珍惜青春作文實(shí)用7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的珍惜青春作文7篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜青春作文 篇1
童年時(shí)期，學(xué)會了坐在窗邊，呆望著窗外或暗的一切。
有時(shí)，窗外滑過一白鴿，鴿哨聲忽悠忽悠地響著。一串時(shí)光攜著童年時(shí)期的美麗便騎著鴿背消失在窄窄的窗格后。一種像隕石飛落，一切都不存在了。春燕呢喃，轉(zhuǎn)眼日子又隨著地球在宇宙中轉(zhuǎn)了一圈，又回到窗后看白鴿滑過聽鴿哨忽悠的季節(jié)。只是窗后的不再是一個(gè)一臉可愛天真笑容的稚女，而是一個(gè)略有成熟的少女。
以后也不會有一個(gè)托著下巴，趴在窗口看白鴿的女孩，因?yàn)槲议L大了。更多的時(shí)候是黃昏時(shí)放下課本，出去在短短的時(shí)空里，瞟一眼就要溜過天邊的淡紅色的輕云�；丶視r(shí)天色變暗，點(diǎn)點(diǎn)星光顯露，一彎眉月悄掛，便想起曾看過的某篇散文里寫的“月色如歌，潔白溫柔細(xì)膩”一句。
青春是一顆流星，在人生的天空中劃過一道絢麗的光線；
青春是一朵曇花，孕育了12年再綻放出迷人的`花朵；
青春是一杯美酒，香而醇，一飮而盡，想喝而沒有，留下的只是幾聲嘖嘖，和一輩子永遠(yuǎn)忘不掉的香味。
這就是青春，童年，是人生旅程中最絢麗多彩的一段生活，幼稚的心靈像一葉純潔無瑕的白帆在浩瀚無垠的大海上沖浪。童年沒有了，續(xù)上的是花一樣的時(shí)期——花季。花季少女的我已有了一顆感觸世態(tài)冷暖的心，一顆能設(shè)計(jì)人生藍(lán)圖的心。
我終于明白了，青春的真諦在于奮斗，生命的本身也是奮斗，只有奮斗，才能使人生發(fā)出絢麗的光彩；只有奮斗，才能使生活更加美妙多姿。
青春應(yīng)該無怨，生命無需過多地修飾，丟開一切不必要的煩惱，勇敢地走過昨天，瀟灑地走向明天，便是最大的快慰。這樣的青春才有意義。
我曾幾多次的告訴自己：珍惜年輕，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時(shí)光流過，青春無悔的日子亦流過；時(shí)光流過，生命的珍貴亦流過。
珍惜吧！
珍惜青春作文 篇2
如果將人生比作成夜空，那么青春就是夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。一生很長，青春卻那么短暫·絢爛。它褪去以往的童真，將要迎接未知的迷途。青春，就像一匹脫韁的野馬，盡情奔跑，可又像剛綻開的花，嬌美、脆弱。
青春再美它也需要被珍惜，否則青春便成了揮霍，就像《伊索寓言》中的一則小故事，炎炎夏日即將到來，夏日演唱者也高調(diào)出場了。蟬悠閑地躺在樹枝上，烈日被視野遮擋的間隙中，時(shí)不時(shí)傳來它的歌聲，即使并不是那么動聽，可也為烈日下的大地傳來一絲生機(jī)。
正在搬運(yùn)著糧食的螞蟻路過，對蟬說：“你可真悠閑啊！”蟬不屑地回答說：“這么大熱天，你就該好好的休息休息。”螞蟻聽到后搖搖頭。繼續(xù)抬起它的糧食，一步一步地挪到窩去。
夏天在蟬的鳴唱中很快就過去了。深秋來臨，大雁成群的在空際中劃出一道黑影，樹上的.葉子也從綠色變成了黃色。蟬憔悴地從洞口爬出，嘶啞的嗓子再也扯不出一點(diǎn)聲音，它已經(jīng)好幾天沒吃飯了，很餓。此時(shí)，它想起在夏日里忙忙碌碌的螞蟻，爬去向它借糧食，螞蟻對它說：“在你一生中最活躍的日子里，你選擇虛度，不僅什么都沒得到，最 后還淪為這個(gè)樣子�！蔽浵亾u搖頭的回到了洞里，再沒理會蟬。
?蟬在它一生中最美的時(shí)候，沒有好好利用去努力，而是浪費(fèi)，還不如小小的螞蟻。我們正值青春，正是應(yīng)該努力的時(shí)候，為什么不在最美的年華里做一些有意義的事，為什么又不好好珍惜？在青春的賽場里搏一搏，也許就能如螞蟻一樣從儲存很多生活的糧食，就算所剩無幾，也便懂得了努力地過程。
一生很長，青春卻很短。珍惜了青春，方可留下累累的碩果。揮霍了青春，換來的有可能是無盡的悔恨。青春需要我們每一位同學(xué)懂得珍惜。
珍惜青春作文 篇3
在我看來，人類最大的缺陷就是不懂得珍惜。為了追求難以觸及的虛幻，卻忽略了太多擁有卻未被珍惜的東西。青春，這是最值得我們珍惜的東西，但就因?yàn)樗鼈兣c生俱來，所以很少有人珍惜。直到他消失在星空，才驀然回首，滿是悔恨。
“擁有金錢的人未必?fù)碛幸磺�，擁有時(shí)間的人則可能擁有一切。”假若青春不懂得珍惜，一旦失去才知后悔、唉嘆、惋惜，就已經(jīng)太遲了。一一算來，人生也不過短短幾十載，你可以選擇醉生夢死、虛度一生；也可以選擇奮力拼搏、贏得無限財(cái)富。一切命運(yùn)都圍繞在你身邊，卻沒有人可以真正意義地控制它。倘若你懂得利用他，他會讓你擁有美好的一切；如果你只求一時(shí)的`快感，那么他也會讓你面臨黑暗的未來，使你在無窮的后悔中飽受煎熬。只有真正懂得珍惜時(shí)間的人，才能使生命之花盡情綻放。
人總會站在青春水邊，思考著怎樣渡河，或許水中的魚兒會擾亂你的思緒，或許在這樣的擾動下，你會放棄原有的真摯純潔，走上“完美殿堂”，因?yàn)轵}動的心總是填充著幻想。但你是否想過：青春的水很急，不允許我們過分追求完美，因?yàn)椋偸且圆煌昝赖慕Y(jié)局收場。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！” 對于每個(gè)人都一樣，青春只有一次，沒有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過，卻可以決定我們以后的成功與否，所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒，向著自己的目標(biāo)、夢想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí)，為美麗的人生寫下無數(shù)個(gè)完滿的感嘆號，才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。
面對無數(shù)位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽著幾十年后的悲慘呼喚，什么都不能做。而面對那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會語重心長地說：“珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�很矜持。”
珍惜青春作文 篇4
夕陽無限好，只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無限好”又有何弊病呢？思訊良久，終不得結(jié)，青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；青春的奔放。看啊，這些都是青春的真實(shí)寫照。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在晨。而我們就是這“春”這“晨”，就是無限美好的青春。每個(gè)人都擁有青春。只是我們對待青春的方法卻不同。
有的人“少壯不努力，老大徒傷悲”；有的人“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。前者虛度光陰，視時(shí)間如糞土，而后者卻埋頭苦干，去創(chuàng)造自己理想的未來。所以他們所擁有的'結(jié)果也不一樣。
前者“白了少年頭，空悲切”，后者在知識的海洋中“長風(fēng)破浪”、“直掛云帆濟(jì)滄�！�，奔向勝利的彼岸。前者只有黯然淚流，流下無盡的悔恨；后者怡然自得，終成鳳毛麟角，坐洋車、住洋房、吃洋餐、賺洋元。
看，對待青春好，青春也會報(bào)答你，所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出，得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質(zhì)上的享受，還使你擁有精神上的愉悅。
在青春上的付出，在精神上就會就更大的收獲。在青春中努力學(xué)習(xí)，他給予你知識、高尚的品德與生活情操，使你高人一等。所以，聰明人珍惜青春；愚人浪費(fèi)青春；明理者利用青春；迷惘者虛度青春。
所以，青春是美好的，青春也是偉大的，青春是這個(gè)世界上最偉大的“慈善家”。把握青春吧，讓青春之花在你的人生當(dāng)中開得更加?jì)善G，更加燦爛吧！
珍惜青春作文 篇5
兩人相識是緣，緣分將我們牽引在一起。雖然回憶有點(diǎn)苦，有點(diǎn)辣，有點(diǎn)酸，還有點(diǎn)甜，但都是我美好的回憶。幸福時(shí)光便在此，被我一下又一下刻在心上。所有的愛恨情仇，悲歡離合，在腦中貯存，陳列在屬于我的回憶書架上。或許有些已經(jīng)塵封，灰塵一吹便鋪天蓋地地卷來，但曾經(jīng)的人曾經(jīng)的事都是珍寶，被我小心收藏。在外人眼中，或許都是些微不足道的小事，但于我卻彌足珍貴。
我沒有好的文筆，很多心境都無法真正表述出來。有些事，只有自己明白。而每當(dāng)我穿行于這個(gè)城鎮(zhèn)，走在似鄉(xiāng)間的小路上，看葉片片飄搖，看云，看天，看我最愛的顏色時(shí)，那些陪我一起走過的青春歲月，飛速躥過，有種滿足感洋溢在心胸，很幸福!
世界呈現(xiàn)迸裂是的.光芒，照耀了曾經(jīng)微茫的青春和彼此離散的歲月。鳶尾花漸次爬上所有的山坡，眺望黑色的詩篇降臨。那些流傳的詩歌唱著傳奇，傳奇里唱著傳奇的人，那些人在無數(shù)的目光里隨手揚(yáng)起無數(shù)個(gè)旅程，夾雜著青春還有幸福的過往。
心也許不再年輕，只需要有曾經(jīng)年輕的幸福過往，什么苦痛已不重要。
珍惜青春作文 篇6
青春，來也匆匆，去也匆匆。讓青春不留下空白，請珍惜青春，讓我們在美麗青春的殿堂里，留下我們最美好的足跡。
“吹著自在的口哨，開著自編的玩笑”，唱著青春的歌曲，伴著青春的旋律，這是多么耐人尋味的生活啊!青春是人生的精華，它凝聚了整個(gè)生命的力量，它比人生的任何一個(gè)時(shí)期都美好，富有情趣。青春沒有兒時(shí)的活波可愛，沒有老年時(shí)的惆悵，憂慮。它充滿了豐富多彩的喜悅，正指引著我們奮發(fā)向前，追求生活的最高境界。
青春是多姿多彩的，正是由它的豐富多彩，才激起人們對生活，對大自然的熱愛，正因?yàn)樗拿利�，才使每一個(gè)都展翅飛翔，向高空遨游，尋求自己理想的彼岸。
在青春的道路上，總有一些磕磕碰碰，不可能總是一帆風(fēng)順的。要是真的一帆風(fēng)順，那人生就沒有意義，太枯燥無味啦!人生中難免有挫折，在挫折中可別不思進(jìn)取。要相信：經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。
在青春的道路中，困難是短暫的，幸福永遠(yuǎn)陪伴你。只有在逆境中生活的人，她才懂得珍惜，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對自己的人生
“悟已往之不諫，知來者之可追”，做好今天，把握明天，一切誤與失只要善于發(fā)現(xiàn)并改正，這便達(dá)到經(jīng)歷青春的'真正目的。
“機(jī)不可失，時(shí)不再來”，青春是短暫的，稍縱即逝，它不像陽光，也不像金錢失去還可以賺來;更不會像松柏常綠，綠水常清的永恒，紅梅傲雪的亙古不變，它只是人生旅途的一段，失不再來。
你要是浪費(fèi)了它，你將留下終生的遺憾，“老大徒傷悲”的慨嘆將伴你走到人生的終點(diǎn)。
朋友們，為讓我們不為青春而留下遺憾，請珍惜我們的青春吧!
珍惜青春作文 篇7
也許在你很小的時(shí)候，就有人告訴你，要學(xué)會珍惜時(shí)間，錯(cuò)過的不會再回來。而你在那時(shí)，懵懵懂懂。當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)籃球框離你更近了，父親跑不動了，世界已是全新的了。
面臨著形形色色的考試，我們該怎樣面對？是迎上去，還是逃跑；是自強(qiáng)，還是茍活？決定往往在一念之間。
如果用一個(gè)詞概括大多數(shù)人認(rèn)為的“枯燥無味的學(xué)習(xí)”，我認(rèn)為應(yīng)是“認(rèn)知”。就像生活里兩個(gè)人之間從陌生到熟悉，從了解到認(rèn)知一樣。這應(yīng)該是一個(gè)非常有意思的過程，并不是所想的枯燥無味。因?yàn)橛行┤嗽凇罢J(rèn)知”的過程中受到了很大的挫折，所以放棄了求知。這就像平日里兩個(gè)好朋友吵起了架，傷害了對方的感情，同時(shí)也傷害到了自己。為了避免再度受傷，干脆將心靈封閉起來，兩個(gè)人的關(guān)系便逐漸疏遠(yuǎn)了。這就是為什么有些人認(rèn)為自己被“學(xué)習(xí)”欺騙了感情。實(shí)際上，在時(shí)間的累加中，兩個(gè)人會不由自主地淡忘這些不愉快，久而久之，兩個(gè)人又磨合到了一起。這也是為什么有些人總能樂觀面對挫折，屢戰(zhàn)屢勝。不管怎樣，“認(rèn)知”已成為我們青少年最豐富的生活，因?yàn)槲覀冃枰罢J(rèn)知”，在這熱血噴灑、激情飛揚(yáng)的青春。
在課本上有一段關(guān)于時(shí)間的話，對于一個(gè)求知的人來說，對生活中的每一件事都充滿了好奇是理所當(dāng)然的。這一段話，也極大地引起了我的好奇心。這段話是講有人研究了人的一生有多少時(shí)間，又分別在做些什么，分別用了多少年。比如參加工作幾年，睡覺幾年。在這些例子中，我竟然沒有看到學(xué)習(xí)的年數(shù)。而我作為一名學(xué)生，十分好奇自己正在進(jìn)行的奮斗之旅，究竟在我的這一生中占據(jù)了多少年。
我從小學(xué)開始計(jì)算，假設(shè)一天學(xué)習(xí)時(shí)間為6個(gè)小時(shí)，當(dāng)然，隨著年級的增加，每天學(xué)習(xí)的時(shí)間都不相同，再減去節(jié)假日，然后算出總共20xx多個(gè)小時(shí)，再除以24，除以365，最后得出的數(shù)字出乎我的'意料——3年不到。也就是說，在80年的漫漫長征中，只有3年，是我們現(xiàn)在奮斗的時(shí)代，也就是我們現(xiàn)在所處的時(shí)代。也許有人會覺得三年并不短，我也時(shí)而迷惑，三年究竟有多長？首先，三年不到的學(xué)習(xí)生活比你在高中三年的時(shí)間短，其次，小學(xué)六年，初中四年，現(xiàn)在的你感受一下，是否眨眼一瞬間？三年對于一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人來說并不長，就像24小時(shí)對于一個(gè)縱身于網(wǎng)絡(luò)游戲的癡迷者來說一樣。
其實(shí)這三年并不好過，因?yàn)槲覀兛偸歉械矫悦！r(shí)常想，學(xué)習(xí)究竟是為了什么？對于一個(gè)利欲熏心的人來說，他能很快地給出答案，為了考上大學(xué)，為了能賺很多的錢，為了目的不惜一切。而對于一個(gè)真正求知的人，在這條路上也許艱難，也許順暢，艱難的是自己天賦的不足，順暢的是“認(rèn)知”之路。
我在“認(rèn)知”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了許多自身的毛病，并且在努力改掉。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)會解題，它更多的是讓你審視自己�？朔约荷砩系牟蛔�。學(xué)習(xí)也是在教你如何生活，漸漸地提高自己的品味。
青春就是伴隨著喜與憂，揮灑著淚與汗的一個(gè)人生時(shí)段，希望每個(gè)人在走完這段路后，能放聲高歌，“我不虛此行”。
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