青春作文600字(大全5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的青春作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文600字 篇1
青春不僅有茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
青春是有夢(mèng)便有恃無(wú)恐的綠。青春的我們是草原上奔跑的野馬,在無(wú)垠的綠色中快樂(lè)的馳騁?柿,就漫步河邊去品嘗水的甘甜;餓了,就俯下身去嘗一嘗美味的青草;累了,就趴在草地上,和同伴聊一聊最初的夢(mèng)想;困了,就席地而躺,數(shù)著天空繁星,吹著微風(fēng),編織無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)。
青春是有夢(mèng)也身?yè)?dān)希望的藍(lán)。青春的我們是懸崖上展翅的雛鷹,對(duì)于廣闊的天空有著無(wú)限的追求,看著自己日漸豐滿的羽毛,我們決定勇敢邁出一步,卻不想最后摔得鼻青臉腫,我們向父母哭訴:為什么這個(gè)世界不和我想的一樣?他們告訴我們:“因?yàn)檫@只是第一次嘗試,你要相信自己,不斷豐滿自己的羽翼,你要飛躍那座高山,你要跨越那片海,你要去往更好的地方,你要生活的比我們好!”小雛鷹似懂非懂,但他知道他身上有父母的希望,他要努力勇敢去飛翔。終于在無(wú)數(shù)次嘗試,無(wú)數(shù)次的失敗后,雛鷹搏擊長(zhǎng)空,向新世界揮動(dòng)翅膀。
青春是有夢(mèng)就釋放自我的紅。青春的`我們是枯草邊一顆火種,我們有足夠的野心,我們不知年少的輕狂,只知道勝者為王。我們吞噬枯草,駕著風(fēng)一路向前,待隊(duì)伍日益膨大,我們又可以四處飄散,點(diǎn)燃一片新的陣地,我們高歌起舞,在天空下?lián)u曳著身姿,似要把天空映成我們的顏色。
青春是有夢(mèng)便渴望充實(shí)的白。似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙,如寫(xiě)的文字,愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà),執(zhí)筆人或是父母、老師,亦或是好友,沾染一點(diǎn)墨,添一筆樸素,畫(huà)一幅江南美景,景中執(zhí)傘女子低聲輕唱道:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。
那么青春究竟是什么顏色?
青春是盛開(kāi)在時(shí)間里,怒放在生命中的夢(mèng)想之花的顏色。
青春作文600字 篇2
看著燃燒的火焰,感到那是我們,那么真實(shí),那么撕心裂肺,像極了肝腸寸斷的畫(huà)面,像極了我們。
青春,似一個(gè)剛點(diǎn)起來(lái)的小火焰、在黑暗中迷失,不知何時(shí),才能然起來(lái),有了那烈火的氣勢(shì),有了火的那種大。
我們似一個(gè)螢火蟲(chóng),似一個(gè)小火態(tài),不知何時(shí)才有的方向。也許我們自己燃不起來(lái),但父母會(huì)想盡辦法,點(diǎn)燃我們,點(diǎn)燃那在迷茫的孩子。
但有時(shí)種蠟燭就是點(diǎn)不燃,讓引路人潑了信心,只覺(jué)得那火起不來(lái),那只是一個(gè)小火苗而已。
青春,要燃燒起來(lái),我們?cè)诤诎抵,迷罔中,似一個(gè)找不到前進(jìn)的孩子,只能在原地等候父母給看的路,而那個(gè)眼睛明朗的我們,似一個(gè)瞎子,或只等結(jié)果的老板。
但我告訴我,我的眼睛可以去看路,可以讓個(gè)母在家里,不為我的下一步著急,我找別時(shí),可以告計(jì)父母,戲找到路了,你們等我回來(lái)。
今天和一些人討論補(bǔ)習(xí)班與成績(jī)、他們說(shuō):補(bǔ)習(xí)班不想去但成績(jī)也不理想,但過(guò)幾天就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,怕父母來(lái)男女混合雙打,怕痛。其實(shí)父母也舍不得打我們,只是父母覺(jué)得不爭(zhēng)氣,為什么考不好,經(jīng)過(guò)的多次勸后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有效果,只能打了,父母口中總會(huì)說(shuō):“三天不打,上房揭瓦。
也許打一頓發(fā)們才聽(tīng)得邊去,學(xué)得進(jìn)去吧?
補(bǔ)習(xí)班,可去可不去,發(fā)覺(jué)得,如果是白己要求去的,這樣家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得我們長(zhǎng)大了,懂事了知道我們也會(huì)為往后考慮了,不像以前,似一個(gè)算盤(pán)一樣,動(dòng)一下走一下了。
論到壓力時(shí),有時(shí)少有時(shí)多。不知何時(shí)才可無(wú)呢?
我們現(xiàn)在背著八百公斤的`東西在路上走著,不知前路如何,不知何時(shí)才到,人百公斤說(shuō)有亦無(wú),因?yàn)槟鞘侵R(shí)與學(xué)識(shí),在我們身上壓的是未來(lái)與命運(yùn)。
青春,要走過(guò)時(shí)間,超越原本的時(shí)間。
青春,我們立領(lǐng),我們的狂杠青者。
青春,我們似小火苗,用那一點(diǎn)點(diǎn)的火焰點(diǎn)燃往后的燈,照亮未來(lái)的路!
青春作文600字 篇3
火辣的太陽(yáng)炙烤著大地,重度缺水的香樟樹(shù)無(wú)奈的站立在一旁無(wú)精打采。此時(shí)的校園格外的靜謐,嗒,嗒,嗒,操場(chǎng)的跑道上響起了突兀的腳步聲。瘦弱的`身
影,但卻邁著異常堅(jiān)定的步子不停的繞著跑道跑了一圈又一圈。腦海里閃現(xiàn)出各種各樣的畫(huà)面。
啪,一張低分的試卷被老師用力的拍在了他的桌子上。"你這樣怎么高考啊,你看看你看看,這都是你做的嗎,你用心了嗎?‘’同學(xué)們都回頭看著他,或同情,或嘲笑,或無(wú)動(dòng)于衷。同學(xué)的只言片語(yǔ)飄進(jìn)他的耳中"嘿,你知道嗎?這次他考好差,都快高考了,這真是急死人了!x擇沉默,細(xì)碎的劉海遮掩了眼中濃濃的憂傷。帶著失落的心,猶豫著撥通了家里的電話。不消片刻,聽(tīng)筒里傳來(lái)溫暖的聲音。"兒子啊,在學(xué)校還好嗎,最近怎么樣要媽給你送飯嗎,你要吃啥媽都給你做。不要給自己太大壓力了,盡力就好。還有啊……‘’他默默的聽(tīng)著母親的嘮叨,強(qiáng)忍住鼻間的酸意,想想自己最近的狀態(tài)。最終,他微笑著說(shuō):"媽,我一切都好。‘’
畫(huà)面在這里戛然而止,他喘著粗氣停下腳步,汗水順著臉頰滴在跑道上,然后被夏季的高溫迅速蒸發(fā)。他抬起頭來(lái),看著天上火辣的太陽(yáng),看著走廊上醒目的高考倒計(jì)時(shí)。心中萬(wàn)千思緒。難道自己只能做到這個(gè)程度嗎?只有這樣子而已嗎?不,我的青春不該是這樣,不該是這樣的渾渾噩噩。給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用盡全身力氣,換自己無(wú)怨無(wú)悔的青春。像是想明白了什么,他微微一笑,向教室跑去。努力不一定有回報(bào),可是不努力就絕對(duì)不會(huì)有回報(bào),不是嗎?而青春,便是那一縷支撐著你永遠(yuǎn)不倒的信念。
誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)
誰(shuí)不是不同
就讓我們?nèi)ワw吧
不害怕,青春是你的家
就讓我們?nèi)プ钒?/p>
不停下,勾勒出一幅畫(huà)
青春,還好有你。
青春作文600字 篇4
在茫茫人海中,遇見(jiàn)瞬間,定格永恒。
友誼,是心與心的結(jié)合開(kāi)出最美的花朵,是朋友之間互信互利的兩顆真摯的心,是我們這一生當(dāng)中最美的遇見(jiàn),也是我人生中一個(gè)美麗卻短暫的回憶。
記得那是幾年前的一個(gè)早晨,陽(yáng)光明媚,我哼著小曲,踏著悠閑的步伐,在小區(qū)里散步。一個(gè)小男孩跑到我身邊,他穿著輪滑鞋,看見(jiàn)我后對(duì)我說(shuō):“咱倆一起玩?”我說(shuō):“可以。 彼老踩艨竦卣f(shuō):“太好了,有人陪我玩了,走,我?guī)闳タ纯次业拿孛芑!闭f(shuō)完就向前滑去。
我從后面緊跟著,不一會(huì)就到了一片小樹(shù)林,里面有一個(gè)小屋子,后來(lái)才知道是他以前的家,現(xiàn)在不住人了,就自然而然地成為了他的“基地”。我們進(jìn)去后,里面不僅有零食,而且還有玩具,一應(yīng)俱全,還有兩個(gè)游戲機(jī),幾本小人書(shū)。我好奇地問(wèn):“你怎么放這么多好東西在這。俊彼f(shuō):“有的是別人送的,有的是我自己攢的!睆拇耍@就成為了我們兩個(gè)人玩耍的`地方。我們一起玩、一起哭、一起笑、一起瘋、一起跳,成為有難同當(dāng),有福同享的好兄弟。有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事鬧崩,但不知誰(shuí)說(shuō)一句話就馬上和好了。其他的人時(shí)常以“戰(zhàn)隊(duì)”的形式跟我們鬧,但我們不是好惹的,左手右手同時(shí)上,左右開(kāi)弓,總是以他們丟盔棄甲落敗而終結(jié),而我們?cè)诠笮Φ耐瑫r(shí),炫耀誰(shuí)沾光多。
開(kāi)心的時(shí)光總是短暫的,曲終總伴隨著人散。沒(méi)過(guò)幾年,一個(gè)晴天霹靂落在我們這個(gè)組合上,他要搬家了!臨走前,我們交換了一起玩時(shí)制作的信物——“狂龍令”,并互說(shuō)了一句“吾友并尊,來(lái)日相見(jiàn)”。之后就是相互的沉默,“男兒有淚不輕彈”,我強(qiáng)忍著沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)。
他走了,只留下了一個(gè)信物令牌,而這個(gè)普通的不能再普通的令牌,卻記錄著最真摯美好的友誼。遇見(jiàn)友誼,讓我感受到人間真情;遇見(jiàn)友誼,讓我擁有最美好的回憶。
青春作文600字 篇5
靜靜地,我傾聽(tīng)著你滄桑的呼吸;
暖暖地,我滑過(guò)你多皺的臉頰;
輕輕地,我守著你的愿望漂流;
還有,我想說(shuō):“謝謝你,我的父母,老師,朋友,世界上每一個(gè)人和青春!”
我愛(ài)你們,我的父母,謝謝你們給予我生命,讓我們有機(jī)會(huì)體味世界每一秒的幸福瞬間,也讓我們有機(jī)會(huì),描畫(huà)你們樸素的輪廓,我好想,好想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們!”當(dāng)我邁出人生第一步時(shí),您給我鼓掌并伸出懷抱迎接我;當(dāng)我開(kāi)口說(shuō):“媽媽”時(shí),您的笑容就如冬日的陽(yáng)光炫耀在枝頭;當(dāng)我第一次在馬路上抓住你的手時(shí),您那如墨一般的目光閃爍著七彩的虹橋,因?yàn),我長(zhǎng)大了!
老師,您用莊嚴(yán)的手迎接我們,從你肅穆的風(fēng)姿中,溢滿了您海洋般的期望。您好像樹(shù)包容著我們,為我們?nèi)鱿乱黄跋。?dāng)您與我們親切交談時(shí),我隱隱地感覺(jué)到在清新的空氣中,彌漫著幸福的味道,四周忘卻了一切,只蕩漾著大海的波濤。您是我們的老師,但我更覺(jué)得,您是我們最真誠(chéng)的朋友!
我的朋友啊,謝謝你見(jiàn)面時(shí),溫情的`問(wèn)候;離別時(shí),傷感的眼神;困境中,燦爛的微笑;失落時(shí),含笑的輕泣……
在寧?kù)o中,你的思想情緒,在我的自身安寧。
在寧?kù)o中,你的樂(lè)觀豁達(dá),在我的內(nèi)心充實(shí)。
在寧?kù)o中,你的芬芳和美,在我的生命灌溉。
感恩著朦朧中賜予我們力量,給我們一份愛(ài)的洗禮,讓我們“才下眉頭,卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的河灘,讓我們對(duì)生命有更深的認(rèn)識(shí),也許,感恩如暗香悄悄飄蕩……
同學(xué)們,我們是朝氣蓬勃的太陽(yáng),也是動(dòng)力十足的風(fēng)車,也是一條條崇山峻嶺中的小溪。讓我們善待青春,享受生命,回報(bào)那些對(duì)我們有殷切企冀的人。所以,我們的腦海充滿了人生的不懈追求,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,承載著感恩的心,如駿馬在疆場(chǎng)上飛奔!
讓我們?cè)诿篮玫娜ゴ禾煜硎芟ば牡年P(guān)懷與天邊的樂(lè)趣!謝謝!
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