青春的作文匯編(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的青春的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1
青春是什么?是人生最美好,最精彩的一段時(shí)間。在這段時(shí)間里,我們要活出自我,做最好的自己。在青春時(shí)期,每個(gè)人肯定都做過比較瘋狂的事情,或者經(jīng)歷過一些事情,這些都很正常。
比如追星,我不相信會(huì)有人沒有喜歡過某一個(gè)明星。對于追星,家長會(huì)跟你說:學(xué)習(xí)重要。但是為什么還是有很多人追星呢?為什么甚至有人為了偶像和父母吵架?因?yàn)樵诩依锊荒芨惺艿降膼酆蜏嘏寄茉谂枷衲抢锔惺艿剑退闶羌俚,他們還是愿意去支持自己的偶像。就算明白父母是為自己好,還是不想聽。這就是青春期,是在青春期對偶像的瘋狂和愛。
又比如自己的愛好,很多人喜歡的東西家長都不支持,如果愛好是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的'事情,家長肯定支持,但是如果是Cosplay、電競一些的呢?家長一般不會(huì)支持。所以,在這個(gè)時(shí)候,就會(huì)發(fā)生矛盾。
大家有沒有聽過歌德的一句話?“哪個(gè)少男不善鐘情?哪個(gè)少女不善懷春?”是!莫名喜歡一個(gè)人,真心的喜歡,沒有理由,沒有原因,這就是青春。在青春時(shí)期會(huì)為了自己喜歡的那個(gè)人做任何事,不計(jì)后果。
青春,我們想快快長大,逃離父母,但是有害怕來自于社會(huì)的壓力。我們會(huì)在青春里變成熟、穩(wěn)重,隨著時(shí)間的流逝,我們不會(huì)再和以前一樣想了,不會(huì)再和以前一樣一聽到偶像的事情就激動(dòng),不會(huì)去看偶像的每一場演唱會(huì)。不過,我們依然愛那個(gè)人,只不過藏在了心里。青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們少年輕狂,我們還是孩子。郭敬明說過:我不知道什么叫年少輕狂,我只知道什么是勝者為王。我想這句話應(yīng)該是說出了很多青春期的人的心聲吧。我的媽媽問過我:為什么在青春期的孩子那么任性?我是這么回答她的:青春就是明知道錯(cuò)了,偏要任性到底。在青春期多做點(diǎn)自己想做的事吧,以后就沒有理由了。
青春是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)夢醒了,它早已消失得無影無蹤了。
青春的作文 篇2
青春是一團(tuán)火苗,是燃燒最旺盛的時(shí)候。
青春是一束鮮花,綻放最燦爛的瞬間。
青春是一棵大樹,是生長最旺盛的時(shí)期。
青春是每個(gè)人一生中的黃金時(shí)期,因此,我們要利用好這個(gè)時(shí)期,不要再回首時(shí),留下遺憾,留下后悔。
還記得有這樣一個(gè)故事,一個(gè)科學(xué)家捉了幾只跳蚤放進(jìn)了一個(gè)玻璃杯中,并在瓶中蓋了一層玻璃。跳蚤迅速的跳起,當(dāng)碰著玻璃蓋時(shí)就不再往上跳了。當(dāng)將玻璃蓋再放低時(shí),跳蚤就跳得更低了,等再將跳蚤放回地上時(shí),跳蚤竟然不跳了,變成了“爬蚤”。
事實(shí)上,跳蚤之所以不再跳,不是不能跳,而是由于長期處于一個(gè)受限的環(huán)境中。形成了一種錯(cuò)誤的意識(shí)和習(xí)慣而不敢跳,不再跳。也許正處青春的我們就像這樣,當(dāng)遇到挫折和困難時(shí),一次次的失敗,挫傷了我們的`積極性,讓我們喪失了勇往直前的勇氣和信念。其實(shí),只要我們抱定信心,堅(jiān)持信念,我們終將邁向成功。
因此,我們要用努力的汗水,在我們最應(yīng)該輝煌的時(shí)候創(chuàng)造輝煌。時(shí)光一去不復(fù)返,每個(gè)人的青春都只有一次。難道我們就這樣了嗎?不!我們要讓青春綻放出它該有的光彩。
啊!讓我們?nèi)鱿孪M姆N子,讓它在青春的灌溉下,生根發(fā)芽。
青春的作文 篇3
冰雪下深埋了許久的蒲公英,早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們,遠(yuǎn)方,那清新的泥土正在呼喚著。
青春的本質(zhì)不是粉面桃腮。不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志。豐富的想象。飽滿的情懷。是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
在這個(gè)世界上,我們曾經(jīng)徘徊在迷茫的路口,為情感而發(fā)出沉重的嘆息,矢志不因虞的誓言而飛蛾撲火,也許是我們太注重得失,才會(huì)有那么多的悲歡離合,但我們不能因命運(yùn)的安排而安心,也許是我們還很懵懂,但那也不是我們退縮的理由,我們的世界由我們自己主宰,青少年就應(yīng)該有激情的活力,用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動(dòng),有生命的旋律歌頌青春的贊禮,炫出自己的精彩。
從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成為一朵吐香的紅玫瑰,從一株玲玲瓏瓏的含羞草開始卓立為一株綴滿晶瑩露珠的'白樺,帶著對成長的依戀,對成熟的追求,我們悄悄地踏上青春的階梯,步向青春的大門。于是,多睛多雨,多夢多思的季節(jié)到了,誰也無法抗拒,誰也不用回避
清晨
早早的起了床。旭日東升,新的一天開始了,好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經(jīng)過一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習(xí),天天向上。目的很簡單,為了將來的生活,為了不辜負(fù)父母和老師的厚望,為了……我要把握每一天、每一分、每一秒。 懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚(yáng)起信念的白帆,我開始了一天的航程……
午后
在朦朧中被吵醒。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的小摩擦……鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向,我--孤獨(dú)的小羊羔到底該何去何從……
傍晚
在書山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習(xí),天天向上。因?yàn)槲颐靼,理想加信念再加上努力就等于成功。這時(shí)候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔……
深夜
明月撕下一地清灰。獨(dú)依窗前,仰面長空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然…。.
回想過往,感覺雨變成甜的,風(fēng)也剝落了一身的驕橫。風(fēng)雨的歷練讓我更加成熟。青春如同一片沃土,我將在這里怒放,那種雪霽天晴的日子將充滿我的人生。
青春的作文 篇4
“輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢想手中緊握!鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠?前方閃耀的是否是自己的夢想?為了夢想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即使前方有石頭阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!
“堅(jiān)持最初的夢,幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的`彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)!兵P凰涅磐,浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長的過程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。
人生無關(guān)成績,但有關(guān)夢想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我!
我們的青春,我們的夢想,隨著這首《青春夢想》而變得動(dòng)聽。
青春的作文 篇5
昨日還失去藍(lán)色操守的天空,今日便如一只藏污納垢的瓶子,大大方方地藍(lán)著,純質(zhì)得如藍(lán)鯨的瞳。
整隊(duì)被帶到多米諾教室,老師簡單的說明后,便讓我們分組進(jìn)行多米諾排放的任務(wù):按照圖紙拼出“中國心”的字樣。
多米諾上手并不難,輕推第一個(gè)骨牌,便都應(yīng)聲倒下去,發(fā)出清越的噠噠聲,讓人感覺很舒服。牌面觸到指尖,偷舔幾寸體溫,是矜持的涼意。
同組的同學(xué)很快分工好,大家也都不矯情,干脆地坐在地板上,專心做著自己的事。仍記得那天的風(fēng)格外溫柔,醉醺醺的在空中蹣跚,窗外的葉子蓊蓊郁郁的,可見風(fēng)致。“中國心”的字樣很快便初見雛形。我是負(fù)責(zé)分配多米諾的,看見他們身旁多米諾不多了,就準(zhǔn)備送上一些。
可轉(zhuǎn)身那一瞬,突兀的尖叫聲劃破了安適的空氣――多米諾應(yīng)聲倒塌。是有同學(xué)失手碰到了,他一臉呆滯的樣子,還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么,三百多骨牌便都撂擔(dān)子不干了。還剩一半沒有被碰倒,卻被泄氣的同學(xué)全部推翻,一片狼藉。
看了一眼時(shí)間,還有一小時(shí)。同組的男同學(xué)看著精心努力的成果白費(fèi)一場,都散去了,嘴里似乎還在念叨著什么,一臉不耐煩地坐在墻角,耷拉著腦袋,一言不發(fā)。只剩下幾位女同學(xué)在那里忙碌著,收拾殘局。
“這都不打緊,我們重來!辈恢钦l起的頭,這句話卻如石投水池般,激起一圈圈漣漪。便有人迅速答道:“好,我們重新開始!”“來,晨姐快分牌!
不更事的年紀(jì)總有這樣輕狂的本事,輸?shù)靡粩⊥康刂罂梢哉f重來就重來,干脆利落得就像在說吃飯喝水一般稀疏平常。
說我,我們便動(dòng)起手來,接下來一段時(shí)間里,大家都沒再說話,角落里的男生看到我們在努力地干著,二話不說也湊了上來
一種無言的.默契就這樣輕輕淺淺的散落在空氣里?粗@一幕,我吸了吸鼻子,拼命忍住了流淚的沖動(dòng)。
直到吹哨時(shí)“心”字還沒有完全搭完,由班長推倒第一個(gè)多米諾。當(dāng)時(shí)的場景實(shí)在太過難忘,直到現(xiàn)在仍能清晰記起它的全部情感和細(xì)節(jié)。
少的那個(gè)心是不經(jīng)世事的稚嫩,是孤注一擲的果敢,是說做就做的干脆。是許許多多年輕的心拼湊而成的,熱烘烘的青春。
青春的作文 篇6
青春的我們,可以用自己的智慧來征服世界,可以用自己的頭腦來思考人生,可以用自己的才華來點(diǎn)綴自己。我們不再是以前那個(gè)懵懂少年,年幼的我們,天真爛漫,可愛迷人,是家人的開心果,漸漸的,那個(gè)懵懂少年長大了,思想,行為,言語,也漸漸的成熟理智起來了,我們的煩惱也漸漸的多起來了。
青春的我們,仰望天空的蔚藍(lán),想掙脫那一件附生之繩,飛翔在那宇宙中,去尋找那一顆屬于自己的蔚藍(lán)星球,青春年少的我們,面對層層堆成山的書本,我曾經(jīng)想過,還再不再需要在那知識(shí)的海洋中去尋找那一朵浪花?是的,我不應(yīng)該這么想,學(xué)習(xí)此時(shí),成就未來,也許,前面是一道光明之路。
青春的我們,長著黝黑的頭發(fā),明亮的雙眼,穿著艷麗的奇裝異服,在校園中走著,可謂一道亮麗的風(fēng)景線啊,和朋友們一起上學(xué),一起放學(xué),一起回家。我們的青春,是彩色的,是多夢的,青春四溢的我們,在未來的日子中張開雙手,在那一片蔚藍(lán)的.世界里,展翅飛翔。
青春的我們,高興的時(shí)候,可以選一片新鮮的草地,獨(dú)自一人躺著仰望藍(lán)天;可以找一處幽靜的河口,放下魚竿,釣上沉甸甸的希望;可以緊緊拽住手中風(fēng)箏的絲線,讓思緒插上翅膀飛翔……悲傷的時(shí)候,我們會(huì)從克萊曼傷感的鋼琴曲中尋找失落的感覺,也會(huì)從蒙娜麗莎的微笑中諦聽生命的韻律,或者還能從古詩中體會(huì)人生的豁達(dá)。
青春的我們,多愁善感,曾經(jīng)被我們冷淡的的秋天,仿佛突然間被賦予了脆弱的生命。面對飄落的樹葉,我們有了一種古詩人濃郁的‘悲秋’情懷,我們面對多情的秋雨,總是拒絕撐開那把孤獨(dú)的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),凌亂秋的心境。
青春的我們,考場失意,但不能失志,從哪里跌倒還要從哪里爬起來,以后的路才會(huì)走得更遠(yuǎn);玫瑰般浪漫的相識(shí)相知,一起走過的路固然令人回首顧盼,而分手后抬起頭,發(fā)現(xiàn)這就如軌道上的兩根鐵軌,他們曾經(jīng)相伴走過落英繽紛的溪畔,而最終卻不會(huì)相交;淬火的精鋼會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護(hù)培養(yǎng)那些美好的向往。
青春的感覺,青春的情懷千種萬種,而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯。
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