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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-03-04 15:51:36 勵(lì)志作文

青春作文7篇【熱門】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的青春作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春作文7篇【熱門】

青春作文 篇1

  青春,一個(gè)美麗的年華,豐富多彩,快樂(lè)卻憂郁。在我們的青春年華中,我們放蕩不羈我們郁郁寡歡,我們因物喜,因己悲,天真善良,而又叛逆固執(zhí)。很多時(shí)候都只聽從自己的,別人的話一律當(dāng)耳旁風(fēng),這會(huì)因?yàn)橐活w糖而順從。這就是青春吧,奇怪怪的年化。

  青春總有它的陪伴,他教給你的東西可多可少,我們自己的領(lǐng)略是否強(qiáng),就是感恩。

  足球健將貝利,出生在貧民窟里,當(dāng)他還是個(gè)男孩的時(shí)候,就十分熱愛足球,卻因?yàn)榧依镓毟F,所以買不起足球,就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢從垃圾箱里撿來(lái)的椰子殼。有一天他踢一個(gè)豬膀胱時(shí),一個(gè)足球教練發(fā)現(xiàn),教練覺得他踢球很有天賦,就送給他了一個(gè)足球,得到足球的他踢得更賣勁了,不久,他就能準(zhǔn)確的把足球踢進(jìn)遠(yuǎn)處任意擺放的一個(gè)水桶里。到了圣誕節(jié)的時(shí)候,貧窮的他沒有禮物送給他的恩人,他選擇了為他的恩人祈禱,然后向媽媽要了一把鏟子,來(lái)到他恩人的別墅前,挖了一個(gè)大坑。他的`恩人從別墅里面出來(lái),問(wèn)他在干嘛?他滿頭大汗地說(shuō):“教練,圣誕節(jié)到了,我沒有禮物送給您,我愿給您的圣誕樹挖一個(gè)大坑!必惱眠@種方式報(bào)答了教練,他用自己所能去報(bào)答了教練。

  感恩并不是要你付出多少,而是在于自己的內(nèi)心,在于自己是否誠(chéng)懇。

  在讀初一的時(shí)候,因?yàn)樽约禾涯,老是和家里人吵架。一天早上,因(yàn)楹湍棠坛沉思,面?duì)要下雨的天氣卻沒有帶傘。當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候,礙于面子的我爭(zhēng)著掃地,只為留在最后。雨下的很大,我坐在座位上等雨停,我那和藹可親的班主任,一如既往的來(lái)檢查教室門窗是否已經(jīng)關(guān)好,看見我獨(dú)自坐在教室里,問(wèn)了我原因之后,把他的傘給了我。他家離學(xué)校也比較遠(yuǎn),下雨天也沒有車,我一直拒絕他的傘,可他卻一直說(shuō)這是他的責(zé)任,我不知道如何回應(yīng),收下他的傘就走了。第二天我懷著愧疚的心,去還老師的傘,可是他不在,第三天也一樣。后來(lái)在班長(zhǎng)那里得知,老師感冒住院了,我的心里仿佛被一塊石頭壓著,中午把自己所剩的生活費(fèi)拿去買了一些水果,去醫(yī)院看老師,因?yàn)橛行┎缓靡馑迹x老師的傘,祝老師早日康復(fù)之后就走了。

  從醫(yī)院出來(lái)我感覺自己渾身輕松,因?yàn)槔蠋煴容^器重我,作為回報(bào),我考了全班第一,老師很高興,他送給了我一個(gè)筆記本,上面學(xué)著一串英文,意思是“會(huì)有人與你同行”我想除了有人與我同行,還有感恩。

青春作文 篇2

  無(wú)論眉毛舒展與否,你依然保持著沉默的愛;無(wú)論多少年穿你,你一句話都不說(shuō);不管生活有多艱難,你心里還是有希望的。作為家庭的支柱,你高大強(qiáng)壯;作為一個(gè)孩子的父親,你用你的身體來(lái)保護(hù)這個(gè)家庭免受風(fēng)雨。

  雨夜,陰天。我的心情又不受控制地變壞了。我砰的`一聲關(guān)上門。我把自己關(guān)在房間里,而你一動(dòng)不動(dòng)地站在客廳里,臉上帶著無(wú)助和驚訝。

  雨,一個(gè)接一個(gè)地打在窗戶上,也打在我的心上。心里的怒火漸漸消散,只剩下愧疚。

  其實(shí)我錯(cuò)了。我只想玩游戲,對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩。你說(shuō)了幾句,我卻發(fā)脾氣了。房間里,我一個(gè)人蜷縮在床上,心里后悔,知道自己做錯(cuò)了,卻不想道歉。

  第二天,在門口等我。他看見我出來(lái),就說(shuō):“你看,過(guò)了一夜,又是晴天。”既往不咎!我的心里夾雜著內(nèi)疚、幸福、喜悅和情感

  你讓我明白了什么是青春:青春不僅是人生的永恒,更是人生的插曲。青春不要總是任性,要理智引導(dǎo)。在漫長(zhǎng)的青春之路上,你背著我指引著我的航程。就算我玩性叛逆,經(jīng)常惹你生氣,你還是一如既往的愛我。

  我明白這就是愛;我明白這是青春。

  我很高興父母陪我走上了青春的道路。我慶幸我的風(fēng)懸掛在青春的旅途中;我很高興你的愛在青春的旗幟上!

  謝謝你,我的爸爸媽媽,因?yàn)槟悖业那啻汉蜏嘏嗷肀,我的人生和理想一路走?lái)!

青春作文 篇3

  青春就像一場(chǎng)旅行,而人生又是由一段段旅程組成的。每一段旅程都有不一樣的風(fēng)景,不一樣的感受。

  稚嫩篇

  當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),就享受著家人給的愛一步步成長(zhǎng)。我們的爬行,我們第一次學(xué)會(huì)走路,第一次說(shuō)話,第一次上學(xué),第一次學(xué)會(huì)騎自行車等等,這些就像春天里的一顆禿樹長(zhǎng)出一片片嫩芽一般。這段旅程里我們大都是評(píng)著照片來(lái)回憶的,它是青春旅程的開始。

  懵懂篇

  漸漸的我們長(zhǎng)大了,我們告別了小學(xué)的那些人那些事,我們上中學(xué)了。這個(gè)時(shí)候的我們正處于叛逆期,我們厭倦的家長(zhǎng)的約束、老師的教訓(xùn)。每每他們的教導(dǎo)在我們眼里都那么討厭。我們疏遠(yuǎn)的家長(zhǎng),渴望逃里老師。我們認(rèn)為他們古板,已經(jīng)跟不上我們的思想。每一次的頂嘴,每一次的摔門,每一次在老師辦公室的罰站都是我們這個(gè)旅程的風(fēng)景。懵懵懂懂的我們也開始會(huì)去做所謂的早戀,那時(shí)的我們傳傳紙條,那是的我們會(huì)因?yàn)闋繝啃∈侄樇t,我們會(huì)害怕老師知道。但好像每每被老師發(fā)現(xiàn)了總會(huì)被扼殺在搖籃里。這個(gè)旅程成為我們青春旅程最美好的一段。

  成熟篇

  經(jīng)過(guò)的奮斗的高考,我們上了大學(xué)。懷著滿滿的.期待來(lái)到了大學(xué),在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的介紹里我們能了解到大學(xué)的一些東西。但別人講的永遠(yuǎn)是別人所感受的,唯有自己親身體會(huì)才知道其中的樂(lè)趣。如果是學(xué)生干部的,也學(xué)會(huì)了一些工作上的東西,了解了一些為人處事的道理;蛟S的離家太遠(yuǎn)了,我們開始知道想家的滋味,我們會(huì)時(shí)不時(shí)的打電話回家,我們知道父母掙錢不容易,我們學(xué)著去省錢,學(xué)著去兼職。也開始去提高自己,為出社會(huì)做準(zhǔn)備。這個(gè)旅程不會(huì)是結(jié)束,它是另一個(gè)旅行的開始。

青春作文 篇4

  處在青春期的我們,卻不知道如何把握自己,不過(guò)千萬(wàn)不要等到我們自己的棱角被年輪消磨殆盡的時(shí)候才惋惜。

  ——題記

  (一)停在某一角落,看那過(guò)往的曾經(jīng)

  曾經(jīng)有個(gè)人對(duì)我說(shuō),你的文字有著淡淡的憂傷。是,我迷戀哀傷的音樂(lè),喜歡聽輕輕的吟唱,像聽一個(gè)又一個(gè)的故事,有結(jié)局的,沒有結(jié)局的,關(guān)于青春的,關(guān)于青春那些零碎的。

  開始有些想念,想念小時(shí)候,花兩個(gè)小時(shí)用凍紅的小手抓著蠟筆繪出自己心中的景,看到那些畫面,一切似乎都不那么美了,葉子落了,草枯了,花調(diào)了。只好在一幅幅畫上寫下這么幾個(gè)字“那些記憶實(shí)在舍不得忘記”。

  遇見小時(shí)候的同學(xué),我們微笑著,然后擦肩而過(guò),什么話都沒有說(shuō)。我不知道,也許那微笑可以代表很多,友好抑或是忘記,突然感覺自己懂的知足,那些屬于自己的記憶,很美,卻只是過(guò)去,但曾經(jīng)畢竟擁有,如今,夠了。

  (二)站在一個(gè)高峰,執(zhí)著自己的夢(mèng)想

  因?yàn)榫髲?qiáng),所以執(zhí)著。是誰(shuí)說(shuō)90后沒有夢(mèng)想沒有希望的?小時(shí)候的夢(mèng)想全是過(guò)眼云煙,不斷的換著夢(mèng)想,以致有一段時(shí)間我迷茫著,我不知道該怎么去走人生路。但,迷路了,并不可怕,怕的是自己放棄。最后我還是找到了自己要走的路,只因?yàn)槟且环輬?zhí)著。而對(duì)于自己的夢(mèng)想,我也始終抱著執(zhí)著,夢(mèng)想真的很遙遠(yuǎn)。記得某人很認(rèn)真的告訴過(guò)我,如果連夢(mèng)想都堅(jiān)持不下去,那我們還剩下什么呢?

  我們?yōu)楹尾荒茏龅南翊髽湟粯?像大樹一般挺拔,像大樹一般不輕易倒下,經(jīng)歷風(fēng)雨卻從不哭泣,面對(duì)挫折,勇往直前。

  其實(shí)夢(mèng)想也要這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  (三)那些人,那些事,那些青春

  曾經(jīng),那些人,給過(guò)我教訓(xùn)并教我怎樣成長(zhǎng);曾經(jīng),那些事,告誡我們應(yīng)該如何對(duì)待一切不要魯莽行事;曾經(jīng),我們總是孩子氣的去選擇,我們總是孩子氣的去執(zhí)著,我們總是孩子氣的放棄。可能是我們還太年少,不懂什么該堅(jiān)持,什么該放棄,所以導(dǎo)致我們堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的放棄了不該放棄的'。

  記得寫在日記本里的一句話:那些難忘的日子,刻上了“青春”兩個(gè)字。時(shí)鐘都讓走動(dòng)一格,青春就保留了一段心靈的路程,那我們此刻所面對(duì)的,就只是現(xiàn)在,而不是過(guò)去;是堅(jiān)強(qiáng),而不是怯弱;是微笑,而不是傷心。既然我們還擁有青春,又何必自我感慨那些不堪一擊的年華呢?

  (四)青春,我最美麗的時(shí)光

  我們?cè)僖膊粫?huì)像原來(lái)那樣無(wú)知,現(xiàn)在所要考慮的是如何要將剩余的青春譜成最美的樂(lè)章。我們90后,沒那么不堪,只不過(guò)有過(guò)多的堅(jiān)持罷了。青春,是我最美麗的時(shí)光。

  慶幸的是我終于知道了:我無(wú)處安放的青春,也有了一個(gè)好的歸宿,就像飄灑在藍(lán)天上,總是呢么遙不可及,卻又如此美麗。

青春作文 篇5

  親愛的孩子,想為你寫幾句話,愿你在秋陽(yáng)下溫暖的成長(zhǎng)。

  這是陪伴你們的第三年,沒有一絲絲防備,你們已經(jīng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的初中生。

  今天早上,當(dāng)我來(lái)到教室,你們都在教室里穿梭,值日生還在慢悠悠地打掃衛(wèi)生,而其他班早就是書聲瑯瑯。我勃然大怒,開始數(shù)落你們,從不認(rèn)真打掃衛(wèi)生到讀書不認(rèn)真,罵的我“口干舌燥”,你們卻仍是“無(wú)動(dòng)于衷”。實(shí)在是沒意思了,正準(zhǔn)備離開,你們怯怯的看著我那小可憐的樣子,讓我瞬間心軟——雖然也知道你們也就幾秒鐘的溫順。

  早晨的陽(yáng)光,淺淺淡淡的透過(guò)教室門前的樹葉照進(jìn)來(lái)。你們的讀書聲開始“此起彼伏”,我站在教室門口,看著你們心里無(wú)限感慨:

  你們其實(shí)多么乖的孩子啊。

  你們幽默風(fēng)趣。總有人在老師沉浸在自己“自欺欺人”的認(rèn)為自己瘦了的時(shí)候,冷冷的補(bǔ)上一刀,也會(huì)告訴我班級(jí)里的一切八卦。會(huì)偷偷背后喊老師也會(huì)有人在老師聲音沙啞,默默的送上一杯水,然后很酷的留給老師一個(gè)背影。

  你們團(tuán)結(jié)重榮譽(yù),當(dāng)?shù)谝淮文玫健啊蔽拿靼嗔鲃?dòng)紅旗”時(shí),你們笑得開心得讓我記憶猶新——雖然轉(zhuǎn)身,你們就被扣分。體育節(jié)上,我們班在各種短跑運(yùn)動(dòng)當(dāng)中奮力拼搏的'樣子讓我們念念不忘,當(dāng)大家接力賽取得第一名,你們臉上的興奮和驕傲,讓老師覺得深深的感動(dòng)。而當(dāng)沒能得獎(jiǎng),臉上的沮喪,也讓我印象深刻。

  你們懂事而又體貼。當(dāng)同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí),第一時(shí)間上前噓寒問(wèn)暖。也還記得,秋游的時(shí)候你們知道分享給東西給導(dǎo)游姐姐吃,別人不愿做的事情的時(shí)候,你們會(huì)毫不猶豫的站起來(lái)。

  我想,總有一天,這些閃光點(diǎn)會(huì)助力在你人生的跑道上,讓你跑得更快更好。也請(qǐng)你記得,生活中的每一次失敗,從來(lái)都不會(huì)白來(lái),成功永遠(yuǎn)在失敗的后面如影隨形。

  而現(xiàn)在,愿你享受生活中每一秒的快樂(lè)。因?yàn)榘。丝,你青春的模樣正好?/p>

青春作文 篇6

  今天,我又跟媽媽打了一架在我聲聲冷笑中,她落淚了。氣的顫抖的媽媽,朝我怒號(hào)著“你記住,我今天和你斷絕關(guān)系!以后無(wú)論你升官發(fā)財(cái),還是流落街頭,都與我沒關(guān)系。今天開始,你媽死了!"當(dāng)媽媽從口中吼出這句話時(shí),一直冷笑著的我落淚了,不是因?yàn)閯e的,是因?yàn)樾乃榱耍?/p>

  在淚光中,我想起了被沉封的點(diǎn)點(diǎn)記憶。小時(shí)候那個(gè)總愛粘著媽媽,乖巧懂事的那個(gè)小女孩不見了。取而代之的的是一個(gè)叛逆的壞孩子,與媽媽吵架、打架、不聽話……是的,那個(gè)壞女孩就是我。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己:你怎么了?但回答我的,只是時(shí)間深深的沉默。

  從古至今,人們都在歌頌?zāi)笎鄣?偉大”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“。母親的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的。可為什么,我與媽媽總是水火不相容呢?為什么在我的眼里只能看到媽媽的缺點(diǎn)呢?從我呱呱墜地的那一刻起,媽媽便將傾生的愛全部給予了我和姐姐,從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ),記憶中的那雙大手總是很溫暖,讓我依戀。然而不知何時(shí),我開始厭倦那張親和的面孔,開始討厭那早已熟悉的聲音,開始譏諷、嘲笑那個(gè)最愛我的人。每天,都可看見我與媽媽的對(duì)峙著,媽媽青絲中白發(fā)依稀可見,許多次媽媽要打我的手伸出來(lái),又慢慢的縮回去,聽見媽媽的嘆息,我心里有一種說(shuō)不出的痛快。

  看著鏡中的自己,已經(jīng)長(zhǎng)的與媽媽齊頭并肩了,然而,就是這個(gè)女孩,一次次的侮辱媽媽,與媽媽互打,每當(dāng)媽媽罵我,我總是以更加惡毒的語(yǔ)言還嘴,當(dāng)話從我口中吐出時(shí),媽媽的眼神就會(huì)暗下。俗話說(shuō)”語(yǔ)言傷人“,而我就如持刀一樣在媽媽的心上刻下了一道又一道的傷痕。

  我后悔了,我已經(jīng)縱身跌入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵。媽媽,我后悔了,你知道嗎?我后悔浪費(fèi)了大好年華,更痛悔當(dāng)初與您的對(duì)峙。早知現(xiàn)在,又何必當(dāng)初呢?

  又一次在淚光中,我擦干眼淚,向前方走去,尋找那個(gè)迷失的自己。

  對(duì)不起,媽媽,我愛您!

青春作文 篇7

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,放蕩自己狂放的內(nèi)心;而我,腋下夾著一本小說(shuō),走到窗前,倚著墻,翻開蠟黃色的金庸全集,讀了起來(lái)……沉舊的記憶逐漸打開,回憶起上一回中張無(wú)忌勇闖光明頂,拯救明教,再看到下一回中張無(wú)忌被推舉為明教教主時(shí),心中為之一動(dòng),仿佛心中的熱血?jiǎng)x時(shí)沸騰起來(lái)。清風(fēng)又吹來(lái),拉動(dòng)了泛黃的紙張,一個(gè)個(gè)秀氣的字也舞動(dòng)起來(lái),好像在風(fēng)凌亂而瀟灑的旗子,腦中的想象也隨之浮動(dòng)——又是熟悉的音樂(lè),我合上書,微微一笑,抹去心中的遐想,慢慢回到座位。

  迷迷糊糊間,我被一股香氣從繁忙的學(xué)業(yè)中拉了回來(lái);我尋味望去,是那個(gè)百草園。再環(huán)顧四周,教室里空無(wú)一人,只有我——一個(gè)人孤零零的,含苦的笑聲中略帶嘲意,我搖了搖頭,笑著走出了教室,當(dāng)然,不會(huì)忘了那本厚厚的書。起風(fēng)了,吹在我的臉頰邊,映著午日的光芒,沁入我的心中,一邊享受著愜意的陽(yáng)光和涼爽的清風(fēng),一邊感受小說(shuō)的魅力,不禁感慨萬(wàn)千;在家飽受母親與父親的嘮叨,在校遭受作業(yè)的磨難和考試的重壓,難得有一片清靜,好好放松一下吧!但世間之事不會(huì)都如心所愿,總會(huì)出些差錯(cuò)或麻煩。突然,令我厭煩的鈴聲響徹整個(gè)校園,剛剛還熱鬧的操場(chǎng)現(xiàn)在已靜止如水,鴉雀無(wú)聲;而剛剛祥和的百草園現(xiàn)在已響震失色,我失落地合上書,離開了那片美好的'世界……

  拾起時(shí)間的殘片,將它們拼成一塊兒,即使在拼裝時(shí)會(huì)有千重關(guān)卡等著你來(lái)闖過(guò),但也不能輕言放棄。正如古人所云:一寸光陰一寸金。為何不珍惜自己的時(shí)間,自己的青春呢?

  現(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,如何才能跟上它的腳步呢?

  時(shí)間悄悄地走了,如同一縷清風(fēng)拂過(guò)伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),飄過(guò)書聲朗朗的校園——下課了。

  短暫的下課是變化多端的,零碎的青春亦是如此,有時(shí)激昂,有時(shí)迷茫。淡淡地,淡淡地,一股花香越來(lái)越濃,眼前的畫面也越來(lái)越模糊……

  搖晃的車廂里擠滿了高高低低,胖胖瘦瘦的人,不時(shí)的,會(huì)傳來(lái)幾句低聲細(xì)語(yǔ),或是大爺們的閑聊。我定了定神,不去理會(huì),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),拔回視線,盯著手中的筆記本,且機(jī)里傳來(lái)歌聲,在腦中回蕩;我正在前往補(bǔ)課的路上,為了課前的默寫,我正努力復(fù)習(xí)著!癷f的虛擬語(yǔ)句嗎?現(xiàn)在時(shí)是用did加woulddo……”心中不停地背著,手中的活也不停,將重點(diǎn)的詞組,句子一一劃了下來(lái),這不正是所謂的磨刀不誤砍柴工嗎?我漸漸的笑了,一陣強(qiáng)風(fēng)撲面而來(lái),隨之又上來(lái)幾名乘客,在車廂里更擁擠了,每個(gè)人都滿頭大汗,人與人之間更是摩肩接踵,熙來(lái)攘往。但我卻不以為然,仍是默默地復(fù)習(xí)著筆記,默默地堅(jiān)守在這個(gè)角落,默默地拾起零碎的時(shí)間……

  人生中盡管有許多不如意的事,這些事可以令我生氣,令我煩惱,令我疑惑……但經(jīng)歷過(guò)的都已經(jīng)是過(guò)去式了,不要后悔過(guò)去,也不要憧憬未來(lái),過(guò)好現(xiàn)在的每一分,每一秒。因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者是會(huì)忍耐的。

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