飛揚(yáng)青春作文必備(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的飛揚(yáng)青春作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

飛揚(yáng)青春作文 篇1
夢(mèng)想,人人都有,有的夢(mèng)想似火,有烈火般的激情;有的夢(mèng)想似水,有溪流般的溫柔;有的夢(mèng)想似風(fēng),有飛翔般的自由。
人的一生是短暫的,想讓自己的一生多姿多彩,就必須有夢(mèng)想,否則一切都是空想!青春,是夢(mèng)想的開端,夢(mèng)想總伴隨著青春,因?yàn)樘幱谇啻旱奈覀,?duì)世界的人和事都是好奇的,我們會(huì)對(duì)一件事一直奮力的探究下去,在這個(gè)過程中常常會(huì)讓我們知道自己的夢(mèng)想是什么!
如果青春是云,那夢(mèng)想就是風(fēng),帶著青春游蕩世界,如果青春是大地,那夢(mèng)想就是花草樹木,點(diǎn)綴著這遼闊的青春,如果青春是船只,那夢(mèng)想就是白色的浪花,推著青春向前去。
小時(shí)候,每當(dāng)老師問我們夢(mèng)想是什么,我們總是爭著回答:“畫家,音樂家,科學(xué)家,歌手,賽車手…!笨墒俏覀冇姓嬲臑樽约旱膲(mèng)想付出嗎?那時(shí)候的我們夢(mèng)想不是一天換一個(gè)嗎?很少有人為了一個(gè)夢(mèng)想而付出過,很多人都是今天夢(mèng)想是這個(gè),但是明天就變成那個(gè)了,我可以告訴你那只是羨慕而已,不是什么夢(mèng)想,夢(mèng)想是要能為之付出的,如果你想成為畫家,那就去努力的學(xué)畫畫,如果你想成為科學(xué)家,那就要去學(xué)會(huì)觀察實(shí)踐,如果想成為……
但是,有了夢(mèng)想,就一定能的實(shí)現(xiàn)嗎?哪怕你為它付出了很多,但是你的夢(mèng)想仍未能實(shí)現(xiàn)!有時(shí)候,夢(mèng)想不一定實(shí)現(xiàn)。有一本書里面說:“夢(mèng)想沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系,畢竟那只是夢(mèng)想而已,重要的是你能為這個(gè)夢(mèng)想在生活中踏出每一個(gè)穩(wěn)重的步伐。我的姥姥還跟我說:“夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)并不重要,重要的是你為了夢(mèng)想而付出的過程,這才是重要的!卑堰@兩句合起來理解的話,那就是人生一定要有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)是次要的,重要的是我們能為夢(mèng)想奮力的付出,更深一層次的來理解就是,為夢(mèng)想付出的過程是支持我們?nèi)松膭?dòng)力,是讓我們生活多姿多彩的源頭!
是的,青春在長長的時(shí)間河里只是短短的一秒,如果我們要讓這短短的一秒內(nèi),要讓它是有意義的,要讓它是閃耀著七彩的.光芒的,就必須要明確自己的夢(mèng)想,明確后也不能等著夢(mèng)想自己實(shí)現(xiàn),而是要靠我們的汗水和心血要靠我們的努力拼搏去奮力實(shí)現(xiàn)它!沒錯(cuò),這才是夢(mèng)想的真正的意義!
如果想讓自己的青春是美好的話,如果想讓自己的前途是一片光明的話,如果想讓自己的一生不是枯燥乏味的話,就讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!讓我們?nèi)榱藟?mèng)想而努力,拼搏吧!用自己的夢(mèng)想去讓青春飛揚(yáng)吧!
飛揚(yáng)青春作文 篇2
我常常在思索我們的青春,它扁扁的身子,拖著一條長長的尾巴,像翅膀一樣的招搖著,在我們的生命里刻下一道道深深地印記,擦不了,忘不掉……
——題記
記憶里,兒時(shí)的我們像個(gè)跟屁蟲,總喜歡拉著媽媽的手指跟這她到東到西;兒時(shí)的我們,總是在糖果的甜蜜滋味包圍著味蕾之后,而破涕為笑;兒時(shí)的我們,總是傻傻地問爸爸媽媽:“我什么時(shí)候才能長大呀?”
那些單純的美好,勾勒出我們的童年。那時(shí)的我們,沒有一絲憂愁的,快樂著……
如今,繁花般的季節(jié),絢爛多姿!我們的青春,在這般美麗的`季節(jié)里,肆意的瘋長。我們褪去了兒時(shí)的那份稚氣和純真,多了一份張揚(yáng)和活力。我們開始渴望豐富多彩的生活,那五彩斑斕的世界,充滿誘惑!
未到花期的花,即使綻放了,那也未必美麗。
我們深知,我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)要做什么,我們擺正位置,拒絕誘惑,在夢(mèng)想的旅途中,奮力拼搏,只為了那花開時(shí)節(jié),綻放出最耀眼的光芒。
我們走在青春的道路上,努力的成長著。跌倒了,爬起來,拍拍身上的泥土,繼續(xù)自己的旅途。我們開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們有了自己的思想,我們做自己想要做的事。我們深信,只有經(jīng)歷了,那才是屬于自己的。
盡管道路坎坷不平,盡管我們傷痕累累,但那已逝的無數(shù)個(gè)遺憾,點(diǎn)綴了生命的海洋,漣漪過后,更留下點(diǎn)點(diǎn)余韻,我們回味著,并從中成長起來。
年少輕狂的我們,尋找著青春應(yīng)有的色彩,我們開始倔強(qiáng)地認(rèn)為,等到青春在呼嘯中逝去后,總要有什么秘密和它一起埋葬祭奠,它才不會(huì)孤單吧!
我們開始學(xué)會(huì)了叛逆,我們會(huì)在自己的日記本里寫上一長竄父母看到后會(huì)大發(fā)雷霆的事,我們會(huì)在眼淚中仍舊不肯認(rèn)錯(cuò)。我們的青春,染上了塵埃,但仍然光彩奪目。
我們的青春,在這繁花似錦的季節(jié)里,美麗而張揚(yáng)……
飛揚(yáng)青春作文 篇3
青春,這兩個(gè)字對(duì)于我來說總是既熟悉又陌生,她給我的感覺像是一塊晶瑩剔透的冰,不舍得咬碎,也不舍得融化。
我相信每個(gè)人的青春都是精彩的,都是絢麗的。我也一樣,對(duì)于剛剛步入初的我來說,我飛揚(yáng)的.青春才剛剛開始,火紅的帷幕,漸漸升起,精彩的舞臺(tái)劇也姍姍來遲。
青春像一本書,我在這書海里遨游。書像另一個(gè)世界,我在這另一個(gè)世界里尋找快樂,尋找自由。在書中,我是美麗的白天鵝,是善良的白雪公主,是聰明的小紅帽。書帶給我無限遐想,讓我憧憬美好愿望。在書里,我就是主角。在青春的書中,我多了一份活潑與大方。
青春像一條幽靜的小路,我在這小路中漫步。路旁的鳥兒們?cè)跒槲乙鞒獨(dú)g快的歌謠,路旁的花草們也在為我伴著繽紛的舞蹈。我享受在這大自然的懷抱中,風(fēng)兒的撫摸,讓我鼓起勇氣,大步向前。在青春的小路上,我多了一份成熟,多了一份穩(wěn)重。
青春像一支筆,就是這支筆,勾勒出我人生道路上最美的藍(lán)圖,寫下我人生的篇章,在我以后的青春道路上,我會(huì)用最美的筆跡,記錄下最好的輝煌。
我要用我最美的姿態(tài),去面對(duì)將來青春路上的磕磕碰碰、跌跌撞撞,跨過這一個(gè)又一個(gè)坎坷,后面一定是等待我的壯麗山河。
這就是我青春的飛揚(yáng),這就是我飛揚(yáng)的青春!
飛揚(yáng)青春作文 篇4
青春,從這個(gè)詞的本意來理解,指春天。春季草木茂盛,其色青綠,所以稱為青春。青春引申意義指少年、青年人的年齡,比喻美好的時(shí)光,珍貴的年華。同學(xué)們,我們的青春已經(jīng)迎面走來,讓我們張開雙手,熱烈擁抱青春吧!
記得有一首《青春贊》的詩,寫得非常好,概括出了青春的特征。這首詩是這樣的:
“有人說:青春是一首歌,一首充滿朝氣的歌,它奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)。有人說:青春是一張面龐,一張充滿自信與歡樂的面龐,它笑容燦爛、美麗動(dòng)人。我說:青春是我深藏在心底不變的旋律,悠揚(yáng)、緩慢而又漫長,托出自我人生,展現(xiàn)自我風(fēng)采!闭f的多好!我們的青春不正是這樣充滿激情、充滿創(chuàng)造,充滿色彩嗎?
青春不僅有夢(mèng)想,還要有奮斗。奮斗是什么意思呢?奮斗就是為達(dá)到一定目標(biāo)而努力干。青春的美麗,只有在腳踏實(shí)地的實(shí)踐和不懈奮斗中,才能綻放出美麗光彩。
自古英雄出少年。東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的'政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就是孫敬懸梁的故事。
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,這是唐朝詩人白居易《大林寺桃花》中的詩句,當(dāng)北宋的沈括讀到這句詩時(shí),他的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),沈括心想,“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,乍暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長大以后的沈括寫出了《夢(mèng)溪筆談》。后來沈括成為北宋博學(xué)多才的政治、軍事、科學(xué)、天文學(xué)家以及醫(yī)學(xué)家。
古人珍惜光陰,揮灑青春,奮斗不息的故事讓我們感悟到青春拼搏的精彩。
在現(xiàn)代也有許多青春勵(lì)志的故事,哈爾濱最美女教師”張麗莉勇救學(xué)生,自己身負(fù)重傷。青年軍官沈星不顧個(gè)人安危勇救落水兒童,最終壯烈犧牲。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了青春的內(nèi)涵。
青春,是一個(gè)人一生中最美的時(shí)光。因?yàn)槊利,所以短暫易逝。我們?yīng)珍惜青春,熱愛青春,把握青春的每一秒,每一分,用意志和信念書寫下青春的鏗鏘詩行,用靈秀之筆在畫卷上繪制出青春的五彩之景。我們是夜空璀璨的星星,我們是天邊執(zhí)著的飛鷹,沒有什么能夠阻止我們對(duì)青春的向往,沒有什么能夠左右我們對(duì)青春的虔誠和禮贊。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們朝氣蓬勃,正值豆蔻年華,我們要懷揣夢(mèng)想、緊扣奮斗目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí),不斷追求、不斷拼搏,才能讓青春無悔,無怨。
同學(xué)們,讓我們張開夢(mèng)想的翅膀,滿懷豪情,讓青春之花在奮斗中絢麗綻放!讓青春的旗幟在奮斗中高高飄揚(yáng)!
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