[精選]青春的作文5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的青春的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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青春的作文 篇1
我們見過凌晨五點鐘的太陽,也見過凌晨一點鐘的月亮。人們通常叫我們“高中生”,但我們更喜歡被稱為“追夢人”
——題記
我們愿意用“20馬赫”的速度去“跑飯”;我們愿意在喧鬧的公交車上只專注于自己的迷你書;我們愿意在星斗滿天的時候,沖一杯咖啡,開一盞臺燈,鋪開一本習題;我們愿意把一分鐘掰成兩分鐘,愿意把一天過成48個小時。我們珍惜時間,因為,我們有夢。
我們愿意高舉右拳,嘶吼出我們的誓言;我們愿意瘋狂背書,背到喉嚨都發(fā)痛;我們愿意在課堂上永遠積極,跟緊老師的步伐;我們愿意保持高昂的精神狀態(tài)、永遠“熱淚盈眶”。我們愿意每一天都激情澎湃,因為,我們有夢。
我們愿意在最美的年紀,剪去長發(fā),脫下漂亮的衣服;我們愿意離開家庭的避風港,在學校開始我們的寄宿生活;我們愿意壓下自己對未來的憧憬,只專心于手中的書本,因為我們知道要追求就要付出代價、要成功就會有痛苦。我們愿意堅定信念,因為,我們有夢。
我們愿意抹一把淚水,抬頭,仍是微笑面對考砸的成績;我們愿意密密麻麻寫滿好幾頁草稿紙去解一道橢圓大題,即使還是鎩羽而歸;我們愿意一次又一次地與現(xiàn)實搏斗、幾次被擊倒、又幾次站起,我們深知,挫折可以置人于死地,也可以使人置之死地而后生;我們不懼困難,因為,我們有夢。
我的青春,我們的青春;我的風采,我們的.風采。
我們這樣度過我們的青春,我們也愿意這樣度過。
我是不普通的高中生群體中普通的一員。
路在腳下,夢在心中。
追夢之旅,你我都不會缺席。
青春的作文 篇2
容易捕捉的笑聲,青色的風和白色的云卻無處可尋。青春卻是你唯一美麗的名字,如此動聽。
初春,秋千上纏滿了青春。一圈一圈,纏繞住你我的時光;一點一點,消磨你我的回憶。
盛夏,陽光碎裂在記憶里,每一道傷口都刻滿了青春。我們站在交叉的路口,譜一曲熱烈的'旋律,讓時間沖淡剩余的傷疼。
深秋,我用力歡笑,發(fā)酵,枯竭,失望,被打擊,不甘心,奮起心周而復始,最后發(fā)現(xiàn),青春的真相不是表面柔軟的面顏,湊巧正是這些破碎的落葉。
嚴冬,我站在青春的墓碑前緩緩的刻下——刻下我青澀的回憶,或許溫暖,或許殘忍。除卻愛與痛,笑與淚,青春了無痕跡。
成長的車轍碾破了歲月的痕跡。白色沙漏,它正在記憶著青春……
青春的作文 篇3
仰望星空,腳踏實地!}記
我們的青春是在學習和拼搏中煥發(fā)光彩的,青春的我們是用知識和學問武裝自己的。
16歲,我們的青春時代,我們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點,我們從懵懂邁向成熟的年紀,我們奮發(fā)拼搏的起點……16歲,包含了我們數(shù)不勝數(shù)的第一次。在這個秋天,讓我們計劃自己的人生,讓青春如花般綻放吧!
我們要做的是樹立正確的人生觀、價值觀,明確自己想要什么,應該做什么。為了實現(xiàn)自己的理想,我們必須腳踏實地,像牛一樣任勞任怨、辛苦勞作才能有所收獲,我們要端正學習態(tài)度,努力學習,努力拼搏,在困難和挫折面前毫不示弱,這樣才能在最后昂首挺胸,開懷大笑。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!倍钒亮⒂陲L雪之中,青松挺立在雪山之巔,氣候的惡劣不曾使它們折服,卻越挫越勇,獨領(lǐng)風騷。植物尚且不屈不撓,又何況是具有意識、行動、思想、理想的人呢?16歲,艱苦奮斗吧!在人生的'旅途上灑落勤奮的汗水,證明你曾經(jīng)的奮斗與拼搏。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!弊x死書,死讀書,固然有一定的效果。但一味地以為視野中的成長就是成效,殊不知是將其連根拔除。揠苗助長的農(nóng)夫不就是這樣的嗎?在學習中,我們應循規(guī)蹈矩,一心讀書,我們要充分、合理地安排利用時間,確保勞逸結(jié)合,唯有如此,才能不斷吸納新的事物,在玩樂中學到知識,最大效益地收獲學習成果。
收獲了,瓜熟蒂落之際,我們不必太多地糾結(jié)于現(xiàn)實,意識告訴我們:為國家、為社會盡一份力吧。是的,祖國,全中國人的母親,她哺育了我們。或許我們的力量是微不足道的,但積水成河,每一個人盡一份力將會為祖國注入一股強大的力量,也讓我們實現(xiàn)了人生價值。
理想是天上之星,貌似遙不可及,但只要腳踏實地就一定能摘到星辰。相信自己,努力拼搏吧!
16歲,讓我們的青春如花綻放,煥發(fā)光彩,在陽光下競相開放。
青春的作文 篇4
二中最美麗的風景,莫過于門前的泡桐樹了。
喜歡獨自站在巨大的泡桐樹下,任憑風吹雨落,欣賞著淡紫色的花朵盤旋而下,飄零在枝繁葉茂的樹隙間。在這個旺盛的時節(jié)里,顯得過早的零落,就這樣,謝完了我的整個夏天。
還記得嗎?食堂門前那個年輕的老師激情澎湃的演說,惹的所有同學失聲痛哭。那一幕,另我至今難以忘懷。后來就特別看好那位老師。每次經(jīng)過他的身邊都會裝作若無其事的瞄上兩眼:一件黑色夾克,散落在兩邊的拉鎖,只手牽引的單車,在我的視線中緩慢走過。帥氣的模樣,干凈的微笑,我的思想也隨著那單車走掉了。他很像一個調(diào)皮可愛的'小正太,即使那個年齡早已過去了。如果,他是我的老師,那么他所任教的那一科我一定會往死里學。鬼才知道這到底是個真命題還是假的,難說!不過還是喜歡這樣簡單的想想。
滿心歡喜的把那個老師指給瑩瑩看,結(jié)果她一句好矬,惹的我?guī)滋於疾幌牒退钣。笑…我總是這樣,喜歡追著青春里一閃即逝的流星小跑一陣兒,不為別的,我只是在做自己想做的。
其實類似的事情還有多。
以前,我喜歡我的英語老師。所以我會努力的學習英語讓她看到我傲人的成績。私下里,我們也是很好的朋友,我會買來我最喜歡的怡口蓮和朋友剛剛送給我的德芙跑去送給她,只因為我喜歡。而現(xiàn)在,每當在英語組看到她都會有一種想哭的沖動。好想把自己受到的委屈一一講給她聽,卻只能強顏歡笑,告訴她我很快樂。
以前我很信服我的語文老師,所以我會經(jīng)常拿一些青澀的稿子讓他看。雖然有時候他會用滑稽的動作告訴我,我寫的十分惡心,但我依然很快樂。我會努著小嘴假裝很生氣的告訴同桌,然后我們在一起哈哈大笑,一帶而過。而現(xiàn)在,我連去語文組看他一眼的勇氣都沒有,因為我怕他發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在真的很落魄。
以前,我很敬重我的數(shù)學老師,所以我明知道自己沒有數(shù)學的天賦依然愿意去做那些四節(jié)自習都算不出來的五星級數(shù)學題。即使我的數(shù)學老師會因為我的反應過慢而生氣的罵我小笨蛋,我依然會對她傻傻的笑著。而現(xiàn)在,她離開了我,我們再也沒有見過。
泡桐樹上的花朵,依舊永無休止的的飄落。它們的形狀,像極了縮小的紫色百合。等到最后的一朵花落地的那一刻,我想的我的夏天也該結(jié)束了。
向著我的微青春,微笑著告訴它:我來過……
青春的作文 篇5
成長的進程中,無論是取得還是失去,都要以一種感仇的心態(tài),將所失掉的沉新傳布出去,將所失去的從新找回來,再拿走一些給別人,這樣的人生,就很完善。感謝我青春里的所有痛和快樂,讓我明確了這樣的情理。
感謝痛
青春面的疼就是我們開端悼念從前緬懷一些未經(jīng)從我們身邊遙往的我跟事。
在無意間翻到以前拍的大頭貼,上點亮媚的笑容讓我的心莫名地痛了一下,讓我啟初無盡地懷念我們的曾經(jīng)。便使這弛笑容已經(jīng)離我遠去了,可那些說著會始終干佳友人的話卻還在耳邊歸蕩,執(zhí)拗得絲絕不給我喘息的機遇。即便分辨了,我仍然記得,曾經(jīng)有這樣一集體,和我在宿舍里一邊說著靜靜話,一邊仰頭看地,我們也時常埋怨,這小鐵窗外的天不夠遼闊,看不到月明和星星,現(xiàn)在出來了,卻畢竟感到這望不到邊的天讓我的心空了一個角降,興許是因替,謙天的星光不如設想中那么殘暴,也也許是果為,欣賞的人的只有我一個吧!沒有人會再和我一起把青春應游戲,玩的樂此不疲,也不人會再和我一起偷偷道話,被老師抓到后被獎拖樓梯了……
當我理解痛的時候,一切已成為曾經(jīng),但我依然感謝這痛,因為這痛,讓我學會了珍愛眼前人。
感謝快樂
青春究竟是由于咱們年多苦楚功后,所有快活即相繼而至。
當痛甜讓我清楚愛護身邊的朋敵時,友情的陽光就撒滿了我的心房。和友朋在一起的時間老是過得很快,而我身邊的新冤家,也依然說著我們會一直在一起的話,就算曉得當前末究會離開,我卻仍是執(zhí)著地信任著這動聽的話語,因為我們現(xiàn)在還在一起,因為當我們說出這樣的話時,我們皆付出了彼此最真的心,因為至少當初的.我是快樂的。
每該和敵人一起高低教時,天涯海角地說啼,一訖在聽到統(tǒng)一件預先默契地說出雷同的設法主意,然后對此此想要說的話早已了然于口,在別人說到我們關(guān)系惡得像姐妹時,習慣性地瞅向?qū)Ψ,預料之中地發(fā)明她也在看本人,而后說我們原來就是啊,再自得地觀賞他人發(fā)呆的表情,這是一種領(lǐng)自心坎的愉悅,是一種難以名狀的鈍樂,別人或者感覺不到,但我卻能實逼真切地領(lǐng)會到,在年少的青春歲月中,我感謝這一切實在的快樂,也共樣感謝給奪我這些速樂的人,并將永遠銘刻她們。
漫漫人活路,并不是只有痛才會刻骨銘心,有時,純潔到極致的快樂也會令人刻骨銘心,我感謝我的青春,因為它給了我一切可能讓我刻骨銘心的痛和快樂。
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