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勵(lì)志作文

放飛青春作文

時(shí)間:2026-03-06 16:57:01 勵(lì)志作文

[精]放飛青春作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的放飛青春作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

[精]放飛青春作文

放飛青春作文 篇1

  輕輕拾起一片凋零的杏葉,才發(fā)覺(jué)是寒冬來(lái)了,與此同時(shí),青春踏著指尖悄然來(lái)臨!}記。

  斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢,陽(yáng)光的微暖讓我有些曬意。微風(fēng)托起我的書(shū)頁(yè),書(shū)讓或深或淺的筆跡,可愛(ài)的鉛筆畫(huà),有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。

  這只是在學(xué)校的一個(gè)普通的下午,一個(gè)微晴的下午,一個(gè)充滿笑臉的下午。

  我不是好好學(xué)生,但也壞不到哪兒去。我愛(ài)一邊思考一邊轉(zhuǎn)筆,我愛(ài)一邊走外八字一邊哼著歌曲,我愛(ài)糾結(jié)的想一些簡(jiǎn)單的事情,我愛(ài)看著手里布滿陽(yáng)光的紋路。

  初中生活,新的起點(diǎn),新的旅程,也是布滿金色光輝的青春的萌芽。

  我們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情揮灑汗水,我們?cè)诖髽?shù)底下談笑風(fēng)生。我們?cè)谡n堂上全神貫注,我們?cè)谡n余時(shí)嬉笑怒罵。

  還記得嗎?從不怎么打招呼到一上來(lái)就熱情擁抱。就像一群沒(méi)有血緣的親人,小打小鬧都是布滿溫馨?粗粡垙垷o(wú)邪的笑顏,昨日的糾結(jié)又算得了什么?你我手心的溫度才是最純真的友誼。

  呆呆的望著手中的筆,在空白的紙頁(yè)上寫(xiě)下雋秀的字跡,記錄著今天的喜或悲,在以后的某天,翻出來(lái)看時(shí),心中將再次充滿憧憬,笑意一定直達(dá)眼底。

  一路走過(guò)來(lái),從懵懂變得漸漸成熟的我,從沉默變得開(kāi)朗的我,愛(ài)著這里,愛(ài)著這個(gè)班級(jí),愛(ài)著這個(gè)校園。

  在宇宙的某個(gè)角落,我們?cè)诔?yáng)下?lián)]灑著青春。我們珍惜著它,拼命的不讓它從指縫溜走,我們追尋著,時(shí)而迷茫著,但也堅(jiān)定著。

  風(fēng)雨過(guò)后,那一抹彩虹就是青春的定義嗎?

  大概吧,我也在追尋著這個(gè)答案,也努力的`向自己的目標(biāo)前進(jìn)著。

  我不希望,它在我手里是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

  我的青春,是有著艷陽(yáng)般的熱情,毫不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著屬于自己的七彩年華。

  擁有著青澀與快樂(lè),擁有著萬(wàn)里的藍(lán)天,擁有者燦爛的銀河,擁有者人生的酸甜苦辣。( )

  青春,在校園里。在校園里,到處有我們的足跡,歡聲笑語(yǔ),就像一幅暖色調(diào)的華,永駐在我心中。

  追尋著理想,我要在藍(lán)天里翱翔。

  致我們可愛(ài)的校園,致我們正在舞動(dòng)的青春。

放飛青春作文 篇2

  我們?cè)谠绱旱娜拢ハ陆鸢耦}名的種子,待到六月收獲飽滿的果實(shí)。

  ——題記

  升入初三后,沒(méi)有了初一、初二時(shí)候的悠閑。初三,一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。時(shí)間更是一個(gè)無(wú)形的殺手,剝奪了我們渴望自由的權(quán)力,褒義還是貶義,都無(wú)法形容現(xiàn)在的狼狽。中考后的我們,是興奮、期待?還是擔(dān)憂、緊張?我們誰(shuí)也無(wú)法從下一秒獲悉,也許吧……

  人生如夢(mèng),白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼到了初三的時(shí)光,看著計(jì)時(shí)板上的時(shí)間在流逝。一陣莫名的心情涌上了心頭,說(shuō)不出是什么滋味,大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罷了。

  大量的練習(xí)、無(wú)盡的壓力、疲倦的學(xué)習(xí)。不斷的向我襲來(lái),連呼吸都是那么的困難。每天陪著星星離家,又伴著月亮離家,每個(gè)夜晚夢(mèng)都被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”“×”“-1”“-3”打敗,但卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著、成長(zhǎng)著……

  我不知道未來(lái)的道路該怎么走,更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣……抬頭仰望星空,那深邃的夜空中綴著幾個(gè)寶石般閃亮的心,它們是那樣的閃耀、迷人。我……突然醒悟,那深邃的.夜空不就是初三生活的外表嗎?而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內(nèi)在美嗎?心里充滿了夢(mèng)想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄希望,世界任我闖蕩。

  我想對(duì)自己說(shuō):即使再苦再累、我也將不會(huì)退宿;即使自己選擇了一條布滿荊棘的路,就算再難,跪著也要把它走下去。

  當(dāng)鮮花盛開(kāi),樹(shù)葉不再飄落,風(fēng)不再捎來(lái)寒意。我就會(huì)張開(kāi)雙臂,將初三點(diǎn)滴積累,放飛青春的夢(mèng)想,讓它揚(yáng)帆起航。

  ——后記

放飛青春作文 篇3

  青春是寶貴的,因?yàn)槿松挥幸淮危虼宋覀儽仨氁屒啻洪W光,將夢(mèng)想放飛!雙胞胎姐妹焦宇曉、焦宇晨之所以能夠在20xx年的高考中取得實(shí)考分理科704分和699分的好成績(jī),雙雙考進(jìn)清華,是因?yàn)樗齻兡軌虺晒Φ匕盐兆约旱那啻海∷齻冋J(rèn)為:人生只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,沒(méi)有什么捷徑可走。學(xué)習(xí)只有扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,才有可能換來(lái)最后的成功。作為一個(gè)中學(xué)生,我們更應(yīng)該把握自己的青春,給自己一個(gè)正確的定位,既不能妄自菲薄也不能自命不凡。正確的看待自己是樹(shù)立正確理想的前提,是放飛夢(mèng)想的基石,是奮斗的動(dòng)力!在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有哪一個(gè)可以一蹴而就的,真正的成功都是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。超常發(fā)揮是可望而不可求的,不能把我們的未來(lái)寄托在那些渺茫的希望上,拿自己的青春下賭:任何人都不能輸,也輸不起。只要有1%的希望,就要盡100%的努力,即使是0%的希望,也要盡120%的努力!不堅(jiān)持到最后,你永遠(yuǎn)不知道自己會(huì)不會(huì)成功。只要交卷鈴聲還沒(méi)有響起,任何一個(gè)人都有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)。你只要拼盡了全力,即使最后失敗了,也不會(huì)留下遺憾與后悔。

  人生路上竭盡全力的人很多,但并不是每個(gè)人都可以跨入清華北大的大門(mén)。每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷與成長(zhǎng)軌跡,是難以比較的,再加上太多的運(yùn)氣與偶然,結(jié)果是否如人意往往難以預(yù)料,我們要做的就是做最好的自己。不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就要義無(wú)反顧,風(fēng)雨兼程。如果想讓自己的.青春閃光,就必須要有無(wú)所畏懼的精神,要有朝氣、勇氣、靈氣。再加上確立了正確的目標(biāo),有了自己的夢(mèng)想,我們就能展示出自己應(yīng)有的朝氣和勇氣,不懼困難,無(wú)所畏懼。當(dāng)我們面對(duì)青春的花開(kāi)花謝時(shí),當(dāng)我們面對(duì)雨雪紛飛時(shí),雖疲倦?yún)s不后悔,心不醉!

  我們唯有好好把握自己的青春,正確地看待自己,才能夠無(wú)所畏懼,堅(jiān)持不懈,才能讓自己的青春閃光。每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。你是否可以毫不猶豫地說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)自己的青春呢?此時(shí),我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句名言:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;臨終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)!

  我們風(fēng)華正茂,應(yīng)該用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)自己的歷史篇章——在夜深人靜的時(shí)候挑燈夜戰(zhàn),在晨曦拂曉的時(shí)候?qū)す庠缱x,一路風(fēng)塵,迎接屬于自己的絢爛青春,在平凡的歲月里,用心靈與智慧去詮釋不平凡的自己,用勇氣和自信去充實(shí)自己!

  我們只有把握好自己的青春,才能讓青春在激情中燃燒閃光;將夢(mèng)想在烈火中涅盤(pán)放飛!

放飛青春作文 篇4

  青春,如詩(shī),如夢(mèng),如火,如歌。年輕的生命追求一份爛漫,尋求一絲恬靜,這就是充滿詩(shī)意的青春;純潔的心靈向往美好的未來(lái),設(shè)計(jì)著一幅幅壯麗的圖畫(huà),幻想著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話,這就是夢(mèng)幻般的青春;生機(jī)盎然的我們,憑借著那份執(zhí)著和激情,無(wú)悔的去尋找生命的價(jià)值,這就是熱情似火的青春。

  年輕的我們擁有青春的夢(mèng)想。這夢(mèng)想,就像是人生方舟的一葉風(fēng)帆,激勵(lì)著每個(gè)人為了達(dá)到勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。即便是落山的夕陽(yáng)燃燒了最后一絲光芒,也能留下一抹絢麗的彩霞,帶來(lái)一片燦爛星空。

  青春的我們擁有著許許多多各種各樣的夢(mèng)想,當(dāng)老板,當(dāng)作家,當(dāng)畫(huà)家,考上自己理想的大學(xué)……對(duì)我們來(lái)說(shuō),這些夢(mèng)想好像近在咫尺,有似乎遙不可及。想起我們常常趴在廊柱上,望著天上對(duì)我們眨眼睛的星星,肆無(wú)忌憚的.和朋友談起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),那是一種見(jiàn)證,見(jiàn)證自己的青春。

  歲月久了,青春的內(nèi)涵深了……青春如一首歌,優(yōu)美婉轉(zhuǎn),我們要放飛青春,讓它在理想的天空中更加嘹亮;青春似一首詩(shī),回味無(wú)窮,我們要放飛青春,讓它在夢(mèng)飛翔的山谷中……

  青春的夢(mèng)想是最可貴的。

  放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好吧!雖然那只是一種執(zhí)著的熱情。付出了辛酸,得到的往往是失落。但是,我們并不后悔,因?yàn)榍啻赫叩奈覀兏冻鲆磺校?/p>

  放飛青春的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀,奮力振翅,迎上風(fēng)雨。飛向藍(lán)天,讓最初的夢(mèng)想成真!

放飛青春作文 篇5

  終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒(méi)人能取代記憶中的你,和那段青春歲月。

  ——題記

  時(shí)間是隨風(fēng)飄散的沙礫,多么希望它能停止,我們伸出手,想要努力抓住,卻總是一場(chǎng)空。成長(zhǎng)真的很痛很痛,就像麥子拔節(jié)那樣,切膚的疼痛。在默默里算著,六年小學(xué)時(shí)光已在指縫間悄然流逝。六月盛夏,我們即將迎來(lái)一場(chǎng)分別,一場(chǎng)哭泣。而這也將成為我們?nèi)松贸躺系囊淮蜗炊Y,心逐漸飛向遠(yuǎn)方。

  十二歲的我們?cè)谕簧却白酉屡W(xué)習(xí),那瑯瑯的讀書(shū)聲雖不是悅耳動(dòng)聽(tīng),但其間融合了我們的感情;那張張?jiān)嚲砩硝r紅的分?jǐn)?shù)雖不是很優(yōu)秀,但凝聚了我們的用心;那間不大的教室雖不是一塵不染,但揮灑了我們的汗水……

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”天下沒(méi)有不散的筵席,該來(lái)的終究會(huì)來(lái),該走的終究會(huì)走,人生本來(lái)就是一次又一次的旅行。即將展翅翱翔的我們,面對(duì)一片新的天空,我們是否會(huì)像當(dāng)初一樣迷茫呢?盤(pán)旋許久,在默默里想著,再也見(jiàn)不到那熟悉的身影,那爽朗的笑聲,那關(guān)切的問(wèn)候,我不禁潸然淚下。

  尖銳的疼痛,往往會(huì)給人留下深刻的記憶!罢(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)”。第一次分別,讓我深刻地體會(huì)到了詩(shī)中蘊(yùn)含的飽滿的感情色彩,我好羨慕《再別康橋》里那句著名的詩(shī)——“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,可我卻做不到徐志摩的那般灑脫和豁達(dá)。

  十二歲的我們,從相識(shí),到相知。朝夕共處了六年,即使是泛泛之交,心中也難免有絲絲牽掛。此時(shí)此刻,我多么希望時(shí)間倒流,將我?guī)Щ爻踝R(shí)的那一秒鐘,讓我再重新認(rèn)識(shí)你溫和的笑顏,重新回味你的關(guān)懷和話語(yǔ)?蛇@一切都來(lái)的`太快,快到令我毫無(wú)防備,快到令我措手不及。歷歷在目的終成過(guò)去,回憶永遠(yuǎn)是美好而動(dòng)人的。嘴角微揚(yáng),我知道,我又在回憶了;貞洠俏覀冃闹杏肋h(yuǎn)溫暖的港灣!人生幾多風(fēng)雨,往事只能短暫停留。難道過(guò)去的會(huì)一去而復(fù)返嗎?不會(huì)。我們此刻面對(duì)的是現(xiàn)在,是未來(lái)。所以,雙手才是我們奮斗和搏擊的堅(jiān)強(qiáng)武器。放飛青春,剎那芳華!

  寒窗苦讀整六載,成敗在此一刻。我們正值青春年少,相信努力過(guò)后,那座高山背后,絢麗奪目的彩虹正以微笑相迎。新一代的少年們,短暫離別的傷感不能將我們堅(jiān)定的心打垮。我們要展開(kāi)輕盈的翅膀,放心去飛!我相信,在汗水和努力的背后,我們會(huì)穿透云層,到達(dá)天空最美的彼岸!

放飛青春作文 篇6

  青春,似一團(tuán)火,它是那樣的熱烈;青春,又似一簇花,它是那樣的嬌艷;青春,又似跳躍的雨珠,它有是那樣的狂熱·····時(shí)間飛逝,我們已從小學(xué)那是的稚趣,走進(jìn)了這寬廣的初中學(xué)習(xí)中;這是我們已是青春少年,我們有火一樣熱烈的情懷,已沒(méi)有小學(xué)是那種稚嫩,我們對(duì)自己的未來(lái)已有了憧憬。

  青春的我們似火,心中又有那么多的激情,青春但我們對(duì)自己的未來(lái),對(duì)自己的未來(lái),對(duì)自己的夢(mèng)想已有了自己的想法。青春的夢(mèng),是每個(gè)青年少年心中的希望,青春的夢(mèng)在每個(gè)青春少年的'心中散下了不同的種子,青春的夢(mèng),在每個(gè)青少年心中都是不同的。它是青春少年的活力,它讓青春少年對(duì)自己的未來(lái)都有了的希望。

  青春的夢(mèng),我青春的夢(mèng)又是什么?那個(gè)青春的夢(mèng),它是那樣遠(yuǎn)大,它讓我自己的未來(lái)又充滿了憧憬,心中這夢(mèng)的種子,在我成長(zhǎng)的道路上,它也在茁壯的成長(zhǎng)。我放飛我青春的夢(mèng),讓它和我一起在生活的賽道上長(zhǎng)跑,我和“夢(mèng)”一起騁向前方。

  舉起自己的雙手,將青春的夢(mèng)想放在手心,讓它乘風(fēng)飛翔,心中有一個(gè)心聲“相信自己,每個(gè)人都是奇跡!睂㈦p手舉起,一起放飛青春的夢(mèng)。

放飛青春作文 篇7

  我們很久以后,再回顧這段美好的時(shí)光,我們也會(huì)笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他。現(xiàn)在的我們天真單純、敢說(shuō)敢做。放飛我們的青春,釋放內(nèi)心的熱情,再回首才會(huì)無(wú)悔于青春。

  綠草如茵的操場(chǎng)上,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩著心跳的聲音,那歡快的節(jié)拍,那緊抿的唇線,呼吸聲重得似乎淹沒(méi)了一切。當(dāng)最后沖入終點(diǎn)線時(shí),不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼著。因?yàn)樗砦覀儼嗉?jí)跑過(guò)那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長(zhǎng)跑只能自己堅(jiān)持跑過(guò),在這過(guò)程中我們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)累,但我們享受著并堅(jiān)持著。因?yàn)樵谧詈笠欢〞?huì)有人為我們喝彩,我們不辜負(fù)他們,不違背自己的內(nèi)心,才是對(duì)得起這美好的年華。

  樹(shù)葉間的蟬鳴聲不絕于耳,老師講課的聲音似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊,沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花綠綠的,亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征,他讓我們不計(jì)后果,豐富了人生經(jīng)歷,此后我們會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸告后輩,不要上課傳紙條。

  當(dāng)我們換上厚厚的外套,踩著地上的落葉,伴著颯颯的聲音來(lái)到學(xué)校,大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,我們漸漸有了自己的目標(biāo),會(huì)有一張貼在墻后的紙條,上面寫(xiě)著“某人是我的目標(biāo),下次我會(huì)超過(guò)他”的豪言壯志,于是也有了干什么都要超過(guò)他的心理。我們不斷變強(qiáng)大,對(duì)手也是。最后打成平手,擁有傲氣的我們一定會(huì)咬牙切齒地說(shuō)“下次我一定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對(duì)手,不知不覺(jué)中得到了成長(zhǎng)。

  凜冽的風(fēng)將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的`指尖,偶爾會(huì)善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時(shí)她會(huì)放出狠話,一下課將對(duì)方追得滿教室跑。當(dāng)上課鈴響起,安靜地做回座位,身心都覺(jué)得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧,并肆無(wú)忌憚的笑著,心底默默珍藏這份友誼。

  一年又一年,我們不斷成長(zhǎng),奔跑在人生的道路上,向著未知或已知的方向前進(jìn),在這成長(zhǎng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你放飛自己的青春,享受學(xué)生時(shí)的種種,再次回憶,才會(huì)覺(jué)得青春無(wú)悔。

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