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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-03-01 18:24:46 勵(lì)志作文

【優(yōu)】青春作文8篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的青春作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】青春作文8篇

青春作文 篇1

  青春是充滿詩(shī)意的。

  青春的枝頭總長(zhǎng)滿了各種各樣的花朵:有俏麗芬芳的,有鮮艷綻放的,還有靜默淡雅的,在微風(fēng)中泛著漣漪。我的青春花朵屬于后者。正是書(shū)頁(yè)間清新的墨香,才有了眼前的.淡淡平放。

  結(jié)繩,甲骨,石鼓,竹簡(jiǎn),帛書(shū),紙書(shū)……書(shū)的演變,見(jiàn)證了歲月滄桑的變換,上面書(shū)寫(xiě)的有句詩(shī)詞,都傳承了這個(gè)古老東方國(guó)家的文化傳奇。

  “紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟,云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓!币皇姿卧~傳承到盡頭,潮濕了多少人的心,充滿了婉約的情愁。

  一彎清泉,沽沽而出而出,水光旖旎,從詩(shī)中,我渡到了王維在青春竹林間一聲聲古琴的高雅,讀到了嵇康在山野草廬中一次次打鐵的鏗然與力量,讀到了陶甕于東籬下悠然采菊的安適與寧?kù)o,還讀到了陸羽靜靜的泡上一杯香茗的沉穩(wěn)。他們?cè)谠?shī)行中用親身經(jīng)歷向我娓娓道來(lái)他們安寧閑適的生活。

  一開(kāi)始,讀這些詩(shī)只是老師留的硬性作業(yè),可似乎漸漸地,我在這最美的年華中,因?yàn)檫@些詩(shī)行而有了些不同。

  友人攜我去逛商場(chǎng),之前對(duì)裝飾品頗感興趣的我,現(xiàn)在卻只在書(shū)店里面停下腳步,進(jìn)去用心感受書(shū)中的文字。之前總是在路上抱著手機(jī)的我,現(xiàn)在卻是收獲他人驚詫的目光,只因手持書(shū)卷。在月下踱步,又忽地回首低吟。之前總是愛(ài)捧本小說(shuō),一目十行地度過(guò)一個(gè)下午的我,如今卻以指尖點(diǎn)書(shū),合上書(shū),閉上眼,細(xì)細(xì)品讀詩(shī)中所含的真情。

  那時(shí),雖值青春卻天天沉浸在墨香中,感受著書(shū)中的平靜與淡然。

  開(kāi)始覺(jué)得物質(zhì)的浮夸與虛華,感覺(jué)到只有讀書(shū)才能使自己升華。

  前人那份恬然,那份對(duì)名利的不屑使我銘記于心,青春因此有了不同。

  就這樣,詩(shī)一路領(lǐng)我,一路陪我,一路隨我,用前人筆尖的精華一點(diǎn)點(diǎn)將這個(gè)世界展現(xiàn)在我面前,使我的青春有了不同。

青春作文 篇2

  爸爸再也不是從前取得那個(gè)爸爸了。他再也不是像從前青松挺拔似的那個(gè)爸爸了。他再也不能像從前那樣去照顧我這個(gè)頑皮的孩子了。

  之前的他就像是渾身都長(zhǎng)了三頭六臂似的,一天到晚除了要打理家中的大小事物外,還要到山上去忙碌好一陣子才肯回家,就算是回到了家中他同樣也是閑不住的,總是這里忙忙那里看看的,就好象是誰(shuí)又要把咱們家搬走似的反正要來(lái)回檢查幾遍才肯罷休。

  還有就是他對(duì)他的子女是一點(diǎn)也不會(huì)疏忽,記得有一次我生病了,在醫(yī)院一住就是半個(gè)月。在這漫長(zhǎng)的歲月里我吞沒(méi)了他為我做的一日三餐,吸取了他的日夜精華。很快我就出院了。

  醫(yī)院到我們家沒(méi)有車(chē),但他卻成了我的那一輛車(chē)。他一直都把我背在他的背上,一直往前走,從不歇息,他真的就像一輛車(chē)似的,一點(diǎn)也不會(huì)感到累,很快就把我送到了家。

  他為我做了很多,他也還想為我做很多,可他卻留不住青春!

  如今的`他顯的是那樣的無(wú)助,那彎曲的身體就如一張僵硬的彎弓長(zhǎng)長(zhǎng)地依靠在家里面他最喜歡的那個(gè)角落里。他用盡了一生的力量把我這支箭給噴射了出去。現(xiàn)在的他真的是一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。真的什么也沒(méi)有了。

  是青春將他老化。是青春奪走了他的力量。他再也留不住青春了。

青春作文 篇3

  大多數(shù)人都用年少輕狂、無(wú)知、幼稚、叛逆的等詞來(lái)形容處在青春期的孩子。其實(shí)他們只看到了青春期孩子的叛逆,卻不知道青春期的孩子也有自己的想法。

  青春期的孩子用真摯的情感對(duì)待他們的友情。在遇到困難時(shí),他們會(huì)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)一起扛,一起受。所謂“有福同享,有難同當(dāng)"也許他們并不能幫對(duì)方扛什么,分擔(dān)什么。但是他們有著單純而美好的情誼。在對(duì)方遇到困難時(shí),會(huì)站在對(duì)方身旁陪伴他。在傷心失意的時(shí)候,我們想到的便是自己的朋友。想對(duì)他傾訴自己內(nèi)心的不開(kāi)心,朋友會(huì)為我們開(kāi)導(dǎo),出主意。也許等我們畢業(yè)之后,工作是。再也找不回青春期的友誼了,青春期的友誼如此美好。

  青春期的孩子也懂得如何去回報(bào)那些愛(ài)他們的人。也許在父母對(duì)我們嘮叨時(shí),我們會(huì)不耐煩。父母要我們做這做那時(shí),我們會(huì)不情愿。老師教育我們時(shí),我們會(huì)補(bǔ)耐煩。父母要我們做這做那時(shí),我們會(huì)不情愿。老師教育我們時(shí),我們會(huì)不開(kāi)心,甚至?xí)斪怖蠋。但是在這些事情過(guò)去之后。我們會(huì)愧疚我們會(huì)懂得父母的愛(ài),老師的用心良苦。我們也會(huì)懂得感恩。我們心中也想著要用什么方式去回報(bào)他們,有些人付出了自己的行動(dòng),有些人則不以為然。青春期的孩子也會(huì)為自己的父母做一些力所能及的事情。

  青春如同奔流的江河。青春有著太多的酸甜苦辣。青春期的孩子也會(huì)犯下一些錯(cuò)誤,也許有為自己想要的東西而有過(guò)偷竊,也許因?yàn)槭裁丛蚱垓_過(guò)他人。但是他們心里卻也不好受。他們意識(shí)到之后會(huì)有悔改。只要沒(méi)有釀成大錯(cuò),那一切便也是可以原諒的。青春期的'孩子會(huì)因?yàn)榈牡揭顾級(jí)粝氲囊患䱷|西而狂喜不已。青春期的孩子會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事情而感動(dòng)不已。青春期的孩子在與父母。朋友吵架時(shí)會(huì)感到傷心不已。但是當(dāng)這些事情過(guò)去之后,他又會(huì)如以前那般開(kāi)懷。他們的快樂(lè)。傷心亦是如此簡(jiǎn)單。

  那些傷心、挫折、快樂(lè)、悲傷是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。當(dāng)我們歷經(jīng)歲月,回想起青春期那些事兒,我們會(huì)感謝那些曾經(jīng)有過(guò)的酸甜苦辣。作文

青春作文 篇4

  老家的門(mén)前,是一條小河,潺潺,潺潺,河的旁邊,我,如墜茫茫煙霧海,一個(gè)身影,若隱若現(xiàn),漸行漸遠(yuǎn)……

  ——題記

  那年,那月,那個(gè)秋天,那場(chǎng)雨,連綿不斷。當(dāng)我正在家里捧著《福爾摩斯》津津有味之時(shí),一個(gè)紅衣女孩突然蹦到我的面前,白皙的臉龐因秋雨的拍打而略顯紅潤(rùn),額前的頭發(fā)上還掛著晶瑩的小水滴,“走啊,外面下小雨,最適合打水仗了!”“喂!可是,……”她一把奪過(guò)我的《福爾摩斯》,不等我回答拉起我就跑了,她一向都這么大大咧咧。我們一起笑著拍打水花,一起鬧著,跑著追逐河流。我們就這樣,跑過(guò)了整個(gè)青春,卻從未能追得上,那條歡快著向前潺潺奔去的,小河……

  那年,那月,那個(gè)秋天,那場(chǎng)雨,依舊連綿不斷。當(dāng)我正在被巨額作業(yè)壓得透不過(guò)氣,迷茫的望向窗外時(shí),一個(gè)紅色身影,闖進(jìn)我的`視線,這個(gè)熟悉的身影,卻又那么陌生,那團(tuán)白霧,迷蒙一片!澳阍趺闯闊熈耍!”“很奇怪嗎……”“什么時(shí)候的事,”“有一段時(shí)間了,”“為什么。”“哪有那么多為什么……”“……你變了”“哦,是嗎……”

  是的,你變了,變得我都不認(rèn)識(shí)了,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的距離開(kāi)始變得越來(lái)越遠(yuǎn),你的世界,不再簡(jiǎn)單,這樣的你,讓我覺(jué)得陌生,你總是會(huì)讓我覺(jué)得,我們之間仿佛隔著一道無(wú)法跨越的門(mén)檻,我真的害怕,害怕有一天,我再也無(wú)法走進(jìn)你的世界,我害怕我會(huì)永遠(yuǎn)失去你這個(gè)朋友,這個(gè)當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),總會(huì)替我打抱不平的朋友;這個(gè)當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),總會(huì)逗我笑的朋友;這個(gè)愿意把一切都說(shuō)給我聽(tīng)的朋友,這個(gè)同我一起說(shuō)笑,一起八卦,一起分享秘密的朋友。可是,你呢?這個(gè)熟悉的你,讓我感到害怕,這個(gè)陌生的你,讓我無(wú)法靠近,就像家門(mén)前的小河,我雖然努力地追逐了整個(gè)青春,卻也永遠(yuǎn)追不上它的腳步……

  那年,那月,那個(gè)秋天,家前的小河旁,一個(gè)清秀的女孩伴著兩行清淚,癡癡地等,等著那個(gè)紅色身影,那個(gè)沒(méi)有白霧,掛著水珠的紅色身影……

青春作文 篇5

  年輕是資本,年輕是魅力,年輕是走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨永不褪色的回憶。在這條歡快但又迷茫的道路上,我們需要老師的教導(dǎo),父母的鼓勵(lì),同學(xué)的友愛(ài)和生活的磨練……

  老師的教導(dǎo)

  老師,是她打開(kāi)了我們的智慧大門(mén),帶領(lǐng)我們走進(jìn)充滿奧秘的知識(shí)殿堂。

  永遠(yuǎn)忘不了那一次次登上三尺講臺(tái)的身影,永遠(yuǎn)忘不了那慈善和藹的目光,永遠(yuǎn)忘不了那在我們犯錯(cuò)時(shí)顫抖的聲音,永遠(yuǎn)忘不了您的一切一切……

  父母的鼓勵(lì)

  父精母血造就了我,讓我來(lái)到這個(gè)繽紛絢麗的世界,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

  父愛(ài)宏偉,母愛(ài)細(xì)微,藏于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著我。

  媽媽,是您,在我奔波勞累后遞上了一杯茶;是您,在我深夜掀開(kāi)棉被又為我重新蓋好;爸爸,是您,在我跑步摔倒時(shí)的一聲嚴(yán)厲的`“爬起來(lái)!”;是您,在我犯錯(cuò)誤時(shí)那雙手高高舉起卻未落下……

  這一切,我未曾忘懷……

  同學(xué)的友愛(ài)

  同學(xué)朋友,是我們?cè)谌松猛旧喜豢扇鄙俚幕锇、助手?/p>

  還記得在我考試失利而痛哭流涕時(shí),是朋友那雙溫暖的手緊緊握住了我的手;還記得我向朋友許下“請(qǐng)客”的諾言卻不小心丟了錢(qián)時(shí),是朋友的那一句“沒(méi)事兒”讓我不再為難;還記得在放學(xué)路上我們歡歌笑語(yǔ),學(xué)習(xí)的疲憊一掃而光……

  生活的磨練

  生活,是我們展現(xiàn)自己的大舞臺(tái),他也是一本無(wú)形的百科書(shū),教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  生活,雖然我對(duì)你了解不多,但我敢說(shuō),我能在你空白的地方涂上五彩繽紛的顏色;雖然你給了我很多很多,但我敢說(shuō),你不會(huì)把果實(shí)白白給我;雖然你溝溝坎坎,但我敢說(shuō),總有一天我會(huì)征服你;雖然我不知道你的真諦,但我會(huì)好好把握你給我的一分一秒。

  是的,老師給了我知識(shí),父母給了我生命,朋友給了我友愛(ài),生活給了我堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)把這些裝進(jìn)我年輕的心中,踏上青春之旅,邁上成功之路。

青春作文 篇6

  看著墻上掛的日歷,隨手一翻,不翻不知道,這一翻嚇了我不知一大跳,20xx年竟又要過(guò)去了。

  仔細(xì)想想,剛進(jìn)初一的時(shí)候,好像就在昨天。怎么一個(gè)不留神,竟已到了初三。這時(shí)間是怎么偷偷從我身邊溜過(guò)的?

  初一的時(shí)候,還總是帶著小孩子的天性——貪玩。雖然玩的時(shí)間沒(méi)有小學(xué)多,但也玩得不亦樂(lè)乎。玩玩跳皮筋,搖搖呼啦圈,玩玩三個(gè)字抓人游戲……初一的時(shí)光就這么被玩過(guò)去了,時(shí)間就這么從我們的游戲中偷偷流失了。

  到了初二的'時(shí)候,游戲再也提不起我們的興趣了,只是天天聊聊趣事,哼哼流行歌,看看偶像劇……不知不覺(jué)中,初二的光陰竟就這么在我們的談天說(shuō)地中悄悄溜走了。

  現(xiàn)在到了初三,雖然已經(jīng)感覺(jué)時(shí)間飛逝,卻早已沒(méi)有閑心去理會(huì)。天天埋頭苦做,分不清是白天黑夜,記不清是哪一年那一天,只知道日復(fù)一日的做著各種作業(yè),背文言文、化學(xué)式,英語(yǔ)單詞……時(shí)間就這么從我們的忙碌中快速飛過(guò)了。

  時(shí)間,正如朱自清《匆匆》中所說(shuō)“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!

  我不知道時(shí)間為何如此急于逃走,伸手去抓,卻什么也沒(méi)抓到。我好想說(shuō):“時(shí)間你能否慢點(diǎn)走?都給我一點(diǎn)?”

青春作文 篇7

  青春難道真的不過(guò)是件芝麻點(diǎn)一樣的小事嗎?當(dāng)然不是。

  曾經(jīng)的我認(rèn)為步入青春是一件愉快而又輕松的事。看,額頭上冒出了幾顆小痘痘,我一驚一喜地跑到媽媽面前,向她炫耀這進(jìn)入青春的標(biāo)志。不料媽又潑我一盆涼水:“青春不只是長(zhǎng)青春痘,還是快去用藥膏抹一下吧。”我心里一陣咯噔,每次抹藥膏都只是隨便敷衍一下,因?yàn)檫@痘痘可是我邁入青春這門(mén)檻的標(biāo)志呀!

  現(xiàn)在我已是初二的學(xué)生了,似乎慢慢領(lǐng)悟到媽說(shuō)的那句話了,青春真的不是那么簡(jiǎn)單的。我在青春的屋子里感覺(jué)到呼吸困難,透不過(guò)氣來(lái),一大堆芝麻大點(diǎn)的事累積起來(lái)就像一座巍峨的'高山壓在我背上。我經(jīng)常站在學(xué)校的走廊上看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,深深地吸一口氣,多么鮮活的空氣呀!有幾只燕子從我眼前掠過(guò),噢,春天,春天來(lái)啦!我好想化作一只燕子,自由地飛翔在浩瀚無(wú)邊的藍(lán)天中。我想,也許只有這樣,我才能丟掉那沉重的包袱。

  那天,我一如既往地站在那兒!皝(lái),跟我們走!”我那群死黨拉著我就向樓下那條“紫藤蘿瀑布”跑去。我們一起手牽著手,跑啊跳啊,一下子整個(gè)人輕快了好多。接著我們練習(xí)起藝術(shù)節(jié)要比賽的歌曲《心愿》,“湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰……”我最愛(ài)的就是那一句“春天是一段路程,滄海桑田的擁有”了,F(xiàn)在,不正是春天嘛,“一年之計(jì)在于春”,這春天不也就是青春?jiǎn)?我不也正在踏著這段由青春鋪成的路上嗎?

  我們盡情地歌唱,盡情地享受。歌聲中,我仿佛找到了青春的真諦。青春猶如幾面哈哈鏡,能使你變出好幾個(gè)不同的形象。沒(méi)錯(cuò),青春也就是這樣,美妙的歌聲后面,或許還有苦澀的淚水和辛勞的汗水。

  青春真的是一件小事嗎?當(dāng)然不是,青春是一段我們必定要經(jīng)過(guò)的漫漫長(zhǎng)路。但,青春又是短暫的,是你我失去了就無(wú)法返回的;▋褐x了,明年還是依舊地開(kāi),而我的青春小鳥(niǎo)卻是一去不回來(lái)了。

  青春,難道真的是一件小事嗎?

青春作文 篇8

  鳥(niǎo)劃過(guò)了天際,云朵點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天空,陽(yáng)光有些柔和,透過(guò)薄薄的云打在臉上,暖暖的。站在海邊放聲向遠(yuǎn)方訴說(shuō)著什么,不過(guò),似乎一切都被海浪卷走,帶到了不知道的`什么地方……

  在青春里曾經(jīng)不知被什么誘惑,總是會(huì)不斷的做錯(cuò)而且對(duì)此樂(lè)此不疲。有時(shí)還會(huì)把自己認(rèn)為美好的東西藏起來(lái),可能會(huì)藏到漂流瓶中,讓它隨海飄到一個(gè)沒(méi)有煩惱的地方去,還可能會(huì)藏在糖紙里,像糖一樣發(fā)酵變得香甜。青春里我們經(jīng)歷太多,該放的就放下,該丟的就丟掉,免的迷失了自己……

  青春的沉默,風(fēng)吹過(guò),櫻花落……

  在遇到一些人一些事,可能會(huì)將那已經(jīng)遺忘的老故事放回到記憶里。所以要學(xué)會(huì)去躲避一些事一些人,免得一不小心,傷了自己。當(dāng)每天夕陽(yáng)落山時(shí)就將自己不愿提及的事放在那最后一抹余暉中,忘掉它,這樣你還可以有一個(gè)安靜的夜,明亮的星,甜美的夢(mèng)……在青春中學(xué)會(huì)放棄,就學(xué)會(huì)了保護(hù)自己……

  其實(shí)歌曲之所以美麗,是因?yàn)樗鼤?huì)讓你從收藏的回憶中挑出一個(gè)背影伴隨你,但別讓它太清晰,要記得,歌停了要放回去藏好,不然小心,打濕了眼……

  青春里的回憶不要太刻骨銘心,總是美麗,也會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)去……

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