實(shí)用的青春作文600字[共7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的青春作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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青春作文600字 篇1
著名詩(shī)人惠特曼說(shuō)過(guò),有一個(gè)孩子每天向前走去,他看見最初的東西,他就會(huì)變成那東西,那東西就會(huì)變成他的一部分……如果是早開的丁香花,那么它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。
曾經(jīng)的我們面對(duì)著生活的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),每個(gè)人之間展開了一場(chǎng)暗地的較量。嫉妒,背叛,冷漠,謊言……這些難以忍受的東西們都在蠢蠢欲動(dòng),悄悄蔓延著。因此我們不僅快樂(lè)著,也困惑著、痛苦著。此時(shí)此刻,即使我們遇見那些來(lái)自生活的挫折,我希望我們堅(jiān)韌頑強(qiáng)行走著,堅(jiān)持著,有壓力但沒(méi)有屈服,有疼痛但沒(méi)有潰敗,就像一只只破繭而出的`蝶,經(jīng)歷著成長(zhǎng)的喜悅和疼痛。
大人們這樣描述成長(zhǎng)的過(guò)程:化蛹為蝶,渡青春的河,或穿越黑暗的甬道,無(wú)論何種比喻,其實(shí)都在強(qiáng)調(diào)過(guò)程中,那些不易被人察覺(jué)或者被人忽視的“艱難”;蛟S所謂的“艱難”,一切的一切總會(huì)過(guò)去的,但是,值得一提的是:成長(zhǎng)終究需要承擔(dān),就像石頭下的草籽兒,終究要在重壓之下頑強(qiáng)而愉悅的釋放生命的能量,發(fā)芽,出土,挺立,迎著風(fēng)雨沐浴著陽(yáng)光。 我曾聽說(shuō)過(guò)一句話:“鼓勵(lì)是老師送與學(xué)生最美好的禮物!
這句話不由得讓我想起那位善于雕刻的國(guó)王——皮格馬利翁,當(dāng)她在自己雕刻的少女雕像身上傾注全部熱情后,那座雕像竟然活了。這是一個(gè)多么神奇的現(xiàn)象,這也許就是一種鼓勵(lì),一種教育事業(yè)的人生藝術(shù)。 把學(xué)生當(dāng)作生物,讓生物成長(zhǎng);還是把學(xué)生當(dāng)作礦物,讓礦物定型?英國(guó)人自豪地宣稱,牛津和劍橋堅(jiān)守著對(duì)前者的選擇猶如一粒種子長(zhǎng)成參天大樹,不僅需要土壤,水分,氧氣,還要足夠的時(shí)間和空間。
越過(guò)時(shí)間,穿過(guò)空間,有的只是對(duì)你的鼓勵(lì),看好你,不問(wèn)為什么。每個(gè)人生來(lái)都不是十全十美,都要缺陷,而人生之路也并非平平坦坦,要坎坷,有挫折,現(xiàn)在在這條路上的人們啊,請(qǐng)不要去管這個(gè)困難到底有多少難以戰(zhàn)勝,只要向著你自己內(nèi)心所選的那條路,前進(jìn)吧! 我已經(jīng)這樣做了,請(qǐng)你也和我一起好嗎?
青春作文600字 篇2
青春,一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ),看似遙遠(yuǎn),其實(shí)它已悄悄來(lái)到了我們的身邊。而它更像是一個(gè)五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。
青春是酸的。記得上初二的那年,有一次考試,我的成績(jī)特別不理想,剛好又開家長(zhǎng)會(huì),爸爸來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),看到我的成績(jī),馬上陰沉下了臉,不過(guò)沒(méi)說(shuō)什么。我感到很幸運(yùn),可是當(dāng)我一回家,爸爸就劈頭蓋臉的說(shuō)了起來(lái):“你看看你的成績(jī),怎么這么差,你長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)玩了,不管成績(jī)了。”我聽了后非常難過(guò),我明明很努力,為什么會(huì)是這樣的呢?我的`心里酸酸的,這時(shí),我才知道青春的滋味,它原來(lái)是酸的。
青春是甜的。初二時(shí),我們做的最多的題就是幾何,這不,練習(xí)冊(cè)上就又碰到了難題。同學(xué)們都栽著頭努力地算著,我也不例外,我在草紙上不斷的畫著、寫著,終于功夫不負(fù)有心人啊,想不到我做出來(lái)了,剛好有人向我求助,我耐心的為他講解,他說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣做的。”我也非常高興,原來(lái)青春是甜的。
青春是苦的。周末的作業(yè)好像永遠(yuǎn)也做不完,我總是邊寫作業(yè)邊想:要是沒(méi)有作業(yè)多好?涩F(xiàn)實(shí)總是不如意。唉,別再想了,還有許多作業(yè)沒(méi)有做呢?墒窃倏嘣倮郏瑸榱俗约旱拿篮们俺桃彩侵档玫。青春原來(lái)是苦的。
青春是辣的!皸钜环,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!笨晌疫沒(méi)考了好呢,我慢慢站起來(lái),又想了一會(huì)兒,才說(shuō)了一些語(yǔ)無(wú)倫次的話。我感到我的臉部發(fā)熱,手心捏了一把汗,想吃辣椒了一樣。青春原來(lái)是辣的。
青春是咸的。升入初三后,每天都要在后操場(chǎng)跑步,又渴又累,豆大的汗珠往下流,但我一想,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功,就咬緊牙堅(jiān)持了下去。青春原來(lái)是咸的。
青春不管是什么味道的,對(duì)于正值青春的我們來(lái)說(shuō)都是美好的!
青春作文600字 篇3
青春是遇見七個(gè)自我。一個(gè)是光明,一個(gè)是悲傷,一個(gè)是華麗,一個(gè)是冒險(xiǎn),一個(gè)是倔強(qiáng),一個(gè)是柔軟,最后一個(gè)是成長(zhǎng)。
青春是一朵花。萌芽的歲月,充滿了無(wú)限的憧憬。流浪青春的夢(mèng),在藍(lán)天下,撼動(dòng)了我心中最美的心情。搖擺著青春的舞蹈感染著在風(fēng)中一次次跳躍的萌芽。青春微笑,陽(yáng)光下微笑。就這樣,青春的花朵綻放,欣欣向榮,五彩繽紛;ǖ拿利愒谟谒氖㈤_。但是美麗的開始在重疊和破碎中很快枯萎,因?yàn)闆](méi)有一朵花是永恒的!青春也是!皶r(shí)間會(huì)刺破青春的壯美與精致,在美人的額頭上刻上平行線,吃下稀世珍寶,讓一切都逃不過(guò)它掃過(guò)的鐮刀”。莎士比亞說(shuō):“青春像水一樣,容易流逝。不要錯(cuò)過(guò),更不要揮霍!青春只有一次,沒(méi)有彩排,也不會(huì)回來(lái)!”
浪漫迷茫的青春,即使在被嘲諷的.日子里,依然默默貢獻(xiàn)。青春拒絕的不是平凡,而是平庸。不甘平庸,是青春的宣言。一個(gè)人不怕卑微,貧窮,丑陋,或者被打擊。他害怕忽視自己的生命。面對(duì)自己和他人,他必須活出一種風(fēng)格,一種意義,一種智慧和勇氣的美。即使在被遺忘的季節(jié),在孤獨(dú)的角落,也要有高高在上的風(fēng)范!
人生是一條小蟲。蟲子每變一次,就要遭殃一次。而成長(zhǎng)就是在這種痛苦中。人生最大的敵人不是別人,而是自己。青春需要一次次超越自己。是我昨天打敗的自強(qiáng)者的信條。明日的我勝過(guò)今日的我,這是改革者的座右銘。因?yàn)椤啻菏翘?yáng),太陽(yáng)每天都是新的!
拾起一片青春的寂寞,換成一束淡淡的惆悵,輕聲吟唱。青春總是那么憂郁!歲月的憂傷,人生的無(wú)奈,在美好的青春里緩緩流淌。從此澆滅了聽者的過(guò)往,接踵而來(lái)的感情讓他的思緒陷入迷茫,不愿醒來(lái)。但是,在這個(gè)激情四射的季節(jié),誰(shuí)愿意沉淪,誰(shuí)就愿意迷失。沒(méi)有風(fēng)雨怎么能看到彩虹?青春需要經(jīng)歷一次又一次的磨練,才能成熟美麗!青春我為你驕傲!你太棒了!
青春作文600字 篇4
“即使擁有世界上所有的東西,也不能換來(lái)錯(cuò)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,我們不能錯(cuò)過(guò),感恩,使你充實(shí),失敗和成功都是伴侶。
時(shí)間是慷慨者,勤勉者,給他留下寶藏;懶惰者,他留下空虛;o(wú)重開日,人無(wú)再少年,可否在人生的歷史簿上留下淺淺一筆,哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的感恩。
感恩,就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的失敗,是成功之母,你在失敗時(shí),是否有人曾幫助你,你是否感恩著他呢?
風(fēng)有風(fēng)的味道,雨有雨的'味道,香水有精華薈萃的味道,一件棉麻衣服也有樸素恬淡的味道,雖然樸實(shí)恬淡,卻是人間至味。
老師除了認(rèn)真嚴(yán)肅,除了關(guān)心他人,他身上還有點(diǎn)兒苦甜參半,正如咖啡,老師就像一瓣珍珠發(fā)著閃閃的亮光,我們腦子里的陰暗就會(huì)被這亮光照明,老師這是失敗后的掌聲,鼓勵(lì)在你害怕中邁開第一步,老師,黑是黑暗中的一盞燈,照亮前行的路程,老師是漫漫長(zhǎng)夜中陪伴你的星星,照樣照亮你孤獨(dú)的世界,此時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都是亮通通的!
突然間變化莫測(cè),下起了狂風(fēng)暴雨,遭遇結(jié)冰了,我默默無(wú)語(yǔ)的坐在角落里,就像失去了露珠的小草,同學(xué)們玩得昏天黑地,好像下雨能給他們帶來(lái)快樂(lè),唯獨(dú)我垂頭喪氣,外面?zhèn)鱽?lái)熟悉的聲音是老師,他向我走來(lái),而且還拿著一件棉麻衣服,他一聲不響的把衣服遞給我,我收下了,突然間感覺(jué)世界都明亮了,他就像蠟燭燃燒自己,照亮別人。
自習(xí)間,辦公室傳來(lái)咳嗽的聲音,我跑進(jìn)辦公室,想脫下衣服,還給老師,但人多瞬間臉脹紅了,他接過(guò)我的手說(shuō):“一日為師,終身為父”,我知道了。無(wú)論做什么事情,只要努力奮斗,就是對(duì)老師最好的感恩!
今后的每天,我努力學(xué)習(xí),加緊學(xué)習(xí),寧?kù)o勿雜,寧專勿多,業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。
我相信……
青春作文600字 篇5
青春不是小說(shuō),行走了十幾年,也未曾留下點(diǎn)驚天動(dòng)地的情節(jié)。它是那么平淡,記著流年的歡快與悲傷。而我們,都是青春季節(jié)里最得意的人,張揚(yáng),而不失純粹。
悲傷女孩
女孩似乎總比男孩多愁善感,多了一份柔弱與堅(jiān)韌。
不要總以為我們太安靜,我們也有如火一樣熾熱的夢(mèng),也有美麗的向往。跌倒了,我們會(huì)再爬起來(lái);失敗了,可以再努力。都說(shuō),男孩的理性思維要強(qiáng)于女孩。面對(duì)那一串串復(fù)雜的公式,一個(gè)個(gè)神奇而復(fù)雜的幾何圖形,我們害怕過(guò),但我們相信,我們一樣能行。雖然,欠了一點(diǎn)點(diǎn),但通過(guò)后天的努力,一樣能彌補(bǔ)我們的不足。
我們多愁善感是因?yàn)槲覀儽饶泻⒍嗔艘活w細(xì)膩的心,因?yàn)樯畋緛?lái)就是不平凡的,有辛酸,也有甜蜜。男孩并不是沒(méi)有憂愁,只是他們把它藏在了心里,故作一副輕松、毫不在意的樣子。那樣,只會(huì)壓抑自己,心靈是會(huì)不健康的'。為什么不說(shuō)我們敢于表達(dá)情感呢?想哭就哭吧,讓淚水來(lái)得更猛烈些吧!
不要忘記哭過(guò)之后,我們依然堅(jiān)強(qiáng)振作。悲傷女孩不悲傷,青春季節(jié)里一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
陽(yáng)光男孩
男孩在女孩心中,一直是陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)的模樣吧?也許是我們外表上給人的感覺(jué)吧。
其實(shí)不然,我們也有柔弱的一面。不要看籃球場(chǎng)上我們英姿颯爽,疾步如風(fēng);不要看考場(chǎng)上我們春風(fēng)得意,大獲全勝。一旦失敗,我們會(huì)不甘,逐漸淹沒(méi)在喧囂的大地,或者沉迷虛擬世界。從某種角度上講,是因?yàn)榇嗳醵桓颐鎸?duì)吧。這一點(diǎn)又如何稱之為“陽(yáng)光”呢?
我們也希望受到別人的呵護(hù),外表堅(jiān)強(qiáng)的我們渴求溫暖,渴求生命中最有意義的關(guān)懷?墒,人們卻忽視了這一點(diǎn),總認(rèn)為男孩是屹立不倒的,總認(rèn)為女孩比男孩更容易受傷。因此,我們得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)被呵護(hù)的感覺(jué)。
我們也會(huì)哭,只是在心里默默地哭,無(wú)聲地哭。陽(yáng)光男孩不陽(yáng)光,青春季節(jié)里一個(gè)善意的謊言。
也許,只有在與青春對(duì)話的時(shí)候,男孩女孩們才會(huì)吐露這些心聲——被遺忘了的誤會(huì)。讓這些青春季節(jié)里的花朵茁壯成長(zhǎng)吧!多一點(diǎn)陽(yáng)光和雨露。
青春作文600字 篇6
青春代表著朝氣,代表著希望,代表著依然年輕。轉(zhuǎn)眼間,十三年過(guò)去了,現(xiàn)在的我已讀初二,青春與我同行。與青春一起走過(guò)的日子是那么美好!}記
青春如淅淅春雨般的柔和,如煦日夏光般的熱情,如颯颯秋風(fēng)般的清爽,如寒冰刺骨般的凜冽。青春就是這樣的讓人愛(ài)恨不得,與青春一起走過(guò)的日子讓我永生難忘。
是誰(shuí)說(shuō)要堅(jiān)持,永不放棄?是誰(shuí)曾在田野大聲呼喊,要留住今天?是誰(shuí)太敏感,總要為一件微不足道的小事思考半天?答案就是自己!曾經(jīng)的自己太過(guò)輕狂,太過(guò)驕傲,總是在口頭說(shuō)著只要今天,不想明天,但不得不被現(xiàn)實(shí)折服,思考明天的自己將要怎樣度過(guò),爭(zhēng)取不浪費(fèi)時(shí)間。一天天思考,一天天度過(guò),感謝青春,與青春一起走過(guò)的日子讓我學(xué)會(huì)了妥協(xié),折服,讓我明白明天是靠自己計(jì)劃行動(dòng)而不是在今天滯留等待的.。
哦,何時(shí)有了這么多的記憶?在與青春一起走過(guò)的日子,讓我明白不能在挫折面前低頭,不能在跌倒時(shí)哭泣,不能在孤傲中成長(zhǎng)……年少的我是一個(gè)天真幼稚的孩童,認(rèn)為太陽(yáng)就是圍繞著自己轉(zhuǎn),父母就應(yīng)該疼愛(ài)我們,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年,明白太陽(yáng)守護(hù)每一個(gè)人,父母給予我們一輩子也無(wú)法償還的愛(ài)。青春太過(guò)短暫,只給人們一個(gè)美好的瞬間,卻不讓人們永久的擁有,等到秋風(fēng)落葉來(lái)到身邊,才只知青春在一天天流逝?释L(zhǎng)大的我駐足在原點(diǎn),回望走過(guò)的歲月,原來(lái)有那么多的溫馨!感謝青春,與青春一起走過(guò)的日子,讓我一天天成長(zhǎng),一步步向前,一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持!
青春如一本厚厚的書,我在書的扉頁(yè)鄭重的寫下我的名字,我一頁(yè)頁(yè)閱讀,一段段欣賞,無(wú)論是明媚的笑容,還是苦悶的憂傷,都被剪貼成絕妙的輪廓,記錄我的青春,與青春一起走過(guò)的日子,讓我懂得每一個(gè)時(shí)刻,值得我們銘記,在朝圣的路上,把我引進(jìn)心中的圣地,在成長(zhǎng)的道路上,有青春作伴,我們踏歌而行。
青春作文600字 篇7
青春大多是熱烈的,就像初升的太陽(yáng)朝氣蓬勃。我也曾懵懂地憧憬過(guò)電影中轟轟烈烈,刺激又令人著迷的青春。
然而,當(dāng)我品得一絲淡然時(shí),便再也不愿放手了。時(shí)過(guò)境遷,迷迭至此,我便不再想要那熱烈的太陽(yáng),我想要那艷陽(yáng)中的一縷清風(fēng)。
那日,爺爺從小鎮(zhèn)上過(guò)來(lái),我只得放下游戲,陪爺爺重游故地。
那是一條漫長(zhǎng)的河道,我想我大概很久沒(méi)有走過(guò)那里了。運(yùn)糧河道是我和爺爺獨(dú)一份的回憶,我才上幼兒園,便是爺爺牽著我走過(guò)那條路。
將要傍晚,暖冬的太陽(yáng)懶懶散散,照在身上暖暖的。爺爺牽著我,慢慢地走,一路無(wú)語(yǔ)。
汽車駛來(lái),爺爺習(xí)慣地將我拽到路邊,“小心有車!”聽到熟悉的話,我眼眶紅了幾分。路上的梅花開得淡雅,如酒香一樣芬芳,我似乎要醉在其中。太陽(yáng)落在天邊,晚霞像打翻了的橘子汽水,冒著水泡。太陽(yáng)又下落幾分,仿佛要落入鄰家的煙囪中。
原來(lái),城市也可以這么美!不知不覺(jué),我與爺爺聊起了小時(shí)候的趣事。一路上花香依舊,路邊的房屋中傳來(lái)鍋碗瓢盆碰撞的聲音,飯香味兒夾雜著婦女們的'談話,淡淡地飄出來(lái),依稀可以聽到風(fēng)吹的聲音。
不久,路到了盡頭,路燈突然亮了,這條路原來(lái)不是那么漫長(zhǎng)埃我們便又往回走,橘黃色的燈光灑了下來(lái),把我和爺爺?shù)挠白永煤荛L(zhǎng),我突然意識(shí)到我和爺爺?shù)纳砀卟顩](méi)有一半了。時(shí)光老人將小小的影子拉長(zhǎng),將瘦高的影子壓縮變短。
我抬頭望了一眼爺爺?shù)哪槪琅f掛著和藹的笑,但是皺紋卻布滿了他的臉龐。時(shí)間啊,你可以再慢一點(diǎn)嗎?我不想要轟轟烈烈的青春,我想慢一點(diǎn),看看這個(gè)我不經(jīng)意間落下的有著許多溫柔的世界。
原來(lái),青春中的慢也很美。自此我學(xué)會(huì)享受慢慢的青春帶給我的溫柔。提筆練字,靜坐看書,或偷得浮生半日閑,去小鎮(zhèn)上看望爺爺;或掬一捧月色,品味大自然的風(fēng)光;或捧一卷書墨,從慢中找得梅香……
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