青春的作文【優(yōu)秀5篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的青春的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
青春夾雜著酸甜苦辣，一步一步走來，青春帶給了我們別樣的味覺。你是否因為苦而不堪重負，是否因為酸而滿眼淚水，你是否因為辣而不敢面對，你是否因為甜而笑容滿滿。青春就像一鍋雜燴摻在一起，你不得不品嘗。
青春的苦是學業(yè)上的繁瑣。中考給了我隱形的壓力，猶如一座大山壓在背上，不得喘息。試卷像雪花一樣飄落，輔導書一本接著一本，無數(shù)的學子埋藏在書中趴在桌子上拼命的學著。每日的晚睡早起，習慣于頂著黑眼圈。有時候，全班一下課都會睡倒一大片，場面頗為壯觀。我們的確苦不堪言，滿口抱怨，有人放棄，有人堅持，放棄的人是因為不堪重負了吧，但堅持著的人只有對放棄的人微微搖頭，繼續(xù)努力。這是必須要經(jīng)歷的.苦，不僅有中考還要有高考，堅持著的人明白，這是為自己的未來鋪墊，所以他們才會努力。青春的苦與汗水，任由微風吹亂發(fā)絲，就讓苦，一起吹散。
青春的酸是失敗后受到的打擊。生活難免有挫折，也難免有嘲諷。中考之前的測驗的失敗，是別人拿捏你的話柄。還記得一次測驗后的不及格，開了家長會，一位同學手捧高分的卷子，他的家長不住的夸贊。那位同學一臉驕傲，“我們班學習委員還沒及格呢，嘖嘖，真差勁�！奔议L也是一臉得意：“我的孩子真聰明，繼續(xù)加油，不要像你們班的學習委員一樣，丟人�！蔽衣犃�，只有深深埋下頭，心里的酸無法形容。
青春的辣是每每回味都能想起的刺激味道。就好比被別人看見了自己做的壞事一樣。受到老師嚴厲的譴責以及同學眼里的不理解，那是很難以忘懷的。這種麻辣的滋味附在心頭，令我很難堪也很痛苦。不過，我很快就跨過了這道坎，因為我知道生活中的一些小事能讓我走向成熟，那么，辣幾次又能算得了什么。
青春的甜是成功后的喜悅，是一種幸福的味道。每當自己的成績提升或者比賽勝利，再或者平常老師的一句下課或放學，都能獲得滿心的甜蜜。心里希望能一直甜蜜下去，可是泡在蜜罐子的孩子又怎會面對風雨，快快長大？
酸甜苦辣融為一體稱之為青春，是一種獨特的味覺，在味覺中飛翔，在味覺中奔跑。在甜中學會笑與感恩，在酸苦辣中學會堅強，勇敢面對。不要去逃避酸苦辣不要去沉醉在甜中。青春是一場美妙的夢，任思緒飛揚。
青春的作文 篇2
人與人的遇見是一次全身心的碰撞，是一次新的蛻變。當我遇見44班這個集體時，感受到了來自同學的關心和前所未有的班級和諧感。
月考前夕，大家都在教室中緊張復習�！癊verybody，停下來，聽我說——你們看看你們自己，一個個都是苦瓜相，本人已不忍直視，所以我大發(fā)慈悲，來幫助你們脫離苦�！，F(xiàn)在，讓我來帶你們解放天性，帶你們放飛自己！”說這話的人是我們恣意瀟灑的A同學。底下人一聽，立刻就“丟盔棄甲”，大有“漫卷詩書喜欲狂”之風范。每個人都將心中郁積已久的緊張、煩悶、憤怒“怒吼”出來——放聲高歌的，瘋狂亂舞的，顛顛倒倒，仰天長嘯。而我也顧不上什么舉止端莊，歡呼一聲，直接“嗖”地飛奔到人群中解放天性去了。當時那場面簡直就是一群失了心智的人在發(fā)瘋，卻又格外和諧。
結果整棟教學樓都被我們震得“東搖西晃”，驚動了教導主任和班主任，他們將我們狠批一頓才悻悻作罷，拂袖而去。走時的臉還泛著青，極為滲人。待他們走遠，我們一群人默默十足地對視良久，放聲歡笑起來——有的笑得內(nèi)斂，有的.笑得“人仰馬翻”（包括我在內(nèi)），有的人笑得眼淚鼻涕一把流。那場面，好生歡快！
��！遇見你們讓我知道原來一個班不一定是“派系林立”、“明爭暗斗”的，也可以這么的和諧、融洽。感謝你們讓我學會將目光放長遠，感謝你們能夠讓我放飛自己，超越自己！而遇見你們還讓我感受到同學之間那純粹的友誼與真切的關心。
上個月，我不慎將腳扭傷。當時我的腳腫得跟豬蹄似的，大家也紛紛來“調(diào)侃”我。當天中午，我對與我同行的B、C兩位同學說讓她們先走，我的去打水。當我打完水時，已經(jīng)有一會兒了，心想：她們應該走了吧……，嘆了口氣，停下腳，抬頭看看前方，似乎看到抹熟悉的身影，可轉念一想，苦笑一聲，聳聳肩，扯著嘴角，又釋然了，拿著兩個水壺繼續(xù)步履蹣跚地走著。
忽地，似是想到了什么，腳步一頓，猛地把頭一抬，看到她們倆竟然還在那兒等著我。頓時，眼眸迸發(fā)出無限亮光，而我的心好似被一股暖流灌滿，眼眶只覺有些濕潤。而后，全身上下仿佛有了使不盡的力量，“大步流星”地朝她們走去�！拔疫�以為你們走了呢！”我道。“我們是一起來的嘛，要走當然是一起走啊�！盋同學笑答。B同學則幫我拎著兩個水壺走在了前面。我抬頭望望天空，感覺這陽光似乎柔和了許多，照得我整顆心都暖洋洋的，不知不覺，眼睛已經(jīng)彎成了一對月牙兒，里面的夜幕上嵌著點點笑容，璀璨如辰。她們二人的影子，感覺變得十分高大。
一次遇見，幾乎譜寫了我整個青春——遇見44班這個集體，只覺得三生有幸！感謝上天能夠讓我遇見你們，而遇見你們，使得我的青春與溫暖相擁！因為你們，我的青春路上的困難挫折成為過往煙云，留下了樂觀瀟灑的青蔥味道。感謝青春路上有你們相伴！有你們，我的青春不孤單！
青春的作文 篇3
生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。
我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。
我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的.色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠不如行動，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧！
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。
青春的作文 篇4
我叫冷霜月，是個女孩子。一個外表看起來很好很乖其實內(nèi)心很壞很怪，壞到怪到極點的女孩子。沒有人知道我的心思，與我的想法。我的想法，與做法，卻總是不一樣的/總之，我是個錯誤的存在（至少是我自己這么想的）。
春之遇見曲
在我的身邊，有很多的故事與人物。它們發(fā)生在我的身邊與周圍。而它們，也從是纏繞著我的內(nèi)心世界~~~
他們的'做法與語言，往往在似不經(jīng)意間就帶給我一個個痛苦與矛盾~~~
忘了說一下，我在櫻野中學上學。而這些人和事，大都是在這個校園所發(fā)生的，而某些事，則是以外之圍。初次遇見第一個帶給我那種困擾的人，是個男孩。名字叫——楊云。第一次的見面，就得從我們共在同一班里上課的緣故。
明媚的陽光，帶來春風的柔和。在這個萬物復蘇的季節(jié)里，我迎來了開學。“又是一個無聊的開始�！蔽倚睦锶绱讼氲健蟮滥翘鞄е鳂I(yè)去學校。在快到學校門口時，我頓時又一次的產(chǎn)生一種從那刻起就誕生的感覺，雖不知那感覺到底是可以用什么語言來形容，但可以肯定是，那感覺絕對不是好的。我不討厭上學，但我討
厭。就這么想著時，一聲“嗨！同學當心！”當聲音結束時，我果斷的和一個騎自行車的同學相撞。雖然沒受傷，但我還是被撞倒在地�！鞍�！那個，同學，你沒事吧。要不要我?guī)闳メt(yī)院看看？”我抬頭，原來是個男孩，個頭比我高。此時正十分急切的看著我。雖然眼睛看著他，但我的心思已飛出�！盀槭裁床蛔菜牢夷�？這么痛苦的活著�！蔽逸p輕的說出一句。他呆住了，一臉的難以置信。我相信，或許他心里在想我有毛病等話語。但這句話，卻是出自我內(nèi)心。他拉起我，我說了聲“謝謝”就轉身離開。 留下那個一臉感興趣的男孩。
我的心里，曾是多么多么渴望得到解脫，渴望離開這個罪惡的世界~~~我的存在,我的出現(xiàn),就是一個完完全全的錯誤啊!
青春的作文 篇5
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
——題記
青春有喜有悲，有樂有憂，但是無論如何，無論怎樣的百感交集，都得踏上青春的路程。這路坎坷，崎嶇且不能選擇后悔，直至走到終點。憶往昔走過的路程，才發(fā)現(xiàn)青春無憾。只能說，我走的，便只是這條崎嶇的青春路。
當步入初中時，懵懂的我便踏上了這個旅程，青春是什么？這條路該怎么走？
一個人，年過12的'我，來到了運城上學，當時不懂為何如此，父母竟如此狠下心來，將我一手推倒了我沒有來過的地方，陌生與恐懼籠罩著我，而青春，也悄然而至。那時候總是一個人在角落里大哭，以為自己承受不了這種令人發(fā)指的生活，前方的路如此的的黑暗，獨留我一人去穿過黑暗……
漸漸地，大家在一起也適應了，終于有了一個能一起說話的人，覺得上天帶自己仍公，青春的道路也亦非都是困苦�？珊髞�，學業(yè)漸漸沉重，不得不在夜晚挑燈夜戰(zhàn)，不得不在吃飯時間去背書，不得不在放假去學習，感覺整天圍繞自己的都是學習。學習的道路如此之艱，我承受不來。學習仿佛成為貫穿青春的主線。仍記得，凌晨一點半，當全世界都漆黑、安靜之際，唯獨我，還在奮力學習，只為那人生的第一次考試，誰料想，一天三餐，一頓即可，卻又重新開始學習狀態(tài)，青春離不開學習，學習亦然離不開青春，那段時間就認為，如果再不拼搏，就沒有機會了，青春不能就這樣荒廢過去，我的路，由我選且由我走，在這該拼搏的時候不去拼搏，這又成何體統(tǒng)？
有時仍迷茫過，為什么我要這么累？我究竟都在為了些什么而拼搏、而奮斗？為什么要在最美好的時候去折磨自己？
或許，這就是青春吧！驀然回首，無論這條路曾有多么崎嶇，你都曾挑戰(zhàn)過，哪怕不惜付出一切代價！只求那人會在燈火闌珊處。為了那個目標，你愿意去嘗試這條崎嶇的路，正如我一樣，也許結果不是那樣近人意，可回頭仰望，過程亦是美好！
誰曾料想過，青春路如此崎嶇；誰曾料想過，我竟度過了重重困難，臨近這路的終點；誰曾料想過，我還想在經(jīng)歷一次，回首往事，笑靨如花
哎，崎嶇的青春路。哎，那條難忘的青春路！
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