青春的作文

時間：2026-03-07 16:58:29 勵志作文

青春的作文精選(7篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的青春的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文精選(7篇)

青春的作文篇1

　　看過一篇散文《學會牽掛》文末有這么一句話：牽掛是一種溫馨的情愫�？墒�，在很多時候，牽掛更是種憂傷的疼痛。常常牽掛著什么，心里又很難說清楚，總有一種莫名的感覺，說不清，道不明，隱隱約約有一種難言的憂傷，不知不覺中左右著我的喜怒哀樂。有時非常快樂地打鬧著，突然就有一襲不明不白的難過，瞬時流遍全身。總覺得，牽掛是親人間的疼愛，是友人間的思念。牽掛，是一種快樂與疼痛，亦是一種幸福與心酸。

　　知道自己是一個非常固執(zhí)的女孩，于是在很多時候，我就很難放棄什么了。的確，放棄很無奈，讓我丟失了一些心愛的東西；放棄也很痛苦，讓我遠離了無憂無慮的回憶；放棄更殘忍，讓我失去了美麗的幻想……可是，生活的殘酷就在于讓我放棄某種東西。倘若放棄了浮華，我們就變得真實了；放棄了嫉恨，我們就變得真誠了；放棄了虛榮，我們就變得灑脫了……有時候，退一步真的是海闊天空。

　　總覺得自己有時太孤傲，所以就很少用仰視的目光看待別人，也很少用佩服的口吻談論他人，哪怕他是學校的頂尖人物或大家議論的焦點，因此大家或許不能理解我的想法、猜透我的內心。其實，我是認為，再大的.成就也終歸是他人的，永遠和自己沒有關系，即使你用再夸張的詞來描述自己對他人的敬佩，也不會因此改變什么，成功的人還是享有榮譽和掌聲，你只能做個配角。雖然如此，我也很少用俯視的目光看待過他人，哪怕他是乞丐，因為每個人都是唯一的。在很多時候，我的目光仍然保持一種平視，既不抬高也不貶低。要知道，一味地抬高別人，實際上是在貶低自己。平視的目光不是最好的人生態(tài)度么？

青春的作文篇2

　　“跟著我左手右手一個慢動作……”每當想起這首《青春修煉手冊》時，我就想起我的手冊——書。

　　有一次，媽媽叫我下去買一盒餅干，那時，我正在津津有味地看一本書，在媽媽的再三催促下，我戀戀不舍地放下它，極不情愿地穿上鞋子，由于太過匆忙，多買了一盒牙膏上來，因此，我被媽媽臭罵了一頓，但我毫不在意，繼續(xù)看了起來。最近，我迷上了《淘氣包馬小跳》這本書講了小學生馬小跳聰明，可愛、淘氣，因此，老師同學們管他“淘氣包”，他的同桌路曼曼是他的“冤家”經過了層層“波折”，馬小跳終于成了“三好學生”。

　　我還喜歡一套叫《不一樣的卡梅拉》的故事書，講述了一只叫卡梅拉的小母雞在看海的過程中，遇見了公雞皮迪克，然后他們生下了勇敢的`卡梅利多和聰明的小卡門，還有一本叫《笨狼的故事》的書，講述了笨得可愛的一只小狼——笨狼，因為它笨得可愛，所以常常鬧出一些笑話，最后，它接到父母的兩封信，知道非常矛盾，于是它留下了一封信，去找父母了。信中內容非常可笑，東西十一件，任何小偷不能拿走，笨狼沒有去找爸爸媽媽，不信你去問聰明兔、淘氣猴……笨狼沒跟他們說再見——笨狼，讀完這些，使我哭笑不得。

　　不知不覺，我已饑腸轆轆，走到餐廳，見媽媽已經在洗碗，連忙說：“媽，您把碗洗了，菜端了，我吃什么呀？”“書比吃飯都重要了，你吃書，別吃飯呀！”我愣住了，半響，媽媽說：“以后不能這樣，你一聽話，我天天給你買書。”“好，耶！”我一蹦三尺高。

　　書籍是人類進步的階梯，一句話說地好“一日無書，百事荒蕪”，一定要堅持讀書，一定要好好學習！

青春的作文篇3

　　第三十一屆校運動會的光輝閃耀在校園的角落，我的兄弟打破了往年校運會的記錄。然而除我以外沒有人來給他遞瓶水或祝賀他，他的固執(zhí)與堅持，使得所有人看不起他。校運會結束代表著相處一年的老同學分別，再見了相互瘋狂的同學，再見了那贏得的榮耀。黑板寫著：“我們永遠在一起，只是現在只能互道珍重”。課桌上刻的拼搏奮斗還在，只是下一刻他會出現在誰的桌子上、是否會有人注意到，沒有人知道。

　　有些人走了，其中也包括我。我選擇了文科，墻上掛的獎狀是我為班級贏得的榮譽，現在一切都沒了。默默的走開默默的歸來，樹，靜靜的.眺望遠方。朦朧的影子飛入夢中�，F在所有的人都消失了所，有的夢都破滅了，時間一天一天的過去，我們見面也會相互問好，但少了以前的快樂與瘋狂。于是我將自己孤立起來為的就是自己的未來。慶幸的是，這兒并沒有想從前一樣的嘲諷歧視，有的是幽默。漸漸融入這個班集體才發(fā)現，有些人有早已失去了初衷甚至忘記自己來的目的。

　　一個假期也許漫長，但沒有誰能克制自己，包括我。每夜都會失眠，想想我自己的經歷，再想想兩年后的高考，哪有心思睡覺。兄弟被逐出體校，原因是他成了一個半廢人而且也無法給他們奪榮譽給那些教練贏獎金，更何況招來了一批新學員�？纯茨切闃s譽而受的傷，我只能沉默。我能說什么呢，利益擺布的關系，還有為榮譽而折磨人的訓練他都經歷了過來，但沒有回報與感謝，有的只是冷漠無情的眼神與被逐出時失落的背影。

　　追夢的人往往經受比別人很殘忍的打擊。我又何嘗不是呢？大雨滂沱，自己只能在床上呆著，關節(jié)疼的要命可是能說什么呢？兄弟的傷是否稍有緩和，借著無聊的時光記下這一刻。求學之路是條不歸路，多少文人墨客奮斗只為一招折桂，我的求學路上有荊棘有鮮花，這條路不知通向何方，但路在腳下。漫長的歲月里，我堅守著自己的夢想。寧靜的夏夜被雨點掩蓋，很想看看那些少時看過千遍萬遍的星星。無奈，只能靜靜的發(fā)呆到睡著。

　　“誰的青春不迷茫，其實我們都一樣”——摘自《不說再見》。高考不知有多少人成功，多少人失敗。高考表彰大會是他們最后向母校告別的時刻，也是我們學習壓力加重時刻。無數的人從這走出去，有多少人再回到了這。曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。不歸路上的青春，是最完美的青春。最枯燥的課堂多年以后又會是怎樣呢？最親密的伙伴，多年以后人海茫茫中會互相問候嗎？總有一段路需要自己走過去。珍重，那些曾拼過的歲月，珍重，那些曾陪過的人。

　　遠去的身影漸漸模糊，回頭看看竟全是腳印，路在腳下，夢想依在，人生無悔。

青春的作文篇4

　　悄悄的，悄悄的，青春的腳步正匆匆向我們走來。

　　青春意味著長大，意味著成熟，意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活，意味著將承擔更復雜的學業(yè)，也意味著我們將承擔更重的責任。

　　青春的腳步每走近一步，童年快樂的時光就離我們越來越遠，那個在花叢中追蝴蝶的小女孩，那個光著腳丫在雨中嬉鬧的瘋丫頭，那個任性嬌氣的小公主，漸漸被文靜淑女所代替，盡管還一樣的在陽光下追夢，在草叢中幻想，但幻想已不再是不著邊際，天馬行空的憑空想象，天真中有幾分成熟，夢想中有腳踏實地的行動。

　　轉眼之間，我們已經步入初中那神奇而美麗的大門，新的環(huán)境，新的生活，陌生的'面孔，新奇的知識，這一切的一切都在一點一點豐富我們的大腦，督促著我們接受新的挑戰(zhàn)。

　　踏著青春的腳步，迎著新的征程，仰起臉，感受陽光的溫暖，給自己一個燦爛的微笑，用微笑來激勵自己，把懵懂和天真留作記憶，伴隨著青春的腳步，把屬于自己的青春時光，譜寫成一片翠綠的追求。

青春的作文篇5

　　青春是午夜的火車，帶著陽光殘留的溫暖，駛向人生的站點。在火車上，我們都是旅客，我想讓青春不再保持沉默，想讓它在這火車上抹掉凄涼，我想要它生機盎然，想要讓讓它迸發(fā)生機與活力。

　　曾經，我內心中有這樣一個舞臺，在舞臺上我們可以盡情地吟唱春日的贊歌，看微風吹皺湖面，望柳絮擁抱天空，盡情欣賞大自然的風姿。

　　我想我也有這樣一個舞臺，青春時，它見證我的狂傲不羈與不顧一切；也目睹過我的.唯唯諾諾和膽小軟弱。在這個舞臺上，我們可以盡情演繹自己的喜怒哀樂。

　　青春只有一次，他是每個人生命中最值得深刻回憶的部分，他沒有摻雜任何雜質，只是純粹的一場本性和現實的較量。當我們再次回味時，甚至還以為它可能只是一場夢，而我們僅僅是參與過這場夢。

　　青春不過是人生的一部分，它是人生中展現自己的最佳時機，舞臺上絢麗的霓虹燈光是指引我們的燈塔；臺下的陣陣鮮花和掌聲，是我們奔向未來的動力；那激情過后的汗水是我們對青春最好的詮釋。

　　我背起行囊，帶著對青春懵懂的認識和絲絲的惆悵之情，踏上了通往青春的列車，雖不知道目的在何方，但我仍舊步履鏗鏘，堅定有力，等待下一個黎明到來……

青春的作文篇6

　　我們這個年齡，正值青春，也已脫離了單純。有時，我們會因為生活中的一些困難而想要放棄，但只要堅持去嘗試，所遇到的那些困難也會迎刃而解。

　　六年級時，我報名參加了重慶市的投石機比賽，也就是從那一天起，我辛苦的訓練開始了。每天晚上，我都會打開我的工具盒，仔細鉆研其中的要領，努力思考以怎樣的方式才能更快地造出投石機，認真探求投石時又快又準的奧秘……多少次，拆裝器將我的手勒出一道道血痕，但在我們這個年齡只有無盡的.拼搏，不懈的堅持。每當我想要放棄時，我都咬咬牙堅持了下來。

　　但情況遠遠不如我預想的那樣，在投石的時候，往往都是二十個“石頭”只能進幾個，我不由得心灰意冷了。當我想要放棄時，我的同學、家長和老師都為我加油打氣，我又有什么理由不努力？我又有什么理由說放棄？

　　之后的每一個晚上，我進入了“魔鬼式訓練”——訓練時間更長，對自己的要求更加嚴苛。手磨出了繭子就隨便擦點藥，感冒了也就是喝幾口藥草草了事。兩周之后，我小有所成，規(guī)定一個小時的拼裝時間，往往半個小時就能完成，二十個“石頭”，每次都能投進十五個以上。

　　在不知不覺中，比賽來臨了。

　　比賽當天，我來到比賽現場，場內高手云集，我的內心別提有多緊張了。但正式比賽的時候，我的緊張感就“灰飛煙滅”。拼裝的時候，有人二十分鐘就完成了，但我拼我的，心理狀態(tài)并沒有受到別人的干擾，因為我知道比賽的關鍵是“投石”，它才決定成敗。過了一會兒，輪到我了，我信心十足的為評委們進行展示，投彈的精確度讓我直接獲得雙九十的成績，得到了冠軍！當我舉起那個獎杯時，我真想大聲告訴那些鼓勵過我的人——“我做到了！”

　　在我們這個年齡就應該去拼搏，應該去創(chuàng)造屬于我們的青春！