí)通知，我需要調(diào)到政教處，今后應(yīng)該就不能再給大家上課了。聽(tīng)得出來(lái)，王老師的聲音略帶傷感。
不知怎的，心頭涌來(lái)一陣又一陣的苦澀。班上又是一陣寂靜，末了還是我用沙啞到極點(diǎn)的聲音弱弱地問(wèn)了句：為什么？我也不清楚，王老師微微嘆了口氣后說(shuō)，總之，今后應(yīng)該不能經(jīng)常見(jiàn)到你們了。所以啊，大家這節(jié)課一定要好好表現(xiàn)，珍惜這最后的師生時(shí)光。
嗯！一定！必須的！
叮叮叮，平日總是期盼的下課鈴聲，今天竟然這么早就響起來(lái)了！老師興許是看我們情緒都不是很高漲，又對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了句：相遇是偶然的，別離是必然的。隨后便緩緩地走出了教室。
直到這時(shí)，我在眼眶中打轉(zhuǎn)許久許久的淚水，終于不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。
相遇是偶然的，別離是必然的。這句話(huà)我一直銘記到現(xiàn)在。人無(wú)再少年，多想寫(xiě)信寄回給從前，青春遺憾不必改變留心間。如這歌詞所述，人生便是如此，無(wú)論有多少遺憾，無(wú)論有多么不舍，我們能做的從來(lái)只有心存感激，然后揮手道別。
往事
猶記得，您與我們第一次相遇時(shí)，您不但準(zhǔn)確的叫出了我們每個(gè)人的'名字，而且一一說(shuō)出了各自的優(yōu)缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我們驚訝極了，連連問(wèn)您是怎么知道的，您神秘一笑：我會(huì)神機(jī)妙算呀！那時(shí)的我們一時(shí)竟然被您唬住了，您的形象瞬間高大起來(lái)。雖然后來(lái)我們知道了這是您在和我們第一次接觸前，向我們以前的老師仔細(xì)詢(xún)問(wèn)、查閱我們相關(guān)資料的結(jié)果，但我們對(duì)您的敬仰絲毫沒(méi)有減弱。
實(shí)難忘，那次我考試失利了，在別人都回家后，一個(gè)人在空蕩蕩的教室里放聲大哭。在辦公室加班的您聽(tīng)到后連忙來(lái)到教室，怎么了？哪兒不舒服嗎？還是和同學(xué)鬧矛盾了？家里沒(méi)出啥事吧？一連串的詢(xún)問(wèn)傳遞出您的擔(dān)心和關(guān)切。我哽咽著說(shuō)出了原因，您長(zhǎng)出了一口氣，輕聲笑了起來(lái)，坐在我身邊，給我講起了您當(dāng)年參加高考時(shí)與名校失之交臂的事，漸漸地，我釋然了
還記得，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，您為我們加油吶喊、遞水擦汗、安慰鼓勵(lì)。
不能忘，分別的那一刻，我們揮手與您道別，臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)您的依戀和不舍。您面帶微笑，給我們一人一個(gè)大大的擁抱。
雖然這張畢業(yè)照上您不在，但您一直都是我們的好老師。在我們迷茫時(shí)，您是我們的指明燈；在我們失意時(shí)，您是我們的開(kāi)導(dǎo)者；在我們傷心時(shí)，您又是一位知心的大姐姐，傾盡所能幫助我們。
曾經(jīng)的遺憾我們無(wú)法改變，未知的事情我們無(wú)法干預(yù)。我們要做的、能做的只有：把握好青春，把握好當(dāng)下，終有一天成為自己想要的模樣！
青春的作文 篇6
我第一次見(jiàn)到它的時(shí)候，四合院里的花已相繼開(kāi)放。夏季的風(fēng)拂過(guò)一院芳華，花海肆虐，它就那樣默默隱匿在群芳之中，不枝不蔓。早聽(tīng)聞“月下美人，曇花一現(xiàn)”，我卻不喜歡它的清高，亂花迷了眼，我在花叢中流連，未曾關(guān)注于它，它也只靜靜顧自，含苞待蓄。
那日日薄西山，我就坐在院子里，嗅愈來(lái)愈濃烈的曇香，充盈滿(mǎn)院的空氣分子。疏星月下，柔美的月光激情灑在它含苞待放的花荑上。感應(yīng)到月的盛邀，它的花苞就在我的驚訝中開(kāi)始綻放。
夜暮八、九點(diǎn)，院中的.其他花似乎已經(jīng)沉睡，獨(dú)留它一支傲然于世。上翹的花蕾慢慢展開(kāi)，筒裙似的花托，攏不住漸漸豐腴的白玉般的花苞，裂了開(kāi)來(lái);雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來(lái)，成束成束的金黃色的花蕊栩栩挺立，苞衣褪去，潔白的花瓣吐出芳蕊。
全世界都沒(méi)有了呼吸，只有它一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)的生命的聲音。就在一瞬間，鋪天蓋地的清香，就在我的全身血脈里流竄，我差點(diǎn)以為自己也是一支曇花，清香盈室，綿久不散。
生生繁華于枯荑，萋萋空翠自靈犀，它潔白勝雪，連傲骨寒梅的花瓣上都有斑雜瑕疵，世上也唯有它獨(dú)立宵風(fēng)露雨，明滅星光，謝了風(fēng)塵。
我久立流光，猛地轉(zhuǎn)醒，卻不知該做什么挽留。在它面前一切都失去了光輝，我開(kāi)始手足無(wú)措。因?yàn)槲冶У拈_(kāi)始發(fā)現(xiàn)，它的華美不為塵世任何留下，我竟只能看它暮生朝亡、逐漸枯萎，無(wú)力地低垂下手，急躁地就哭出了聲。
奶奶撫摸它的枝蔓，又拭去我的眼淚：“看吶，誰(shuí)都會(huì)為它流淚。但是寶貝啊，不必遺憾。它選擇在夏夜盛開(kāi)，是它不媚春色，不愿張揚(yáng)。它把最美的瞬間留在塵世，開(kāi)出輝煌，為何不順?biāo)囊�，享受美�?”
是啊，奶奶這輩子種了那么多花，最?lèi)?ài)惜的就是這曇花了。帶有安慰意義的，它的花好像欲加華冶，如月拂過(guò)長(zhǎng)夜未有聲，花香饒骨，我只能這樣靜靜看著，看它綻開(kāi)。
沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)曇花的人，只知曇花一現(xiàn)，即時(shí)凋謝。四個(gè)多小時(shí)的花期，對(duì)于任何一種花的確只有一現(xiàn)了。四個(gè)多小時(shí)后，燦爛潔白的身姿開(kāi)始漸漸萎縮，慢慢垂下它高貴上揚(yáng)的頭，完成曇花一現(xiàn)，但馨香不散。
它短暫芳華，留下卻是一世馨香。又有多少人如它一般，灼灼其華?望來(lái)年再見(jiàn)它綻放枝身，那時(shí)愿我也開(kāi)出自己的絢爛。
我不愿只開(kāi)出妖冶艷美的花朵，那總會(huì)凋謝，只愿如一支曇花，毫無(wú)保留地開(kāi)放，傾其所有的彌香，為后人留下一世馨香。
青春的作文 篇7
20xx年6月29日，大學(xué)畢業(yè)，那天我揮淚與老師同學(xué)依依惜別，最后一次離開(kāi)學(xué)校，到今天，整整五年。
時(shí)間終究會(huì)帶走一切，曾以為那刻骨銘心的青春歲月，那充滿(mǎn)豪情壯志的大學(xué)時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在記憶長(zhǎng)河里。匆匆五年，轉(zhuǎn)瞬即逝，我終究抵擋不住時(shí)間的考驗(yàn)，記憶一天天如抽絲剝繭，所有的記憶如行云般隨風(fēng)飄走，縱然我努力地回憶，一切都變得那么模糊……
回首大學(xué)四年，很想為那曾經(jīng)絢麗光彩的大學(xué)時(shí)光寫(xiě)下點(diǎn)什么，畢竟那是多么美好的青春歲月，可是為什么我的記憶那么遙遠(yuǎn)？哲學(xué)家赫拉克利特說(shuō)：“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”，無(wú)論今天我怎么努力地回憶，我也不是幾年前的我，當(dāng)時(shí)間帶走了青春與稚氣，今天我敲擊出的文字，或許會(huì)少了一分青春，三分稚氣，五分懵懂……
我不敢輕易落筆，猛然間我想起來(lái)大學(xué)時(shí)候曾經(jīng)一度熱衷的人人網(wǎng)，已經(jīng)太久沒(méi)有登錄了，幾經(jīng)嘗試后，終于成功登錄。當(dāng)那熟悉的主頁(yè)面跳轉(zhuǎn)出來(lái)，且不說(shuō)那青澀的照片，四年零零散散也寫(xiě)下了一些日志，我一一翻看。當(dāng)年記下的文字，猶如灑落一地的`美麗，讓我重拾記憶長(zhǎng)河里那支離破碎的回憶。不得不承認(rèn)，唯有文字，才有這別具一格的魅力。選取幾篇，致敬那青春懵懂的陽(yáng)光歲月，那四年大學(xué)的美好時(shí)光，且看且懷念……
青春的作文 篇8
不知從什么時(shí)候起，我會(huì)面對(duì)大海而心潮澎湃，面對(duì)夕陽(yáng)而獨(dú)自落淚，面對(duì)冬日里那美麗雪花而感動(dòng)�；蚴敲刻煲估铮叵胛乙惶炖速M(fèi)掉的時(shí)間，捂頭哭泣。我也是偶然翻起日記，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是10歲那年，我便懂，什么叫青春。
現(xiàn)在呢？我真的難過(guò)得想大哭一場(chǎng)。罷了，時(shí)間去也罷，不能總是憂(yōu)在此，而不會(huì)呢？
像朱自清所寫(xiě)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的.日子為什么一去不復(fù)返呢？”但，不管有無(wú)生命，真的，任何東西，生命只有一次。燕子雖去再來(lái)，卻總會(huì)死；楊柳雖枯再青，總有倒時(shí)；桃花雖謝再開(kāi)，每朵桃花不只有一次生命嗎？等它凋謝，生命也了，只是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。它死了，爛成化肥，有助于植物生長(zhǎng)。死也要死的有意義呀！中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！蔽铱偸沁@樣鼓舞自己，在自己死前，要做一件對(duì)于人民有意義的事，一件就夠。
今天走在小路上，我像以往，放慢了腳步，看一看周?chē)囊磺协h(huán)境，仔仔細(xì)細(xì)的看，一切都變了，文清路裝修成了“宋城一條街”，一年不到，如此變化。我伸手接過(guò)一縷陽(yáng)光，真溫暖，也與這是它最后的一次生命，而我卻把它看在眼里。
青春那些東西，一閃眼就過(guò)去，我像一個(gè)墜落深深懸崖的孩子，不希望墜到底，卻無(wú)力挽回�，F(xiàn)在的你，在干什么？年少的你，在干什么？青春期的你，又在干什么？請(qǐng)你不要荒廢時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間真的很可貴，也許你現(xiàn)在不懂，那你也要快快知道。如果你覺(jué)得時(shí)間很多而不珍惜，你請(qǐng)你給我，我想把它送給需要它的人，讓我的奶奶體驗(yàn)一下年輕，讓銀霜變成黑絲，不要她痛苦的想起爺爺?shù)碾x去。
青春，明天我想牢牢牽住你的手，也許明天不向任何人保證，明天的變化，明天你會(huì)離去，我也要和你一起走，心里永遠(yuǎn)懷著你就好。青春的那些東西，我會(huì)你記牢，也許你不在我身邊。
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