青春的作文[錦集9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的青春的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![青春的作文[錦集9篇]](/pic/00/c7e0b4ba3_2.jpg)
青春的作文 篇1
題記——春回大地,萬物蘇醒,河邊的柳樹抽出新芽。在這個(gè)美麗且重要的季節(jié),最需要的是:珍惜和努力。
今天下午。我走到陽臺(tái)上望著這棵經(jīng)歷了幾個(gè)春夏秋冬的發(fā)財(cái)樹。春天來得好快。我心里這樣默默地想著。想著想著我竟然拿起剪刀情不自禁地為它修枝剪葉。我承認(rèn),我的技術(shù)不好,因?yàn)?/p>
這是我第一次為數(shù)目修理它們引以為豪的枝葉,我毫不在乎修出來的形狀,只是一味的修剪掉枯黃殘敗的老葉。修剪以后的發(fā)財(cái)樹雖然形狀變得凌亂不堪,但是一抹陽光照在枝葉上,片片葉子都像涂上了金粉。
而被我剪下的枯葉靜悄悄地躺在樹根周圍,好像滿臉皺紋的老人安詳?shù)厮X了。我沒有讓這些枯枝敗葉如愿地充當(dāng)肥料,而是狠心地把他們處理到垃圾桶里。因?yàn),我不想讓這個(gè)這棵生機(jī)勃勃、精力充沛的樹有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,那些枯葉讓這棵樹頓時(shí)顯得老氣。你站在它的身邊,好像能夠體會(huì)到它旺盛的生命力,能清楚地感覺到它在生長,拼命地生長。為什么它要如此努力地生長?可能有很多原因,比如:為了鳥兒的關(guān)顧(這是不可能的,因?yàn)樗×?;為了甘甜的雨露會(huì)對(duì)自己有更多的恩澤;為了溫暖的陽光多在自己身上停留一小會(huì)兒......更重要的,是為了自己,為了自己能夠珍惜這個(gè)美好的時(shí)刻,從而幸?鞓返孛鎸(duì)以后的一切。我想,這個(gè)年紀(jì)的我們都很需要這樣的信念和精神。因?yàn)槲覀円院笠鎸?duì)許多許多丑陋的或者美麗的又或者可怕的人事物。
為面對(duì)這些,我們需要豐富的知識(shí),更加需要精神,兩種能支撐自己的.精神。這兩種精神叫做:奮斗、珍惜。奮斗?為什么說是奮斗呢,有一句話能夠解釋:奮斗不一定有收獲,但是奮斗就絕對(duì)沒有收獲。什么時(shí)候是奮斗的黃金時(shí)間?是青春的時(shí)候。人一生能擁有的青春少得可憐。青春就是我們這個(gè)年紀(jì),這個(gè)燦爛如花、美麗多姿的年紀(jì)。正是因?yàn)樘,許多人被這些美困住,而忘記了奮斗。
不要以為青春無限,其實(shí)是青春無價(jià)作文。所以請(qǐng)記住:該奮斗的時(shí)候,請(qǐng)專心奮斗。該珍惜的,一定不能丟棄。
青春的作文 篇2
冬天,是個(gè)寒冷的季節(jié)。有些地方:早已下起鵝毛大雪,冰冷刺骨;有些地方,下起翩翩絲雨,寒冷卻美麗。重慶的冬天,則是最為特別的! 重慶的冬天是美麗的!走出門,抬頭望去,烏云便如堆積著的大包棉花,低沉沉的,仿佛一個(gè)巨大的口袋,里面醞釀著狂風(fēng)暴雨,稍有不慎,便會(huì)下起來。往江面看去,那圣潔的'白色霧,為江姑娘披上了一層銀紗,為房頂戴上了一頂頂精致的白色圣誕帽。
江面與樓房在調(diào)皮如孩子般的銀霧下,若隱若現(xiàn),好似那九天上,可望而不可即的仙境。朦朧而飄渺,靜謐而清幽! 重慶的冬雨是柔柔的!站在花草間,頂一把散發(fā)著青春氣息的精致小傘,細(xì)細(xì)觀賞起雨來!看——冬雨似牛毛,似花針,似細(xì)絲,飄飄灑灑,隨風(fēng)搖曳,輕柔似“天街小雨”,伸出手,接住一滴雨,晶瑩剔透,美麗是“玉顆珊珊”。聽——耳邊已縈繞美妙的“絲竹”之音,一絲一縷,細(xì)細(xì),柔柔,恰如陽春白雪之音!聞——一股百香撲鼻而來,混雜著泥土的清香,樹葉的淡香,花兒的馨香和雨的素香,都在微微潤濕的空氣里醞釀,愈漸濃郁;腥缟砼R百花叢中,令人迷戀其中。
“滴答--滴答--”雨停了。重慶呀,冬天的雨呀!寒冷而不失溫柔,纏綿而不失明快!
青春的作文 篇3
世界上,還有什么字比“青春”這兩字更動(dòng)人,更富有魅力?
青春是早晨的太陽,她讓人更加的燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐.
青春是一支余韻不絕的歌,她把美麗的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦.
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最美麗的色彩---------
青春總是和年輕,美麗連在一起,這種人可以驕傲的大聲宣布:“青春,美麗屬于我,然而青春也像崔顥寫的一句詩“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠.”在人的生命中,青年只是其中的一個(gè)階梯,由此可見,青春對(duì)于一個(gè)人來說,不是永遠(yuǎn)都存在的
然而青春并不僅僅是一種虛幻的'東西,她更是一種使人美麗的精神,在青年人的生活中,能感受到青春的活力,在很多中年人和老人的思想中,也能感受到青春的魅力.趙光宏曾寫過這樣的詩句:“只要心靈不老,只要思想年輕,青春就不會(huì)離你遠(yuǎn)去.”張照勝也曾寫過這樣的話:“看日出日落,聽江流長逝,感花謝霜飛心中涌起無垠悵惘,歲月無情催人老.”誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞.”達(dá)觀的人總是能挖到快樂的泉源.青春不僅僅是年齡,更是一種心態(tài).”我突然感到青春是多么美好,又是多么可貴,感謝我所擁有的青春年華,我要好好珍惜。
我美麗,因?yàn)槲仪啻?
青春的作文 篇4
在人生的春天里,我們應(yīng)該綻放自己的光彩,像那些開得艷麗的花朵一樣。因?yàn)槲矣形业膲?mèng),因?yàn)槲业那啻何易鲋鳎 }記
青春是最飛揚(yáng)的心,青春是最絢麗的舞臺(tái),青春是最美麗的花朵,青春是最動(dòng)人的詩歌。朋友們,當(dāng)我們正處在人生的春天時(shí)、正處在我們最美好的時(shí)光時(shí),曾經(jīng)有過多少次贊美青春,也曾經(jīng)偶爾埋怨過青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧!把所有的快樂和憂傷都交給時(shí)光來收藏。我要說的是:“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主。
如果雄鷹擁有一片天空,就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空,就會(huì)更加絢麗。如果我們擁有一片天空,就會(huì)快樂成長。父母的`約法多章,把我們變得像一個(gè)個(gè)囚犯,把我們壓得喘不過氣來。沒有自由,更沒有快樂。要鼓勵(lì)自己,奮斗吧!努力吧!想干什么就大膽的干吧!要擁有自己的一片天空,要回我們的自由,讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!
約束過后就是自由,憂傷過后就是快樂。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!
讓我們懷著希望播種青春的夢(mèng)想。讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓他茁壯成長。我的青春我做主!——后記
青春的作文 篇5
在繁華的大街上,獨(dú)自迷惘的向前走著…… 我佇立在十字路口,綠燈亮了一遍又一遍。我沒有勇氣把腳抬起來,我不知道我將要走向哪里,哪里才是我的歸宿?行人紛紛將目光向我投來,以為我是一個(gè)不折不扣的大傻子。確實(shí),我承認(rèn)我是一個(gè)傻子,連自己要去哪里都不知道的人,能不傻嗎? 人們?nèi)绯彼阌肯蜃约旱哪康牡,回到自己幸?鞓返?家!在這偌大的城市,卻沒有我的容身之地?粗藗?nèi)宄扇骸㈤_心的笑臉,孤獨(dú)和無助充滿了我整個(gè)心。俾倪的目光猶如一把利劍,在我的身上刺得千瘡百孔。
我不敢正視這一切,我明白,在他們眼里我是多么的微不足道,猶如乞丐一般另人討厭,好像我的存在,玷污了他們純潔美麗的世界。 我沒有力氣思考他們看我的眼神。當(dāng)一個(gè)人一無所有的時(shí)候,一個(gè)俾倪眼神、一句骯臟的話都顯得那么微不足道。走在這冰冷的城市里,我漸漸地習(xí)慣了這種眼神,這些骯臟的話,也許這就是人們常說的“犯賤”吧! 流浪。對(duì)于常人來說,可能是一種墮落。
對(duì)于我來說,卻是一件再幸福不過的事兒了!流浪,它帶給我從未有過的幸福。每天都是那么自由自在,不必為了什么而擔(dān)憂,不必為了誰而憂愁。我每天不停地走,走過一個(gè)又一個(gè)城市,幸福一直伴隨我的左右。
青春的作文 篇6
20xx年的冬天,那是大一的寒假生活開始,新的生活好像熟悉過后,便總會(huì)留下些許痕跡。
那時(shí)執(zhí)著的我總是傻氣的用詩歌的力量來增加內(nèi)心的強(qiáng)大。也每次無病呻吟的給遠(yuǎn)方的人發(fā)一段文字的對(duì)白。
內(nèi)心總是相信著夢(mèng)想,都說19歲的青春就是:去見你最想見的人,喜歡你最喜歡的人,去做你想做的事情。
也聽說過很多故事:說遇見了,就已經(jīng)很了不起,有一種力量那刻往往促使我去見我不是最想見的那個(gè)人,而見了,就已經(jīng)隨時(shí)間云淡風(fēng)輕了。我還記得那時(shí)的一份暗戀,有人跟我說:那么多年的暗戀,等待就已經(jīng)了不起了,等待就已經(jīng)算是值得了的。
曾經(jīng)清楚的明白,未來的生活會(huì)是怎樣,誰都不知道。
也許是偶然,也許是注定,有的人見過了就是淡然了,那時(shí),不再失落了,你也在背后給予了我很多的支持,也給予我很多的建議,我天真的以為你是懂我的,懂我的性格,愛好。
你給我推薦了一路向北音樂電臺(tái)。
后來,我是在你的推薦的:一路向北”下完成了好多首詩篇,抓了我內(nèi)心起伏的那種靈感,沖動(dòng)。
于是,后來知道了那個(gè)叫小北的女生,也開始慢慢的`關(guān)注她,每晚打開音樂電臺(tái),在睡前聽著她的聲音,她的故事入睡,那一份心情是讓我初見初衷的。
慢慢的,愛上了這個(gè)習(xí)慣,因?yàn)橛鲆姾玫氖挛锟偸怯幸饬x的,因?yàn)槲也慌伦詈蟮亩鎰e。
于是,漸漸的,每次在聲音的故事里,我都看到了自己的另一面,讓一天學(xué)習(xí)疲憊后得到更多的輕松,讓情愫在心臟里漸漸的開花增長。讓回憶的往事如流水般在流年緩緩的流淌。
小北,也是你讓明白了一種信仰,要么找到一個(gè)讓你為之努力的夢(mèng)想,重要的是你會(huì)因?yàn)檫@些東西切實(shí)的努力。在跌倒的時(shí)候,找到勇氣和力量,把生活的一部分填滿。
故事里的那些溫暖明亮肆意瘋狂的愛與痛,穿越城市的洪流在夜深人靜的時(shí)候席卷而來。這樣的文字與故事讓你相信,過往的痛苦都會(huì)過去,我們期待的未來,不會(huì)遙遠(yuǎn)。
我很少能讀下去別人寫的青春故事,但是小北的文章,我讀得很暢快,甚至想要在這樣可以開懷大笑、放聲大哭的故事里沉睡而不醒來。謝謝小北幫我找回了青春,讓我感同身受地過了一把癮。愿我們都能不被歲月辜負(fù),成為那個(gè)難得的自己。
二十歲起,越長大越覺得內(nèi)心兵荒馬亂,興許這種不安源于我的不夠強(qiáng)大。直到遇見小北,一位美好的姑娘。她既用聲音傳遞溫暖與感動(dòng),也用文字悉心照料我們的愛恨情仇。親愛的,并不是這個(gè)世界不愛我們,而是我們沒有找到巧妙的方法與它和解耳朵里那個(gè)叫小北的女孩,陪伴我的喜怒哀樂,陪伴我走過20xx的春夏,生活會(huì)如同戲,如歌,我愿一直聽著你的故事在生活里。
青春的作文 篇7
佇立于陽光之下,看著自己的影子由長變短,再由短變長的輪回。陽光穿越了不少地方,有一個(gè)個(gè)斑駁的影子,于是,我感受到了真實(shí)——藍(lán)的天,白的云,以及那蕩悠悠的思緒。
青春是一場花開,匆匆走過一段時(shí)光,才發(fā)現(xiàn)過往的歲月里有太多的故事,不可言語的悲傷和幸福,也曾在那些看似平淡的日子里盛開。慢慢轉(zhuǎn)身,走過一個(gè)又一個(gè)地方,有熟悉的,有陌生的,我像是一個(gè)流浪者,久別回來,能夠嗅到曾經(jīng)花開的氣味,卻再也想不起曾經(jīng)的故事了。
每走過一個(gè)地方就有一種不同的感覺,細(xì)細(xì)的發(fā)絲間,從指縫間,從細(xì)碎的腳步下輕輕流淌。當(dāng)情感的洪流將我的心田淹沒的時(shí)候,我總是停下來,靜靜傾聽……
我曾經(jīng)長久地凝視一朵小花,一棵小草,一只小蟲……他們仿佛是我與生俱來的朋友,而我只是它們生命中的匆匆過客。之所以認(rèn)真,是因?yàn)榕抡Q壑g便失去。曾經(jīng)有人問我:“得到等于永遠(yuǎn)的失去,而失去了就在也得不到。你會(huì)選擇得到還是失去呢?”那一刻,我竟無言以對(duì)。
所謂青春,到底是怎樣的?沒有人等夠給出正確答案。我的青春歲月,在美麗背后,卻又在父母的額頭上刻上一道又一道傷疤;而我憂傷的青春卻又握住我所有的感覺——瞬間的.憂傷和綿延的幸福。
有人說,青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;也有人說,青春是一棵常青樹,永不凋零。有人說,青春這首歌太長太悠遠(yuǎn),纏綿的語調(diào)縈繞我我們的心里夢(mèng)里。徐志摩說,一生該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里,遇到你。
青春的滋味,可能到現(xiàn)在我都無法感知,但無論什么,我的青春就像是一個(gè)美麗的大花園,開滿了薔薇,散發(fā)著香氣,又散發(fā)著淡淡憂傷,以及一抹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的執(zhí)著和夢(mèng)想。但是,來日,不管時(shí)光如何流逝,風(fēng)景走得再急,歲月的筆鉤再怎樣刻畫,青春的味道已然在我的心中埋下了種子,青春一直在,有花一直開。
然,青春不可琢磨,人生匆忙,流年倏忽,我回過神來,思緒飄渺,回眸流年深處,青春年少,笑聲猶在……
青春的作文 篇8
青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕人的心弦;
青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血;
青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行。
而我認(rèn)為,青春是一個(gè)個(gè)腳印,她裝載著我們盈盈的記憶。
關(guān)懷
父愛如山,母愛如水。
有一種幸福,叫關(guān)懷。也許我們尚未感覺到有一種幸福縈繞在我們身邊,那就是關(guān)懷。當(dāng)我們失落時(shí),是父母,在默默地支持我們;當(dāng)我們無助時(shí),是父母,在不停地鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們痛苦時(shí),是父母,在悄悄地安慰我們;當(dāng)我們心靈受挫時(shí),父母總是無微不至地關(guān)懷我們……青春,無形的關(guān)懷。
父母的關(guān)懷,讓我的青春留下深深的腳印。
奉獻(xiàn)
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
有一種幸福,叫奉獻(xiàn)。 沒有沉魚落雁,閉門羞花,你普普通通,卻如此偉大。你,像一陣春風(fēng),為大地帶來清涼;你,像一只蜜蜂,給人世間釀造甜蜜;你,像一支蠟燭,點(diǎn)燃自己給世界希望……你曾教育我們“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,告誡我們要學(xué)會(huì)刻苦與拼搏。你大我們不多,卻讓我們學(xué)會(huì)了很多,青春因你而多姿多彩。
老師的奉獻(xiàn),讓我的.青春留下不可磨滅的腳印
拼搏
但愿人長久,千里共嬋娟,
有一種幸福,叫拼搏。別樣的年華,別樣的青春。在課堂上,我們放聲歌唱,唱出青春的心弦;在操場上,我們熱情奔放,點(diǎn)燃青春的熱血;在食堂里,我們盡情享受,展現(xiàn)青春的活力。生活中是知音,考場上是敵人,競爭與合作。青春的無暇,拼搏出無限的精彩。
彼此的拼搏,撞出激情,讓我的青春留下永恒的腳印。
青春是一首歌,唱出父母的關(guān)懷;
青春是一團(tuán)火,點(diǎn)燃彼此的拼搏;
青春是一面旗幟,照亮成功的希望。
青春的腳印,將是我們精彩人生的見證。
湛江市遂溪縣大成中學(xué)新星文學(xué)社
青春的作文 篇9
有那么一種路,說它長也不長,說它短也不短,這條路看起來很美麗,可走起來卻不容易,這條路的名字叫青春。在這條路上,有崎嶇不平,也有平坦大道;有片片荊棘,也有個(gè)個(gè)花園;有林蔭路也有獨(dú)木橋;有……每個(gè)人在世界上誕生的那一刻起,我們青春路的征程就開始了。
穿梭在花季般的時(shí)光里,梔子飄香,拾一縷微風(fēng)的沁涼;陽光炙熱,譜一曲激昂的樂曲;時(shí)光荏苒,歲月如梭作文,日落又日出,花開又花路。青春是一本太過倉促的書,但在這本書中,危險(xiǎn)也很多,多到以為自己,已經(jīng)習(xí)以為常。也理智的知道,長輩們總是走在自己前面的人。走著走著,他們的背弓了起來;走著走著,他們的頭發(fā)少了起來;走著走著,他們的步伐蹣跚了起來;走著走著,他們的皺紋多了起來;走著走著,他們的手粗糙了起來;走著走著……于是,在某一路口,他們總是比我們先拐彎,而我們,則要繼續(xù)前行在這條路上。
剛到小學(xué)時(shí),媽媽陪著我們找教室,操場上人特別的多,緣分,讓我們聚在一起。剛開始時(shí),大家互不熟悉,一年級(jí)到三年級(jí),幾乎是在熟悉對(duì)方中過去的,而我只知道讀書,讀書,再讀書,現(xiàn)在回憶起來,覺得是那么的枯燥乏味。到了四年級(jí),大家都比較熟悉了,經(jīng)常在一起玩耍。就是在這個(gè)年級(jí)我遇到了最使我難忘的老師—張老師。在上他的第一節(jié)課時(shí),因?yàn)樗切抡{(diào)的老師,不知道為什么總是有點(diǎn)小小的不服氣,就在這堂課上做小動(dòng)作。之后,就被罰抄寫生字了。他不止教我們課本上的知識(shí),課外知識(shí)也很多,還經(jīng)常給我們講故事,比如:《解密》、《一位母親月家長會(huì)》等等,每個(gè)故事都會(huì)給我們?cè)S多啟示。多么像再回到小學(xué),聽他再講一堂課啊,可惜,青春這條路可回頭望,不可回頭走!
青春的路上,跌倒也是難免的,風(fēng)跌倒了,才有了美麗的花曼舞在空中又落下;云跌倒了,才有了滋潤萬物的雨水飄飄灑灑的`降落。所以,讓我們不要害怕跌倒,在沒人幫你時(shí),你必須自己站起來,記住,前方的路還很長,背影要美,相信自己。
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑”這事《追夢(mèng)赤子心》中的一句歌詞,也是我在青春這條路上勉勵(lì)自己的,是使我堅(jiān)持下去的力量。此時(shí)有些迷惘有些彷徨,彷徨中我干到了時(shí)光的匆匆,可卻留下了最美時(shí)光—青春的歲月,我們哭過效果。青春終將會(huì)逝去,話務(wù)重開日,人無再少年,可我們的青春卻還得繼續(xù)。
我不知道我將去向何方,但我已在這條路上!青春,永不言棄!
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