青春作文集合[7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的青春作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

青春作文 篇1

　　我曾酣睡于溫柔芬芳的花心，周?chē)�環(huán)繞著縷縷的花魂和美麗的夢(mèng)影；我曾行吟于那美麗的星之園鄉(xiāng)，歌唱著那動(dòng)人的青春。哦，是那青山隱隱水迢迢，青春行吟于那看不見(jiàn)的青山之后流不盡的綠水之中。

　　時(shí)間如沙漏匆匆流下，而青春在時(shí)間中留下痕跡。然而青春何其短暫，在那一瞬間便已經(jīng)過(guò)去。所以我們無(wú)法阻止青春隨時(shí)間的流逝，只能享受青春所給我們的一切。我知道青春行吟之處是烈焰焚燒一切的瘋狂，是一往無(wú)前的執(zhí)念，是越挫越勇的堅(jiān)強(qiáng)。青春留給人的價(jià)值是無(wú)法估量的，在青春的年華中塑造的性格，在青春年華中所學(xué)到的知識(shí)和技能，將是以后走向社會(huì)，走向人生最為厚重的奠基石。

　　行吟于青春的足跡，到處都是面朝大海，春暖花開(kāi)；行吟于青春的年華，到處都是行云流水，鶯歌燕舞。在準(zhǔn)備中敏銳地捉住它們，你將會(huì)置于人生的頂峰。俯瞰你曾走過(guò)的'道路，或許是荊棘叢生，但走過(guò)那一片荊棘之路，目后將是一片坦途。行吟于青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或是留戀于花，感受自然的芬芳：或是仰望藍(lán)天，感受天空的空靈；或是俯察大海，感受大海的博大。一言之，青春是那樣的美好。

　　白云兒飛，月牙兒歸。炊煙裊裊，日暮降臨。行吟于澤畔的青春，在呼嘯的北風(fēng)中慢慢前行，留下了青春特有的記號(hào)。那便是小樹(shù)的年輪，圈圈圍住了青春的足跡；那便是青年的雙眸，洞曉到成熟的眼睛，絲絲的變化記住了青春。青春在它特定的時(shí)期中煥發(fā)光彩，在它肆意張揚(yáng)的色彩中閃爍光亮，在它雷速風(fēng)行的作風(fēng)中雄雄燃燒。

　　是啊，青春不就是那絢爛奪目的煙花嗎？在等待中只為最后盡情的釋放，在那短暫的瞬間一切都化為永恒，最后的灰燼隨風(fēng)而逝，散了。是啊，它已經(jīng)散了，消散了那太息般的眼光，丁香般的惆悵。煙花無(wú)悔，因?yàn)樽詈蟮妮x煌，而青春亦無(wú)悔，因?yàn)樾幸髦械母璩�…�?/p>

　　歌唱無(wú)悔的青春，那曾羞澀的年代，劃過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一如煙花的輝煌。青春在歌唱，在飛揚(yáng)，它依舊行吟……

青春作文 篇2

　　那年，你青春，我年少，就讀于一個(gè)學(xué)校，千百次的擦肩而過(guò)，千百次的回眸等待，都成了記憶中的一部分。在平平仄仄的生活中，我們又在三年后回到最初的地方相遇。你年輕，我美麗，千百次的回眸注定了今生要與你牽手在這煙火塵世間。相愛(ài)、結(jié)婚、生子，在平常的巷落里過(guò)上了最尋常的生活“不羨鴛鴦不羨仙”。

　　春天，我們?nèi)タ刺一�紅了，梨花白了，迎春花綻放著笑臉；夏天我們?nèi)ヂ?tīng)荷，蟲(chóng)叫哇鳴，聲聲入耳；秋天去賞那滿山紅葉，紅遍層林；冬天去踏雪尋梅，淡淡清香怡人，一枝紅杏出墻來(lái)。四季輪回，年年歲歲，我們牽手在時(shí)光中。紅塵滾滾，煙火陌陌。累了，有的你肩膀依靠；痛了，有你的胸膛安慰；倦了，有你的臂彎擁抱......一起去彈奏著生活的交響曲，面對(duì)生活的酸甜苦辣。生活總是眷顧我，給我花香，贈(zèng)我雨露。讓我在最美的時(shí)光里遇見(jiàn)你，不早不遲，在生命的最好時(shí)光遇見(jiàn)�！霸瓉�(lái)，你在這里”。

　　不知不覺(jué)，發(fā)現(xiàn)咱們兒子的個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)你了。不經(jīng)意間才想起，我們已結(jié)婚二十載，歲月悠悠情深深。愛(ài)情在時(shí)間里演繹成了字字關(guān)心，句句叮嚀。此時(shí)，安靜的坐在窗前，窗外已是夏日陰陰綠意濃，爬山虎已悄讓爬上了窗墻。想起了你平日待我的千般好，呵護(hù)、關(guān)心。在這寂靜的.歲月里，許我用這簡(jiǎn)單的文字記錄這二十載的美好，寫(xiě)下這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有哭，有笑，有痛，有愛(ài)。歲月靜好，已是從青年到中年，偶爾已能發(fā)現(xiàn)你的幾根白發(fā)，幾道皺紋，這是生命的痕跡。光陰荏苒，不語(yǔ)，是情深，不言，也是意濃。世上的幸福有很多種，我的幸福就是與你牽手在這塵世間，不離不棄，相濡以沫在歲月里，低吟淺唱成唐詩(shī)宋詞風(fēng)。詩(shī)詞雅韻，有你的時(shí)光靜美。世界之大，弱水三千，我只取一瓢�？傆幸蝗舜�我如初，不負(fù)我心。生活的巷口，生命的愛(ài)意已種植在心上。徜徉在車(chē)水馬龍的日子里，光陰于流水，你待我如初戀，從未在歲月的河流中老去。我戀的，也是這般有你的陪伴塵世，綠肥紅瘦，左手尋常巷陌，右手柴米油鹽。就這樣，在生命的長(zhǎng)河里，落紅成泥，許我與你將光陰一路走下去。

青春作文 篇3

　　成日受人敲打的木魚(yú)忍受不了疼痛，迷惑不解：同時(shí)由木頭制成，為何佛像卻可以受眾人的敬奉，而自己卻要被人一遍又一遍的敲打。

　　答案是顯而易見(jiàn)的，經(jīng)歷了雕琢之苦的佛像，自然享有好的待遇，而不愿一時(shí)刀斧加身的木魚(yú)，就只能承受著僧人的敲打。

　　青春亦是如此，不愿承受一時(shí)的辛苦，就只會(huì)比別人吃更多的苦頭。青春是一塊未經(jīng)修飾的璞玉，需要精細(xì)的雕琢，才能煥發(fā)出真正耀眼的`光彩。

　　青春，需要挫折刺破其幼稚的外皮。也曾不諳世事，年少輕狂。但挫折總會(huì)悄然而至，經(jīng)歷了生活的一系列變更，保爾·柯察金愈發(fā)成熟與穩(wěn)重，那個(gè)為了虛榮而偷槍的孩子早已不復(fù)存在。盡管身體狀況愈發(fā)不利，保爾也沒(méi)有放棄對(duì)人生的追求，他用文字，向世間吶喊。在挫折中，他收獲了一個(gè)飽含熱血而又極不平凡的青春。

　　青春，需要苦難雕刻出人生的模樣。是張海迪的微笑，是苦難對(duì)她的磨礪。如花兒般美麗的青春，卻只能在輪椅上度過(guò)。在癱瘓的打擊下，張海迪仍是以燦爛的笑容面對(duì)。雖無(wú)機(jī)會(huì)走入校園，她卻從未放棄充實(shí)自我，用手中的筆描繪著一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。而張海迪的青春，不僅沒(méi)有黯然失色，還因?yàn)榭嚯y的雕刻而更充滿傳奇色彩。

　　青春，需要樂(lè)觀來(lái)打磨。正是傷春悲秋的年紀(jì)，我們常因一些細(xì)節(jié)而黯自神傷：也許是一片秋的落葉，也許是一次考試的失利，也許是流浪者滄桑而孤獨(dú)的歌聲……本應(yīng)充滿快樂(lè)的青春，卻多了些似有似無(wú)的愁緒，影響著生活與學(xué)習(xí)的心情。不妨用樂(lè)觀去面對(duì)生活，感受青春的美好與活力。

　　古諺有云：玉不琢，不成器。經(jīng)歷了一道道“工序”，青春終成美好的模樣。青春是上等的“玉石”可沒(méi)有了雕琢卻不如石頭。青春需要雕琢，需要在短暫歲月里，成為我們想要的模樣。

青春作文 篇4

　　白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�—題記

　　我愛(ài)苔，像它一樣，我的世界只有角落里卑微的自己。從小，我像它一樣只敢瞻仰牡丹花的嬌艷，陶醉玫瑰花的芳香，卻從沒(méi)有勇氣竭盡全力綻放自己。我多么渴望有朝一日能夠展示自我，卻始終還是因渺小而自卑。

　　你看它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一簇淡淡的翠綠卻如此晶瑩，迎著風(fēng)輕輕招展。再低首，不！我滿是不可思議地貼近它，那是一朵米粒大小的花在盛開(kāi)。它生于無(wú)陽(yáng)之角又過(guò)分平庸，是不是像極了渺小的我？

　　回過(guò)神來(lái)，我看透了它生命的含義：平凡如何，渺小又如何？哪怕平庸也有開(kāi)花的權(quán)利。我釋然了，學(xué)著不再甘于平凡，不再只做生活的旁觀者。

　　當(dāng)我一次次站上演講臺(tái)，我用自己的話講述我平凡的苔樣人生；我學(xué)習(xí)用語(yǔ)言豐富生活，并拿起畫(huà)筆繪出自己的圖畫(huà)；我可以用靈動(dòng)的文字書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的篇章，用輕快的`個(gè)性贊頌美麗的生活。青春新鮮的空氣滋養(yǎng)著我不敗的花朵。

　　“白日不到處”是怎樣的貧瘠之地，又如何才扎根開(kāi)花？苔蘚可以憑借毅力突破環(huán)境的重重窒礙，煥發(fā)青春光彩。這一切都是它自己創(chuàng)造出來(lái)的：你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。

　　后來(lái)的后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自卑與幽怨，也不過(guò)是自己給自己下的套子。有些事，想開(kāi)，陽(yáng)光也就來(lái)了。人最大的對(duì)手不是別人，也無(wú)關(guān)環(huán)境，難以說(shuō)服的也只是自己罷了。

　　我的青春因苔樣而精彩。即使無(wú)人知曉，哪怕暴風(fēng)驟雨，做好平凡而獨(dú)特的自己；任山峰自擺，花開(kāi)依然。

青春作文 篇5

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”《苔》是孤獨(dú)了300年的小詩(shī)，直到那些山中的孩子唱了出來(lái)，我聽(tīng)后感慨萬(wàn)千，這又何嘗不是正值青春年少，“倔強(qiáng)”的我們呢？

　　在經(jīng)典詠流傳中，梁俊老師說(shuō)，從前自己也是山里的孩子，經(jīng)歷了許多挫折，才會(huì)去到城市。其實(shí)有時(shí)候用放大鏡觀察，苔也似牡丹盡情地綻放。詩(shī)人穆旦說(shuō)過(guò)“這才知道我全部努力，不過(guò)完成了普通的生活”。這也正說(shuō)明了，許多人生來(lái)就渺小，就好像一棵苔，一直在十分不起眼的地方。

　　現(xiàn)在，正是疫情時(shí)期，許多同學(xué)們都在上網(wǎng)課。但在農(nóng)村，卻有些同學(xué)要5點(diǎn)起床，走上山頂找信號(hào)。許多人都在為自己的青春奮斗著�！跋�流匯成海夢(mèng)站成山脈，風(fēng)一來(lái)，花自然會(huì)盛開(kāi)”。夢(mèng)想是我們盛開(kāi)的第一步。它不止是夢(mèng)和想，它已經(jīng)在心中扎根，唯有拼博才能如愿，為此我拼命成長(zhǎng)迎來(lái)朝暉，流星劃過(guò)天際留下夢(mèng)想的星光。它就像一條牽引線，青春就是一個(gè)風(fēng)箏，在茫茫的天空中前行。青春因?yàn)槎虝�，所以十分寶貴。它像苔一樣脆弱，也像苔一樣堅(jiān)強(qiáng)。只有頑強(qiáng)不屈才能掩蓋自身的渺小脆弱，前行的路上，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也有彎路荊棘。時(shí)光好像在冷笑我們是如斯的輕狂，信念就像易碎的花瓶。一次次的挫折動(dòng)搖著我們退縮的`心，一個(gè)個(gè)的欲望掩蓋了我們的初心。那是與時(shí)間賽跑，逆流而上。葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春�！蔽覀円淮未蔚闹卣駴Q心，像春蠶一樣不斷的蛻變。并非遙遙無(wú)期，華麗的一瞬總會(huì)悄然而來(lái)。

　　余秋雨是許多人崇拜的作家，從前他也有過(guò)一段歸隱，在“繭中”孤獨(dú)著。

　　我是一棵苔，渺小而頑強(qiáng)。在陰雨中成長(zhǎng)，等待著晴朗之時(shí)，融進(jìn)溫暖的旖旎中，輕嗅陽(yáng)光的美妙。等待自己的成長(zhǎng)，等待青春的綻放。以此寄我的美好青春。

青春作文 篇6

　　金色的陽(yáng)光+躁動(dòng)不安的心=啟程

　　沐浴在金色的陽(yáng)光中，坐在大巴車(chē)?yán)锏奈覀兪桥d奮無(wú)比的，可能你還沒(méi)有明白我們要去哪？要去做什么？沒(méi)關(guān)系，這都不重要，現(xiàn)在就隨我們啟程吧！

　　歡聲笑語(yǔ)+沿途的風(fēng)景=向目的地進(jìn)發(fā)

　　車(chē)內(nèi)雖然接踵摩肩，大家無(wú)不“揮汗如雨”，但依然阻抑不了大家雀躍的心情，大家興奮的玩著“真心話大冒險(xiǎn)”，每每贏家提出苛刻的問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都意味深長(zhǎng)的發(fā)出一陣“啊—”聲。歡笑洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。不時(shí)向窗外望去，一層透過(guò)稠密的樹(shù)葉所打下的太陽(yáng)光輝棲息在窗上，使看到的每一樣事物都變得“金光閃閃”，富有生命力。不時(shí)有一陣風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了沿途稠密的樹(shù)葉，他們波浪狀地翻動(dòng)著，那仿佛是生命的律動(dòng)；吹開(kāi)了滿山油菜花的芳香，使他彌散在空氣的每一個(gè)角落；同時(shí)也吹進(jìn)了我的心中，使心中蕩起一片漣漪。不一會(huì)兒，“凌云山”三個(gè)大字就出現(xiàn)在我們的.眼前，這下，你該知道我們的目的地在哪兒了吧！

　　顫抖的手+顫抖的字=旅行成型的關(guān)鍵

　　說(shuō)起這次旅行呀，那可謂是“一波三折”，先是定上周星期五去，可在一班和二班的共同詛咒下，星期四和星期五都是陰雨綿綿，我們又不是去唱《時(shí)間煮雨》的，所以徹底泡湯�？蓵r(shí)間是可以調(diào)整的，校長(zhǎng)大人這一關(guān)可是難過(guò)啊。最近海南那地方又出了事故，仿佛校長(zhǎng)那一關(guān)是肯定通不過(guò)了。不知大趙老師使了什么法術(shù)，竟然能讓校長(zhǎng)用顫抖的手拿起顫抖的筆在申請(qǐng)書(shū)上簽上了顫抖的字。下來(lái)，我們都在不住地討論著，我猜呀，大趙老師一定使用了“妖術(shù)”。不過(guò)不管趙老師是什么妖魔鬼怪，他是這次旅程最大的功臣。

　　坐過(guò)山車(chē)+擁抱大自然=坐觀光車(chē)

　　我正想得入迷，身邊同學(xué)們的尖叫就把我拉出了思緒之中，原來(lái)同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地上觀光車(chē)，無(wú)奈我這個(gè)組長(zhǎng)被拉出思緒已經(jīng)太晚，只得和張洋瑞上了一輛其他組的觀光車(chē)，進(jìn)去“打醬油”。耳邊的風(fēng)呼呼地吹著，伸出你的手就能摸到垂下的樹(shù)枝，無(wú)數(shù)的彎道在駕駛員嫻熟的技術(shù)下被輕而易舉地攻破了，那極快的速度在彎道上彎來(lái)彎去，仿佛你正在坐過(guò)山車(chē)一般。把頭靠在椅子上，閉上了你的眼睛，仿佛你就要飛起來(lái)了似的。天空中小鳥(niǎo)清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲絲絲撥動(dòng)你的心弦，伸手可碰的小草和小花和著清風(fēng)撲面送來(lái)一陣令人沉醉的大自然的氣息，仿佛你就安睡在大自然母親的懷抱中。清風(fēng)就像母親的手輕輕地?fù)崦�著你的面龐，輕聲說(shuō)：忘記一切煩惱吧。慵懶地睜開(kāi)眼睛，身旁的景物仍然在不斷地變幻著。這時(shí)已行駛到一條小溪邊，前方的陽(yáng)光照著溪水，粼粼的波光就映入我們的眼簾。旁邊的小草還帶著早上殘存的露珠，打著小小的滾兒。金色的陽(yáng)光透過(guò)稠密的樹(shù)葉分割出星輝般的光芒覆在露珠上，看上去晶瑩剔透，仿佛是一塊沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何雕飾的白玉�！疤烊蝗サ耧�，清水出芙蓉”來(lái)形容，便是再合適不過(guò)了……

　　真人cs+攀巖=全軍覆沒(méi)

　　在毛娃兒（毛若涵）全部是“泡沫”的歌聲中我們到了目的地，在嚴(yán)厲的教官的指導(dǎo)下，我們開(kāi)展了活動(dòng)。攀巖嘛，幾乎是女生的天下，只有將近四個(gè)男生從女生的殘酷暴權(quán)中搶到了裝備。真人CS呢，戰(zhàn)況十分激烈，即使濺得滿身泥巴，但也十分歡樂(lè)。美中不足的是時(shí)間太短了，沒(méi)能夠玩得盡興。但是沒(méi)關(guān)系，能收獲凌云山滿山的美景我已足矣。

　　燦爛的晚霞+依依不舍=返航

　　夕陽(yáng)西下，天幕中仿佛出現(xiàn)了一雙玫瑰金色的靈眸，它仿佛在注視著我們。我們也已該離開(kāi)了。坐在返航的大巴車(chē)上，路過(guò)嘉陵江時(shí)，抬頭望了望，天邊的晚霞仿佛像一桶被打翻了的紅油漆，暈染在整片天空中，天邊微微的亮光照在嘉陵江畔松軟的草地上，照在滔滔不絕的嘉陵江上，泛起了許許的粼光。來(lái)時(shí)的陽(yáng)光已躲進(jìn)厚厚的云層中，不過(guò)到了明日。金色的陽(yáng)光依舊會(huì)擁抱你和我。就像這次旅程一樣，雖然結(jié)束，但我們?nèi)匀黄诖�下一次。也像我們的青春，雖然有時(shí)會(huì)遇到挫折和困境，但，它的光芒永不熄滅！

青春作文 篇7

　　種子向往陽(yáng)光，便開(kāi)出了花。

　　——題記

　　時(shí)光如水，歲月易逝。夕陽(yáng)帶走落日的余暉，大雁送去最后一絲秋意。目光游離在那若即若離的記憶之門(mén)上，塵封已久的記憶被打開(kāi)，想起過(guò)去那段奮斗砥礪前行的時(shí)光，心中泛起一股暖流。

　　深夜——

　　漆黑的臥室被一盞臺(tái)燈點(diǎn)亮，書(shū)桌前一個(gè)少年正在奮筆疾書(shū)地刷著一份英語(yǔ)卷子。

　　時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而咬咬筆桿，時(shí)而低頭沉思。

　　此時(shí)的窗外更是一片寂靜，月朗星稀，只有路燈發(fā)出的若有若無(wú)的微弱的光，二十多層的大樓里亮著幾片淡黃色的光亮，此時(shí)已是夜里十一點(diǎn)多了。

　　時(shí)間慢慢逝去，少年的屋子里進(jìn)來(lái)一個(gè)人，手里端著一個(gè)杯子，拿著幾張紙。

　　“寶貝兒，十一點(diǎn)多了，先把熱牛奶喝了，刷完英語(yǔ)卷子再把這份奧賽卷看看，早點(diǎn)睡吧！”少年“嗯”了一聲。

　　此時(shí)，秒針、分針飛快地走著，專(zhuān)心刷題的少年哪里注意到這些瑣碎的'細(xì)節(jié)，英語(yǔ)的閱讀理解的文章多了些詞句的圈畫(huà)，數(shù)學(xué)的奧賽卷的幾何圖形上多了些數(shù)據(jù)的標(biāo)記。

　　這只不過(guò)是少年許許多多奮斗日子之一，日日夜夜的刷題，換來(lái)了他學(xué)業(yè)的成功�？粗�他成績(jī)單的數(shù)字，他高興地笑了，他的奮斗是值得的。

　　這個(gè)少年就是我。

　　致敬這奮斗的時(shí)光啊，他書(shū)寫(xiě)了我美麗的青春畫(huà)卷，這終將成為我長(zhǎng)大后最溫暖、最努力的回憶。深夜一盞燈，溫?zé)岬呐Ｄ�，成堆的試卷，寂靜的夜晚，匯成了那段奮斗砥礪前行的青春時(shí)光。這將成為我人生中一道亮麗的風(fēng)景線。

　　致敬，致敬那奮斗的青春時(shí)光。

【青春作文】相關(guān)文章：

關(guān)于青春的作文：青春來(lái)襲-青春作文02-11

關(guān)于青春的作文：揮灑青春-青春作文02-12

關(guān)于青春的作文：我的青春-青春作文02-11

青春? 青春話題作文02-11

關(guān)于青春的青春作文02-01

關(guān)于青春的作文：青春02-14

青春作文_青春的角度02-12

青春之路_青春作文02-12

青春無(wú)悔_青春作文02-15

初中關(guān)于青春的作文：壯麗青春-青春作文02-12