青春作文[精選6篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的青春作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![青春作文[精選6篇]](/pic/00/c7e0b4ba3_2.jpg)
青春作文 篇1
青春如一杯烈酒入喉，雖炙熱難耐卻又回味無(wú)窮；青春如一樹(shù)繁花綻放，即使終將凋零卻盛放當(dāng)時(shí)。我愿把青春記憶永存在某個(gè)夏日，即使歲月漸行漸遠(yuǎn)，青春依舊不朽。
喜歡上席慕蓉的詩(shī)，是在讀過(guò)她的《青春》以后。那些朦朧而又溫暖的詩(shī)句在那個(gè)午后熠熠閃耀，像溪流在暖陽(yáng)下斑駁的光點(diǎn)。而她的青春也正如詩(shī)中所寫(xiě)，在滿(mǎn)耳的蟬聲中，盈滿(mǎn)了那個(gè)夏日。她永遠(yuǎn)是一頭清爽的短發(fā)，和一雙明亮動(dòng)人的眼睛。雖然歲月帶走了她的青春容顏，但她在許多人心中，永遠(yuǎn)是詩(shī)句中的穿著潔白衣裙的女孩子。所以我說(shuō)，青春不朽，它永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間撼動(dòng)，不必想著重返二十歲，也不必常懷千歲憂(yōu)，只需堅(jiān)持著自己的夢(mèng)，向前走。
什么樣的青春是不朽的？林義杰的青春就是不朽的。他堅(jiān)定地選擇了自己的路，選擇與傳統(tǒng)擇業(yè)背道而馳，毅然決然地踏入撒哈拉沙漠，與死神并肩而行。正如他所認(rèn)為的：“沒(méi)有旅行過(guò)，就不知道世界有多大�！睕](méi)有為夢(mèng)想拼搏過(guò)，就不知道自己能活得多精彩。他時(shí)時(shí)刻刻用雙腳丈量著夢(mèng)想，他的'身心將會(huì)永遠(yuǎn)留存著一份不朽，在他的青春里，至少為自己拼過(guò)一次。我們也一樣，應(yīng)該在青春之中留下一段無(wú)論何時(shí)想起都會(huì)漾起笑容的難忘經(jīng)歷。
青春不朽的秘密，在于不朽的夢(mèng)想。葉的夢(mèng)想是擁抱樹(shù)根，即使形體腐朽，也擁有了一段不朽的青春；浪的夢(mèng)想是擊敗礁石，所以即使化為泡沫，卻依舊堅(jiān)持一次次努力。有了夢(mèng)想的守護(hù)，青春就像在襁褓中安睡的嬰孩，甜蜜而充滿(mǎn)快樂(lè)。曾見(jiàn)過(guò)年已古稀的老人手牽手結(jié)伴散步，在夕陽(yáng)之下許下最后的諾言，他們的夢(mèng)想可能只剩下彼此，但在他們斑駁的花發(fā)和稀松的牙齒中卻可窺見(jiàn)青春的蹤影。
青春像一位十六歲的少女，有著最動(dòng)人的笑容和清秀的眉眼。她著一襲白裙，坐在夏日的楊樹(shù)下，側(cè)耳傾聽(tīng)風(fēng)帶來(lái)的消息，偶爾會(huì)有一些小小的煩惱，臉上卻總是掛著微笑。她常懷夢(mèng)想，敢于探索，從不為過(guò)去的事情擔(dān)憂(yōu)。
她，永存不朽。
青春作文 篇2
看著葉子飄飄而落，翩翩起舞，我腦子閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：葉子的離去是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留呢？我請(qǐng)教朋友，偉說(shuō)是因?yàn)闃?shù)的不挽留，而利說(shuō)是因?yàn)轱L(fēng)的追求。不知她們的說(shuō)法是自己內(nèi)心的想法，還是只為了選擇相反的答案來(lái)當(dāng)成一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)游戲。我問(wèn)她們?yōu)槭裁催@么選而她們又道出了各自的理由，讓我覺(jué)得她們每個(gè)人都有道理。
風(fēng)、樹(shù)、落葉，它們本沒(méi)有直接的聯(lián)系。因?yàn)槿~子已從樹(shù)上落了下來(lái)，它就不再是樹(shù)梢上的一員了，也從那一刻起它也就沒(méi)有了生命。它的飄落是舍己的飄落，為的是不阻擋人們最需要的那一片冬日陽(yáng)光。落葉是偉大的，它擁有著其它事物所沒(méi)有的魅力，它的生命歷程演示著不菲的價(jià)值，演示著追求自我的突破。一片落葉就是為了下一個(gè)生命的'誕生。
人言落葉歸根。在我的人生辭典里它直白的解釋有兩種：古詩(shī)曰“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是說(shuō)落葉的歸宿是泥土，在泥土中它又由有機(jī)物變成無(wú)機(jī)物來(lái)供來(lái)年的植物根吸收，故曰落葉歸根。另一種解釋是葉子因?yàn)橹参锏男玛惔x，蒸騰作用又與根有關(guān)，所以說(shuō)落葉歸根。我不知道作為一個(gè)理科生作出這樣的回答是否真得很可笑。
一片沒(méi)有了生命的落葉，通過(guò)自身所持有的毅力，四處飄泊，經(jīng)歷風(fēng)雨，找尋自己的歸宿，人們也一樣，也一直向著自己的理想邁步。人生是一個(gè)大舞臺(tái)，成與敗也許就在一瞬間，在舞臺(tái)上比賽是激勵(lì)人與人之間強(qiáng)弱比拼的一種方式。比賽，是殘酷的，在比賽中每一個(gè)選手就像落葉一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨練，找尋屬于自己的位置。
落葉是美的，但并沒(méi)有人留意過(guò)它；失敗的人并不可悲。失敗乃成功之母，失敗者給后者留下的價(jià)值是不言而喻的。因?yàn)槭�，所以讓后者離成功更近。一片葉子雖然落下，它的生命也就結(jié)束了，但它的靈魂卻永伴我們身邊。也許青春會(huì)流逝，但它的經(jīng)歷所留給我們的價(jià)值會(huì)駐守我們一生。朋友珍惜現(xiàn)在，讓我們用精力來(lái)呵護(hù)我們的青春吧！
青春作文 篇3
“武”動(dòng)暑假，揮汗青春
武動(dòng)這個(gè)暑假，因我而不凡；揮汗這個(gè)青春，盡情的吶喊！——題記
一向喜歡體育有當(dāng)了六年體育班長(zhǎng)的我，對(duì)跆拳道充滿(mǎn)了激情，日思夜想著。而這個(gè)暑假，因?yàn)槲铱忌狭酥攸c(diǎn)中學(xué)，所以這之后的獎(jiǎng)勵(lì)就是——進(jìn)入跆拳道俱樂(lè)部啦！哈哈，我高興的一蹦三尺，神馬旅游玩耍都被我拋在腦后，都是浮云嘛！我放棄了旅游的機(jī)會(huì)，毅然決然的選擇了跆拳道，在我看來(lái)這是最明智的選擇啦！
跆拳道可以磨練人的意志，增強(qiáng)體魄，強(qiáng)健身心，培養(yǎng)人的毅力，有那么多種好處，而且最主要的是穿上跆拳道服和系上道帶，和別人大干一場(chǎng)的感覺(jué)倍爽哎！雖然是女孩子，可是我才不是那種嬌滴滴的女孩子呢，俗稱(chēng)為：“女漢子”哈哈，那么廢話(huà)不多說(shuō)，繼續(xù)往下看咯！
剛踏入跆拳道俱樂(lè)部的門(mén)，我的心臟就飛快地跳躍著，馬上就要跳出嗓門(mén)啦！還好我定力不錯(cuò)，把心臟壓了下去，救了自己一命。這里實(shí)在太漂亮太酷啦！那么多學(xué)生還在訓(xùn)練，教練英姿颯爽的站在中間，霸氣十足的指揮著，同學(xué)們活力四射的學(xué)習(xí)著，這是一個(gè)多么酷的場(chǎng)景��！不愧是我夢(mèng)寐以求的地方，就是牛！
一向急性子的我飛快的報(bào)了名去換上了跆拳道服。啊，這感覺(jué)，透心涼——心飛揚(yáng)��！從入門(mén)那一刻起我的.臉上就有抑制不住的笑容，這一整堂課我臉上的笑容就沒(méi)有消失過(guò)，第一次練，汗水灑滿(mǎn)了身上，乍一看不用洗澡肯定有人說(shuō)你去游泳了，并且還不換泳服的那種，嘻嘻。這一堂課活動(dòng)了我的筋骨，讓我對(duì)跆拳道更是熱愛(ài)啦！
所謂“天天有喜”，安在我身上真是太對(duì)了！在這個(gè)俱樂(lè)部喜事無(wú)窮、笑聲不斷、樂(lè)翻天啦！親，別急，待我慢慢向你敘來(lái)。
誰(shuí)敢跟我搶麥霸，姐姐跟誰(shuí)急！
練的過(guò)程中，每個(gè)人的身上都是少不了二分之一的汗水的，不過(guò)嘛，教練待我們很好，我們可以在“業(yè)余”時(shí)間來(lái)唱歌。唱歌？這對(duì)于那些靦腆類(lèi)型的孩子來(lái)說(shuō)，在面對(duì)“廣大學(xué)生”（抱歉，有些夸張了哈），那是絕對(duì)唱不出口的，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，小菜一碟嘛！不過(guò)前提是說(shuō)話(huà)的同學(xué)上來(lái)唱，汗，這不是為難我這個(gè)好學(xué)生嗎？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，找樂(lè)子嘛，我還是愿意站出來(lái)的！我朝身邊同學(xué)擠弄眼，說(shuō)了幾句笑話(huà)，教練那火眼金睛立馬發(fā)現(xiàn)了我，說(shuō)：“馬路，就是你了，別看其他人�！鄙耨R？我？我當(dāng)場(chǎng)華麗的暈倒，四周響起了嘲笑之聲，教練大人啊，我是“馮露”，不是馬路�。∫幌驈牟荒樇t的我此時(shí)也臉紅了，哎呀，糗大了！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，既然在我的計(jì)劃之中，不亮幾嗓子不是愧對(duì)了我嗎？我便開(kāi)始唱了起來(lái)，途中，不少同學(xué)捂著耳朵，還有同學(xué)竟然夸張到捂著耳朵躺在地上打滾！這不是嚴(yán)重侮辱了我的人格嗎？算了，罷唱！管他呢！一看教練，教練竟然也笑翻天了，哦不，我這個(gè)女生豈不一點(diǎn)顏面也沒(méi)有了？天啊，要是有個(gè)地洞死活我也不再這待了！我耍性子，跟教練說(shuō)：“既然不好聽(tīng)，那就不唱了，求我還不唱呢”教練說(shuō)：“誰(shuí)讓你們捂耳朵的，這下好了吧，你們誰(shuí)敢上來(lái)唱？”場(chǎng)下鴉雀無(wú)聲，靜的連一根針掉地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，我心里暗暗得意。接下來(lái)，我當(dāng)然被教練“隆重”邀請(qǐng)唱歌啦！我說(shuō)：“我唱了那么多首，自己都不好意思再搶風(fēng)頭啦！”說(shuō)是這么說(shuō)，其實(shí)我心里啊，早已經(jīng)開(kāi)心到極點(diǎn)啦！這堂課幾乎都是我唱的，成為了當(dāng)之無(wú)愧的“麥霸”，怎么樣，要和我挑戰(zhàn)不，我馮露隨時(shí)恭候哦！
打?qū)崙?zhàn)，who怕who（誰(shuí)怕誰(shuí)）？
對(duì)于我們暑期班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，打?qū)崙?zhàn)是很遙遠(yuǎn)的，不過(guò)誰(shuí)讓我們教練好呢，教練抽了空讓我們打了實(shí)戰(zhàn)。本來(lái)這是屬于男生之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，可是我才不甘心呢，在旁邊表現(xiàn)“出眾”，被老師點(diǎn)名說(shuō)：“等一會(huì)就讓你和袁泉打”哈哈，正和我意，教練啊，你太好了！等我和她上場(chǎng)的時(shí)候，場(chǎng)下一片唏噓聲，“怎么是女生啊？”“就她倆？”……我這暴脾氣，決心要讓他們看看！開(kāi)始了，我們互相鞠了一躬，然后我用了右腳橫踢，接著用了左右橫踢，然后還是橫踢，接著還是橫踢……（哈哈，我是初學(xué)生，除了橫踢下劈別的打?qū)崙?zhàn)用不了，但是下劈我們現(xiàn)在不可以用）場(chǎng)下觀(guān)眾無(wú)不笑場(chǎng)。由于我的力量，中途被教練喊停，說(shuō)：“她是力量型選手，袁泉打不過(guò)，就這樣吧”哈哈，我心里終于平衡了。讓你們小看我，看教練都這么說(shuō)，哈哈！
……
一個(gè)暑假的趣事多的數(shù)不勝數(shù)，在臨初中的一個(gè)暑假里，是我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)暑假！它給了我快樂(lè)，給了我力量，給了我一段美美的回憶……雖然沒(méi)有旅游，但在我心中這卻比旅游還要珍貴……
在這個(gè)青春里，盡情的吶喊吧，在假期里，盡情的玩耍吧！玩出屬于我們孩子的本色！——后記
青春作文 篇4
12月的冷風(fēng)吹不散激情，20xx年大司巷小學(xué)跳長(zhǎng)繩比賽正式拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)賽場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，有人還在緊張地練習(xí)，有人拿著五彩繽紛的小旗、橫幅或小木牌在給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，有人在三三兩兩討論輸贏(yíng)，好一番大戰(zhàn)前熱鬧的景象��！
比賽正式開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判大喊一聲：“預(yù)備——開(kāi)始！”第一個(gè)同學(xué)陳康元就像離弦的箭一般往繩子里沖，為班級(jí)開(kāi)了一個(gè)好頭。后面的同學(xué)和甩繩的家長(zhǎng)們也配合得很默契。選手們腳底就像安了兩個(gè)彈簧，快速地跳起，落下；又跳起，又落下。輕盈得就像一只機(jī)靈的小鹿。繩子從我的頭上往腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的上下翻飛，我越跳越快，甩動(dòng)的繩子，發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖點(diǎn)著地面發(fā)出“噠噠噠”的聲音，就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢。正在我松了一口氣，心里想著我們班保準(zhǔn)能奪冠了的時(shí)候，突然，繩子不動(dòng)了，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊道：“呀，有人死繩了！”我的'心又揪了起來(lái)，在家長(zhǎng)們的緊急協(xié)調(diào)下，同學(xué)們也很聰明，立馬調(diào)整狀態(tài)，比賽繼續(xù)順利進(jìn)行。
“加油！加油！”場(chǎng)外傳來(lái)一聲高過(guò)一聲的加油聲，飄向校園每個(gè)角落。賽場(chǎng)上，精彩不斷展現(xiàn)，400下、420下、430下……記錄一次次被刷新，引起了在場(chǎng)的家長(zhǎng)和同學(xué)們一陣陣歡呼。運(yùn)動(dòng)員們不僅賽出了水平，還賽出了風(fēng)格。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們歡呼著回到了教室。不知何時(shí)，窗邊的樹(shù)上飛來(lái)了一只麻雀，在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，也許，它也在為我們的勝利歡呼吧！
青春作文 篇5
青春就像黑白琴鍵上一雙纖細(xì)的手彈奏出高高低低的音，有時(shí)直上云霄，無(wú)比高亢;有時(shí)，又跌入低谷，極其黯然。高亢的音調(diào)和低沉的音調(diào)相奏出一首絕唱，把握自己的青春，自己當(dāng)主演。
我們只是這個(gè)世界上的渺小一員，就像海灘上的一粒沙，我們并不期待自己重新入海，追求自由，也不奢望成為一顆珍珠而變得完美。徘徊著的海浪，沖刷了往日的記憶，彷徨漸漸離去，而內(nèi)心早已空虛，這時(shí)，偶然的回眸，也會(huì)扭轉(zhuǎn)乾坤。曾經(jīng)想著得到的，只有不會(huì)封停的淚水，是逃不掉，疼痛的淚。
有人說(shuō)期待有時(shí)是痛徹心扉的感知，有時(shí)是撕心裂肺的疼痛，有時(shí)又是最溫柔的寵溺。我沒(méi)有讀懂那句話(huà)中所蘊(yùn)含的哲學(xué)，但我只明白讓現(xiàn)實(shí)去復(fù)雜，讓我們自己?jiǎn)渭儭Ｒ苍S那句話(huà)闡述了一種態(tài)度，也許告訴我們?nèi)松蝗绯跻?jiàn)，那只是人的美好愿望，還好，故人心未變，只是追夢(mèng)的道路上暫時(shí)痛苦罷了。我最終明白，到不了更遠(yuǎn)的地方，所以心中有了念念不忘的天堂。
青春，什么時(shí)候開(kāi)始已經(jīng)不記得了，至于什么時(shí)候結(jié)束，我們并不期待。我們只快樂(lè)所擁有的，悲傷失去的，不管我們失去了什么，現(xiàn)在又擁有什么。但可以肯定的是曾得到過(guò)，那么，又何必在乎太多!但終究有些事會(huì)淡忘，有些卻是一輩子想忘卻無(wú)法忘的，特別是青春的記憶吧。也許許多年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些你在乎的東西，其實(shí)一直都在腦海積淀，不曾褪去。我的`身邊走過(guò)很多人，也經(jīng)歷過(guò)很多事，但都被時(shí)間撫平，刻下精美的花紋，或淺或深的痕跡。只是，那些或喜或悲的情緒，在長(zhǎng)久的歲月里，已經(jīng)被遺忘的難辨真假。那些難忘的歲月，那些青澀的年華，那些與風(fēng)追月的日子，那些與雨共訴的日夜，是青春帶著痛的美麗，它投在歲月的墻上，留下斑駁的影子，叫做流年。
生命中總會(huì)聽(tīng)到這樣的話(huà)，眼里流淚，可你得笑著;生命中總有這樣一些時(shí)刻，肝腸寸斷，可你必須挨過(guò)……我們一直感嘆歲月無(wú)情，卻總讓歲月在感嘆中逝去，就像在一杯苦咖啡中放了點(diǎn)糖吧，擁有著短暫的甜美。
我不斷地打破昨天的我，并形成了一個(gè)慣性。我覺(jué)得好多東西是被選擇的，但是后來(lái)慢慢變成你擁有的。時(shí)間仍在繼續(xù)，青春的誓言，不會(huì)散去，我們一起去填滿(mǎn)吧!
青春作文 篇6
猶如朝陽(yáng)躍出海面，瑰麗壯美，猶如春筍破土層，生機(jī)盎然；猶如鮮花迎風(fēng)怒放，絢爛芬芳……這就是青春。
青春如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。年輕的生命追求一份浪漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿(mǎn)詩(shī)意的青春；純潔的心靈向往完美的未來(lái)，設(shè)計(jì)著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，這就是夢(mèng)幻般的青春；生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和活力無(wú)悔地去尋求生命中的價(jià)值，這就是熱情的青春。
青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭(zhēng)中度過(guò)的。高位截肢癱瘓?jiān)顾チ俗孕�，長(zhǎng)期的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經(jīng)過(guò)刻苦頑強(qiáng)的奮斗，她克服了常人難以想象的困難，在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。
青春是絢麗的。劉胡蘭為中國(guó)的革命事業(yè)獻(xiàn)出了她富貴的生命，應(yīng)對(duì)敵人的威脅、誘惑；應(yīng)對(duì)廣大人民的利益，她選擇了犧牲。她的青春是短暫的，但她的'青春是世界上最有價(jià)值、最具風(fēng)采的。
青春是無(wú)悔的，為了一個(gè)嶄新的中國(guó)，無(wú)數(shù)英雄獻(xiàn)出了自我的青春。董薦瑞為了按時(shí)完成任務(wù)，舍身炸碉堡；黃繼光為了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口；邱少云為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，在茫茫的火海中一動(dòng)不動(dòng)。
張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云，他們無(wú)愧于青春，他們用鮮血和生命譜寫(xiě)一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。
有人說(shuō)：“青春完美的，但又是短暫的，因而也是遺憾的�！痹诟呤衷萍难诺鋳W運(yùn)會(huì)上。青春活潑的勞麗詩(shī)、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國(guó)奧運(yùn)獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人明白在他們的背后他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過(guò)，這是王皓一生中多么遺憾的一件事！
但青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫(xiě)下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個(gè)詞，你就擁有了一份和太陽(yáng)一樣燦爛的青春。
當(dāng)然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫(xiě)這壯麗的詩(shī)篇；青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程；青春需要我們無(wú)私的愛(ài)心去編織奉獻(xiàn)的贊歌。這才是青春真正的意義。
我親愛(ài)的同學(xué)，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢你又何必為失去一次兩次的機(jī)遇而感嘆青春的短暫呢你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢把握住今日，你就擁有創(chuàng)造未來(lái)生命價(jià)值的資本。你就留住了青春的腳步。同學(xué)們：讓我們攜起手，共同握住這如詩(shī)、如夢(mèng)、如火般的青春，讓我們勇敢地?fù)肀啻�，去�?chuàng)造輝煌的青春！去譜寫(xiě)這壯美的青春之歌。
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