[優(yōu)選]青春的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的青春的作文6篇,歡迎大家分享。
![[優(yōu)選]青春的作文6篇](/pic/00/c7e0b4ba2_2.jpg)
青春的作文 篇1
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無(wú)私的奉獻(xiàn),讓全世界呈獻(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你,你的對(duì)勝利的執(zhí)著,你的對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進(jìn)了文明。
因?yàn)橛辛四,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛四,在失敗的低谷,我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
如果沒有你,珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒有你的世界,會(huì)多么寂靜無(wú)聲,多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅(jiān)毅韌性,向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過歲月的打磨,你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請(qǐng)擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直教日月黯然。
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。
青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短,青春像早上的露水一樣,太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點(diǎn)起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動(dòng)許多愁。
擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧!讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來(lái)的'道路,吹響一支短笛,折來(lái)一枝桂花,向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無(wú)私的奉獻(xiàn),讓全世界呈獻(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你,你的對(duì)勝利的執(zhí)著,你的對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進(jìn)了文明。
因?yàn)橛辛四悖谏镍櫆锨,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛四,在失敗的低谷,我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
如果沒有你,珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒有你的世界,會(huì)多么寂靜無(wú)聲,多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅(jiān)毅韌性,向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過歲月的打磨,你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
青春的作文 篇2
朝氣蓬勃,陽(yáng)光明媚的清晨,一陣?yán)世实淖x書聲回縈著,制造著一個(gè)夢(mèng)境般的校園景觀。
我們的青春在美好的校園生活中度過,有激昂斗志的文學(xué)教課,有情深似海的同學(xué)友情,有切合實(shí)際生活的社會(huì)實(shí)踐,有它們的陪伴,讓我們的青春美輪美奐。
文學(xué)教課,是現(xiàn)代的科學(xué)文明。老師則是文明的傳播者。她們默默的奉獻(xiàn)只為了讓精神教育更好地發(fā)展。我們想剛出茅廬的小鳥,渴望在知識(shí)的天空中翱翔。迷人的文字是我們展開翅膀的誘惑;難解的試題是我們高飛的鍛煉;滿意的成績(jī)是我們自由飛翔的見證……我們?cè)谧缘闷錁罚瑘?jiān)強(qiáng)地奮發(fā)向上!
同學(xué)友情,是我們的依靠。在失敗時(shí),總有那么一種聲音”加油,我永遠(yuǎn)支持你“。在成功時(shí),總有那么一種眼神”你是最棒的“。友誼是建立在相互尊重,相互關(guān)愛,相互信賴的基礎(chǔ)上的,我們都要好好對(duì)待身邊的知己。所以我堅(jiān)信朋友是一生也是一輩子最好的'伴侶。略人無(wú)數(shù),逢一知己難求。因此我們的友情是至高無(wú)上的,也是校園生活中最大的收獲!
社會(huì)實(shí)踐,是除校園課程外的另一門功課。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中學(xué)到了成長(zhǎng)的最佳途徑。走正義的陽(yáng)光大道,做誠(chéng)信、善良的人,學(xué)健康、優(yōu)秀的技術(shù)。這是現(xiàn)實(shí)社會(huì)給我們上的最深刻的一堂課,是指引了人生前進(jìn)的方向。
我們?cè)谛@生活里追逐打鬧,勤奮苦讀,時(shí)光漸漸地在我們的身上打下了印記,讓我們每個(gè)人都能回味起著青春的記憶。
在激昂文字的年代,我們奮發(fā)圖強(qiáng)!
在青春燦爛的時(shí)代,我們放飛著理想!
青春的作文 篇3
畢業(yè)考試來(lái)了,考號(hào)貼在桌角,這里是五年級(jí)B班的教室,一個(gè)天天路過卻從沒進(jìn)去過的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同學(xué)親切的祝福語(yǔ),桌子左上角有一張用透明膠帶認(rèn)真貼上的考號(hào)條,感激的同時(shí)也有羨慕——他們還有一年的光陰,我們卻連一天都沒有了。
雖然大家都知道這一點(diǎn),卻都嬉笑依舊,離別不只是等于悲傷。
前一天下午,我們團(tuán)在一起,彼此笑問:“你會(huì)記得之前發(fā)生的事嗎?你會(huì)記得我們班嗎?”
這是一個(gè)全年級(jí)都嘆為觀止的班級(jí),我怎么會(huì)忘記?
這里有數(shù)學(xué)精英,有舞蹈達(dá)人,有籃球高手……卻總是不會(huì)獲得第一;他們成天戴著耳機(jī),滿學(xué)校里瘋跑,成為了叱咤風(fēng)云的領(lǐng)軍人物……
有一天,有一件事情讓他們更堅(jiān)定的'團(tuán)結(jié)一心。兩個(gè)從沒擔(dān)任任何班干部的同學(xué),為了班級(jí),他們承受了所有的懲罰。當(dāng)他們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)休止地奔跑,揮汗如雨。我們這些犯了錯(cuò)的不能與他們一起跑,甚至不能喊一聲“加油”,說(shuō)一聲“辛苦”了。
那個(gè)時(shí)候,最愛裝酷的男生,最堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué),最冷漠對(duì)事無(wú)動(dòng)于衷的同學(xué)竟然都流淚了,陽(yáng)光下,淚水和汗水交織在一起,又蒸融了,然后淚水又流,汗水再冒,匯成一條青春的大河,朝前洶涌而去……
自那以后,大家團(tuán)結(jié)一心,沒有人欺負(fù)同學(xué),沒有人再犯錯(cuò)事。
我們都知道,這件事叫軍訓(xùn),這件事叫成長(zhǎng),這件事叫畢業(yè)。
鈴聲響起,交卷。收拾東西,起身。大家回頭望一眼考場(chǎng),不約而同的將考號(hào)條小心翼翼取下,放進(jìn)我們青春的紀(jì)念冊(cè)。
畢業(yè)那天誰(shuí)都沒哭,我們相信,明天還能再見。
青春的作文 篇4
渺小的沙礫結(jié)成華麗的珍 珠,只因?yàn)樽孕牛惶丛诙嗄曛笊l(fā)暗香,只因?yàn)閳?jiān)持;為了瞬間的美麗,曇花在黑暗中鋪陳華彩,只因?yàn)榫`放。正值青春的我們,有拼搏的奮發(fā),也夾雜沮喪的彷徨,卻不自卑,因?yàn)槲覀兊氖种芯o握著青春!
我的青春,有些迷茫,有 些無(wú)緒,如今站在青春的門檻上,以一名初中生的身份去放眼。腳下踏著新的土地,呼吸著新的空氣,看看頭頂這片新的天空,是懵懂的,是彷徨的。就像藍(lán)天中居無(wú)定所的白云,不知從哪飄來(lái),更不知將要飄向哪去。
不知不覺,又快走到了學(xué)期的末端,去年暑假的'記憶仍舊清晰在目,只是如今裹著她的并不是炙熱的夏風(fēng),而是略帶暖意的春風(fēng)。一切好似剛剛駐足停留,又立刻被時(shí)間這列車毫不留情的帶走,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。借以青春的名義,我們無(wú)數(shù)次瘋狂,可幸的是,在無(wú)數(shù)次瘋狂之后,我們還擁有青春。
青春是一把圓規(guī),至于它 劃過的痕跡,靠我們自己來(lái)掌舵;青春是一扇門,門外是青藤,門內(nèi)是傷痕;青春是一首唱不完的歌,需要我們自己去編曲,演繹。
青春告訴我們,要向未來(lái) 馬不停蹄的奔去,我在這夢(mèng)想與希望中漂泊、求索,挫折都必須自己去承受,才會(huì)慢慢適應(yīng),成長(zhǎng)。我們的未來(lái)還會(huì)因?yàn)槲覀兊那啻号c夢(mèng)想改變,在時(shí)光沉淀多年后,我們終會(huì)找到一處讓我們欣賞的風(fēng)景,我們會(huì)停住感慨青春曾經(jīng)給我們帶來(lái)的期待。
也許在無(wú)數(shù)次碰撞后,在 無(wú)數(shù)次瘋狂之后,在無(wú)數(shù)次失落后,我們最終可以抬起腳,踏入那扇門,門內(nèi)是一條鋪滿了沙礫的路。是的,未來(lái)要走的路還很長(zhǎng),很遠(yuǎn),但我們?cè)缫褱?zhǔn)備好,蓄勢(shì)待發(fā)。
曾經(jīng)有人說(shuō),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí) 相差很遠(yuǎn)。我想,即使如此,他(她)還擁有大把大把的青春。所以還可以為自己的未來(lái)去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。即使夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間有一座城市的距離,但你可以乘巴士,看窗外的一張張站牌,為自己的將要去的地方做一個(gè)規(guī)劃。
總有一天,我們終會(huì)脫離 “青春”這個(gè)行列。盡管很多與之有關(guān)的記憶會(huì)慢慢消失,但青春永遠(yuǎn)是我們記憶中濃重的一筆,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去,那片屬于青春的天空很開闊,云霓煙散,風(fēng)飄雨霰。
但我們始終有一個(gè)共同又 唯一的別名——青春。
青春的作文 篇5
天灰蒙蒙的,是要下雨了嗎?但今天是考試啊。
很快,雨就淅淅瀝瀝的下了開來(lái),這是春天的第一場(chǎng)雨,不是輕柔細(xì)膩的,卻是顯得那樣沉重,擲地有聲,今天,是個(gè)難得的一天,就這樣渲染了我的心情。
我還記得,就在前幾次考試,天氣也是這樣的。為什么總在考試的時(shí)候,天空和我們作對(duì)呢?仿佛我的成績(jī)也就這樣讓上天注定好了的,卷卷“都是黑線”。
此時(shí),心情沉重極了,一掃往日的輕松,偌大的考場(chǎng)也靜極了,最不恰當(dāng)?shù)氖褂谩皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”來(lái)形容春雨,在這個(gè)憂郁的.日子里,空氣似乎凝固了,呼吸似乎也停止了,只留下“沙沙”的答卷聲和那滴滴答答的雨聲。
面對(duì)考試,我沒有怕過,但今天緊張極了,手心直冒汗。我也奇怪,今天也不是決定生死,也不決定命運(yùn),只是個(gè)雨天。裝載了滿滿不快的我,叫上仿佛綁上了千斤重的擔(dān)子,然后換慢的挪了出來(lái),說(shuō)實(shí)話,我不想去面對(duì)它。
出來(lái),我貪婪的呼吸著空氣,受不了考場(chǎng)里那凝重的空氣,迎面吹來(lái)一陣風(fēng),卻吹不走這豆蔻年華里的的煩惱。如果,我說(shuō)如果,學(xué)生沒有考試該有多好。
其實(shí)人生就是一張考卷,我們害怕有選擇題,假如只是判斷題該有多好,該有多簡(jiǎn)單。
似水流年,揮霍了太多青春和夢(mèng)想。
青春的作文 篇6
握不住的青春是手中輕揚(yáng)的沙
迷離了自己的雙眼
也遮住了別人的視線
若風(fēng)停住
是否那個(gè)地方
就是屬于你的天堂
但那只是假設(shè)
若依然前行
是否會(huì)是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程
懷念的`
是相聚的歡樂
惋惜的
是有的人從你的生命中來(lái)了又去
最后只剩下自己
伴著清風(fēng)流云
賞花開花落
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