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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-03-01 03:30:53 勵(lì)志作文

青春的作文[通用3篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的青春的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文[通用3篇]

青春的作文 篇1

  年少追風(fēng),少年追夢。青春的夢想,在思維的天空自由翱翔。

  隨著時(shí)間的慢慢長大,似乎安靜成了生活的主旋律,總是喜歡一個(gè)人,靜靜地沉思,去思考,讓思維在大腦空間無限延伸、向前!

  似乎我們曾經(jīng)的夢想都已隨風(fēng)飄散了吧

  猶記得,小學(xué)老師在開學(xué)第一天,就挨個(gè)問了我們每個(gè)人的夢想是什么?將來拿什么樣的成績來報(bào)答父母,報(bào)效祖國?答案自然是五花八門了。只是如今,家長們曾提到的人生觀、價(jià)值觀和世界觀在我們身上漸漸成形,我們,這才懂得:理想固然美好,但殘酷的現(xiàn)實(shí)必須接受,且需坦然。

  在詩歌的世界里,我懂得了許多

  曾經(jīng)多次想過一個(gè)問題:青春,不能虛度過去。于是總想著給自己留下一個(gè)美麗的年華來紀(jì)念。思來想去,發(fā)現(xiàn)最終能夠陪伴自己一生的,或許只有詩歌了。

  記得高一時(shí),寫的第一篇詩歌,便發(fā)表在校報(bào)上了。當(dāng)時(shí),滿心歡喜,還天真的認(rèn)為:將來,我或許能當(dāng)個(gè)作家呢!但事實(shí)并非如此,每次寫好詩歌,與校報(bào)上其他同學(xué)相比較時(shí),自己的總顯得遜色了許多。

  但也不知為何,依舊喜歡那個(gè),仰望天空云卷云舒,臥看庭前花開花落的詩人形象。喜歡詩歌,賞他人佳作,沐浩然正氣,實(shí)屬可好。

  或許只有在詩歌的世界里,我才能做一個(gè)真正的自己。

  奮斗的青春,讓夢想自由翱翔

  柔和的月光,緩緩地灑在桌案上。俯首,沉思。

  昔日的'情景,不禁泛上心瀾。往事,不堪回首。曾,用力挽狂瀾之勢,卻,也無法撫平這無盡的傷痕。

  似乎忘了往日的傷,淡了曾經(jīng)的痛,幸福就會距離我們很近了。

  但是,《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我記住了保爾·柯察金,讀懂了他那睿智的話:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次.一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥;這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”

  是啊,人的青春,需摒棄名利之心,淡看秋月春風(fēng)。在奮斗中,讓夢想自由翱翔。

  如那高山上冰清玉潔的雪蓮,寂寞的芙蓉,掙開淤泥,傲然開放,開向無悔的奮斗天空。

  思想或許并未停止運(yùn)轉(zhuǎn),大腦仍在無限的思考中急劇運(yùn)行。

  想過了許多,伴著思念,進(jìn)入夢想的夢鄉(xiāng),醉了……

青春的作文 篇2

  星期四那天下午的政治課、給我的影響真的很大。老師講到關(guān)于青少年的逆反心理。

  其實(shí)我們并非想逆反、大人們,你們可曾想過,事出必有因啊。沒錯(cuò),望子成龍、望女成鳳是所有家長的愿望,沒有哪個(gè)家長不希望自己的兒女能夠成為“人上人”。 所以,總是給孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,一定要孩子考上一個(gè)好大學(xué),最后找一個(gè)好工作。

  但是就像書上所說的,我們已經(jīng)是初中生了,我們正從幼稚走向成熟,也許這段時(shí)間的我們會走向迷茫,所以我們渴望得到理解。

  家長老師們,你們總說,我們吃好穿好,是家庭的“小公主”、“小皇帝”。還說我們身在福中不知福。我們想要的并不止物質(zhì)上的`滿足,還有心靈上的溝通呀!我們渴望你們能讓我們?nèi)プ非笞约旱呐d趣、愛好?赡銈兛偸遣焕斫馕覀,總說我們年少不懂事,總是給我們灌輸學(xué)習(xí)好才是最重要的思想。當(dāng)你們與我們的愿望相背離時(shí),觀念達(dá)不成共識時(shí),我們才會不滿,才會疏遠(yuǎn),才會抗?fàn)幯健?/p>

  其實(shí),我們并非不想讀書,可你們又曾想過我們讀書也不容易,我們已經(jīng)在盡力地讀書了,你們卻總說我們不夠努力不夠認(rèn)真。為了不讓你們失望、我們只能無奈地在你們面前作出承諾。你們又曾知道?在每次大考的時(shí)候、我們是在多少個(gè)挑燈苦讀的夜晚度過的、我們?yōu)榈氖牵皇亲屇銈儩M意的成績、在學(xué)校,應(yīng)你們的要求,我們不得不保持成績,并且要加油向前。而學(xué)校采用換取零點(diǎn)幾的分?jǐn)?shù)來應(yīng)對末尾淘汰分班的制度、更是把我們壓得喘不過氣來。我們這些當(dāng)學(xué)生的象印刷機(jī)一樣每天無奈地、重新抄寫著自己熟悉的知識,這就叫做“復(fù)習(xí)”。時(shí)間久了,我們也會憤憤不平的,也會感到負(fù)擔(dān)重、壓力大的。然后,我們當(dāng)中甚至有人開始不愿意做作業(yè),到后來的厭煩學(xué)習(xí)。本來學(xué)習(xí)好的學(xué)生,都對學(xué)習(xí)失去了興趣;學(xué)習(xí)差的學(xué)生更是不堪重負(fù)開始逃學(xué),到校外尋找生存空間。

  我們背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力,我們承受著成績的波動,為何沒有人來理解我們?為何父母總覺得我們在“游蕩”每一天?我們在努力,誰不想自己有出息,只是時(shí)間上的問題,與情緒上的波動。

  我們只是希望有自己的一片藍(lán)天,我們希望只是可以當(dāng)一只無憂無慮的小鳥,我們總是活在你們被愛與不被愛的矛盾體中,我們不求一切,只好希望你們能放手,讓我們?nèi)ワw翔,讓我們?nèi)プ纷。至少去追足了,才不至于在年老的時(shí)候后悔年少時(shí)沒完成的夢。

  家長、老師們,請理解我們,請理解我們年少時(shí)的美夢。不要一味的逼我們,我們也有太多的無奈。也許,轟轟烈烈的瘋狂過了,才會懂事,才會走向成熟吧。

青春的作文 篇3

  微風(fēng)徐徐,輕輕吹動柳條,拂過每一片綠葉,風(fēng)中夾雜著清香,不知是卷走了花兒的芳香,還是吹起了路人的發(fā)絲……

  “青春”,真是兩個(gè)在熟悉不過的字眼。≌登啻浩诘奈覀,洶涌澎湃,做過許多沖動的事,探索了許多未知,走過了許多路,看透了許多人心。

  也許我們會說:這是青春期,會叛逆,會瘋狂,會不顧一切的做自己想做的.事。青春,因?yàn)橛辛巳柟,才會活力四射,多姿多彩?/p>

  第一束陽光:家人的照顧與陪伴。

  “家和萬事興”。每個(gè)人都會渴望有一個(gè)屬于自己的溫暖的家庭,每個(gè)人都會渴望自己在有愛的環(huán)境中成長。一句上學(xué)前的囑咐,一句回家后的關(guān)心,一雙你受傷時(shí)心疼的眼眸,一雙松樹皮般為你操勞一生的手,幾根擔(dān)心你的白發(fā)……承載了家人無盡的愛與關(guān)懷。

  在他們愛我們的時(shí)候,我們也應(yīng)該留有足夠的愛給他們。“陪伴是最長情的告白”。記。核齻,愛你。

  第二束陽光:朋友的安慰與寬容。

  “青梅竹馬,兩小無猜”。一生,誰會沒有幾個(gè)知心的朋友,會拌嘴,會吵架,會生氣,這就是些瑣事。有寬容的心,對待他人,你會輕松很多。傷心難過時(shí),朋友就是港灣;煩惱郁悶時(shí),朋友,就是垃圾桶。

  朋友給予的東西很多,善待每一個(gè)人,且行且珍惜。

  第三束陽光:老師的問候與鼓勵(lì)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。許多人說:老師是世界上唯一一個(gè)與你沒有血緣關(guān)系的,卻會因?yàn)槟愕某煽冞M(jìn)步而高興,退步而憂愁的人。是啊,老師是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。她看著你一天天成長,一天天懂事,鼓勵(lì)你,安慰你,關(guān)心你,盼望你成才。

  不要埋沒你的才華,大膽的向前走,在青春的道路上,你的老師與你并肩前行!

  未來,放飛夢想。砥礪前行,朝著詩和遠(yuǎn)方……

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