青春的作文6篇（優(yōu)選）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的青春的作文6篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
“青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
輕輕的風(fēng)輕輕的夢輕輕的晨晨昏昏，
淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲�！�
——《青春》沈慶
曾經(jīng)的我在青春的道路中迷茫過。面對滿天的雨，漫天的雪，我的心不僅又回到那件青春中的事一直都是我割舍不掉的回憶。
她叫小雅，在春風(fēng)中的一次相遇，我們成了摯友。緣分總是那么妙不可言，在與她的談話中偶然發(fā)現(xiàn)，我們不僅為同一所學(xué)校的學(xué)生，更是同一所小區(qū)的。當(dāng)時，我就在想，誰也不能把我們分開了。轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，我們像兩只雛鳥，互相依偎。可是，總有長大的大一天，又有什么辦法呢。我們兩個終究進(jìn)了兩所不同的學(xué)校，不知為什么，她看我的眼神有些不一樣了，我不敢去問她為什么，因為我怕，我怕我一個不小心就捅破了我們兩個面前這層薄薄的紙，在猜疑中，我們兩個就像兩個世界的人，越隔越遠(yuǎn)……
終于，又到了春天，我本希望春風(fēng)能化解我們之間一切的不愉快，把那即將凋謝的友誼之花再度吹開�？蓻]想到的是，我要搬家了，搬到一個很遠(yuǎn)的`地方，我急著想把這件事告訴她，因為我們曾經(jīng)那永不分離的誓言，而現(xiàn)在，卻不得不離她遠(yuǎn)去。
那是一個月朗星稀的夜晚，我約了她出來，一起漫步在那林蔭小路上，在夜晚的黑暗中，我的腳不小心被一塊石頭夾住了，她見到了，不顧一切的想把那塊石頭搬走，可是她那單薄的身軀怎么可能搬動這么大的石頭呢？只見他猛地一使勁，石頭搬動了，可是她重心不穩(wěn)，倒在了地上，石頭壓在她的腳上，骨折了……
青春帶給了我們什么？純潔的友誼？悲慘的分離？兩個人同時受的傷，一個心里，一個身體……
青春的確是美好的，在我這條璀璨的青春路上，小雅可能只是一個過客，但她，也永遠(yuǎn)會是這沿途那最亮麗的風(fēng)景線。它畫下了我們那純真的友誼，也記下了春之遺憾。
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎？難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
我的青春路還很遙遠(yuǎn)，我還有很多東西要學(xué)……
青春的作文 篇2
青春，是一本太倉促的書，好多話還沒來得及說，好多事還沒來得及做，一切就都沒了……
——席慕容
曾經(jīng)深邃的蒼穹留下我吶喊的回聲，曾經(jīng)平靜的碧波留下我歡笑的面容，曾經(jīng)蔚藍(lán)的天空留下我走過的痕跡……
只是曾經(jīng)，曾經(jīng)對蒼天呼喊要努力，曾經(jīng)對自己許諾要堅強(qiáng)，曾經(jīng)對所有的人發(fā)誓要快樂，而如今，我已經(jīng)無力再去面對一切，只能閉著眼，回憶著曾經(jīng)，回憶著曾經(jīng)擁有過的幸福。也許只有當(dāng)一個人痛苦的時候，才會明白眼淚有多苦澀……因為，我的青春被時間剝奪了，我從十七歲變成了七十歲。
我拖著沉重的身體，找到了時間，憤怒地責(zé)問它：為什么要這樣對待我？我做錯了什么，你要奪去我的青春？時間平靜地說：我沒有奪走你的青春，是你自己不好好珍惜，總是把任何事都留到一個特殊的'時刻再做，卻不知道生活的每一天都是一個特殊的時刻，也許你等到明天，就可能失去一個朋友，甚至錯過了一生，何況是短暫的青春。你應(yīng)該好好反省一下了。
我默然，望著鏡中一張陌生而又蒼老的面孔，一種叫做淚水的液體從凹陷的眼眶中流了下來。模糊中，我看到了從前的自己。
“你還有什么要說的？”上帝出現(xiàn)在我的面前。
我無語。
“你已經(jīng)明白了……”
我沉默。
“青春，是短暫而又美麗的，所以你要盡情享受看見的美麗的風(fēng)景，聽見的醉人的樂曲，你要為夢想努力，為生命奮斗，為人生拼搏，說自己想說的話，做自己想做的事，那樣，才不會留下遺憾，才不枉來世間走一遭�！�
……
睜開眼，一束陽光直刺我的眼睛，起床，吃飯，上學(xué)……
青春的作文 篇3
淡季，冬的寧靜，我在翹首，那雪百的一望無際。慢慢的，相思成實(shí)，我開始想戀以前了。我站在青春的初冬，仰望著我失去的高度————那里，有太多的感悟的痕跡，是我飛越不了的距離…。
——題記
天茫茫，地茫茫，我茫茫。望著眼中那一圈又一圈在轉(zhuǎn)動著的時鐘。我在懊惱時間怎么過得這么快；我在后悔自己怎么什么也沒學(xué)到。是自己吧！嘴上明明說著：“一寸光陰一寸金”而行動上做著：“明天后天畢”從周一到周五，似乎一眨眼的功夫。小沈陽說得好啊“：眼睛一睜一閉一天就過去了，眼睛一閉不睜著輩子就過去了'不是多么華麗的話，卻記錄著最真實(shí)的我們。是��！青春不再……
青春是遺憾的，在那般花樣年華中。用自己的任性去傷害每一個愛你，相遇——湘記——相通再分散，如果那些人兒，沒有相遇，也罷，如果沒有相識，也罷；如果相識不深，也罷；偏偏遇了，懂了，又散了…在我生命中最重要的人兒，他們因為我，雙鬢多處了新白發(fā)；他們因為我，昔日的身軀已不再挺拔；他們因為我，臉上的皺沒卻越來越多；他們因為我，終日在奔波中勞累。而我的任意妄為，一幕幕次刺痛著他們的心，這段時期，我張揚(yáng)著自己的青春，繼續(xù)著自己的獨(dú)白。這是遺憾，無論是對我，還是那些我生命中重要的人兒。
青春是美麗的。我們在書桌上為自己的夢想奮斗著，我們在為自己的堅持努力著。當(dāng)累了的時候，看一看身邊的媽媽，你便知道你不是孤軍奮戰(zhàn)，也許這樣奮斗的青春是有些痛苦的，遠(yuǎn)離了手機(jī)，遠(yuǎn)離了互聯(lián)網(wǎng)，遠(yuǎn)離了休息。但至少短暫的青春過去以后，當(dāng)你回憶時你的.記憶不是空白的。你記得你和同學(xué)為一道道題徹夜奮戰(zhàn)后做出來時的自豪感。你仍會記得你和老師交談時對你的鼓勵和肯定。你的背包中裝滿了愛，以后回憶起來那便是人生最重要的財富，因為沒有情節(jié)的青春，那便是敗筆，只能用幻想去記錄一路走來的我們。
青春帶著回憶也可以美麗，那些歡樂，那些痛苦，那些笑聲，那些淚水見證者我們的成長。人生不是百米賽跑，真正笑對青春的是那些拖著沉重的腳步卻仍在堅持的人。累了，痛了，倦了，用力呼吸，奇跡就會出現(xiàn)，短暫而美麗的青春只給我們留下五個字：痛并快樂著。
青春的作文 篇4
青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過，一無所獲。有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人回味無窮！世界上還有什么字眼比“青春”這兩個字更動人、更富有魅力呢？而我們告別了童年的夢境，乘上了青春的羽翼，即將在遼闊的天空中翱翔。
初中是青春樂章的前奏，我們是譜下樂曲的樂師。也許在我剛來到這個學(xué)校時，不熟悉的環(huán)境讓我變得懶惰，想放縱自己。看見目標(biāo)就在那里一閃一閃地向我揮手，而我卻不愿去抓，我故意扭過頭去，不想付出努力。而一件事卻讓我明白我不能這樣，這樣失去的不僅僅是時間還有取勝的斗志。在心理老師的介紹下，我參加了以“青春飛揚(yáng)”為題的幻燈片制作比賽，并且取得了上海市一等獎的好成績�；貞洰�(dāng)我剛開始作的時候，只是抱著一種好玩的心情去嘗試，也許在制作的過程中漸漸的把我好強(qiáng)的心理引了出來，我希望自己既然去做了，就要做到最好。我在網(wǎng)上找了關(guān)于青春的素材，又用Photoshop把我的照片進(jìn)行調(diào)整，再對素材進(jìn)行排版，最后加上背景音。雖然看起來還是蠻簡單的，但光是把背景音剪切到幻燈片正好放完，就花了我好多時間去調(diào)整，我差一點(diǎn)就放棄了這個想法，最后還是在媽媽的幫助下完成。后來我就把幻燈片交給了老師，可讓我沒想到的是我竟然會得獎，而且還為學(xué)校爭了光。也許這件事只是我人生中的一個小小的成功，但它卻使我從新有了信心和勇氣，不再害怕失敗，勇敢向前。
成長的道路是那樣崎嶇又是那樣艱辛，和那些年過古稀的老人相比，我沒有他們經(jīng)歷的那么多，畢竟我還是個十幾歲的孩子，但我也同樣感受到成長的改變。那天下雨，路上的`人行色匆匆，我一個人走在路上，準(zhǔn)備去奶茶店買奶茶，感覺好像“逆向而行”。我看著腳下水潭被雨水拍打泛起的層層漣漪，走到人少的地方轉(zhuǎn)幾下傘柄，看著一串串水珠在四周濺開來，還不時把手伸出傘外接點(diǎn)雨水，感受著雨天才有的一份快樂心情。買好奶茶的我卻不舍得回家，收起雨傘，走在水潭中，濺起許了多小的水花。望著漸漸下小的雨，遠(yuǎn)處的樓仍蒙著一層薄薄的霧，呼吸著新鮮的空氣，遙望著云層中期待已久的太陽，感覺好滿足。也許抽身在寧靜的午后，沐浴在溫柔的陽光之下，沖一杯淡茶或者是一杯充滿濃郁奶香的咖啡，細(xì)細(xì)品嘗著留在唇邊的與齒間淡淡的香味，聆聽悠悠揚(yáng)揚(yáng)的音樂，對我們來說就是一種幸福。這就是我們，充滿朝氣的少年，只有我們才會不顧一切追逐著陽光，只有我們會為一點(diǎn)點(diǎn)的小事感動甚久，只有我們才會這樣無厘頭，也只有我們才會在雨天期待太陽的出現(xiàn)。
青春的作文 篇5
金秋9月，是金桂盛開的季節(jié)，舒適清爽的秋風(fēng)捧來一把桂子的香氣，贈人以說不出的愜意。
這條小區(qū)的林蔭小道兩旁栽滿了桂花，他是我去校園的必經(jīng)之路，一年白晝黑夜，一年四季，每時每刻，它都在變化。
9月快要入冬，夜黑得早，天亮的晚前一天剛下過雨的早晨土地施一位去石板上還剩著晶瑩的露珠，兩旁的樹木枝條被雨水壓得很低，那水珠順著頁面的彎曲，像滑滑梯一樣滾落下來，樹與樹間是桂的天池。小巧迷你的花兒們星星點(diǎn)點(diǎn)，綴在枝頭上，陪襯著綠葉雖大了些，但絲毫不影響桂的出現(xiàn)，即使小成米一樣，他們也能讓人們發(fā)現(xiàn)，他們會智慧的湊在一塊，引起人們注意。
每次走過這條小道都能聞到桂的花香。只可惜好景不長，秋衣過會就謝了，如是我更加珍惜桂的香氣，走在這條小道的十幾秒鐘里空氣中彌漫著早晨的濕氣和桂的香味，那么沁人心脾，純凈自然中帶著點(diǎn)嫵媚。
每每看見這條小道，看見沁人的桂，我就告訴自己，又是新的一天，一定要好好努力于是我總是挾著一本書路過這兒，雖然我不知是桂花激勵著我，還是清晨的'愜意，總之我喜歡桂花，僅僅因為它的芬芳，我驚訝了一個小成米粒的東西，怎么會有如此大的力量，能將自己的香味散發(fā)得又遠(yuǎn)又長，我喜歡清晨，因為他給了我希望，我更喜歡清晨的過去，因為他給了我力量。
這是我愛的桂
青春的作文 篇6
站在時光的隧道里回憶著，忽然忘記了這是怎樣的一個開始，只記得那應(yīng)該是個明媚的午后，當(dāng)陽光從窗邊溫柔地傾斜下來，我們圍坐在長桌旁，一張張熟悉又陌生的臉，望著滿臉洋溢著“腹有詩書氣自華”的老師。這便是詩社的第一次活動，詩的情緣，讓我們走到了一起。于是，充滿朝氣的季節(jié)里，我們開始用文字辛勤耕種，用青春譜寫燦爛的詩篇。
每周五的活動室，總能傳出陣陣激烈的討論聲，或是清脆動聽的朗誦聲，我們一起品詩、誦詩、寫詩，時光在指尖慢慢地流逝過，偶然間抬頭，卻發(fā)現(xiàn)一股濃濃的書卷氣早已漫上臉頰，在舉手投足間的優(yōu)雅中透了出來。
然后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們變了，變得不再魯莽，沒有了下課的吵吵鬧鬧，而是更喜歡聚在一起，津津有味地討論著某一個課題；沒有了以往流行的石頭剪刀，而是更熱衷于捧一本書，掉進(jìn)回憶的流年。此刻，詩的影子仿佛融入了我們的生活，連著一片心靈上的慰藉，帶走霧霾。
青春真是一本太倉促的書，我努力認(rèn)真地閱讀著，卻始終趕不上那矯捷快速的步伐。“如何，讓你遇見我，在我最美麗的'時候”，我仿佛感受到了少女殷殷期盼的內(nèi)心；“每一個人的青春都會過去，每一個世代的年華也一樣，然而，這并不是從此就必須把它忘記并且絕口不提的理由”，越發(fā)堅定了我馳騁著的步伐。書一本一本地讀，詩一篇一篇地誦，字字如瓔珞敲冰，在我的耳畔，內(nèi)心敲擊著。輕輕合上包裝精美的書籍。我開始思考著，我的夢想是什么呢？我該何去何從？直覺說，詩會告訴我答案，于是，我手握詩卷，一路尋吟而來。呵，我找到了！李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”告訴我要在追夢路上勇敢地向前邁進(jìn)，杜甫的“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”激勵著我勇于攀登人生高峰，還有席慕容的“原來世間的一切都可傷人。改變可以傷人，不變也可以傷人，所有的一切都要怪那顆固執(zhí)的怎樣也不肯忘記的心”，我看到了成長的痕跡……
白天，長了又短，短了又長�；ǎ_了又落，落了又開，始終開在青春里。而我，依舊興沖沖地在每個周五，準(zhǔn)時地報到。在詩社里，我學(xué)到的不僅僅是文學(xué)底蘊(yùn)，更是一份豁達(dá)的人生態(tài)度，一片心靈的感恩，一種逐夢路上的優(yōu)雅。
或許，時光會定格最初，讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼，不禁感嘆流年似水。又或許，數(shù)年之后，再次追憶逝去的青春，美好的讓人心疼。那么，就讓我們努力珍惜眼前的一切，用詩歌去感受生活，去謳歌這段終將逝去的歲月。即使，風(fēng)把青春一卷而去，也不曾留下任何遺憾。因為，徜徉在詩社的這段時光，將永遠(yuǎn)被我深深珍藏在心底，如陽光般不時地溫潤著我浮躁、煩雜甚至失落的心，如此詩意的青春，激勵我滿懷一顆感恩之心，始終優(yōu)雅地前行。
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