青春作文6篇（實(shí)用）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的青春作文6篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
馬小偉是不喜歡林靜的，那個(gè)坐在他身邊的鄉(xiāng)下丫頭說(shuō)著一口滿(mǎn)是方言味的蹩腳普通話(huà)，像個(gè)冒冒失失的孩子闖進(jìn)了不屬于她的世界。見(jiàn)她不說(shuō)話(huà)，小偉也一臉鄙夷，愛(ài)答不理的。
林靜剛來(lái)沒(méi)多久，就要上音樂(lè)課了。林靜看了看音樂(lè)書(shū)上的曲譜，又瞥了馬小偉一眼，仿佛下了很大決心似的，紅著臉，輕輕碰了碰馬小偉。
“干嗎？”馬小偉轉(zhuǎn)過(guò)頭，沒(méi)好氣地說(shuō)。
“那個(gè)……你能教我嗎？”林靜小聲說(shuō)。
“你以前上的什么破學(xué)校，連五線(xiàn)譜都不教啊！”馬小偉更加不耐煩了。
“因?yàn)槲覀兡莾菏青l(xiāng)下，學(xué)校都不設(shè)音樂(lè)課的。”林靜的聲音越來(lái)越小，語(yǔ)氣里透露出些許自卑。
“哦�！瘪R小偉一愣，隨即揮了揮手，說(shuō)，“好吧，我教你。”
沒(méi)想到的是，馬小偉真的教林靜唱樂(lè)譜了，那模樣看起來(lái)很認(rèn)真，一反常態(tài)。
上課了，老師說(shuō)：“有哪位同學(xué)愿意展示一下自己的歌喉�。俊瘪R小偉無(wú)比熱情地喊著：“老師，林靜愿意唱。她唱得可好了�！甭�(tīng)了馬小偉的話(huà)，林靜的臉一下子就紅了。她可什么都不會(huì)啊�！昂�，林靜，那就你吧�！绷朱o站起來(lái)，按照馬小偉教她的唱法唱，調(diào)一時(shí)高、一時(shí)低，全是錯(cuò)的，難聽(tīng)死了。老師陰沉著臉，打斷了她：“下次誰(shuí)課前不預(yù)習(xí)譜子，就不要上我的課了。”林靜尷尬地坐了下來(lái)，趴在桌子上哭了。馬小偉的心好像被觸動(dòng)了一下，但隨即又恢復(fù)了平靜。
馬小偉還是不喜歡林靜。上美術(shù)課的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)林靜經(jīng)常偷瞄自己的畫(huà)，眼神像小偷一樣。
可是再次上音樂(lè)課的時(shí)候，馬小偉竟然真心地幫林靜領(lǐng)唱，令人不得其解。
一個(gè)男同學(xué)打開(kāi)了馬小偉的日記本，一句赤裸裸的表白現(xiàn)了出來(lái)�！芭叮�！原來(lái)馬小偉喜歡林靜啊�！币宦�(tīng)這話(huà)，全班哄堂大笑。馬小偉一把搶過(guò)了日記本。林靜的臉紅得像火燒云一樣，哭著跑出了教室。
這件事很快就傳到了班主任的耳朵里�！扒啻浩诘那楦胁患右砸龑�(dǎo)可不行。”于是，班主任很快召開(kāi)了主題班會(huì)“青春期的天空”。
在主題班會(huì)上，班主任說(shuō)：“同學(xué)們不能把某些純潔的情感弄混淆了……”班主任說(shuō)的是誰(shuí)，大家一清二楚，都忍不住哈哈大笑，眼神復(fù)雜地看著馬小偉和林靜。
這時(shí)候，馬小偉站起來(lái)了，說(shuō)：“老師，我喜歡林靜�？墒牵蚁胱屇�(tīng)聽(tīng)我的`故事。”老師先是一愣，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皠傞_(kāi)始，林靜總是偷看我畫(huà)畫(huà)，我真不喜歡她。后來(lái)，林靜輕聲告訴我：‘你畫(huà)的樹(shù)是紅色的，不對(duì)�！沂巧�，我不想讓別人知道。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的顏料上都貼了小字條，標(biāo)明了顏色。有了這些小字條，我就不會(huì)弄錯(cuò)顏色了，所以我從心底里感激林靜。其實(shí)她是個(gè)善良的女孩，人真的很好。但我只是喜歡她的善良，想和她做朋友，想幫助她而已�！甭�(tīng)了馬小偉的話(huà)，老師笑了笑：“林靜，老師也喜歡你。”
“林靜，我也喜歡你！”“我也是！”“我也是！”“馬小偉，我喜歡你……”
同學(xué)們大聲地喊著，一陣陣掌聲響起，為馬小偉，為林靜，為青春期的我們！
青春作文 篇2
那天下午，由于藝術(shù)節(jié)的事情，很多人留下來(lái)排練，我是要參加舞蹈比賽的，也要排練。當(dāng)我理著書(shū)包，準(zhǔn)備練玩舞就回家的時(shí)候，李丹走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“班長(zhǎng)，我前幾天讓你幫我到政教處問(wèn)課本劇的旁白要不要背的事，你問(wèn)得怎么樣了？”“完了，我忘記了�！崩畹ぃ骸澳阃玻慷际呛茉绲氖�，你怎么到現(xiàn)在還沒(méi)辦好？”額，李丹生氣了，我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你可以先背，以防萬(wàn)一，今天，政教處沒(méi)人了！”李丹生氣地說(shuō)：“我先背？萬(wàn)一不用背怎么辦，再說(shuō)現(xiàn)在背來(lái)不及了，只有幾天了！”李丹的眼眶濕潤(rùn)了，紅了。我：“還有幾天嘛，你努力背背不就完了？”李丹帶著哭腔說(shuō)：“那么多字的`旁白，怎么背，都來(lái)不及了�！彼l(fā)的了，眼淚流出來(lái)了，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。她哭著哭著，我也哭了……
心里有點(diǎn)對(duì)不起她，但也不至于全怪我啊，前幾天，政教處都沒(méi)人，藝術(shù)節(jié)也也很忙，我都支不開(kāi)身，我倒覺(jué)得有些委屈。
練完舞后，回家的路上一直想著她的不是，心里越來(lái)越委屈，開(kāi)始討厭她了，她的不背的理由簡(jiǎn)直是空穴來(lái)風(fēng)。
吃飯的時(shí)候還在想，忽然小靈通響了，接起電話(huà)，一聽(tīng)聲音我知道是她，卻不知怎么的問(wèn)了一句：“你是誰(shuí)？”她說(shuō)完是“李丹”后，馬上說(shuō)了“對(duì)不起”，我怔了一下，并對(duì)自己說(shuō)：她也不是那么討厭嘛。我很欣然的說(shuō)“哦。”掛了電話(huà)，心里馬上開(kāi)心起來(lái)，烏云換成了太陽(yáng)，心里什么委屈都沒(méi)有了，超愛(ài)李丹！
感情就是這么奇妙，前一秒還在討厭的人，后一秒馬上變成喜歡。仔細(xì)想想，這只不過(guò)是青春鬧鬧脾氣，吵吵架的小事兒。第二天，我和她的關(guān)系更好了！
青春作文 篇3
“青春要做青春之最，今天最想多體會(huì)，證明現(xiàn)在我是誰(shuí)，讓最炫一回我們最干脆！”這是偶像謝霆鋒的一首勵(lì)志歌曲。
今天終于賣(mài)掉了所有有關(guān)中小學(xué)學(xué)習(xí)的全部資料，包括書(shū)籍、試卷、教材、課本�？傊撡u(mài)的全都賣(mài)了，真的很不甘心用“賣(mài)”這個(gè)詞，然而所換的錢(qián)幣，估計(jì)是我有生以來(lái)“賣(mài)廢品”所得的最多的一次了，看著那些零星瑣碎的錢(qián)幣，我要讓自己接受這個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí)，關(guān)于我中學(xué)學(xué)習(xí)生涯的一切印記今天已全部清除完畢！
在整理它們的時(shí)候，心中便很不是滋味。那本小學(xué)看圖說(shuō)話(huà)的作文本我還記憶猶新，小學(xué)語(yǔ)文老師時(shí)常拿它用來(lái)訓(xùn)練我們會(huì)話(huà)的水平，盡管我的作文水平還可以，但一開(kāi)口說(shuō)話(huà)便完全變成了250。在我眼前，我仿佛看到一個(gè)戴綠領(lǐng)巾的女孩在課堂上結(jié)結(jié)巴巴地回答著老師的問(wèn)題，腦中的思緒好似一堆糨糊，伴隨著那拙笨的小嘴的一張一合，說(shuō)出的話(huà)輕得像蚊子叫以至于自己也無(wú)法聽(tīng)清，沒(méi)錯(cuò)，那就是我。
然而最讓我心痛的東西要數(shù)高三的“戰(zhàn)友們”。是的，我承認(rèn)，在整整一個(gè)高三期間，我每天想的并不是“離高考還有多少天”，而是“我離解放還有多少天”，一直告訴自己，讓現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都見(jiàn)鬼去吧，這些試卷到時(shí)只會(huì)是無(wú)用的垃圾，那該死的數(shù)學(xué)，我將一輩子同你說(shuō)“拜拜”了�？墒�，為何現(xiàn)在我的鼻尖卻有絲絲酸楚的感覺(jué)？特別是當(dāng)我看到那個(gè)天天被我折磨得不成機(jī)樣現(xiàn)在已壯烈犧牲的卡西歐計(jì)算機(jī)。哦，是的，我清楚地記得我當(dāng)時(shí)用它折算分?jǐn)?shù)的時(shí)間要比我正式算數(shù)學(xué)題的時(shí)間多得多，我天天心心念念的便是各個(gè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，藝術(shù)類(lèi)考試專(zhuān)業(yè)和高考分之間的折算，各個(gè)大大小小模擬考、月考那慘不忍睹的成績(jī)。我甚至認(rèn)為我的人生就此毀滅無(wú)望了，因?yàn)槲覠o(wú)論怎樣核算，我那計(jì)算機(jī)上的數(shù)字始終卑微地顯示著超低的分?jǐn)?shù)。算自己的分、算同學(xué)的分、算以往高考的歷史分、算……，想必是我計(jì)算機(jī)在其所有工作中干的最多的活兒吧。但是，這一次次毫無(wú)參照物的無(wú)謂算分后，我得出的唯一結(jié)論便還是：“仍舊這點(diǎn)分，一定考不上！”
不舍的還有我那充滿(mǎn)智慧的英雄貼同沾滿(mǎn)血和淚的恥辱卷了：文科卷和數(shù)學(xué)卷。我的文科卷一向字跡工整、思路清晰，幾乎每次語(yǔ)文考試都不存在著多大懸念，因?yàn)楸绕鹉切R虎對(duì)待或隨便涂鴉應(yīng)付的同學(xué)來(lái)，我的分?jǐn)?shù)總是最高的或者就是第二高�，F(xiàn)在我輕輕拂拭著各類(lèi)區(qū)縣的“走向成功”模擬卷，各種泛黃的被我稱(chēng)作為草紙質(zhì)地的月考卷，自豪驕傲之感便油然而生。嘿嘿，但別高興的太早，當(dāng)你看到我那些數(shù)學(xué)卷時(shí)哭都來(lái)不及呢，我親愛(ài)的父母親到后來(lái)竟發(fā)展到看都不敢看的地步了，因?yàn)槟切⿺?shù)字實(shí)在是太令人膽戰(zhàn)心驚了。我的數(shù)學(xué)在平時(shí)從沒(méi)有及格過(guò)，更別說(shuō)150滿(mǎn)分的卷子考個(gè)三位數(shù)了，幸好這些分?jǐn)?shù)老師并不是全部登在學(xué)生手冊(cè)上的，如果登到我的成績(jī)時(shí)，我想大概都不用換筆吧——一枝紅筆寫(xiě)到底呀。記得當(dāng)時(shí)我每次走進(jìn)辦公室問(wèn)政治老師題目時(shí)，數(shù)學(xué)老師龍哥便會(huì)操著他那濃郁的四川口音說(shuō)：“我說(shuō)陳夢(mèng)遲呀——，啥時(shí)候能見(jiàn)你那么積極地學(xué)數(shù)學(xué)就好咯！”
在我看來(lái)，這些陳年舊物里最值錢(qián)的得算我的政治筆記了。當(dāng)時(shí)我由于參加各個(gè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試而落下學(xué)校一些課，特別是政治。幾乎屬于政治界的文盲了，概念都不懂，題目也不會(huì)，政治老師每每都會(huì)熱情地把我招呼到他的辦公桌前，他睿智的眼神就像《媒體大搜索》的夏磊透過(guò)那充滿(mǎn)質(zhì)感的玻璃鏡片，把我的政治學(xué)習(xí)同跑步比賽作了對(duì)比：“陳夢(mèng)遲啊，你的情況就像人家運(yùn)動(dòng)員跑步，一開(kāi)始槍都開(kāi)了你卻沒(méi)跑，現(xiàn)在最后50米了人家要沖刺了你卻快斷氣了。所以你更要加倍努力呀，好在你的基本功還不錯(cuò)，說(shuō)不定還有希望�！币幌�(huà)把我的激情全部擊退，一盆冰涼的冷水從頭把我澆到腳底。不過(guò)幸好，“夏老師”對(duì)我的學(xué)習(xí)是非常關(guān)心幫助的，總是額外出點(diǎn)題給我或增加一些我的筆記，為我復(fù)習(xí)好每一個(gè)時(shí)政專(zhuān)題。所以現(xiàn)在我翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)精確無(wú)誤的筆記時(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)的.是喜悅和對(duì)老師的感激。我央求母親不要賣(mài)掉這本東西，我說(shuō)它價(jià)值連城，賣(mài)給下幾屆學(xué)弟學(xué)妹一定會(huì)有個(gè)好價(jià)錢(qián)，可是媽媽十分不屑：“得了吧，我看等賣(mài)給人家，就不是新聞而是舊聞了！”
該走的還是要走，隨著我新書(shū)的增多，我的書(shū)櫥的確容不下這些曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的“伙伴們”，它們所給我?guī)?lái)的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣的味道都還是昨天的經(jīng)歷，一時(shí)間，這一刻我便要揮揮衣袖與其作別！
我在想，我的青春歲月到底做過(guò)了什么？沒(méi)有時(shí)間去游山玩水，沒(méi)有時(shí)間去識(shí)人交友，沒(méi)有時(shí)間去豐富課外生活，甚至連每天充分睡眠的時(shí)間都沒(méi)有，一切的一切，全化作這些舊時(shí)書(shū)籍資料上的墨水字跡�；厥諒U品的人樂(lè)呵呵地“奪”去了原本屬于我的東西，吃力地把它們放上了黃魚(yú)車(chē)，還向我感嘆：“呦，還真重！原來(lái)真的是‘知識(shí)就是力量’�。 苯又�，他便把“知識(shí)就是財(cái)富”的那一部分給了我，有些失重的車(chē)體搖搖晃晃地被騎出了弄堂，當(dāng)達(dá)到那個(gè)拐角處時(shí)，我有了沖出去看看的沖動(dòng)，想最后再看一眼我的“珍寶”，然而終究沒(méi)有那樣做，因?yàn)槲遗驴吹剿鼈兇藭r(shí)也在哭泣的模樣！
我的青春生活沒(méi)有什么新意，而你們是我青春最好的印記。
是你們換來(lái)我現(xiàn)在的新開(kāi)始，告訴自己往后我會(huì)倍加珍惜！
青春作文 篇4
考試結(jié)果出來(lái)了，薄薄的試卷揉滿(mǎn)了老師失望的筆跡，它看起來(lái)是如此的沉重，皺皺的宛若爺爺爬滿(mǎn)皺紋的苦臉，讓我一下子從夏日的陽(yáng)光里跌落到難以呼吸的晦暗中。
中考臨近，這更加重了我心中的壓力，不敢去想，只是把自己關(guān)在狹小的屋子里，任窗外鳥(niǎo)兒高歌喚不回我冗雜的思緒，任微風(fēng)執(zhí)意挑弄勾不起一絲青春的朝氣。有人說(shuō)過(guò)“青春即使在痛苦中也閃耀著它的華彩”，真的是這樣嗎？我多么希望自己可以勝任青春交給我的一切，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走下去。我可以嗎？
推開(kāi)房門(mén)，我疾步走到電腦前，迅速打開(kāi)、點(diǎn)擊、戴上耳機(jī)、無(wú)比急切地等待著什么……終于它唱起來(lái)了，它母親輕語(yǔ)一樣柔和的前奏流入我心房，帶著一絲嚴(yán)肅的急促撥動(dòng)著我的神經(jīng)，霎時(shí)像一泓激流從遠(yuǎn)方奔赴而來(lái)，直抵我的心房，我的心臟隨著那雄渾的旋律而跳動(dòng)著，仿佛每個(gè)細(xì)胞都重新注滿(mǎn)了鮮活的`力量，合上雙眼，我感受著“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的激蕩氣魄，體會(huì)著“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”絲絲悲壯，觸摸著“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”的千古豐碑……我聽(tīng)到祖國(guó)在一聲聲呼喚著未來(lái)的優(yōu)秀接班人，青少年任重而道遠(yuǎn)，國(guó)歌奏起，我心毅然，它不是天籟，卻讓我心馳神往，讓我激動(dòng)不已，國(guó)家已然走過(guò)了最危難的時(shí)刻，但國(guó)歌中所蘊(yùn)含的危機(jī)意識(shí)與反抗精神卻時(shí)刻警醒著新一代中國(guó)人發(fā)憤圖強(qiáng)，英勇前行，我們的青春，我們的祖國(guó)，就像這夏日里的青果，努力吮吸著陽(yáng)光雨露，充滿(mǎn)著蓬勃向上的生力，但它仍不成熟，所以苦澀不已，唯有經(jīng)歷過(guò)日曬霜蝕，風(fēng)吹雨淋才能真正成熟。
夏花依然絢爛，青春將隨著國(guó)歌飛揚(yáng)，而生命將更加茁壯……
青春作文 篇5
那時(shí)候的我喜歡的是清晨，繁華和憂(yōu)傷，如今卻向往黃昏，自然和寧?kù)o。那時(shí)候的我喜歡的是星辰，倔強(qiáng)和美好，如今卻一直是徘徊，彷徨和迷惘。
——題記
書(shū)架上漫畫(huà)書(shū)的那一頁(yè)，電視劇的那一瞥，彩色鉛筆沒(méi)人去削，床頭的糖紙不舍得扔。涂鴉墻上我模糊的夢(mèng)想，三分萌芽，七分倔強(qiáng)。
曾經(jīng)天臺(tái)扎小辮上數(shù)星星的小姑娘便隨著這游云走了，她的眼里不再有別樣的日月星辰。夜是如漆一般，黑得不叫人害怕，反而有些親切。色彩略淡的云如同一只只的魚(yú)兒，眾多燦爛輝煌的星星似魚(yú)鱗般點(diǎn)綴。想來(lái)那天啊，是碧空如洗，似乎觸手可得，又似遠(yuǎn)在天邊�；液趭A雜的海，恰似水墨畫(huà)般精致，一層又一層溫暖的波浪，一次又一次美好時(shí)光。
再美，它終究是回憶。
那一度使我喜笑顏開(kāi)的溫暖，如今變得波濤洶涌，把我緊緊的包裹著，不能歡笑，束縛急躁。我想著掙脫，可卻越纏越緊，行動(dòng)拘束，汗顏喘息。每每這般，我逼著自己遐想未來(lái)：“我還有夢(mèng)想，我還要稱(chēng)霸…”
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。先是壓力大的可怕，小學(xué)混混也就罷了，但晚熟的我卻難適應(yīng)那從天而降的快節(jié)奏。學(xué)校和家兩頭跑，不懂的回家再去找相關(guān)輔導(dǎo)，或抽空再做一做習(xí)題，一天就過(guò)去了。艱難的放下筆，窗外路燈早已滅，眼皮在打架，耳畔時(shí)不時(shí)圍繞著妹妹均勻的呼吸聲。
冬天將要來(lái)了，夜里冷得可怕，最冷時(shí)連筆都不能握。五點(diǎn)半時(shí)鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，但我卻愈來(lái)愈嗜睡了，一把鬧鐘關(guān)掉便繼續(xù)睡。再堅(jiān)強(qiáng)的意志力都抵不過(guò)想睡的念想，昨晚要求自己的`什么早就拋到九霄云外去了。大早拖著疲憊的身子去學(xué)校，手腳冰涼。
作業(yè)少便是幸運(yùn)，讓我有更多時(shí)間娛樂(lè)。如今沒(méi)上半小時(shí)的寶典絕對(duì)坐立難安，日子過(guò)著過(guò)著，就成了習(xí)慣。零點(diǎn)，一點(diǎn)睡不是什么稀奇的事，自己晚上哭，發(fā)泄完情緒繼續(xù)寫(xiě)�？拗家獙�(xiě)完，困了泡咖啡，餓了吃東西，再忍不住就睡三分鐘之后繼續(xù)寫(xiě)。
我認(rèn)了，這是一筆我欠了五年的債務(wù)，小學(xué)五年處處闖禍，逃課。六年級(jí)成績(jī)上去了之后又舍不得名頭，只有非常努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。比我好的人任在努力，比我差的人還沒(méi)放棄，我就更沒(méi)資格說(shuō)無(wú)能為力。
放下了手中龍飛鳳舞的黑筆，卻慢悠悠的從抽屜里翻出一支鉛筆。那是一支很老很老的鉛筆了，是在十歲的時(shí)候爸爸送了一罐。大多數(shù)都不翼而飛，這里放一點(diǎn)那里放一支的，最后被我敗的只剩下這最后一支了，但我卻好好的保留著。
上面盡是時(shí)間走過(guò)的痕跡，有用黑筆寫(xiě)的歪歪曲曲的名字，不過(guò)連最后一個(gè)字都不太看得清了，應(yīng)該只有我會(huì)看得懂了吧。好久沒(méi)用過(guò)了，它已經(jīng)短到我快不能握起。以前是有削筆的惡趣味，喜歡聽(tīng)削筆刀“吱吱呀呀”的音響。有節(jié)奏的旋律，如同音符一般跳躍。
我盡量的控制住微微發(fā)抖的手，拿起鉛筆想要仰望這一路的成長(zhǎng)。等輪廓畫(huà)出來(lái)的時(shí)候，隨便用手背一抹，不知道什么時(shí)候淚水爬滿(mǎn)了面龐。
熟悉而又陌生的面容，一直在腦海里縈繞，甩不開(kāi)。和爸爸媽媽多久沒(méi)見(jiàn)面是忘了，最多只是待上一兩天便去廣東。淚水一滴一滴的流，打在素描紙上，留下個(gè)深深淺淺的圓。突如其來(lái)的抽泣，使得我不知所措。
當(dāng)情緒隱忍太久爆發(fā)崩潰的時(shí)候，是很難止住的。每個(gè)人心底都有柔軟觸角，只是大家都習(xí)慣了隱藏，習(xí)慣了偽裝。每天迫使自己能夠正能量，要加油，要有活力。讓悲傷去見(jiàn)鬼，我只是多愁善感，只是微微憂(yōu)郁。
當(dāng)背影一顫一顫的，肩膀急促聳動(dòng)著，我癡癡的望著那幅未完成的畫(huà)，很久很久……
大家都說(shuō)，人到中年就像是一顆在風(fēng)雨中搖搖欲墜的大樹(shù)，但必須咬牙撐住。因?yàn)橐槐犻_(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)周?chē)际且揽康娜耍瑓s沒(méi)有自己可以依靠的……
現(xiàn)在父母忙，早上五點(diǎn)爸爸上班，媽媽打理服裝店，一天忙到晚。電話(huà)都要打得小心翼翼，怕叨擾了他們。每次問(wèn)在家的情況啊，都是一副漠不關(guān)心模樣，即便心里不知道默默的去興奮了多少遍。
他們有他們的事業(yè)，我有我的夢(mèng)想。我寧愿做一只蝸牛，一步一步一步的往上爬。星辰大海一般，遙不可及，卻又美好至極。
作家也好，畫(huà)家也罷，我懶得去選擇去想象。我更想有一點(diǎn)自由，活成自己喜歡的樣子就好，青春啊，人生啊，沒(méi)有了動(dòng)力，沒(méi)了樂(lè)趣，沒(méi)了喜歡，還有什么好思考的呢。
我懶啊，大概就只能望洋興嘆了，青春很短夢(mèng)很長(zhǎng)，道路很短心也暖。
我的青春里有星辰大海罷，似兒時(shí)那天，若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)在天邊亦是近在眼前。
整個(gè)青春時(shí)代，它燦若繁星。
青春作文 篇6
雷鋒是個(gè)好人。
在被人遇到困難時(shí)，他總是第一個(gè)站出來(lái)幫忙。當(dāng)老人迷路時(shí)，他看著老人頭上的地址一步一步的送老人回家；當(dāng)小孩掉到河里的時(shí)候，他奮不顧身的跳入河水中去救小孩；當(dāng)大媽在背著麻袋暈倒時(shí)，他摘下頭上的五星帽，去取來(lái)河水一邊喂著她喝水，一邊拍打著她幫她叫醒。所以我們說(shuō)他是樂(lè)于助人的。
雷鋒是個(gè)好人。
在他遇到困難的時(shí)候，他不氣餒，也不放棄，嘴邊依舊掛著微笑，在半夜時(shí)偷偷的努力著。在別人需要他時(shí)，他也是積極向上的努力。還記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都會(huì)有別人需要你的時(shí)候，就像一顆釘子總會(huì)有機(jī)器需要的�！彼晕覀冋f(shuō)他是樂(lè)觀(guān)、積極向上的。
雷鋒是個(gè)好人。他的生活十分簡(jiǎn)樸，他的襪子都破了很多的.洞，他都舍不得扔，他的襪子都快被補(bǔ)不成靴子了；當(dāng)他去領(lǐng)軍服的時(shí)候，為了給軍家省錢(qián)，只領(lǐng)了一套軍服，他的隊(duì)友都向他學(xué)習(xí)，也都只拿了一套衣服，所以說(shuō)雷鋒是節(jié)儉的人，是一個(gè)對(duì)自己苛刻的人。
雷鋒是個(gè)好人，他的好是多方面的，持久的。是他告訴我們要一輩子擁有微笑，是他告訴我們要一輩子積極向上，是他告訴我們要一輩子都堅(jiān)決不放棄，是他告訴我們一輩子要做個(gè)好人``````
學(xué)習(xí)雷鋒的精髓是什么？是一輩子做一個(gè)好人。在現(xiàn)在的世界向雷鋒一樣的人逐漸減少，獨(dú)生子女越來(lái)越多，它們的自尊心太強(qiáng)，一遇到困難就放棄，但是看完《青春雷鋒》這部電影以后，它們也一定會(huì)用微笑面對(duì)生活，用勇氣擊破困難，用實(shí)力來(lái)戰(zhàn)勝困難，做一個(gè)一輩子的好人。我相信這樣的好人永遠(yuǎn)是社會(huì)的需要，國(guó)家的需要，世界的需要！
雷鋒是個(gè)好人，我們要學(xué)習(xí)他永遠(yuǎn)做個(gè)好人。
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