青春作文600字4篇(薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的青春作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春作文600字 篇1
青春歲月,我是一種焦渴著的植物,渴望去嘗試,渴望被肯定。高一新生的軍訓(xùn)中也是如此。 中考的失敗使我一直“懷恨在心”,終于盼到了可以再博一回的機(jī)會(huì),我那倔強(qiáng)的心在蠢蠢欲動(dòng)。
第一天軍訓(xùn),我的熱情幾乎達(dá)到極限,對(duì)教官和老師的命令,我做到了服從和絕對(duì)服從。 或許,青春就喜歡一縱即逝的激情,懷念曇花一現(xiàn)的美麗吧?!剛剛度過(guò)上午半天,我就受不了了,一些抱怨的話便從嘴里溜出來(lái),對(duì)軍訓(xùn)的熱情度從百分之一百二十,一下子降到了百分之二十,真是損失慘重!
中午回到溫暖的.家中,再也支持不住了,一頭栽進(jìn)了自己的小窩里。哇,好舒服啊!這時(shí),我的毅志開(kāi)始動(dòng)搖,并且越加抖動(dòng)的厲害,我的腦中頓時(shí)產(chǎn)生兩種絕對(duì)對(duì)立的思想,一種是:放棄算了;另一種是:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,仍是不分勝負(fù)。我無(wú)奈而又焦急。猛得回頭,鏡子里出現(xiàn)一個(gè)花季女孩,她斜披著外衣,蓬亂的頭發(fā)搭在眉尖。多么自然,多么青春啊!從她的眸子里,我看到了自信、看到了陽(yáng)光,也看到了她不言放棄的決心。 下午的訓(xùn)練中,我把精神調(diào)節(jié)到的最佳狀態(tài)。為了能夠成為國(guó)旗班中的一員,我咬緊牙關(guān),認(rèn)真練習(xí),一刻也不敢松懈。
我想我的努力老師是看得見(jiàn)的,后來(lái)只不過(guò)因?yàn)樯眢w條件上的問(wèn)題導(dǎo)致不能夠加入國(guó)旗班。我沒(méi)有灰心,沒(méi)有放棄,我要繼續(xù)努力下去,為我們班級(jí)能取得好成績(jī)盡自己的最大努力。 不單如此,我還會(huì)在高中三年的學(xué)習(xí)生活中再接再勵(lì)。
突然間,我明白了許多,也萌發(fā)了許多奇異的幻想。要不斷迎接挑戰(zhàn),要敢于戰(zhàn)勝自我。我的倔強(qiáng)從高一軍訓(xùn)開(kāi)始,帶著自己的夢(mèng)想,踏著風(fēng)而去。也許我的倔強(qiáng),僅僅是因?yàn)槲仪啻骸?/p>
青春作文600字 篇2
青春是首歌,一首奇妙的歌,玩轉(zhuǎn)優(yōu)美,寧?kù)o悠遠(yuǎn),在青蔥歲月里寫(xiě)下懵懂與深刻;青春是首歌,一首奇特的歌,獨(dú)一無(wú)二,旋律悅耳,在金色旅途中留下懷念與精彩;青春是首歌,一首奇跡的歌,昂揚(yáng)高亢,燦爛輝煌,在人生路上迎接希望與曙光。
蟬鳴聲漸漸稀散,熱空氣不再?gòu)浡?0xx年的夏末,我們初三了,再到熱風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,也就是我們面臨中考的時(shí)候了。
青春的腳步來(lái)了,我們奮斗的時(shí)候到了。
“夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶!蔽矣泻芏鄩(mèng)想,它們現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及,但是我即將面臨中考,他對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生中第一次的巨大挑戰(zhàn),也是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折,開(kāi)始奮斗,走過(guò)中考,或許我會(huì)走近一小步。我有夢(mèng)想,青春的腳步會(huì)向前。
現(xiàn)在的生活中,緊張的氣氛里不乏溫暖的問(wèn)候。
每天在學(xué)習(xí)中老師都在與我們一起努力,每當(dāng)看到她伏在我們的感悟里的辛勞樣子的時(shí)候,每當(dāng)看到她用鏗鏘有力的話語(yǔ)激勵(lì)我們向上的時(shí)候,每當(dāng)看到她認(rèn)真堅(jiān)定的目光緊盯著我們每個(gè)人的.時(shí)候,我就知道她與我們同在,我伴隨著她的鼓勵(lì)踏入奮斗路上,這是我最大動(dòng)力。
每天夜晚父母都在與我們一起加油,每當(dāng)心情失落他們細(xì)心關(guān)愛(ài)我的時(shí)候,每當(dāng)深夜他們亮著客廳的燈盞默默陪伴我的時(shí)候,每當(dāng)他們看我太累露出心疼的樣子的時(shí)候,我就知道他們與我同在。我伴隨著他們的沉默走向拼搏路上,這是我最大的溫存。我有祝愿,青春的腳步會(huì)向前。
每一條路上都會(huì)布滿荊棘,遇到困難退縮是軟弱的表現(xiàn),我不可能再把時(shí)鐘調(diào)回,把昨天重新來(lái)過(guò)。也許解開(kāi)一道數(shù)學(xué)題會(huì)讓我身上的護(hù)甲更堅(jiān)固,也許領(lǐng)悟一個(gè)化學(xué)公式會(huì)讓我手上的武器更鋒利,也許連對(duì)一題物理電路會(huì)上我的內(nèi)心不屈不撓,也許戰(zhàn)勝困難會(huì)讓我更加強(qiáng)大!戰(zhàn)勝困難,青春的腳步會(huì)向前。
豆蔻年華,青春年少,我們的腳步匆匆未停;幽耆A,朝氣蓬勃,我們已經(jīng)步入青春時(shí)代。伴著夢(mèng)想,伴著祝愿,戰(zhàn)勝困難,我們?cè)诼飞稀?/p>
青春作文600字 篇3
青春,是一次坎坷艱難的圓夢(mèng)之旅。青春的路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進(jìn)的,有時(shí)穿過(guò)塵埃,有時(shí)穿過(guò)泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行經(jīng)叢林。自己選擇的路總要自己走,無(wú)論是苦是累,甚至是失敗,都要自己去承擔(dān),只要自己做出的選擇,都應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。走在圓夢(mèng)的旅途中你應(yīng)該做勾畫(huà)夢(mèng)想的馬良,你應(yīng)該禁得住誘惑,耐得住寂寞,即使一個(gè)人,也應(yīng)該活得像支隊(duì)伍,像支隊(duì)伍一樣沖向路的盡頭。
青春,是一次夢(mèng)與夢(mèng)的較量。當(dāng)?shù)谝豢|晨光打入窗戶,第一聲?shū)B(niǎo)鳴聲響起,第一滴露珠還未逝,追夢(mèng)的青年們已在路上。海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。青春生活亦像海上行舟,當(dāng)你懷揣理想揚(yáng)起夢(mèng)的船帆,那成功的光芒終究會(huì)引領(lǐng)你駛向彼岸;當(dāng)你心存信仰張開(kāi)寬廣的雙臂,那強(qiáng)勁的海風(fēng)也只會(huì)吹散你的煩惱和躁亂;當(dāng)你堅(jiān)守自己的信念腳踏實(shí)地的'向前,那數(shù)十米高的巨浪也將成為你前進(jìn)的動(dòng)力。
青春,是一段充滿熱血和激情的時(shí)光。青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,我們應(yīng)以笑臉相迎,接受所有挑戰(zhàn),攻克種種難關(guān)。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水只能選擇一個(gè)。風(fēng)華正茂的我們,應(yīng)收起懦弱的淚水,無(wú)悔于汗流浹背。以滿腔的熱血奔跑于校園的每一個(gè)角落,壯懷激情迎接每一個(gè)清晨對(duì)待每一個(gè)黃昏。以飽滿的姿態(tài)為青春畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
我從不知道年少輕狂,但我堅(jiān)信勝者為王。從來(lái)沒(méi)有什么歲月靜好,誰(shuí)的青春不迷茫?我們應(yīng)永遠(yuǎn)保持一顆純真的心,永遠(yuǎn)保持熱枕,應(yīng)永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,應(yīng)以理想作紙,以勤奮作筆,書(shū)寫(xiě)壯麗青春。
青春作文600字 篇4
76天,75天,74天……初中生涯的最后兩個(gè)多月已經(jīng)在門(mén)后所對(duì)的墻上開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了呢。
我的數(shù)學(xué)貌似還有好多不會(huì)、我的物理還有好大的漏洞、我的語(yǔ)文古詩(shī)還不熟、文言文也差一點(diǎn)、我的英語(yǔ)單詞還記不全……臨近中考,大部分的同學(xué)可能都是這樣想的……當(dāng)然也包括我。
遇到題目不懂,只有少數(shù)學(xué)生想起來(lái)或想要問(wèn)老師,剩下的就是扭扭捏捏,不敢問(wèn)問(wèn)題,害怕老師會(huì)說(shuō)“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),上課在干嗎!”……當(dāng)然我是會(huì)員。
清明節(jié)前一天,因?yàn)榉偶偃觳荒芾速M(fèi),我試著想大膽一點(diǎn),想向我們尊敬的'海哥……老師要QQ號(hào)方便上網(wǎng)問(wèn)問(wèn)題什么的,于是,我想著下課后悄悄的問(wèn)老師。
鈴~清明節(jié)前最后一節(jié)數(shù)學(xué)課結(jié)束。一道閃電穿過(guò)我正在二次元遨游的大腦“QQ號(hào)!”,不知道是腎上腺激素分泌過(guò)多還是怎么地了,我感覺(jué)到了一股力量把我的一切提到最大值。于是乎,我悲劇了。因?yàn)槲耶?dāng)著全班的面喊:“老師!你QQ號(hào)是多少!”語(yǔ)畢,眾聲群起。
“什么?”同學(xué)A。
“老師的QQ號(hào)!”同學(xué)B。
“啊~老師我也要!”同學(xué)A。
“我也要,我也要……”同學(xué)們。
老師懵了,明白后,說(shuō):“什么QQ號(hào),要問(wèn)問(wèn)題在學(xué)校里問(wèn)!”群聲褪去……
這幾天這件事在我的心里來(lái)來(lái)回回地過(guò)了好幾遍,也有想過(guò)這件事會(huì)不會(huì)被大腦編入成長(zhǎng)記憶中,并且等待這老年時(shí)我過(guò)來(lái)挖掘。曾幾何時(shí),我有想過(guò)我的青春期會(huì)不會(huì)過(guò)得太平淡了?我的老年時(shí)期會(huì)不會(huì)沒(méi)事情回憶,而無(wú)聊死。我想這個(gè)“QQ號(hào)事件”是否是我精彩青春的開(kāi)頭?如果是的話,我會(huì)很期待,期待我接下來(lái)的青春生活,也很期待,我老年時(shí)是以什么表情回頭看著現(xiàn)在的我,或者是正青春的我。
青春就像拼圖一樣,小事一件!
我們正青春!
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