青春的作文[合集5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的青春的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1

　　紅色的蜻蜓在天空中飛翔，在風(fēng)中不斷追逐它的夢(mèng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)，也輕輕地吹著我們的夢(mèng)想，慢慢地飛向廣闊的天空。

　　當(dāng)我們的煩惱越來(lái)越多的時(shí)候，我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，青春的活力在更廣闊的空間激蕩和飛揚(yáng)。

　　背著理想的包袱，背著父母、親友的.期待的我們，像蝸牛背著沉重的殼，在青春的道路上艱難的前行。難道這就是我們所擁有的青春?jiǎn)幔?/p>

　　該做的事年少時(shí)還沒(méi)做，是一種遺憾。做我們喜歡的事，唱我們喜歡的歌，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里快樂(lè)地探索和汲取營(yíng)養(yǎng)，這才是青春。青春，無(wú)不張揚(yáng)著朝氣、熱情……然而，當(dāng)我們的青春只剩下面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，一切為了成績(jī)單的分?jǐn)?shù)時(shí)，我們還剩下什么？當(dāng)我們?cè)陬}海中沉思時(shí)，是否得到快樂(lè)的眷顧，感受到青春的魅力呢？

　　青春本是快樂(lè)的，是朝氣蓬勃的。讓我們依舊懷著那顆童心，就像童年追逐紅色的蜻蜓般，追逐心中的夢(mèng)想。

　　給予青春以更多的快樂(lè)，賦予它斑斕的色彩、跳動(dòng)的音符、優(yōu)美的旋律。讓青春更美好吧，賦予它蓬勃的朝氣、追夢(mèng)的翅膀。

　　還青春本來(lái)的精彩，別讓自己的青春留下遺憾。

青春的作文 篇2

　　—繁華三千，怎比伴卿廝守年華；光陰百萬(wàn)，哪換攜手共看光潛。

　　有人說(shuō)，青春是一段富有詩(shī)情畫(huà)意的充滿(mǎn)著憧憬充滿(mǎn)困惑的青澀的歲月，走過(guò)那段灰色迷茫的生活，才發(fā)現(xiàn)青春的腳印已無(wú)法辨認(rèn)。

　　有人說(shuō)，青春是那些被允許任性的年代，當(dāng)少年多夢(mèng)時(shí)的五彩繽紛的天真在歲月的磨礪下，成為一個(gè)個(gè)印在大地母親身上的堅(jiān)定而深刻的腳印時(shí)，我們才會(huì)發(fā)出這樣的感慨：原來(lái)我們總是在來(lái)不及后悔、來(lái)不及演繹、甚至來(lái)不及反省之中，就已匆匆地走過(guò)了人生旅途中最輝煌的一程，走過(guò)了七彩的青春里最具活力的一段。

　　青春是一輛承載著豆蔻年華夢(mèng)想的單車(chē)，不管是懵懂歲月的無(wú)知幼稚，還是青澀時(shí)光的無(wú)奈執(zhí)著，都有單車(chē)陪伴。總是希望車(chē)上坐著自己心儀的女生，河邊，微風(fēng)，暖陽(yáng)，碎碎念。即使始終只是一個(gè)人看著路邊的風(fēng)景，也每天淺淺笑，在自己謎一樣的小世界里歡喜，哀愁。每天騎著單車(chē)，走同樣的小路。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，無(wú)數(shù)種來(lái)來(lái)回回，然而我們不是在單調(diào)地機(jī)械運(yùn)動(dòng)，而是懷著自己心中的夢(mèng)想，一點(diǎn)一點(diǎn)執(zhí)著地靠近夢(mèng)的'彼岸。

　　青春是一本記錄著似水流年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記，我拿著它到處奔走，以為能夠用筆跡留住它們，或者說(shuō)用它們來(lái)留住我的記憶。當(dāng)我把它帶到別的地方，我以為我看見(jiàn)它能感受到溫暖，可是我只感受到那些溫暖但是哀傷的夕陽(yáng)將我們的往事剪影成黑白的憂(yōu)傷，留在彌漫著青草和泥土芳香的操場(chǎng)上。我才幡然醒悟，精美的紙頁(yè)只不過(guò)是一些標(biāo)記，標(biāo)記著我們終將發(fā)黃的記憶。

　　青春是一件包裹著校園歲月喜怒哀樂(lè)的制服，在熟悉的校園里處處張揚(yáng)著青春的活力：它是操場(chǎng)上流動(dòng)的風(fēng)景，也是教室里溫馨的感動(dòng)，它映襯著整齊劉海下的燦爛笑顏，也流露出韶光年華里的幾縷純真。校服承載著整個(gè)學(xué)生生涯的喜樂(lè)與哀愁，見(jiàn)證著我們每個(gè)人背后的所有故事，它有時(shí)候會(huì)被當(dāng)成坐墊，有時(shí)候又成了雨傘，有時(shí)候被我們?nèi)觼?lái)扔去玩耍，有時(shí)候卻又成了我們哭泣時(shí)唯一的陪伴。它就像是自己的影子，陪著自己一路兼程，只是從沒(méi)說(shuō)過(guò)只言片語(yǔ)。

　　青春的美麗既是剎那的輝煌，也是明媚的憂(yōu)傷。在那一段成長(zhǎng)的歲月中，我們總是把青春忽略，沒(méi)有目的的揮霍著，然而我們都只是平凡的人；青春，是平凡生命中唯一不同的記憶。青春，無(wú)論是醉心迷人的笑，還是默默猶豫的痛，不經(jīng)意間都在編織著最動(dòng)人的風(fēng)景。

　　青春是年華，更是心境；青春是桃面、丹唇、柔膝，更是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流，青春更是生命中最激昂的華章！

青春的作文 篇3

　　我們是90后，名字叫”青春“，像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮，像畫(huà)一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……

　　我們書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛揚(yáng)；我們生氣勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng)；我們綠草如茵，充滿(mǎn)陽(yáng)光。看吧，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！

　　像雄獅，吼醒黎明，那是我們的傾歌；像明鏡，晶瑩璀璨，那是我們的盛典；像精靈，若即若離，那是我們的歡舞；像梨花，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)，那是我們的素妝；像鶴頂，高潔超卓，那是我們的英姿；像戰(zhàn)士，威武莊嚴(yán)，那是我們的身形�？窗�，天地四合，容我們展翅飛翔；

　　水泊泱泱，讓我們擺尾游蕩；黃沙漫漫，讓我們磨礪鋒刃；星河浩瀚，讓我們展露光芒。

　　我們充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)活力。我們像征智慧，像征力量；我們意味著奮斗，意味著進(jìn)取。我們有五彩的`夢(mèng)，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有成功的喜悅。我們就是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；我們就是自由，想唱就可以唱到地老大荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能取勝，奮斗才會(huì)成功。

　　我們的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止攀登，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)；淚，我們的動(dòng)力；汗，我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn)，最后我們只擁有強(qiáng)健的身體，擁有不屈的意志。

　　作為華夏大地的炎黃子孫，我們勇敢拼搏，我們雖然沒(méi)有刻骨銘心的痛苦經(jīng)歷，但我們明白初生的牛犢也許有一天會(huì)撞得頭破血流；我們沒(méi)有被滄桑與世故蹂躪過(guò)，沒(méi)有品嘗過(guò)絕望的滋味，更沒(méi)有窮途未路的悲哀，于是我們不懂得退縮，但我們敢于拼搏，就算拿生命拼搏駟馬難追又何妨？如今我們拼命讀書(shū)，無(wú)非是為了給祖國(guó)添上騰飛的翅膀。這也不枉用我們的名字”青春“，我們不會(huì)負(fù)于祖國(guó)母親。

　　我們敗不降，最堅(jiān)強(qiáng)，淚擦之后挺起脊梁。

　　我們情無(wú)疆，義坦蕩，愛(ài)種在生命之戰(zhàn)場(chǎng)。

　　我們勇敢闖，恕我狂，我們不是倔強(qiáng)張揚(yáng)。

　　我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們通往直前，因?yàn)槲覀兪恰?0后“，我們有一個(gè)響亮的名字——青春！

青春的作文 篇4

　　我的母親學(xué)歷并不高，卻有許多人生感悟。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)許多發(fā)人深省的話(huà)，那三句叮嚀的話(huà)語(yǔ)，時(shí)刻在我耳邊回響。

　　“你是最棒的！”

　　八年級(jí)的那次期中考試，我失利了。走在回家的路上，看著卷子上那不堪入目的成績(jī)，腦海中回蕩著老師的話(huà)語(yǔ)“卷子讓家長(zhǎng)簽字”�；氐郊抑�，我拿著試卷回到房間，心中一遍一遍地問(wèn)著自己“該怎么辦��？”。正當(dāng)我憂(yōu)心忡忡時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了。她似乎看透了我的心思，看著桌上的試卷，輕輕地問(wèn)我：“你覺(jué)得自己努力了嗎？”我默默地點(diǎn)頭�！澳闩�力了，那就不是你的錯(cuò)了。”母親說(shuō)罷，便在卷子上簽上名字。然后湊近我的耳邊小聲說(shuō)：“要記住，在媽媽心中，你是最棒的.�！蹦且豢�，我不安的心回歸平靜。從此，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，都會(huì)想起母親的叮嚀“你是最棒的！”。于是我便增加了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。

　　“你長(zhǎng)大了�！�

　　那天是星期天，我蜷縮成一團(tuán)在床上看書(shū)，正看著，猛然想起要準(zhǔn)備第二天穿的衣服，就習(xí)慣性地沖著外面的的媽媽喊到：“媽?zhuān)瑤臀艺乙幌旅魈齑┑囊路�。”然后又津津有味地繼續(xù)看書(shū)，過(guò)了半天見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，我有些惱火，下床走出去，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上看電視。我埋怨地說(shuō)：“您沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”可媽媽淡淡地說(shuō)：“自己找。”我不情愿地找了衣服，正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，母親對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立了�！甭�(tīng)了這句話(huà)我感到了臉上發(fā)熱，“是啊，我都十四歲了，應(yīng)該可以自己的事情自己做了，可是我到現(xiàn)在還是什么事都要爸爸媽媽幫我做。”

　　想到這兒，我無(wú)比慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我知道了，以后再也不�?huì)了。”從這之后，生活上的小事，我再也沒(méi)讓媽媽幫忙。因?yàn)槲抑�道——我長(zhǎng)大了。

　　“挺直你的身體�！�

　　月考前的那個(gè)周日，如山的作業(yè)壓得我直不起身子，我痛苦地趴在書(shū)桌上。媽媽正好看見(jiàn)了，沖著我大聲喊道：“挺直你的身子�！蔽矣行┎幻靼�，心想也許是母親擔(dān)心我的身體，便拼命挺直了身體。到現(xiàn)在，我才明白母親的那句話(huà)蘊(yùn)意著多么深刻的含義：無(wú)論遇到多么大的困難，到不能讓你的身體彎曲，這才表明你沒(méi)有低頭，不會(huì)向困難屈服，向惡勢(shì)力低頭。

　　母親的叮嚀，教會(huì)了我面對(duì)困難的方法和做人的道理。母親的叮嚀，使我在青春的道路上勇往直前，決不屈服，決不放棄。

青春的作文 篇5

　　一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記

　　天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?

　　我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀(guān)蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

　　于是，勾勒起我的`回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

　　青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。

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