實用的青春的作文(精華9篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的青春的作文9篇,歡迎大家分享。

青春的作文 篇1
有一件事物,每個人都曾擁有過,有的人珍惜它,有的人揮霍它。沒有用過的人大多期待,用過的人不少悔恨。它似火一樣熱情,似水一樣柔情,它的名字,叫作青春。
我一直在尋找它的真諦,卻總是隱隱約約,我一直渴望知道它的真諦,卻總是不解。
有人告訴我,青春的真諦是剎那。好像是的,紅顏彈指老,剎那芳華。當你不學無術逃學上網時,當你在無所事事萎靡不振時,青春猶如九天驚雷一閃而逝,一去不回。
那么,當你白發(fā)蒼蒼時,恐怕會悲嘆:“青春剎那,一去不回,我多么想再年輕呀!”是啊,對于虛度光陰的人來說,青春剎那。
有人告訴我,青春的真諦是永恒。好像是的,枯木亦有重生日,青春能無永恒時?有時候看見爺爺奶奶手拉手坐在一起,或許會笑他們一把年紀了還這么浪漫。但是,青春的精靈,卻永遠在他們心中飛動,他們仍年輕。
是啊,老人的浪漫,使他們回歸了青春,他們僅僅是擁有一個衰老的軀殼,但靈魂卻是永恒的青春。
有人告訴我,青春是浪漫的延續(xù)。好像是的,十六歲的花季,心是浪漫而悸動的。站在桃花林中,望著粉紅的花瓣漫天飛舞,落在肩上、頭上,微風拂過臉龐,帶來一股淡淡的花香。浪漫的氛圍中,不少人總會想起心中的那個他(她)。
處于對社會充滿還你想的八零后與九零后,他們,當然也包括我,每一個人,都希望有一個浪漫與溫柔的青春。青春是飄香與浪漫的。
有人告訴我,青春的真諦是激情。好像是的,指點江山,激揚文字,糞土當年萬俟侯!青春是熱情如火是激情四射的。那在球場上的拼搏與汗水,那一段段激揚而不失優(yōu)雅華麗的文字,呵呵,青春是充滿著激情與活力的。
故言,青春,激情,熱烈。
正當我浮想萬千時,一陣手機鈴聲響過,心中又是一動:時間。
時間同樣是青春的.真諦,常有人抱怨青春苦短,實際上它根本就不短!試問如果一個人不珍惜時間的話,他的青春再精彩,又能留下多少回憶呢?
我突然明白了,以上的種種因素以及無數的解釋,合起來才是一個真正的青春,少一樣就會使的青春的光芒黯淡一分……
我仍會繼續(xù)尋找青春的真諦,或許你不明白為什么,但我可以微笑著告訴你,就在尋找中,我,也在不斷的長大、長大……
青春的作文 篇2
不知不覺,初三了。杰這樣想著。然而,心底依然沒有絲毫的緊張,初一初二的荒廢不是一時可以彌補回來的。玩世不恭的微笑在嘴角安居。
杰趴在桌上,任口水肆虐。老師的分貝突然提高,杰不得不咪開眼,順手擦掉嘴角的口水。還是瞇著眼,視線卻延伸到旁邊桌上。
蘭聚精會神地聽著老師噴口水,手中的筆不時的晃動,絲毫沒有察覺到杰的窺視。
杰疑惑地看著蘭,覺得蘭的神情挺吸引人的。杰想了一下,自語道,這或許就是可愛吧。
于是,在教室,除了睡覺以外,杰又多了一份工作,偷窺。杰這樣形容自己的行為,沒有感到任何的羞愧。
一個星期過后,杰的兄弟說他發(fā)春了。杰嗤笑,說他們才是饑渴。
還是上課,還是偷窺,杰心里卻困惑了,暗暗嘀咕,難道我真發(fā)春了?想了想,覺得無所謂,發(fā)春就發(fā)春咯。
慢慢地,上課睡覺的時間減少了,清醒的時間越來越長。杰想,原來上課不睡,一樣精神。慢慢地,杰也開始捧起了久違的課本。
第一次模擬考試,杰沖進了班上前三,在蘭之下。
之后,杰有了與蘭交談的話題。在課室,杰感到前所未有的快樂,以前覺得枯燥的課本平添了許多的趣味。而蘭,也對杰這個老師同學眼中的害群之馬改觀。
第二次模擬考試,杰成了班上第一名。之后雄踞第一?墒牵吞m德距離卻在慢慢疏遠了。
杰的.兄弟,都知道了杰的心意。蘭更不是白癡,早早地感覺到了杰對她的情意。蘭不想涉及,也確實對杰沒有這方面的感覺,于是,她只能疏遠。
可是杰,卻一無所覺,一如既往。
升中考試結束,杰被逼回到了老家。
在離開的前晚,杰和兩個兄弟去蘭家,找到了蘭,可是,蘭見到杰,卻哭了。蘭把杰推出了門,然后回到房間。隱隱約約,哭泣聲傳出。
杰在門外坐了好久,好久……
天亮后,杰想起上課時的偷窺,原來,看著看著,就銘記了,可惜,星光卻暗了!
杰離開時,一臉的冷漠。
三年后,高考結束,杰想起了她,原來,走著走著,就散了,回憶也淡了!
所謂的發(fā)春,青春的第一次萌動!杰想著,笑了,依然是玩世不恭的微笑……
青春的作文 篇3
正值青春的我們,在青春路上,擁有更多的是歡樂、淚水和追逐夢想的勇氣。因為有我們,這條青春路散發(fā)著不尋常的光彩與活力。
如果把成長的青春路比作四季,那么我想說,我們每個人都給予了四季更深廣的內涵和更美麗的風景。
春天的青春路上,我愿是一株蒲公英,即使身體纖弱,力量單;即使在廣闊的天空下微不足道,毫不起眼;即使沒有足夠的勇氣與強有力的翅膀在空中自由飛翔,但是,我可以借助風的力量,在天空下自由飄蕩,把種子撒在一個個不被矚目的角落自由生長。不久,就會有更多的蒲公英繼續(xù)在天空飛舞翱翔!
夏天的青春路上,我愿是一株向日葵,即使它渺小普通,即使它無法裝扮世界的輝煌,即使它沒有足夠的力量與勇氣迎接暴風雨,但是它永遠向著太陽,帶著信念向著光明和太陽茁壯成長。每一株向日葵就像現在的我們,在青春路上向著光明奔忙。
秋天的青春路上,我愿意是一株菊花。是的,它沒有在鶯歌燕舞的春天綻放,也沒有在綠植濃蔭的夏天舒展花瓣,更沒有寒風刺骨的冬天一枝獨秀,但是它卻在百花凋零,大地豐收的季節(jié)展開它的笑顏!是的,它有著堅韌不屈的精神品質,它雖不能與百花齊放,但卻造就了它卓爾不群、傲立嚴霜的斗士形象!
冬天的青春路上,我愿意是一株梅花,即使它開花很孤單,即使它不及牡丹的艷麗,不具玫瑰的.妖嬈,沒有紫藤的繁茂,沒有荷花的出淤泥而不染,但是它有強大的意志力和堅強的品質,它敢于同嚴寒抗爭,它敢于在風雪中挺立。它昂首挺胸,傲然于世,它迎著刺骨的寒風盛開,它告訴我們:梅花香自苦寒來!
青春路上四季交錯,它給我們帶來更多的勇氣和信心,敢于飛翔執(zhí)著地朝著夢想去奮斗去努力。青春路上陪伴我們的不僅是家人、朋友、同學和老師,更多的是人生路上的坎坎坷坷。在成長過程中,我們所遇見的那些花的美好品質,那些花的頑強拼搏精神,無一不是我們青春路上的繽紛色彩。
青春路上,我們自由奔跑。我們要勇敢地去迎接挑戰(zhàn),勇敢地面對困難,憑著智慧和勇氣打倒它們。讓我們的青春路上盛開無數繽紛的花朵,留下令人難忘的繽紛色彩。
在17、18歲時,可能會有人說你是正值青春年華,可誰也不知道你是經歷過諸多坎坷困難的獨立走過青春路,還是成天不學依靠著父母大半輩子掙來的血汗錢混過去的青春。
每個人都擁有著一條屬于自己的青春路,也許會是一路順,也許可能是崎嶇不平。在沒有走上這條青春路之前,誰也不知道會經歷什么,真正走上這條路,就學會了獨立,你會發(fā)現自己的人生只能由自己創(chuàng)造。想過得富裕美好,一定要過好青春路,不依靠別人,依自己的力量過好做條繽紛的青春路。
做事需要獨立,做人需要獨立,走“青春路”更要獨立,不僅要獨立還要努力。一定要記住,你的努力就是那股東風。若刮不起來,就算萬事俱備了,也成不了事。無條件且堅持不懈地努力,一切都是為了讓自己的青春不留下遺憾。
我也有自己的青春路,我的青春路也有一些坎坷。首先的就是我的成績,最頭疼的科目就是數學了,不管怎樣都是在及格線邊兒飄蕩,為了使我的成績提高,我制定了一個學習計劃。于是我日復一日地實施計劃,皇天不負有心人,我在一次數學小測中考了九十七分,使我印象深刻啊!
這件事,讓我看出了青春也是有苦有樂,只要努力了,總有一天苦會換成樂。
在經歷挫折與磨難時,總會有一些令人心酸的往事,忘記過往心酸的時候,往往都是我們的思想與理念升華的時候,因為我們理解了生命的價值、人生的道理和生存的意義。所以,當選擇讓心酸隨風而逝時,我們就又成熟了一步。
無論經歷多大還是敗和痛苦,也決不要絕望,因為絕望了,你的思維也就全黑了,然后天也黑了,空氣也黑了。其實你應該知道,除了你自己,世界上的一切都沒有變化,只有你自己變得消極了。
別被絕望沖昏頭腦,那并不值得你耗費太多的精力,請把更多的精力用在重塑希望上,要相信希望永遠都會比絕望更值得你擁有。
每個人在成長過程中都會遭遇幾次挑戰(zhàn),在面對挑戰(zhàn)時,不接受挑戰(zhàn),就意味著你已經不戰(zhàn)而敗了。所以接受挑戰(zhàn)或者逃避挑戰(zhàn)變成了區(qū)分成功者與失敗者的標準之一。
沒有永遠的幸運兒,所以別的運氣依賴成癮。一旦相信運氣會始終相隨,不幸的事情馬上就會來了。因為你開始依賴運氣,而不是依賴自己了。
所以,忘掉那些偶然的巧合、鮮有的時機吧,這些本來就非人力所能為,更不會是人力能所愿的,別等到被運氣狠狠的戲耍之后,才知道運氣不可信。
如果保證能像醫(yī)生的控制自己,你肯定會完美的走完這條繽紛的青春路。
青春的作文 篇4
此時,我們年輕。
我們年輕。輕舞飛揚的行走在郁郁蔥蔥的林陰大道;ㄩ_花謝,潮漲潮落,我們在比寂寞成長。我說,年少也懂得憂愁,所以我們即使神采奕奕,喜氣洋洋,青春洋溢,卻也對心中的秘密隱匿在心,那一抹迷戀已久的背影,那一株枝繁葉茂的樹都只能在陌生的地方傾訴,成長的.秘密,掩藏是一種必然。
我們年輕。在風雨中行走時,手指寂寞的定格成一種習慣,前行的路途中沒有擁抱,沒有牽手。我說,年輕也懂得偽裝,所以我們即使是衷心地祝福他人的幸福,同時也真實的嫉妒著,那一句違心的祝福,那一次無意的傷害,都是年少輕狂的我,成長的歷程,傷痛是一種必然。
我們年輕。站在青黃不接的尷尬路口,前方是我們期待已久的未知年華,身后卻是迷戀著的無知歲月,每一個方向都可能是我們的幸福,每一個方向都可能是我們的迷途,我們不知所措。曾聽聞一個故事,印第安人在征途上往往是行走三天,停留三天,以便讓靈魂追趕上肉體。那么,讓我們在選擇前行的同時,也選擇停留吧。前行是需要成長,我們需要經歷風雨開見證彩虹的美麗、停留,是因為我們需要童話,我們需要幸福的鳥兒歌唱和微笑。年輕的我們,需要擁有圣潔的天空,阻止自己迷失歸途。
我們以45度角仰望屬于自己的天空,望著浮云記錄下自己的幸福花事,年輕的天空沒有秘密,沒有欺騙。只有你和我!
青春的作文 篇5
最好的妝容是微笑,最好的飾品是謙虛,最好的衣服是自信,而感恩就完美的演繹了人生。
——題記
羊尚有跪乳之恩,烏鴉尚有反哺之義。作為食物鏈頂端的我們卻漸漸喪失了最基本的道德——感恩。在電視常常會出現去扶老人反而被陷害,救落水人自己喪生卻不見被救人的情景。在生活中也有對年邁的父母不管不顧,甚至大打出手的情況……。
古言有云:滴水之恩,當涌泉相報。更何況父母對于我們不僅僅是滴水之恩,那簡直就是他們的血肉啊。在這個世上,再也沒有任何人,會像父母一樣愛我如命。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,時光荏苒,歲月不饒人,莫到失去了之后才后悔莫及,善待父母,也是善待明日的你。
別把別人的見義勇為,這種人性之美賤踏得千瘡百孔。
我看過一部電影——《背著父親去上學》,是一部很平凡的電影,沒有明星大伽的加盟,沒有華麗浮躁的情節(jié),但卻能扣人心弦,充分體現了人性之美,讓我稀里嘩啦的哭了好久,或許我笨拙的筆無法真實地寫出我內心的感受,但當眼淚流過臉龐的那一些,我是真的被感動了。從這個男孩身上,從他說的每個字,做的每個動作,都讓我看到了人的本質,“善良”,“純真”的愛心就這樣自然流露出來。他沒有因為父親的病,自己的學而拋下父親,而是用他稚嫩的肩膀扛起了一個責任,注釋了人間至美——感恩。
當愛被感恩喚醒時,靈魂就是在接受圣潔的洗禮。感謝這些遙寄天堂的禮物,它讓我擺脫了冷漠的外殼,找到心靈之凈土;感謝在青春時期那些人,他們在你最沒心沒肺的時候,最無欲無求的時候,陪在你身邊;感謝那些在你失敗時對你落井下石的.人,是他們教會了你堅強;感謝那些在你成功時為你喝彩的人,是他們讓你學會了堅持。感謝經歷,感謝陪伴。
感恩,是一本著作,書寫永恒的華章。
感恩,是一種精神,流傳永恒的力量。
感恩不是歌卻比歌更動聽;感恩不是畫卻比畫更絢麗。感恩應該是詩,有詩的飄逸,感恩應該是夢,有夢的美麗,感恩更應該是那意味深長的散文,寫過昨天又期待未來。這才應該是我們的青春,在想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔的青春。
讓感恩之花開在我們青春的路上。
青春的作文 篇6
那么我想問如果你是一絲燭光,你是否會傾盡所有而照亮一切;如果你是一滴水,你是否會苦思冥想而去滋潤一寸土地;如果你是一顆小螺絲釘,你是否不顧寂寞的堅守崗位。也許沒有多少人能像我所說的那樣,而我卻知道有這樣一位平凡中透著無私的人,那就是雷鋒。他成了我記憶中最熟悉的陌生。
在世界的地圖上,有那么一個地方,她美麗富饒,傳承者數千年文化,從古至今流傳著一句家喻戶曉的五個字——天地君親師。身為高中生的我,總是會聽到大人在耳邊的一句嘮叨:自己好好學。高中的老師可不比初中的老師會主動給你講題授課。然而我卻碰到了一位與之相反的老師。當我們踏入學習的正軌后,數學老師總是最為積極的來引領我們走向終點,所以他總是時不時的來占我們的自習課,這使得我對她厭惡至極,心想明知道我們大多數人都不想學數學她干嘛還要來。可惡?墒撬齾s不顧我們對她的厭惡之情,依舊那么熱情的'那么積極的來給我上課。我知道,一些老師的一生猶如熒燭,不懼太陽那般熾熱的光輝,然而在這平凡之中就有那么一些人犧牲他們的微光燭照了世界溫暖了學生們的心田,造就了一條條成功的大道。 其實人存活的意義不在于多么驚天動地,而在于情。擁有了微小而實在的情便擁有了幸福與寬慰。最美的媽媽吳菊萍不就是這樣的嗎?
因為它擁有了情,所以在緊急時刻會忘我的不顧一切的去接住那從天而落的小孩,從而挽救一個新的生命。這一舉動雖不是驚天地泣鬼神,卻是震撼了我們全中國人。我們自豪我們?yōu)樗械津湴,我們敬畏著著平凡中透著無私的人。
青春的作文 篇7
喜歡上這個味道可能是由于這四個帶者無限幻想的字符,用指尖輕輕劃過,有種觸碰內心的感覺。瓶身上配置的圖畫也有一種古典美。我小心擰開瓶蓋生怕打攪瓶子里故事的上演。我微閉著眼睛品嘗著,這是一種奇妙的感覺,微苦卻透著醇香,就像……就像……對,青春。
——題記
也許我們正是杰倫口中唱的蝸牛,背著重重的殼一步一步向上爬,不知疲倦的向上爬,爬到羅馬聽范瑋琪唱:羅馬不是一天建立。也許身上的殼正是家長所謂的期望,正是做不完的作業(yè),正是我們的苦澀青春。
我們會在教室內肆無忌憚的唱流行歌,談論最帥的男生但白馬王子身邊總有美麗的公主,會高談闊論我們的未來但成績單總會打碎我們的美夢。也許正是這種味道,苦苦的,澀澀的',就像我們的苦澀青春。
我們會被父母帶滿疑惑的眼睛刺的遍體鱗傷,會一時間忘了疼痛,卻記起了悲傷;會因老師的一個眼神傷心的趴在桌子上哭,即使下課鈴打過多遍,痛還不會停止,傷還在蔓延。這是我們苦澀的青春。
我們會因有席慕容所寫的青春暗自高興,會因我們還是朝陽而興奮,而欣喜若狂。慶幸我們還可以效仿孔子:吾十五而志于學。MAYBEONEDAY我們的夢想會實現。這是青春里的方糖。
我們還可以泡在圖書館里,讀,可以使我們明智的史,可以讀使我們萌動的詩,可以讀使我們找回童真的安徒生童話,使我們充滿斗志的北大女孩。這是青春里的方糖。
幾個不眠夜的挑燈夜戰(zhàn),換來成績單上的遙遙領先,心中不免甜甜的,告訴自己:無論夢想是切近還是茫遠,只要不斷追逐,夢總會圓。這是青春的方糖。
這就是青春卡布奇諾口味的青春,微苦中透著絲絲甜意,散發(fā)著青春應有的醇香。
青春的作文 篇8
一張唱片對于一個人來說只是一段,就像是你心里有一個杯子,杯里有一杯水,明智的人會潑出去一半,還留下另一半,但是我是不僅把一杯水全都潑了,還把杯子也砸了。以至于讓我一度以為人生就是一個失去自我的過程……這個夏天聽的最多的還是樸樹。《生如夏花》、《我去兩千年》。
他說的一點也不錯。一件事情的成功就意味著你要失去很多很多的東西。他對《生如夏花》的關心程度似乎遠遠超出了《我去20xx年》。當然他對每一件事情都是那么專注。在我的印象中,臺下的樸樹永遠是戴著墨鏡背著小包沉默;臺上的樸樹永遠是抱著吉他閉著眼睛唱歌,似乎全世界跟他并無牽連,他只是個連旁觀都不愿意的局外人。
看的不是很多。但絕對是最認真的!赌鞘腔ㄩ_》、《我愛你,再見》。虛假的溫度沒有力量,并不能支撐融化掉生活粘人的蜜糖。樸樹仍是真誠的;蛟S永遠。
校園歌曲。 青春的旋律。
就象他在歌片上寫著的“藍天下獻給你我最好的年華”。幾乎每個人都有自己的校園情結。只是各有各的`看法而已。
校園歌曲伴著我走過了多少個“花開花謝雨飛雪飛”。
小時侯過著無憂無慮的〈〈童年〉〉經常到“外婆的澎湖灣”那里去感受海,感受海風,以及在我幼稚的心靈中的大海雛形。
和“同桌的你”奔跑于漫山遍野的“蘭花草”叢中。在寂靜的夜晚,我是一只“音樂蟲子”,飛來飛去找不到前進的方向(那段時間是中考前夕。好多同學都南下打工。中專深造。真的有種失落的感覺。)漸漸的,進了高中。寫“模范情書”的“青春”時代,對任何事情都充滿著幻想,總是《青春無悔》,沒有事就寫“關于理想的課堂作文”,逛逛“冬季的校園”,哼“小調B雨后”,對著女生唱“白衣飄飄的年代”,“你知道我在等你嗎”(可惜當時不會吉他,否則現在至少不是流浪的吉他手了)。
“晴朗”的天空美,雨后的“彩虹”更是妙不可言。我的“小薇”最終還是離我而去,留下的只有“睡在我上鋪的兄弟”,“月光傾城”在我心中卻有如傾盆大雨。我一再哼著“流浪歌手的情人”。
我知道。有時候一個人,越不想記住一些事情,但是他就越想它。這是矛盾的所在。盡管我很清楚。對過去痛苦的回憶,只能構成新的痛苦。
我很清楚這些字眼在我校園時代中的分量。老狼。高曉松。小柯。葉蓓。沈慶。樸樹……他們和我一起走著這條很長有很短的路!吧缦幕ㄖk爛,死若秋葉之靜美”。與其抱怨生活給你帶來的不公,不如沉下心來,認真的去做好每一件事情。
許多事情,當我們年輕的時候無法懂得,當我們卻不在年輕。許多事情,可以彌補,但許多事情永遠也不能彌補。比如我們的青春年代。
誰在那里放?
“開始的開始,是我們唱歌,最后的最后,是我們在走,最親愛的你,象是青春無悔的歌……”
青春的作文 篇9
對于每一個人來說,青春只有一次,請不要把它“葬送”在初戀的漩渦中,也不要把它“消磨”在渺茫的歧途中,更不要把它刻意地“摧毀”在骯臟的世俗中。
——題 記
青春的調色板上沒有灰色;青春的天空里沒有陰暗;青春的世界里一片艷陽;青春的畫面上充滿激情。人生最美好的驛站就是青春期,人生最好看的花綻放在青春階段。人生的舞臺,有了青春,便有了精彩的戲曲;人生的四季,有了青春,便有了鮮亮的色彩。
也許青春的時光過于美好了,心靈輕松得無力承載一片烏云,面孔鮮嫩得如同雨后綻開的花朵,心靈渴望著達到任何向往的地方,目光總是期待著尚未解開的謎題,而思想卻還是那樣單純。美好的青春往往經不起風吹雨打,任何一次失誤都會給青春抹上一層淡淡的憂慮。
我們雖擁有純潔的'青春的心,卻因為抵擋不了金錢的誘惑而蒙塵有垢;我們雖擁有美好的青春的夢,卻因為克制不了一時的雜念而變得渺茫;我們雖擁有無尚的青春至純的品格,卻因為世俗的影響而變得墮落;我們雖擁有宏偉的理想,卻因為一時的錯誤誤入歧途。
時常被那些“葬送”了青春,到頭來卻后悔莫及的人“感動”得直掉眼淚;時常為那些熱衷于戀愛中而耽誤了學習的青春學于感到惋惜;時常為那些不能享受美好青春的孩子而眼淚汪汪。
可我不一樣。踏進高中的大門,遇上了一位對處在花季雨季中的我們特“苛刻”的嚴厲班主任,使我們對自己的青春有了更新的認識。他的嚴詞厲句,像一把利劍,戳透了我們對青春的憂慮,進而拂去了我們心坎上的塵埃,使我們在求學的道路上不再徘徊。
青春是完美的,可我們往往利用不了它的完美,所以才多了一種憂慮。生命的每一個驛站都有它獨到的意境,只要我不再憂慮,就會享受到“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”的美好的自然景觀。
生命如花,當它還在的時候,讓我們努力去活出生命的價值,讓我們不斷努力,讓我們自己的生命綻放出美麗。
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