青春作文[優(yōu)秀9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的青春作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春作文 篇1

　　所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了，是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的，不再回來(lái)的夏日，無(wú)論我如何的去追索，年輕的你，只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容，極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在，日落后的群嵐。青春，是一本太倉(cāng)促的書(shū)……

　　當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo)，加今的理想已不再是兒時(shí)的模樣，漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔，沒(méi)有蝶兒翅膀的美麗，也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng)，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨，也許有一天，我會(huì)受傷，但對(duì)遠(yuǎn)方的向往，我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。

　　我們?cè)谇啻核烈庾非髩?mèng)想，而夢(mèng)想不曾走遠(yuǎn)，只是它愛(ài)的.是現(xiàn)實(shí)。但要知道，真正屬于你的，不曾走遠(yuǎn)！我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)�，雖不會(huì)結(jié)束，但會(huì)有結(jié)果。可能你暫時(shí)被它所磨合，但只要你的骨子里存在著不屈，有朝一日，哪里有壓迫哪里就會(huì)有反抗。誰(shuí)屈服于命運(yùn)，誰(shuí)就會(huì)成為命運(yùn)的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫(xiě)命運(yùn)。

　　青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的�？�，我們應(yīng)該正確對(duì)待他們，用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去，別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前

青春作文 篇2

　　“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！睂�(duì)啊，每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

　　說(shuō)到夢(mèng)想，讓我想起大明星周星馳的一句話“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別？”

　　我們身為青少年，正是風(fēng)華正茂的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)熱血燃燒。可現(xiàn)在的我們膽怯，不敢面對(duì)困難，更不敢接受現(xiàn)實(shí)，也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。為什么？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活太過(guò)于幸福，太過(guò)于美好，很多人都想不勞而獲。我們有手，有遠(yuǎn)大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力，而是找各種借口來(lái)逃避呢？

　　我們應(yīng)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢，它可以給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要提高自己的能力，要鞭策自己，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀，讓人感到天空的遼闊；夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮，比那銀河還美的詞。

　　如果光心存一個(gè)偉大的夢(mèng)想，但不去為之努力、奮斗，那夢(mèng)想終究還是夢(mèng)，不可能實(shí)現(xiàn)，但只要你努力，就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

　　人生的道路沒(méi)有一成不敗，即使是陽(yáng)關(guān)大道，也有崎嶇的時(shí)候；即使是再堅(jiān)持的人，也有脆弱的一面；即使再努力，也有失敗的`時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此，在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調(diào)雨順，要想成功必須堅(jiān)持！失敗了，不怕，從頭再來(lái)；跌倒了，不怕，拍拍褲子站起來(lái)，繼續(xù)跑！

　　雨后的天不一定有彩虹，也可能是烏云，但即使沒(méi)有彩虹，我也可以靠著奮斗、努力、堅(jiān)持開(kāi)辟一條道路走向天空，看見(jiàn)更美的世界。

　　夢(mèng)想就在我們眼前，依靠堅(jiān)持走過(guò)充滿荊棘的道路；依靠堅(jiān)持爬上充滿坎坷的山坡。

　　夢(mèng)想需要翅膀，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀，飛向藍(lán)天吧！

青春作文 篇3

　　“這樣，會(huì)不會(huì)給你添麻煩啊”明慧雖然高興，但是還是有點(diǎn)顧慮�？此麡幼樱瑧�(yīng)該是上班族，如果因?yàn)樽约旱氖陆o他帶來(lái)麻煩，可就要愧疚死了。

　　“沒(méi)事啊！我今天剛好休息，即使要上班，你的事也比上班更重要��！你不是趕時(shí)間嗎？還不快走？”雷浩催促道。

　　“那好吧，謝謝你了”說(shuō)著跟著他向停在路邊的.車(chē)走去。

　　坐上車(chē)后，雷浩問(wèn)道“你爸爸是在哪家醫(yī)院？”

　　“佳禾醫(yī)院”明慧回答道。

　　“那坐穩(wěn)咯，出發(fā)”雷浩腳下踩著油門(mén)，囑咐道。一剎那，車(chē)子就像離弦的箭，飛奔而去。

　　一下車(chē)，明慧就急奔急診室，急診室的燈還亮著，只能坐在外面等了。明慧的臉上凈是擔(dān)憂。

　　停好車(chē)趕來(lái)的雷浩見(jiàn)到她這樣，也只能先安慰她“明慧，別擔(dān)心，叔叔吉人自有天相，他一定能平安無(wú)事的，你現(xiàn)在最重要的把自己照顧好，不然你都垮了，叔叔該怎么辦！你說(shuō)是不是！”在駛來(lái)的過(guò)程中，雷浩也大概了解了明慧的情況，心里更是對(duì)她贊許不已。

青春作文 篇4

　　葉子，落了還會(huì)再生；花兒，謝了還會(huì)再開(kāi)；頭發(fā)，掉了可以再長(zhǎng)。但，“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)光飛逝，青春一去不復(fù)返的，正如岳飛所說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

　　晨曦拉開(kāi)了帷幕。熬過(guò)了城市的喧囂，擠過(guò)了公交的擁擠，跑過(guò)了時(shí)間，我三步并作兩步疾速地跑入了學(xué)校。 “抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！眲偪缛虢淌�，便傳來(lái)同學(xué)們七嘴八舌的講話聲；你一句，我一句，像菜市場(chǎng)似的`。一會(huì)兒，到了唱國(guó)歌的時(shí)間，抑揚(yáng)頓挫的國(guó)歌被有些同學(xué)變成了“鬼哭狼嚎”，那聲音，簡(jiǎn)直魔音貫耳，不忍直聽(tīng)。不僅如此，原以為小黑板上只有一兩個(gè)名字，結(jié)果沒(méi)想到竟“啪啪”打臉，隨著七個(gè)課代表的不停走動(dòng)，小黑板上的名字也越來(lái)越多。而這周不但沒(méi)有獲得“流動(dòng)紅旗”，就連勞動(dòng)也被接連扣分，唉！無(wú)語(yǔ)。 午時(shí)，金色的陽(yáng)光撒在溫暖的大地上，春風(fēng)拂過(guò)，黃色的樹(shù)葉依依不舍地告別了樹(shù)干，同學(xué)們?cè)谶@美好的時(shí)光里酣然入夢(mèng)......

　　下午數(shù)學(xué)課，有的同學(xué)“兩眼不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！奔�中精力，全神貫注。將老師所講的重點(diǎn)全部吸收，還覺(jué)得意猶未盡；可有的同學(xué)“人在曹營(yíng)心在漢”上課開(kāi)小差，仿佛“與世隔絕”，老師的講課也好似對(duì)他們的“折磨”，弄得老師心煩意亂。

　　以夢(mèng)為馬，腳踏實(shí)地；與夢(mèng)同行，熠熠生輝！同學(xué)們，正因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返，我們才更應(yīng)該努力努力再努力！到達(dá)夢(mèng)之遠(yuǎn)方！

　　綻放吧，青春的鏗鏘玫瑰！用汗水和不懈追求讓他開(kāi)得更加絢麗多彩。

青春作文 篇5

　　生命的光華在青春這個(gè)季節(jié)里盡情綻放，青春年少的我們帶著些懵懂，懷揣一顆追夢(mèng)的心，一步，一步，走向成熟。青春，是李清照知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦的惆悵；青春，是王勃會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情；青春，是譚嗣同我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的勇敢堅(jiān)毅；青春，是李白長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的執(zhí)著剛毅

　　青春，是做夢(mèng)的季節(jié)。夢(mèng)想就像一個(gè)愛(ài)人，它時(shí)而讓你悲傷，時(shí)而讓你歡樂(lè)，時(shí)而讓你迷茫，時(shí)而讓你堅(jiān)毅。但，追逐夢(mèng)想的過(guò)程卻是始終前進(jìn)著的'。用徐志摩的一句話來(lái)描述這個(gè)過(guò)程也未嘗不可：尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯朦朧中不失堅(jiān)毅，平凡中不失詩(shī)意！

　　青春讓我們懂得不僅有父母的付出和給予，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，投之以回報(bào)；青春讓我們清楚生活不僅是被別人愛(ài)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)愛(ài)別人；青春讓我們明白世界給予了我們一個(gè)非常重要的東西夢(mèng)想。青春如詩(shī)，充滿詩(shī)意和絢麗；青春如夢(mèng)，充滿夢(mèng)幻和想象；青春如火，洋溢著熱情與生機(jī)

　　擋不住的青春，的確，像一枝紅杏出墻來(lái)，墻擋不了春天的腳步，任何人，任何事，任何物都擋不住青春的光彩。我覺(jué)得青春最重要的是兩個(gè)字：無(wú)悔！不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。青春是人生重要的岔路口，一條通向成功，另一條是歧途，無(wú)悔就是讓自己在通向成功的路上過(guò)五關(guān)，斬六將，不畏困難，永不言棄。

青春作文 篇6

　　看著河水緩緩地從我眼前流過(guò)，我心中突然涌出一種莫名其妙的感覺(jué)。為什么呢？河水像什么嗎？沒(méi)有��！那河水的流逝呢？也沒(méi)有�。〉鹊�！河水的流逝怎么會(huì)沒(méi)有呢？

　　我說(shuō)，時(shí)間里的每一秒鐘像水一樣流過(guò)。河水一旦向東流去，就不會(huì)再倒流回來(lái)；秒針一旦向前走去，就不會(huì)再回過(guò)頭來(lái)。

　　是�。∶恳幻腌姸际钦滟F的，每一秒鐘都是獨(dú)特的，每一秒鐘都是獨(dú)一無(wú)二的！如果你浪費(fèi)了這一秒鐘，那么這一秒鐘就不會(huì)再回來(lái)了，來(lái)的是新的一秒。如果你又浪費(fèi)了這一秒的，那你的損失會(huì)是多么地慘重��！或許有時(shí)你會(huì)因?yàn)檫@一秒而改變你一生的命運(yùn)；或許你會(huì)因?yàn)樗�而后悔一輩子；或許你會(huì)因?yàn)樗�而失去極少的好機(jī)會(huì)；或許你會(huì)因?yàn)樗�而…�?/p>

　　多么重要的一秒啊！或許在你現(xiàn)在看來(lái)，它只是微不足道的一秒，而我相信，總有一天，你會(huì)相信每一秒不僅僅是一秒而已，而是每一個(gè)希望！而這個(gè)希望又會(huì)像水一樣飛快地流走，不再回來(lái)，所以，我們多該好好珍惜每一個(gè)秒�。�

　　我又說(shuō)，悲傷應(yīng)該像河水一樣流過(guò)。過(guò)去就應(yīng)該讓它過(guò)去，不要再記在心里。我們一起來(lái)面對(duì)新的明天，不要忘了你身邊還有很多關(guān)心你的人，快樂(lè)地去迎接一個(gè)全新的明天吧！

　　我還說(shuō)，淚水也應(yīng)該像水一樣流過(guò)�？鞓�(lè)的淚水記在心中就好；傷心的.淚水就把它們忘了吧！

　　我還要說(shuō)，青春像水一樣流過(guò)，總是一去就不再來(lái)的！還有……

　　像水一樣流過(guò)的還有很多，只在于你有沒(méi)有在生活中去仔細(xì)地觀察。如果你細(xì)心地去觀察的話，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的！瞧！我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)了，快去看看吧！

青春作文 篇7

　　光陰似箭，歲月如梭，我在金湖中學(xué)已生活整整三年，轉(zhuǎn)眼我將離開(kāi)母校，跨入高中的大門(mén)，這一刻，我才明白轉(zhuǎn)瞬即逝的意義，這里埋藏了我太多的美好回憶……

　　感受青春之樂(lè)

　　難忘校園的每個(gè)角落，都灑滿了我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；難忘敬愛(ài)的老師們，諄諄教導(dǎo)，引領(lǐng)我朝著理想的大學(xué)奮力前行；難忘窗明幾凈的教室、生動(dòng)活躍的課堂，留下我們刻苦求學(xué)、積極踴躍的身影。中考是我們?nèi)松�中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同學(xué)們都在為理想的高中奮力拼搏。臨近中考，窗外的世界頓時(shí)黯然失色，溫暖的書(shū)房依舊燈火通明，僅留下了筆尖與紙面摩擦而產(chǎn)生的“沙沙”聲。此刻，書(shū)桌仿佛就是我的戰(zhàn)場(chǎng)，靈巧的手指揮舞著“長(zhǎng)矛”，結(jié)束一天的作業(yè)，臉上都洋溢著在知識(shí)的海洋中遨游的幸福感，成功翻越一道道山嶺后的滿足感。

　　點(diǎn)燃青春之火

　　記得去年校運(yùn)會(huì)進(jìn)行4*100M接力賽項(xiàng)目時(shí)，我們班的4名隊(duì)員（包括我）憑借實(shí)力，在預(yù)賽中脫穎而出。最后一場(chǎng)決賽，無(wú)形的壓力猶如大山，全班同學(xué)都來(lái)到了賽道外側(cè)為我們隊(duì)加油助威！隨著一聲槍響，孫超同學(xué)差不多在同一時(shí)點(diǎn)邁出右腳，瞬間爆發(fā)，似脫韁的野馬一路狂奔，在沒(méi)有減速的情況下，與下一位隊(duì)員順滑銜接，成功遞交接力棒，就這樣，隊(duì)員們默契配合，以驚人的速度沖鋒在前，在同學(xué)們的歡呼聲中，我們組第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我們四個(gè)人相擁而泣，那是拼搏后成功的喜悅，那是青春之火的熊熊燃燒。

　　高唱青春之歌

　　回想初中生涯與同學(xué)們、老師們一起經(jīng)歷的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起歡笑，一起努力，共同前進(jìn)！成長(zhǎng)的路上，能夠與你們相遇相知，是一種幸福，感謝你們，為我的青春涂上了亮麗的底色。在金湖這個(gè)大家庭中度過(guò)了我最精彩的初中三年，雖然也會(huì)犯錯(cuò)，但在你們的幫助下，總能克服困難，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)。在這里我不僅僅收獲了知識(shí)，還有友誼、師生情，不知道前方會(huì)有怎樣未知的路途，但我仍感激你們陪我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也許我無(wú)法用更好的文字或方式來(lái)表達(dá)我此刻的心情，但是，請(qǐng)相信，你們已經(jīng)鐫刻在我的心里，伴我告別初中的懵懂歲月，昂首邁向高中的青蔥年華！

　　作為金湖學(xué)子，我一定努力向上，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為母校爭(zhēng)光，在這片承載著我們夢(mèng)想的地方揚(yáng)帆起航，讓我們銘記“一日金湖學(xué)子，終為金湖家人”。

青春作文 篇8