青春的作文600字6篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的青春的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文600字 篇1
青春是哀怨的歌，青春是一種悲傷的調(diào)，青春是一幅叛逆的涂鴉，青春亦是一席繁華的宴會(huì)。
青春里的傷春悲秋，青春里的少年豪氣，青春里的肆無(wú)忌憚，青春里的無(wú)知無(wú)畏。這些種種的情感糾結(jié)著，然后我們不知道，它就成了一首歌。我們所以有關(guān)青春的記憶，我們所有有關(guān)青春的幻想，這些都是我們?cè)?jīng)認(rèn)為的美好或是深刻，在我們不以為然的時(shí)候，就編成了一首離歌，叫做青春散場(chǎng)。
十七歲的完結(jié)，不知道算不算是青春的收?qǐng)�。一切都是那么安靜，然后又是那么的讓人心痛。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)青春里遇到的人會(huì)讓我們記住一輩子的。那么，我的青春里，誰(shuí)會(huì)讓我記住一輩子呢？
單良說(shuō)過(guò)：“如果不是你們，青春里的不安說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)�！蹦銈儯悄銈�，會(huì)讓我記住一輩子吧！如果，可以這樣，我真的不要忘記你們。你們是我青春里太多的勇氣與安慰，是心情低落時(shí)看見(jiàn)的'彩虹，是生命里的信仰。
所以，十七歲的我們，就像連體螃蟹橫行校園，彼此守候著秘密和疼痛。成長(zhǎng)總是太慌亂，我們?cè)谶@樣的流年里忘了自己模糊的輪廓。
可是你們，怎么可以不記得呢？陽(yáng)光下微笑的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的斜劉海遮蓋住了所有的悲傷。別人不知道，是因?yàn)椴欢�，可是我們呢？不說(shuō)是因?yàn)椴幌搿Ｄ切┎啬湓谇啻豪镫[隱作痛的憂傷倒刺，越扯就會(huì)扣的越深。
那些孤單寂寞的日子，那些獨(dú)自懷念的日子，都成了十七歲故事里的標(biāo)簽，然后就真的不會(huì)被忘記了吧！那么，那些的唯美，那些的情殤，那些的謝謝，是不是依然可以炫耀，是不是依然可以張揚(yáng)呢？
青春的作文600字 篇2
如果可以的話——請(qǐng)相信，說(shuō)這話時(shí)我萬(wàn)般真誠(chéng)——我想和你們一直在一起，永遠(yuǎn)不要說(shuō)再見(jiàn)�！}記
印象里的雷陣雨，那種張揚(yáng)的、盛大的，近乎歇斯底里的咆哮，沖擊著青春里的每個(gè)片段，打濕我們的臉，那個(gè)時(shí)候，我們還在一起，迎著青春的暴風(fēng)雨，艱難的一起走。
那是屬于我們的回憶，青青瑟瑟，還未長(zhǎng)大，那張面孔充滿了稚氣，說(shuō)要一直在一起。
那兩個(gè)答應(yīng)我要陪我一起長(zhǎng)大的傻丫頭，你們還在嗎？
那些一起講過(guò)的故事，那些一起聽(tīng)過(guò)的歌，那些一起去過(guò)的地方，它們還在么？
時(shí)間太過(guò)殘酷，它讓我們攜手走過(guò)最美好的時(shí)光，卻又讓我們分道揚(yáng)鑣。
我們的友情，沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)距的疏遠(yuǎn)而感覺(jué)尷尬和不適，仿佛一直停留在失去銜接之前溫暖而美好的關(guān)系，我知道，我們還在一起。
那些晚上驚醒的時(shí)刻，那些不斷下沉的空落感，像是一束扭曲的線，乏力地延伸下去，勾勒出世界的輪廓。
我依稀還記得那些我們一起走過(guò)的'片段。
一起充滿幻想的說(shuō)逃離那個(gè)禁錮夢(mèng)想的地方，帶著夢(mèng)想起飛。在一起離家出走失敗后又循規(guī)蹈矩做回乖孩子。
一起堅(jiān)定不移在紙上勾勒出我們的未來(lái)，在一個(gè)城市里上學(xué)，最好是同一所大學(xué)，畢業(yè)后合開(kāi)一家咖啡店，小店的樣子、小店的名字以及店內(nèi)的裝修都弄成我們喜歡的樣子，約定好后微笑著給彼此加油。
嗯，加油！
記得回家的時(shí)候，你們搶著抱我，我嘲笑你們，你們委屈地問(wèn)我是我狼心狗肺的忘記了么？
傻瓜，怎么可能會(huì)忘記，正因?yàn)榍啻禾档糜洃�，它包含了理想和�?mèng)想，我們?cè)谀莻�(gè)時(shí)候做了我們以后不敢做也不會(huì)做的事情，也許是，每個(gè)人的心中都盛開(kāi)了一朵花。
那是多么美好的一件事。
真的真的很慶幸，讓我在我人生最美好的階段里認(rèn)識(shí)你們。
感謝你們給我一份記憶，溫暖的溫暖的靨。
喂，記住啦。笨蛋，我們說(shuō)好了要當(dāng)一輩子的朋友，所以，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
青春的作文600字 篇3
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失�！卑駱优c自我就像身體與影子，而影子永遠(yuǎn)會(huì)隨著身體的動(dòng)作，一起歡度青春。
我青春的榜樣——博格斯，教會(huì)我對(duì)夢(mèng)想的持之以恒。博格斯生下來(lái)就很矮，但他酷愛(ài)打籃球，他的朋友都嘲笑他：“就這么矮還想打籃球？”“做你的白日夢(mèng)去吧！”有時(shí)他的朋友甚至還不讓博格斯和他們一起打籃球。面對(duì)朋友的冷嘲熱諷，博格斯從未想過(guò)放棄籃球。他不與朋友們一起打球，而是自己攢錢買球。他總利用自己的閑暇時(shí)間，刻苦的練習(xí)打籃球。運(yùn)球、過(guò)人、投籃、截球，無(wú)一不練，無(wú)一不精通。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的'努力，他實(shí)現(xiàn)了自己畢生的夢(mèng)想——以1。6米的身高進(jìn)了nba。在球場(chǎng)上他憑借個(gè)兒小的優(yōu)勢(shì)，敏捷過(guò)人，輕盈運(yùn)球，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)上籃，為自己的人生填滿了光彩。博格斯為了自己的夢(mèng)想，奮力拼搏。我愿以他為榜樣，刻苦努力，堅(jiān)持奮斗，為自己的青春添光增彩。
我青春的榜樣——文天祥，教會(huì)我對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。文天祥本是宋朝宰相，適逢敵軍進(jìn)犯，許多臣子紛紛選擇了投降，叛國(guó)，歸順于援軍。可是，文天祥卻絲毫沒(méi)有投降之意。盡管他被俘虜，但他仍冒著生命危險(xiǎn)，逃出敵營(yíng)，一個(gè)人帶領(lǐng)著軍隊(duì)，收復(fù)眾多失地。再后來(lái)，連宋朝皇帝也投降了，他還是堅(jiān)守自己的底線，不愿歸順于元朝。最后，元朝以高官厚祿請(qǐng)他歸元，他拒絕了，留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古佳句。文天祥面對(duì)敵軍侵犯，絲毫沒(méi)有叛國(guó)之心，在青春時(shí)期就立下堅(jiān)定的志向，做一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬國(guó)、獻(xiàn)國(guó)的學(xué)生。
古說(shuō)“見(jiàn)賢思齊”，面對(duì)好的榜樣，我們要努力探索他們的品質(zhì)，讓青春，變得豐富多彩！
青春的作文600字 篇4
一路走來(lái)，回首望望覺(jué)得錯(cuò)過(guò)的東西太多，最讓人覺(jué)得遺憾的莫過(guò)于短暫的青春路上那些醉人的風(fēng)景。
“不憂愁的臉，是我的少年，不倉(cāng)惶的眼，等歲月改變…”每當(dāng)聽(tīng)到這些關(guān)于青春的歌曲時(shí)總會(huì)一個(gè)人暗自憂傷，嘆息，那些憂美的歌詞與動(dòng)人的節(jié)奏唱響了那遠(yuǎn)去的青春，讓人更加懷念那些逝去的美好。
在那蒼茫的回憶中，關(guān)于青春的記憶如同電影幻燈片般劃過(guò)腦海，覺(jué)得自己的青春記憶里面滿是蒼涼！想要努力去忘卻那段蒼涼的記憶卻是常常不能自己！走在路上每每看到那些如我曾經(jīng)般的少年，攜著書(shū)包，成群結(jié)隊(duì)，邁著青春的舞步走進(jìn)那學(xué)校的大門，就會(huì)感傷自己的曾經(jīng)，在想：自己在那個(gè)青澀的年紀(jì)，不要那么的固執(zhí)，那么現(xiàn)在的我是不是會(huì)生活的更好？就因?yàn)槟亲砸詾槭堑摹皥?zhí)著”，那些曾經(jīng)的“執(zhí)著”讓現(xiàn)在的.我走得太狼狽，太凄涼。
曾經(jīng)在那青澀的歲月里自以為是的甜蜜，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)深不見(jiàn)底的泥潭，而現(xiàn)在的自己卻深陷其中不能自拔，永遠(yuǎn)也不會(huì)有回頭路！幻想著那年深秋，如果你我的兩條平行線永遠(yuǎn)沒(méi)有相交的話，那我的青春路是否會(huì)走的更加坦蕩？青春的記憶里面還會(huì)留下現(xiàn)在一樣的遺憾與痛傷嗎？
常常一個(gè)人爬到家鄉(xiāng)的山崗上，看著那些被野火燒過(guò)的草地，看表面上是滿地的凄寂，但是我知道：在不久的將來(lái)它們又會(huì)重新隨著春風(fēng)生長(zhǎng)于這片土地上，常常埋怨為什么它們能有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，而我卻不能呢？常�；孟胫绻茏屛抑匦伦哌^(guò)一次青春的路那該多好？可這僅僅只是幻想！
獨(dú)自一人對(duì)著空蕩的山谷大聲呼喊著“？我好想你，你能回到我身邊嗎？”聽(tīng)到的永遠(yuǎn)是自己絕望的呼喊，回聲在耳邊慢慢的遠(yuǎn)去，永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到回答，永遠(yuǎn)也找不到自己想要的答案，永遠(yuǎn)…永遠(yuǎn)，就像自己那充滿遺憾的青春！
青春的作文600字 篇5
青春是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，如果逝去了，你會(huì)后悔嗎？
進(jìn)入初二，一切事物都變了，雖然人還是那些人，但一個(gè)個(gè)臉上悄悄長(zhǎng)出了一些痘痘，而且還變“老”了。
新加了一門物理學(xué)科，對(duì)我們來(lái)說(shuō)又多了一份壓力，新學(xué)期的成績(jī)?nèi)绾握l(shuí)也不知道。以小學(xué)的基礎(chǔ)來(lái)看，我以為我注定要徘徊在二十多名了，但我沒(méi)有放棄，只能在原來(lái)的努力上再努力了一些。
在一次體育課上，老師組織五十米跑，和我一隊(duì)的三個(gè)女生跑步都一般，但是我是跑比較慢的，這都是在以前的比賽中留下的記憶。
比賽前，我們都很緊張，就連考試都沒(méi)緊張過(guò)的我腿卻一直在發(fā)抖。
老師一揮手，比賽開(kāi)始了。我將腿向后猛地一蹬，像獅子追捕獵物一樣拼命往前跑去。起初我是落后的，但跑到一半時(shí)不知怎的.，她們的速度慢下來(lái)了。我還是邁開(kāi)大步往前跑，最后超過(guò)她們，飛奔過(guò)終點(diǎn)，取得了第一名。
之前從未有過(guò)如此的成績(jī)讓我刷新了自己的記錄。又一次的八百米長(zhǎng)跑開(kāi)始了，剛開(kāi)始我拼命向前沖，到第二圈跑不動(dòng)時(shí)，想到上一次的第一名是我，雖然上一次是四個(gè)人的比賽，但這一次二十三個(gè)人，為什么不拼一把，刷新長(zhǎng)跑記錄呢？最后慢跑過(guò)了終點(diǎn)，第十三名。又一次也刷新了我的長(zhǎng)跑歷史。如果能拼，就拼一把，不然還不知道有什么樣的結(jié)果。
第一次月考，我又破了自己的記錄，全班十六名。那讓一個(gè)之前從未有過(guò)這么好的成績(jī)的人，考到了從未有過(guò)的高度，那是喜悅再加興奮。所以，繼續(xù)努力拼搏吧！
青春就是用來(lái)拼搏的，不是用來(lái)后悔的。所以，在這個(gè)最需要拼搏的年齡，我們要珍惜大好青春年華，堅(jiān)定信念，努力拼搏。
青春不會(huì)散場(chǎng)，誰(shuí)也不準(zhǔn)缺席。
青春的作文600字 篇6
教室那臺(tái)風(fēng)琴叮咚叮咚的響著，微風(fēng)輕輕吹吹動(dòng)了我們的發(fā)梢，即將畢業(yè)的我們，眼神中閃爍著自信的光芒。
三年的風(fēng)雨，走來(lái)真的不容易。不知多少次流著淚說(shuō)，還不如放棄�？墒菫槭裁醋詈蠖及研叛鰮砣霊牙�?我坐在窗口邊，翻著納蘭容若的《人生若只如初見(jiàn)》，心卻定不下來(lái)，是啊!“人生若只如初，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”驀然回首往事，我曾向來(lái)都是只字不提，而如今我卻更想傾吐一下，那些年我們一起瘋過(guò)的春夏秋。
依稀記得剛進(jìn)初中遇見(jiàn)你時(shí)，你的眼神相親星辰一般透露著單純與稚嫩。真的好美，你眨著大大的眼睛看著我像個(gè)娃娃一樣。對(duì)著未來(lái)充滿憧憬的我，臉頰上還有青澀的“味道”，我鼓起勇氣嘟著小嘴來(lái)到你的面前，艱難的說(shuō)：“我……我們……們能不能交個(gè)朋友?”說(shuō)完臉頰邊也浮上了淡淡的紅暈。我像你緩緩的伸出手，早已和她們打成一片的你，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾一甩，轉(zhuǎn)過(guò)頭，微笑的看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，目不轉(zhuǎn)睛的'盯著我，然而取而代之的并不手，而是一個(gè)溫暖的擁抱。你在我的耳夾說(shuō)了句：“要自信!”這句話至今依然縈繞在我的耳畔旁。久久未能散去。
時(shí)隔多年，歲月的磨練使我們逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，夜眸中早已沒(méi)有了當(dāng)初的稚嫩。但雖如此。但依然未能將我們?cè)?jīng)的回憶所泯滅�？炫R近畢業(yè)了，你在學(xué)期的末端，送了我兩個(gè)盒子，這兩個(gè)盒子是個(gè)開(kāi)學(xué)時(shí)你和我一起買的。你那時(shí)曾和我說(shuō)：“一個(gè)盒子用來(lái)寫(xiě)你對(duì)我的不好，另一個(gè)盒子寫(xiě)我對(duì)你的好。”如今，打開(kāi)盒子，只要你寫(xiě)我對(duì)你的好的盒子里留有一張紙條，另一個(gè)盒子里空空如也。而那張紙條上寫(xiě)著“我只記得你對(duì)我的好，只有空余的心去，記得我對(duì)你的不好�！�
事已至此，無(wú)待饒舌，那些天那些事如同波濤洶涌的海浪，在我心中掀起一個(gè)又一個(gè)。
愿年少輕狂，勝者為王……
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