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青春的作文600字[精華9篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的青春的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
![青春的作文600字[精華9篇]](/pic/00/c7e0b4ba5_2.jpg)
青春的作文600字 篇1
你聽到過(guò)花開的聲音嗎？在陽(yáng)光下鄭重地開放，朵朵帶著美好的愿望。你品嘗過(guò)青春的滋味嗎？在日子里美麗地變化，次次掠過(guò)都帶來(lái)別樣的滋味。
充滿著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬與向往，瞪大雙眼去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)滴美好，邁著矯健的步伐走在這長(zhǎng)天闊地之中，去看那花開花謝的匆匆，云卷云舒的淡然，去感悟那時(shí)光的流逝，歲月的交替……
我的青春在不經(jīng)意間悄然而至了！
帶著無(wú)限的驚喜與興奮，我，像個(gè)孩子一般，天真地想嘗嘗這青春的滋味。
青春是有著淡淡清香的茉莉般的滋味，還是誘人的巧克力般的苦澀，抑或是平淡純凈得如水般的清淡？
帶上無(wú)限的'疑問(wèn)與暢想，我，像個(gè)蝸牛一般，信誓旦旦地要嘗到青春的滋味，看看它到底是怎樣的一種滋味。
于是，我出發(fā)了。
在一次次的跌倒后，鉆心的疼痛襲上心頭，青春是疼痛的嗎？也許是吧，我拍拍身上的塵土，倔強(qiáng)地繼續(xù)向前。跌倒固然疼痛，但堅(jiān)持就是勝利！
青春就是這種滋味吧。
青春的旅途上雖然布滿荊棘，但倔強(qiáng)的小花卻到處開遍。它們不怕疼痛，不畏失敗，它們要以美麗的微笑去迎接每一天的燦爛陽(yáng)光�？粗@些倔強(qiáng)的小花，心中豁然開朗：青春需要勇氣！
一路上的小花給我以鼓勵(lì)，一路上的風(fēng)雨給我以啟示，一路上的陽(yáng)光大聲地告訴我：青春就是太陽(yáng)。
這也是青春的滋味吧。
一路的磕磕絆絆讓我的身體無(wú)比疲憊，也讓我的腳步變得越發(fā)沉重，當(dāng)我失意時(shí)，青春又投以我微笑與陽(yáng)光，讓我繼續(xù)向前，一任風(fēng)雨兼程。
拖著疲憊的身體，我終于到達(dá)了秋的果園，擦去臉上的汗水，內(nèi)心涌動(dòng)著一種聲音:”我終于嘗到了青春的滋味！”
青春的作文600字 篇2
感謝是人類純真美好的記憶，而忘恩負(fù)義則是人們厭惡唾棄的行徑，兩者可謂涇渭分明。然而，有時(shí)人們卻難以把握其中的界限，分辨不清什么才是真正的感恩，什么才是真正的忘恩負(fù)義。
古人云；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。在此，我非常感謝我的老師。他們無(wú)私的傳授給我們知識(shí)，他們用汗水培育出了祖國(guó)的花朵。嚴(yán)愛是一座熔爐，它把孩子冶煉成才。老師是照耀我人生路上的里程碑，為我指引著方向，為我照耀著前進(jìn)的道路。
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心；一種精神，穿越歷史，輝映未來(lái)；一種無(wú)私，高尚偉大，綿延至今。無(wú)私是什么呢？那就是我的老師，日以繼夜的批改我們的作業(yè)。他讓我明白了什么是責(zé)任，以及一種職業(yè)道德。老師不僅傳授了我們知識(shí)，還教給了我們做人的道理，感謝你蒞臨我的青春，讓我明白了做人的真諦。
歷史無(wú)言，精神不朽。有一次，我因調(diào)皮給老師惹了大禍，那一次讓我記憶猶新，因此，老師受到嚴(yán)厲的批評(píng)。我看到老師的眼神里，充滿了悲傷和失望。他對(duì)我說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)！”我后悔極了，我便暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，不給老師丟臉。直到畢業(yè)以后，老師看到我的試卷高興極了。只有我自己知道，這是老師汗水換來(lái)的結(jié)果。
感謝您盛裝蒞臨我的青春，讓我擁有了強(qiáng)健。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò)：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我想象的軍訓(xùn)充滿了教官的訓(xùn)斥和您的鼓勵(lì)，使我堅(jiān)持下來(lái)。謝謝您的鼓勵(lì)磨煉了我的意志，讓我明白了什么事責(zé)任。一日為師，終身為父。我的人生如同經(jīng)歷了一個(gè)拐彎。你如同我人生道路上的`燈塔，為我指明著前進(jìn)的方向。
感謝您蒞臨我的青春，為我的青春增添了活力。因此，我想說(shuō)一聲“老師您辛苦了”您無(wú)微不至的關(guān)懷著我們，播種了愛的種子。
那些年，我們一起學(xué)習(xí)的地方，還有許多值得回想……
青春的作文600字 篇3
“我和你都約好了，要一起再唱這首笑忘歌。青春是一堂人生的實(shí)驗(yàn)課，錯(cuò)也錯(cuò)的很值得。想起傷心時(shí)的傷心，還會(huì)笑呢�！�
——題記
三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，還記得當(dāng)初一張張稚嫩的面孔，對(duì)新校園的陌生與憧憬，對(duì)明天的未知和奮斗。昨天的我們，憑借著共同的目標(biāo)，組成了這個(gè)活潑的班集體。
回首這三年時(shí)光。初一時(shí)，我們倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)做著老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本認(rèn)真讀書；初二時(shí)，我們自信而瘋狂，開始喜歡非主流，開始悄悄注意隔壁班的某個(gè)男女生；初三時(shí)，我們開始心事重重，成了多愁善感的代言人，于是開始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷謀劃著將來(lái)的去路，表面上淡定的說(shuō)著以后一定會(huì)去某個(gè)名牌大學(xué)，其實(shí)心里都已經(jīng)不淡定了。
還記得我們從陌生到相識(shí)到相知的一景一幕；還記得那個(gè)驕傲的籃球成績(jī)；還記得在大霧里上體育課時(shí)耍的小聰明；還記得在元旦晚會(huì)上某同學(xué)的`足球講壇。
這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過(guò)來(lái)了。
那些美好的記憶；那些可貴的天真和單純；那些躺在橡膠跑道上仰望星空談理想的日子；那些尋找陽(yáng)光溫暖自己的日子；那些身在室內(nèi)卻心在室外只能滿心無(wú)奈的日子；那些就算天塌下來(lái)也要呆在一起瘋一陣再說(shuō)的日子；那些望著被窗戶邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子。
還有三個(gè)月，我們就要揮手告別，去追尋我們更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)。我相信，今日的分別是為了明天更好的相聚。
愿昔日那些美好的記憶，永遠(yuǎn)保存在心房。
青春的作文600字 篇4
青春，多么美麗的一段期。都說(shuō)青春是燦爛的陽(yáng)光，是絢麗多彩的鮮花，是熱情四射的火焰。但是，青春的心，有時(shí)也會(huì)不知不覺(jué)蒙上一層“保護(hù)膜”，不輕易向他人袒露。年輕的時(shí)代，或許是純真與熱情，但也常常在細(xì)嚼著人生的滋味，或喜或悲。
憂傷，淡淡哀愁。
我的眼睛越來(lái)越差了，黑板上，曾經(jīng)清晰可見的粉筆字也模糊了。老師親切的面容也只能在記憶深處徘徊了。努力的睜大眼睛，出了疲勞，我一無(wú)所獲。曾經(jīng)令我驕傲的視力，也棄我而去了。
眼前的景象更模糊了，心里的疼痛卻更為清晰了。為了考試我似乎心力交瘁。我還能裝載信心揚(yáng)帆起航嗎？我還能在這條路上堅(jiān)持多久？我猶如墻洞里的小白鼠，憂傷的望著前方的路。
窗外，烏云密布。
烏云開始越積越厚、越壓越低，我的心緒，也開始下雨了。我無(wú)精打采的趴在桌上，對(duì)著發(fā)下來(lái)的卷子發(fā)呆，又靠這么低的分?jǐn)?shù)。我欲哭無(wú)淚，索性把卷子揉成一團(tuán)扔進(jìn)書包，走向窗前望著此刻烏云密布的天空，感覺(jué)到眼眶的濕潤(rùn)。一次次的成績(jī)不如意，不斷地?fù)魸⒅遥鎸?duì)周圍輕視的目光，我佯裝堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持，擁抱理想。
“悶太久了，出去走走吧，外面溫暖明媚�！眿寢寽厝岬乜粗摇！皽嘏髅�？”我走了出來(lái)，卻依然只是看見陰沉的天直撲下來(lái)，似乎要把這世界都吞噬了。孤單單的幾朵花掛在枝上，柔弱的受不了一點(diǎn)風(fēng)雨，小草倒是青翠，卻只能任人踐踏。輕輕地走在小草上，松開腳，它又努力的伸展，挺立起來(lái)了。我是不是一棵草那？倔強(qiáng)的'努力，傾心的堅(jiān)持，最終擁抱自己理想的藍(lán)天？
曾經(jīng)多少次慘然失敗而又義無(wú)反顧地站起來(lái)；曾經(jīng)多少次為海倫·凱勒、魯濱孫堅(jiān)忍不拔的精神感動(dòng)得淚流滿面而暗暗發(fā)誓嗎……
眼睛的近視，考試的失利，小草的倔強(qiáng)……青春的天空，時(shí)而陽(yáng)光明媚，時(shí)而烏云密布。無(wú)論明天是否美好，我們到要努力，在這一段年齡里，抹上濃墨重彩的一筆！
青春的作文600字 篇5
“ 不要， 這個(gè)…… 真的不能要” “ 拿上吧！ 過(guò)年呢”“謝謝叔叔阿姨�！蔽倚睦飬s暗喜又一張百元大鈔到手了，我前腳剛把錢揣進(jìn)兜里，后腳父母便打開腰包摸出兩張剛出爐的人民幣遞到那個(gè)孩子手里說(shuō)道：“禮尚往來(lái)……”終于，我們離開了， 剛出叔叔家門，爸爸媽媽就開始做我的工作，“兒子，你看，你的壓歲錢爸先給你存著，你小孩家的別丟了。”爸爸和藹的對(duì)我說(shuō)。“兒子，你這錢其實(shí)是媽媽用錢換的，你說(shuō)這錢應(yīng)該給誰(shuí)？”媽媽的態(tài)度更和藹了。天哪！我的人民幣還沒(méi)捂熱乎呢，他們便向我伸手要，我心想，爸媽也太不厚道了，連小孩子的錢也要，父母邊走邊教育我。我心里又想起：父母他們兩個(gè)不就是想要我的錢嗎！我就不給，我的錢憑什么給他們……
到家了，父母便開始輪番對(duì)我教育，奇怪！我卻出奇的淡定。我都聽懂了，我已經(jīng)把這種教誨當(dāng)做一種享受。最后，父母又說(shuō)錢你可以拿著，等你長(zhǎng)大后，為人父母你便會(huì)知道，說(shuō)是給你的.壓歲錢，其實(shí)只是你與別人互換而已，所以你拿的還是父母的錢，突然，我內(nèi)心的兩個(gè)小鬼開始吵起來(lái)：正義的鬼說(shuō)：衣食父母，應(yīng)該給。邪惡的那個(gè)說(shuō)：不給！別人給我的就是我的！
晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，奇怪！眼前都是他們忙碌的背影。爸爸在外面辛苦奔波，媽媽還得給我做一日三餐，記得去年放暑假了，老師讓買幾本名著閱讀，我去書店看了價(jià)格，回來(lái)告訴媽媽說(shuō)：“太貴了，兩三本就上百元了……”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“不貴！現(xiàn)在物價(jià)高，買了，給這是二百元，下午就去買……”以前我只是無(wú)憂無(wú)慮上學(xué)，這一切來(lái)得太容易了。哦！語(yǔ)文老師駱老有一天在課堂上說(shuō)過(guò)這樣一句話：習(xí)慣了得到，就忘記了感恩！這句話似乎觸動(dòng)了我的心靈，讓我打了一個(gè)寒顫。
對(duì)呀！我們?yōu)槭裁粗磺笏魅�，從�?lái)就沒(méi)有理解過(guò)父母的辛苦，今天我覺(jué)得我突然間長(zhǎng)大了許多，也許，這就是成熟的表現(xiàn)吧！清晨，我將壓歲錢和一張紙條放在媽媽的枕頭邊……
青春的作文600字 篇6
有的人說(shuō)，青春像煙火一般，斗志昂揚(yáng)，拼搏進(jìn)取。有的人說(shuō)，青春像小草一般，充滿生機(jī)，不屈不撓。有的人說(shuō)，青春像雛鷹一般，雖然稚嫩，終會(huì)成長(zhǎng)。而我看來(lái)，青春是一條曲折的小徑，布滿荊棘，曲折蜿蜒，沒(méi)有人能陪你走過(guò)，只有你自己獨(dú)自品嘗青春的寂寞。
回到家里，扔下書包。帶著滿身的疲憊，撲在床上，本想休息一下。媽媽喋喋不休的嘮叨便傳了過(guò)來(lái)你看人家誰(shuí)誰(shuí)又是全班第一給你穿好的，吃好的，你怎么就不能把學(xué)習(xí)弄好了呢？我剛剛萌起的一絲舒適心情，又被媽媽的話摔了個(gè)粉碎，我的心情跌倒了谷底。床也變得放佛火山巖漿一般，讓我一下子充滿了火氣。我能明白媽媽的良苦用心，可是媽媽為什么不理解我的無(wú)奈呢？于是母子的戰(zhàn)爭(zhēng)又一次爆發(fā)了，吵架換來(lái)的只是更加的不理解和內(nèi)心充斥的孤獨(dú)感。這便是青春的寂寞吧.
王哥，你的學(xué)習(xí)怎么那么好，給我介紹介紹經(jīng)驗(yàn)吧？我哪有什么經(jīng)驗(yàn)啊，再說(shuō)學(xué)習(xí)好有什么用啊�？粗掷锬弥哪钳B厚厚的參考資料。我心里一陣陣的無(wú)奈，曾幾何時(shí)，一起長(zhǎng)大的發(fā)小，成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，考試讓我們一起玩耍的時(shí)間越來(lái)越少，為何交流也越來(lái)越少。這就是青春的寂寞吧。
階梯教室巨大的橫幅寫著初三年級(jí)中考動(dòng)員大會(huì)老師在主席臺(tái)激情澎湃的`說(shuō)著：同學(xué)們，在這中考最后的時(shí)間里，大家一定要把握人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，考上好高中，才能考好大學(xué)啊我心里的壓力更大了，內(nèi)心五味雜陳，失望，悲傷，迷惘，痛苦無(wú)奈，放佛成了行尸走肉一般。
考試卷發(fā)下來(lái)，進(jìn)步的六名，讓我瞬間看到了希望。我明白了，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚.只有努力才能進(jìn)步，一個(gè)人不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷的追求進(jìn)步，這就是青春的寂寞吧。
在青春的路上，我會(huì)一個(gè)人走下去，披荊斬棘。把青春的寂寞，作為我手中的利刃，斬除前方的一切障礙，把青春的寂寞，作為我不竭的動(dòng)力，走出一條屬于我的康莊大道。在青春的路上，我品嘗著青春的寂寞，不斷成長(zhǎng)。
青春的作文600字 篇7
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒，青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷的以她的生機(jī)使得景色美麗，青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)代的奮斗，當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，對(duì)于我，正當(dāng)青春少年之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會(huì)努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理，發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子，我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取做到最好，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大！因?yàn)槲疑钪吧賶巡慌�，老大徒傷悲”一樣�?道理。因此，正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)。所以，我們就要？圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來(lái)盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后，回來(lái)的正是一個(gè)滿意的答算，從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣，語(yǔ)文的優(yōu)美，數(shù)學(xué)的神奇，地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人�。 �
在生活中，正當(dāng)青春年華的我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展率、智、作、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是要在班級(jí)做一個(gè)好榜樣，完善道德品質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè)曲。奮斗的青春是一副親手做筆的水墨山水畫；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華，我們青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生！
青春的作文600字 篇8
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你走過(guò)的路荊棘遍布。
——題記
那個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的下午，我一直忘不了……
秋風(fēng)吹打者樹上已經(jīng)泛黃的樹葉，而好友日記本的丟失，卻引起了全班的轟動(dòng)。是啊，日記本里有多少個(gè)小秘密，多少老師和同學(xué)含淚寫下的留言，多么寶貴，那么多的回憶全在這個(gè)小本里，好友要求查看同學(xué)們的桌子和書包，連班主任也悄悄把門關(guān)上，任憑好友在教室里肆意的翻查。
好友來(lái)到我的身邊，卻看她目光一滯，停留在了地上，我順著雅的目光看去，行李一驚——那日記本在地上靜靜的躺著，在我的`桌下，我的腳旁。
她氣憤極了，輕輕的拾起日記本，吹去本上的灰塵，淚水充滿了眼眶，一個(gè)眨眼晶瑩的淚珠緩緩滑過(guò)臉頰，停留在了她尖尖的下巴，真沒(méi)想到，你居然是這樣的人，她哭著喊著。我委屈極了“我不知道，沒(méi)看見它在我腳下�！彼哪抗怫畷r(shí)變得冷冽“沒(méi)看見，怎么可能沒(méi)看見，你整天在這里坐著，筆掉了，你去撿，怎么會(huì)沒(méi)有看見！”“我真……”我想解釋，而她連個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有給我，一個(gè)轉(zhuǎn)身跑出了教室。只留下老師和同學(xué)們不屑的目光。
從秋變冬，她始終沒(méi)有原諒我，那件事漸漸模糊在眼底，最后隨著淚水蔓延，一同蒸發(fā)在毛孔里，濕潤(rùn)在空氣里。
伸出手，任由窗外的雪花灑落手心，瞬間冰冷，隨之一點(diǎn)點(diǎn)消失掉。
多少個(gè)夜里翻來(lái)覆去難以入睡，過(guò)去的傷像留聲機(jī)一樣刻下長(zhǎng)長(zhǎng)短短凹凸不平的印痕，那樣刻骨銘心區(qū)有一閃即逝，莫名的流淚了。只覺(jué)得只有淚才能融化心里梗塞了好久的痛，然后竟不知何時(shí)睡去了，仿佛這一切只是一場(chǎng)沒(méi)有旁白的夢(mèng)。
站在夕陽(yáng)里，透過(guò)夕陽(yáng)的余暉，這件事仍像一把荊棘，抽打著我的心口。
多年未曾聯(lián)系，也無(wú)從聯(lián)系，彼此都淡忘了吧。難過(guò)，遺憾，傷感，一直充斥著這條路。但，我仍選擇，堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)。
青春的作文600字 篇9
生活就是五味瓶，藏著酸、甜、苦、辣、咸。有考滿分的笑聲，有考零分的痛苦，有心痛的淚水，有勝利的甜蜜，而一次800米讓我體會(huì)到了成功的味道。
就在那天的一節(jié)體育課，老師宣布這次800米測(cè)試，成績(jī)要在4分鐘內(nèi)跑完全程。我的老天爺呀，快來(lái)救救我吧，這可是我的弱項(xiàng)呀，我可從來(lái)沒(méi)有跑完800米全程過(guò)，要不像上次一樣裝肚子痛，或是在途中摔個(gè)跤。老師冷冷的話語(yǔ)打斷了我的.思緒："如果你們不跑完全程，這次的成績(jī)單上可要掛"紅燈籠"了。"看來(lái)我只好咬緊牙關(guān)拼一拼了，心里暗心著。
站在想跑線前，我心里有些忐忑不安，隨著老師的哨聲一響，我飛快地沖了出去，一開始我緊緊的跟隨在"飛毛腿"--賀呂珂后面，可一圈一下來(lái)，我們倆人的距離漸漸地拉開了。你看她依然還步伐輕盈像一只矯健的獵豹，而我，此時(shí)喉嚨里就像塞了一團(tuán)干棉花似的，感到胸口悶悶的，右腹部隱隱有些作痛，雙腳沉甸甸的，就像拴了鉛球一樣，抬不起腳來(lái)。我捂住右腹部，步伐漸漸慢了下來(lái)。唉，這可真難受啊，要不放棄。不行不行，要不然成績(jī)單就真的要掛"紅燈籠"了。
我甩開手臂，使勁地向前沖去，還剩下一圈了，可我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，喉嚨里面就像冒了煙似的，嘴巴里如同吞了黃蓮似的，就連咽一下唾沫都感覺(jué)火辣辣的，心里有一個(gè)聲音在說(shuō)：放棄吧?放棄吧!這時(shí)我聽到，站在終點(diǎn)線的同學(xué)們的喊叫聲："快要到終點(diǎn)了，堅(jiān)持一下吧，就要到了!"我抬頭看看終點(diǎn)，是呀快到了。我咬咬牙，甩開大腿，奮力一拼。45米、25米、10米，太棒了，我沖過(guò)了終點(diǎn)線耶，我真的跑完了800米全程，讓我感到激動(dòng)與喜悅。3分40秒，我為這個(gè)成績(jī)欣喜若狂。
這次體育課讓我真正體會(huì)到了成功的味道，堅(jiān)持的勝利。
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