青春的作文優(yōu)秀【3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的青春的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春是廣袤無(wú)垠的海洋，容得下與它接壤的藍(lán)天；青春是輕狂傲慢的海洋，詮釋著我們敢想敢做的年紀(jì)；青春是深邃的海洋，幽碧的海水里隱藏著一顆顆敏感而孤獨(dú)的心。
那一年，我們整裝待發(fā)，掙脫了父母絮叨的束縛，踏上了青春的小船······小船在寂靜的夜晚孤獨(dú)的'漂泊著，船槳?jiǎng)濋_(kāi)圈圈水紋響起單調(diào)的水聲，聲聲入耳，聲聲入心，層層暈開(kāi)，匯成孤獨(dú)的洪流，與對(duì)冒險(xiǎn)的憧憬猛烈地撞擊著，迸射出滴滴青春的矛盾，瞬時(shí)被無(wú)盡的黑暗吞噬······
我們累了，倚著船兒睡去了，小船卻似不知疲倦，仍是在這我們不緊不慢的勻速向前，引著我們穿出森林蜿蜒的小河，走向未知的世界。
天亮了，我們睜開(kāi)惺忪的睡眼，迷霧重重，辨不清前進(jìn)的方向，雖有鳥(niǎo)兒的歡歌助興，可我們?nèi)允且黄悦�。探手舀一股河水，水猶為清冽，可不久就被團(tuán)團(tuán)棉絮般的濃霧覆蓋了，待撥開(kāi)濃霧再尋時(shí)，已是沓無(wú)音訊。
無(wú)際的白色似要禁錮了我們的生命，我們合上雙眼以求心靈的安逸，嘴角微微向上揚(yáng)起一個(gè)弧度。我們恍惚間明白我們的現(xiàn)狀不是坐以待斃，而是堅(jiān)持！于是，我們放目眼遠(yuǎn)眺，猶如浴火鳳凰挺立在船頭。不久，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了彼岸的一角，此時(shí)的我們，已是淡然，因?yàn)槲覀冎�；旅途尚未結(jié)束，奮斗仍得繼續(xù)！就這樣，我們走完了青春這條漫長(zhǎng)的路，從中也領(lǐng)悟到了某些東西。
青春是什么呢？有人認(rèn)為：青春是一部冗長(zhǎng)的史書(shū)，忠實(shí)地記錄著成長(zhǎng)中的每種瑣事，有人認(rèn)為，青春是一次新穎的探險(xiǎn)，結(jié)束后令人回味無(wú)窮；,有人認(rèn)為，青春一支激昂的樂(lè)曲，走向著我們?nèi)松信c眾不同的新篇章；而我認(rèn)為，青春是一片海，一片遼遠(yuǎn)寧?kù)o的海。
青春的作文 篇2
青春，多么誘人的字眼兒，它是人生中最精彩的一幕，充滿無(wú)限的遐想;它是讓人回味的美酒，讓人忍不住細(xì)細(xì)品味……
—題記
青春是什么?
青春是一身年輕的運(yùn)動(dòng)服，充滿朝氣;青春似山澗的小石頭，為大自然奏起美妙的樂(lè)曲;青春是花園中爭(zhēng)先斗艷的花朵，散發(fā)著迷人的幽香;青春是從我們手中放飛的紫色天堂鳥(niǎo)，帶著童話的色彩，寄托著青年的一代的夢(mèng)想，飄向神秘的地方……
正值青春年華的我們，因?yàn)橛心贻p，呵護(hù)擁有的專利。
我們可以暢游在書(shū)叢中，領(lǐng)略哲學(xué)書(shū)中蘊(yùn)藏著深刻哲理可以為小說(shuō)中驚人動(dòng)魄的場(chǎng)景而或喜或悲;可以醉到在唐詩(shī)宋詞中，吟著“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的詩(shī)句，念叨著“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”還可以誦詩(shī)人毛的`名詞“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰……”我們可以因家庭作業(yè)太多沒(méi)時(shí)間游玩，而憂慮，可以跟著太陽(yáng)在學(xué)堂里進(jìn)進(jìn)出出……
雖然青春有那么多專利，可是因?yàn)榍啻�，我們也有許多“不可以”。
我們不可以因受到挫折而灰心喪氣;因?yàn)槲覀冋贻p，我們不可以因困難而止步;因?yàn)槲覀冋贻p，我們不可以磨去自己的棱角，因?yàn)槲覀冋贻p，我們不可以狂妄自大;因?yàn)槲覀冋贻p，不會(huì)永遠(yuǎn)光顧我們。
十六歲的花季，十七歲的雨季，多么令人神往，可以如果沒(méi)有年輕的親呢，哪會(huì)有花兒的芬芳，月的朦朧?當(dāng)年輕一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間風(fēng)化時(shí)，人們才恍然大悟——我曾經(jīng)品味過(guò)這樣一杯香氣四溢的美酒。
青春是美味的，是幸福的，擁有“年輕”是我們的幸運(yùn)�？擅篮玫氖挛锟偸嵌虝旱�，它會(huì)像石頭一樣風(fēng)化，它會(huì)像星球一樣滅亡。因?yàn)樗皇怯篮愕�。青春是老人們一段抹不掉的美麗記憶。幸運(yùn)兒，珍惜吧!“年輕”不會(huì)因你而讓步，趁現(xiàn)在正“年輕”，好好珍惜這杯美酒吧!
青春的作文 篇3
——讀《英雄少年賴寧》有感
當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春天剛剛到來(lái)之際，你一定會(huì)欣然地仰望藍(lán)天，迎著自由的風(fēng)而發(fā)出感嘆：“啊，多么美好的春天！”然而，你是否領(lǐng)悟到，人的青春不也像大自然那樣多姿多彩嗎？不僅要付出辛勤的汗水，甚至鮮血，尤其是要樹(shù)立為國(guó)為民的崇高理想�！队⑿凵倌曩噷帯愤@篇文章深刻地反映出這些。
賴寧是四川省石棉縣中學(xué)的初中生。他胸懷大志，想當(dāng)一名像李四光那樣的地質(zhì)學(xué)家，他刻苦學(xué)習(xí)，還利用假日去采集礦石標(biāo)本和進(jìn)行無(wú)線電實(shí)驗(yàn)。賴寧清楚地懂得，青春是寶貴的，卻又是短暫的，應(yīng)該珍惜青春的分分秒秒，但當(dāng)無(wú)情的烈火吞噬著海子山森林的時(shí)候，賴寧想到的不是個(gè)人的安危，而是如何盡快把大火撲滅，他只活了十四個(gè)春秋，生命是短暫的，但他的`青春卻是多么光彩照人，是那么異常美麗��！難道不是這樣的嗎？
當(dāng)公共汽車上看到有扒手掏包時(shí)，我們卻裝著沒(méi)有看見(jiàn)；當(dāng)看到流氓胡作非為、歐打無(wú)辜時(shí)，我們卻不聞不問(wèn)，甚至以此洋洋自得：“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜�！爆F(xiàn)在想來(lái)，這是一種與我們的時(shí)代旋律多么格格不入的“利己”怪調(diào)��！我們青少年一代必須像賴寧那樣把青春之“弦”緊緊地系在為了革命利益和人民利益的豎琴上。
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