[熱]青春作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的青春作文5篇,歡迎大家分享。
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青春作文 篇1
鋼琴音樂(lè)會(huì)與外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)的機(jī)會(huì)同時(shí)擺在我面前,些許猶豫不下。第一年更多人都傾向于感受藝術(shù)節(jié)的氛圍,我是如何也沒(méi)有勇氣保證自己一定會(huì)得到那寶貴的門(mén)票,索性選擇了鋼琴音樂(lè)會(huì)。比起有朋友相伴的藝術(shù)節(jié),鋼琴音樂(lè)會(huì)的形單影只仍是心中最大的落差。
那在體育課之前,十幾位獲得入場(chǎng)券的同學(xué)已相約著走向會(huì)場(chǎng),我只徐步走回班,目不轉(zhuǎn)睛地望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影。
“誒!我給你留了一個(gè)去外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)的名額!”忽然被一個(gè)溫如暖陽(yáng)的聲音圍繞著。
“?可是…可是我報(bào)了鋼琴音樂(lè)會(huì)……”出口的聲音愈來(lái)愈小,我不忍心直視你眸中的失落。那姣好的面龐上為我籠上了黯然,灼灼的目光瞬間清冷如碎冰。
“那好吧,我給別人吧!蹦闳允菑(qiáng)顏歡笑,轉(zhuǎn)身作別。
我心中如是升起一股暖流,相識(shí)不過(guò)數(shù)日,你在百忙錯(cuò)亂之中卻仍想著我,這不僅是紙上留下我名字的一個(gè)名額,更是我在你心中的一席之地。可偏不湊巧,報(bào)名的那時(shí)你被人群圍住,阻隔我們的距離有如銀河,我只能注視著你在人群中的忙碌和奪目,漸漸褪去心底的感情。眉目如畫(huà)笑靨如花,溫婉聰慧,那便是你。你站在四十個(gè)女生中依然高挑出眾,你像遙不可及的星星。
回到班里心中五味雜陳,你的一顰一蹙占據(jù)著我的腦海,提筆時(shí)忽然勾起所有往昔的記憶,手中執(zhí)筆一晃便不輟,愛(ài)你的真切,喜你的自信有條不紊,感動(dòng)于你的細(xì)心,陌生的新校園似有故人輕扣心扉,消得一路而來(lái)的風(fēng)雪冰寒。
這封信,帶給我,無(wú)盡的回憶和感動(dòng)和欣喜,你我成為摯友。
那晚你說(shuō)了很多,我也道出往事,彼此真心為對(duì)方敞開(kāi)心扉,這一生心事便只可得一人來(lái)解。
很快是元旦了。每周五下午放學(xué)我們總會(huì)留下和幾個(gè)同學(xué)一起分享這個(gè)獨(dú)一無(wú)二再不會(huì)重復(fù)的周發(fā)生的趣事,我們肆意歡笑,訴說(shuō)著遙不可及的夢(mèng),坦然面對(duì)困難問(wèn)題,忘記窗外的夕陽(yáng),忘記一盞盞關(guān)滅的燈光,忘記躲避老師檢查的慌亂,此刻年少青春只屬于我們。那天下午是開(kāi)完元旦聯(lián)歡會(huì)的'時(shí)光,手執(zhí)相機(jī),鏡頭里是你認(rèn)真許下新年愿望的模樣,我的目光中也只有你那雙充滿(mǎn)著陽(yáng)光與希望的清麗雙目。我們狂奔向前,陽(yáng)光微涼,可雙手牽起時(shí),只有指尖傳遞的溫暖籠罩著我們。我們的生活軌跡從來(lái)不同,卻在此相交。我們分享著“搜刮”來(lái)的零食,看著陽(yáng)光將我們的影子展向遠(yuǎn)方。迎著耀眼的陽(yáng)光,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著,游走沐浴在暖陽(yáng)下,只身逃離曾經(jīng)被束縛的,你言出小時(shí)被女生冷落甚至妒忌,少與女生交談,看著我給你的那封道歉的信都哭了時(shí),我說(shuō)著少時(shí)與男生打打鬧鬧的瘋狂,幼稚童真的追逐,無(wú)盡的玩笑與或是短暫的悲傷,這個(gè)操場(chǎng)上,留下我們的串串歡聲笑語(yǔ),溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。溫柔的日光灑在你的身上,我眸中只有那曾經(jīng)孤清而今覺(jué)暖心真誠(chéng)的身影,
“如果我們就此別過(guò)安然的生活,如果任憑初心難再尋找,如果我們只身逃離今晚就離開(kāi),我的青春熱血也永遠(yuǎn)屬于你!边@首青春之曲,我想唱給你,這是永遠(yuǎn)屬于豆蔻年華的我們,韶華易謝,卻不改初心。
青春作文 篇2
我以為在哪一天,誰(shuí)會(huì)帶走我的記憶,只留下一片空白。青春,誰(shuí)有把我青春的繁華帶走了呢?——題記
在一個(gè)暗黑的屋子里,記憶開(kāi)始泛濫,思緒早就飄飛到那美好的境界。
我只是很喜歡回憶過(guò)去的事情,那些快樂(lè)的光陰為什么要遛得這么快?穿上小學(xué)的制服,幻想自己還是那么得小,那么得小。還能夠傻傻的問(wèn)天上的星星有多少顆,可是,不可能了……
真的'是那么討厭長(zhǎng)大,如今已經(jīng)長(zhǎng)高了許多,就像大人一樣的身高。但是我討厭,我不要這么想大人!我只想和以前一樣天真,一樣傻……
青春如春風(fēng)般,只是呼嘯而過(guò),你看不見(jiàn)它,摸不到它。而它卻在飛快的奔跑著。大了,壓力也大了,責(zé)任也大了。歲月已過(guò),留下的只是嘆息巴黎。
空氣突然變得傷感起來(lái),四處彌漫著我的嘆息,黑暗仿佛籠罩了整個(gè)世界。眼神變的迷茫了起來(lái),我找不到自己,自己的青春在何方?難道是我迷路了。我呼喊著,哭喊著,沒(méi)有人來(lái)給我溫暖,只有黑暗陪伴著,伴隨著……我的身軀突然變得冰涼,起身穿衣。
那些時(shí)光,我沒(méi)有好好的珍惜,被幾個(gè)死黨沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò)了。難道只有失去了,才會(huì)知道可貴嗎?搓了搓手,臘冬了呢……看著窗外繁華的接到,多少人笑著!她們都好開(kāi)心,但是我真心的笑容,你為什么要離我這么遠(yuǎn),你總是逃,還是有人把你帶走?是誰(shuí),把我的快樂(lè)偷走了?
青春,好短暫的時(shí)光。繁華,又有幾時(shí)快樂(lè)?青春的繁華,光芒太大,我睜不開(kāi)眼,模糊一片……
--600字
青春作文 篇3
成功的花朵開(kāi)放在勤勞的枝頭上,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床中。成功或失敗,勤勞或懶惰,都是你人生中的選擇。
青春因選擇拼搏而精彩。
選擇拼搏吧!因?yàn)樗転槟銜?shū)寫(xiě)明日的輝煌。青春時(shí)節(jié)的我們,正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。無(wú)論是在學(xué)校里,家中,甚至是補(bǔ)習(xí)班里,都能看到刻苦讀書(shū)的.我們的身影。打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得優(yōu)異的成績(jī),才不負(fù)青春一場(chǎng)。反之,選擇了懶惰,那么你就會(huì)成為那顆失敗的苦果,雖然被記在了人們心間,但記住的目的只是用你來(lái)當(dāng)反面教材來(lái)教育自己的孩子。辛勤的工蜂把握青春,努力采蜜,一生含辛茹苦,至死不渝為自己的族群奉獻(xiàn),終在老年得到享受的資格。它的一生雖然看起來(lái)很短,但它卻也踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)完了自己的“蜂”生,它不愧對(duì)任何族人,這就是選擇拼搏帶給工蜂的那份精彩人生。
青春因選擇放棄而精彩。
選擇放棄吧!因?yàn)榉艞壞茏屇銚碛凶罴训倪x擇。如果說(shuō)生活是大海,那么放棄只是其中的一滴水滴;如果說(shuō)生活是宇宙,那么放棄只是宇宙中一顆很小的恒星。雖然,放棄的是生活中的小部分,但缺少放棄,人將變得優(yōu)柔寡斷,將失去生活原有的色彩。有人說(shuō)放棄是懦弱,與拼搏相對(duì)。但事實(shí)恰恰相反,放棄虛榮,才能擁有掌聲;放棄舒適,才能擁有拼搏;放棄地位,才能擁有簡(jiǎn)單的生活。雖要放棄,卻也不能盲目,因?yàn)榉艞墪?huì)決定你的生活。我們要做一個(gè)善于放棄的人。放棄懶惰,選擇勤勞;放棄忙碌,選擇悠閑;放棄和風(fēng),選擇細(xì)雨……。雨滴落下,它放棄了在云中悠然的生活,選擇落入人間,尋覓心中的缺失。它雖或被重新蒸發(fā)返回云中,或被吸收融入土地,但是它卻獲得了這次經(jīng)歷帶來(lái)的回憶,我們也要學(xué)會(huì)放棄,那樣青春會(huì)更加精彩。
選擇拼搏,讓你擁有無(wú)悔的人生;選擇放棄,讓你收獲無(wú)限的感悟。青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要把握。把握好每一次鄭重的選擇,因?yàn)樗鼤?huì)讓你的青春無(wú)比精彩。
青春作文 篇4
這是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我退隱初中,攀涉高中的第一天更是我走出懵懂年代,向花季。雨季進(jìn)發(fā)的第一天?上攵哂卸嗝粗卮蟮囊饬x。
今天的天氣異常晴朗,天空中飄著多多白云,襯托著那藍(lán)藍(lán)的天宇,給人一種溫和的感受。云兒在空中不斷地飄呀飄,時(shí)兒與太陽(yáng)交錯(cuò),映襯出一絲碧綠的顏色,像清清的湖水在波光中蕩漾。這一切的一切,勾勒出一副生意盎然的《鄉(xiāng)間山水圖》。
今天,我起得很早,目的是為了吸收那朝陽(yáng)和雨露的精華,來(lái)滋潤(rùn)一下我干枯已久的心田。刷牙。洗臉。吃飯完畢后,就背起空蕩蕩的書(shū)包上學(xué)去了。
也許是起得太早的緣故吧,街道上竟空無(wú)一人。百般無(wú)賴(lài)之下只好哼起了兒時(shí)的歌,以緩解心中的'煩悶。
“小呀么小兒郎呀,背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂,不怕太陽(yáng)曬,不怕風(fēng)雨打,只怕先生罵我懶啊,沒(méi)有學(xué)問(wèn),無(wú)臉見(jiàn)爹娘……”
你還別說(shuō),這一招還挺靈,心情好多了?墒恰
也許是我的聲音太大,或是我發(fā)出的噪音太特別,竟把正在街邊酣睡的流浪狗給吵醒了,隨著一陣汪汪的叫喚聲,我則以野兔被瘋狗追趕的逃竄速度,箭一般得沖向了終點(diǎn)——校門(mén)口。
“哎呀,好累呀!”跑得我是上氣不接下氣,心臟如跳躍的音符,在琴鍵上歡快的舞動(dòng)著。它在那兒了不彼此,我卻在這兒忍受著振動(dòng)的折磨。為了減輕自己的痛苦,只好如狗一般,張大著嘴,大口大口的喘氣。
也許,你們會(huì)奇怪,我怎么老是說(shuō)到狗!告訴你一個(gè)小秘密?刹灰騽e人透露哦,怪羞人的。
我這人就這樣,當(dāng)受到驚嚇的時(shí)候,就會(huì)情不自禁的想到小狗。
其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲倚r(shí)候被狗狗咬過(guò)一口,至今還留著那余味的疤痕。就像你殺了一個(gè)冤死的人,他的鬼魂就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻得跟著你,形影不離,也許這就是所謂的陰魂不散吧!
青春作文 篇5
白日不到處,青春恰自來(lái)。
苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!短Α
初聽(tīng)這首歌時(shí),我正在寫(xiě)題。小姑娘開(kāi)嗓的一秒雞皮疙瘩就爬了上來(lái),攻城略地,張開(kāi)了身上的毛孔。雖然當(dāng)時(shí)我還不知道是什么,但小姑娘清澈純凈的聲音讓我感受到了那種純真堅(jiān)定的力量。安于平凡卻不甘平庸,一心向暖,永不放棄。他們?cè)诟嬖V所有人,每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。就像顧城的詩(shī):人可生如蟻,而美如神。
《苔》這首詩(shī),歌頌了苔的生命力頑強(qiáng)。盡管在陰暗潮濕處不被人關(guān)注,也獨(dú)自生長(zhǎng)開(kāi)花。它的處境和“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅有些相似,但它更不被關(guān)注。古往今來(lái),不知有多少文人墨客詠梅,而苔怕是僅此一首。
之所以這首詩(shī)這么打動(dòng)我們大家,就是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人就是這么普普通通,我們沒(méi)有出生在大富大貴之家,我們沒(méi)有顯赫的背景,我們沒(méi)有那么出眾那么優(yōu)秀,甚至就像角落里的苔一樣,那么渺小,不引人關(guān)注。那些出身富貴,擁有無(wú)數(shù)先天優(yōu)勢(shì)的人就像牡丹一樣,只要一盛開(kāi),就會(huì)引人注目?蛇@個(gè)世界不就是由像我們一樣無(wú)數(shù)個(gè)普通的你我他組成的么?
我們像苔,我們是沒(méi)有牡丹那樣萬(wàn)眾矚目,我們雖小,卻也可以像牡丹一樣盛開(kāi)。節(jié)目中,梁俊老師帶著學(xué)生一起詠唱了他改編的這首《苔》,“溪流匯成海,夢(mèng)站成山脈,風(fēng)一來(lái)花自然會(huì)盛開(kāi)!碑(dāng)孩子們出現(xiàn)在舞臺(tái)的時(shí)刻,有多少人被突然觸動(dòng)?歌曲中引用的.“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”經(jīng)由這群生活并非那么順利的孩子演唱,恰更易體會(huì)和表達(dá)出這種不要因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生活勇氣的勵(lì)志積極態(tài)度。
為什么要演唱這首《苔》?因?yàn)榱豪蠋熛M⒆觽兡芟衲档ひ粯泳`放,用這種正能量的態(tài)度向人們傳達(dá)生命的價(jià)值,這比任何書(shū)本知識(shí)都有益。這不也應(yīng)了蘇格拉底的那句“沒(méi)有經(jīng)過(guò)審視的人生,是不值得過(guò)的!
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