青春作文3篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的青春作文3篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
“青春”，一個跳躍著的音符;“青春”，一個充滿活力的字眼;“青春”，一個充滿未知的世界。青春美麗而又短暫，青春渴望而又畏懼，青春憧憬而又迷茫。青春猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，彈指一揮間，便悄然離去了。
是啊!正值這詩一般的年華中的我們，又有多少時間可以揮霍呢?又有多少時間可以全心全意地做一些有意義的事情呢?說來應(yīng)是少之又少吧!
所以，覺醒吧，少年!如歌的歲月里，趁著青春年華還未和你擦肩而過，抓住它，用那短暫的時光去拼搏!去努力!去盡情地?fù)]灑你的汗水!正如容國團(tuán)先生說過：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏�！�
拼搏吧!不要讓青春的花苞未開即謝，不要讓暮年時的自己去悔恨現(xiàn)在自己的揮霍。不拼一把怎會知道前方是什么?“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?愛拼才會贏……”這些鏗鏘有力的字眼難道不是在激勵我們嗎?努力吧!少年!用決心和努力鑄造開天寶劍，去砍掉前行路上的荊棘。讓堅(jiān)強(qiáng)與自信伴你左右，讓勇敢和希望為你開辟出一條璀璨的光明之路。
拼搏吧!青春年華不拼怎會知道光芒四射;不拼怎會邂逅華麗的轉(zhuǎn)身;不拼怎會攀登頂峰。青春年華，如此多嬌，如此短暫。讓人不由自主地想為她的.短暫和美麗去拼一把，即便遍體鱗傷、體無完膚，也會欣然一笑，畢竟已經(jīng)盡力了……盡力去拼搏過，即使失敗也青春無悔。
拼搏吧，少年!在這夢幻般的春天里，丟開手機(jī)，不要讓時間湮沒在網(wǎng)絡(luò)世界;努力吧，少年!在這詩意般的青春里，丟開懶惰，不要讓青春湮沒在被窩里;珍惜吧，少年!在這熱情的青春里，不要讓青春和你漸行漸遠(yuǎn)!
青春好似一個嬌羞的少女，如果你不鼓起勇氣喊住她，她便會和你擦肩而過。就好比你和她是一組平行線，永不再相遇。讓我們勇敢地?fù)肀啻�，緊緊抓住她的手。在這個美好的季節(jié)里，譜寫出屬于我們的青春之歌，青春且行且珍惜!
青春作文 篇2
正值年少的我們，或許揮灑汗水是我們青春最好的見證。在操場上逐夢，笑著奔跑，那便是青春無遺憾的最好詮釋。
廣播想起了《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，校第七屆運(yùn)動會拉開了帷幕。我們按捺住心中的激動，來到操場上。場面雖比不上國慶檢閱時的莊重，卻是活力向上；雖沒有開國大典時的`人山人海，可也是熙熙攘攘，一千左右的人數(shù)，還好還好！司令臺邊，欄桿旁到處是彩旗飄揚(yáng)，點(diǎn)綴著美麗的校園�？傮w來講，布置得不算隆重，但恰好體現(xiàn)了年輕的主題，我想這便是青春吧！
第二天下午，我們班的項(xiàng)目漸漸有了看點(diǎn)：鄭國強(qiáng)的800米跑、鄒夢潔的壘球。大家對鄒夢潔奪得第一信心滿滿，而她本人對此也并無壓力。反而是鄭國強(qiáng)的800米跑讓人捏一把汗�！班崌鴱�(qiáng)要跑800米了！”一群人聽到消息后，紛紛趕去加油。于是乎，你們可以看見一幫人在陪著一個男選手邊喊加油邊陪跑，場面蔚為壯觀。盡管鄭國強(qiáng)有點(diǎn)體力不支，可他還是咬著牙給跑完了。一群人紛紛向他豎起大拇指：“你跑贏了自己！”再把重點(diǎn)移到鄒夢潔身上，她那扔出好幾米遠(yuǎn)的球，讓觀眾連連發(fā)出“哇”的驚嘆！不用猜了，這次女子組的第一名，非鄒夢潔莫屬！
“青春無遺憾，逐夢綠茵場”。所有懷揣夢想的潤小學(xué)子盡情揮灑著汗水，亦是青春的一種釋放，讓快樂來得更猛烈一些吧！
青春作文 篇3
站在青春的記憶里，遍地美好，就像那里煩惱特別多，那里的遺忘忘不掉，可在你的眼里，留白的青春一樣重要，一樣美好。
時間的流逝，路人越來越多，朋友去了來，來了去，這便是所謂的青春？我想不是……
哥哥曾說：我們應(yīng)該感謝時間，因?yàn)闀r間讓我們相遇，讓我可以去保護(hù)你，讓我可以去參與你的未來。而你有時就像一個小孩子，好壞不分，即使他人再怎樣傷害你，你都會笑著言和，從不去計(jì)較，也不去記仇。雖然你經(jīng)常會說忘記一切的不好自己便是快樂的，無憂無慮的，但你真的快樂嗎？難道你真的相信一百個人里面真的有九十九個好人嗎？
那時我不懂，也從未有想過去懂，不懂為何要去背負(fù)得太多，不懂記憶太多的不好對我有何作用，更不懂為何不去記憶美好。
我在猶豫，是否要踏上他鄉(xiāng)的列車，直到后來，太多的無可奈何，太多的不舍，終于選擇離開了那個埋藏我太多記憶的城市。因此我不得不說時間真的好殘酷，不時地會仰頭問問天，為何美好會在一時之間終止，而我選擇的離開又是意味著什么？是不是從此失去他們的'消息。
新的學(xué)校，新的班級，真的讓我好難受，真的沒有辦法讓我去接受。甚至?xí)J(rèn)為自己是被關(guān)在籠子里的小鳥，永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，永遠(yuǎn)去不了屬于我自己的天空，然而這一切卻是源于可惡的校規(guī)。從未有過的約束在那一瞬間突然像我飛了過來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己所能承受的范圍之內(nèi)，我想要離開，想要逃走，想要去追尋我的藍(lán)天與我的自由。
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