青春的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
太陽帶著睡意，悄悄緩緩地爬上天空，溫柔的風(fēng)壓著枝頭的樹葉，促使它們碰撞磨擦，發(fā)出清脆的響聲。我麻利地起了床，為今晚的考試做著準(zhǔn)備。
陽光一瀉而下，鉆過窗戶照在我身上，宛如一團(tuán)火焰激發(fā)著我的斗志。我翻開語文書，里面的知識(shí)仿佛一股股清泉涌出來，再映著陽光就成了金黃色。
“獨(dú)坐幽篂里，彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來相照�！边@首詩最先映入我的眼簾，雖然沒有琴，也沒有長(zhǎng)嘯，也沒有明月，但這種感覺總是有的。我默默地念著寫著，與陽光相伴，與時(shí)間并肩。我十分專注，直到把語文復(fù)習(xí)完，才伸著腿，打了個(gè)哈欠，抬頭一看，竟然發(fā)現(xiàn)時(shí)間趁我不注意時(shí)，踮著腳尖一步一步地溜走了。
天上的云層厚了許多，就像我的知識(shí)也累積了許多一樣，心里抑制不住興奮地說：“要下雨了�！睕]過多久，天空果然泛起一層白色的薄霧，就像白雪在陽光的背景下那樣發(fā)亮。它宛如通音低奏，溫柔而又宿命地籠罩著所有的生物與聲音。也宛如每個(gè)開國(guó)君主一樣，統(tǒng)領(lǐng)著整個(gè)世界。
我懷著一種驕傲與自豪的心情打開了中國(guó)歷史。在往事中品味社會(huì)的優(yōu)劣。同時(shí)又穿越到西方國(guó)家，朗讀那婉轉(zhuǎn)的單詞。再深呼吸進(jìn)入呼吸系統(tǒng)，感受營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充。又睜開雙眼，看著世界各地的`環(huán)境的起伏與跌宕。最后又走進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)，去觀察善良的人們……我再次抬起了頭，時(shí)間猶如立方根，稍縱即逝。我背起了書包，匆匆趕赴學(xué)校，雨水跌落下來，沖刷著月光，沖刷著影子，也沖刷了我的信心與熱情。
考試結(jié)束了，我的興奮也隨之消失了。月亮的銀輝把我的身影拉得很長(zhǎng)，印在臟黑的墻上，因?yàn)槲易约赫J(rèn)為作文寫的不好，所以才被憂慮籠罩。
我感覺自己在比較好的方面失敗了。也許，失敗也是一種青春的姿態(tài)，這樣才會(huì)讓你更加努力奮斗。
雖說失敗是成功之母，但想當(dāng)回兒子也挺不容易啊！
青春的作文 篇2
我不是衛(wèi)星，我沒有運(yùn)行的軌跡，我不相信命運(yùn)，我要用我的雙手來創(chuàng)造我的青春路，使它成為一條通往成功的道路。
我不相信我的未來是天定，我要主宰我的青春，我的青春我做主。
在我的青春路上，并非一路平坦，偶爾也會(huì)有一個(gè)石頭或一個(gè)水坑絆倒我，而我不會(huì)灰心，不會(huì)放棄，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持就是勝利。
在剛步入初中時(shí)，我很激動(dòng)，并沒有把心思放在學(xué)習(xí)中，所得來的語文成績(jī)對(duì)我十分無情，那是我從小到大語文成績(jī)最低的一次，那時(shí)我的.情緒沉到了最低谷。是，這么不認(rèn)真，得到的這成績(jī)已經(jīng)很高了，經(jīng)過幾天冷靜的思考，我明白了，只有付出，才會(huì)有收獲。從那之后，我便不像以前那樣了，成績(jī)也有所提高，雖然仍然不好，但比之前強(qiáng)很多了。我堅(jiān)信，在以后的生活中我一定會(huì)越挫越勇，我堅(jiān)信，付出一份耕耘，就會(huì)有一份收獲。
在我的青春路中，不只有我一個(gè)人，我還有親人、朋友和老師，他們付出的愛，付出的溫暖，付出的鼓勵(lì)都是我成功道路上不可缺少的一部分。
上六年級(jí)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我被選為我們學(xué)校畢業(yè)班代表演講，回家我將演講稿擬好，一遍又一遍的練習(xí)朗讀，準(zhǔn)備的十分充足，當(dāng)?shù)轿冶硌葜畷r(shí)，我心不知怎么回事，緊張的“砰砰”直跳，待我走過主席臺(tái)，我的班主任向我投來了鼓勵(lì)的目光，嘴角掛著一抹陽光，好像在說“加油！相信你自己，可以的”。我也到老師的鼓勵(lì)，深呼了一口氣，心也慢慢平靜下來，當(dāng)我拿起話筒，準(zhǔn)備講話時(shí)，主席臺(tái)下便傳來同學(xué)們熱烈的掌聲，這是他們對(duì)我的鼓勵(lì)，我明白了：我不能辜負(fù)大家丟我的期望。于是，我便朗朗的讀起了我的演講稿，到高潮時(shí)大家就鼓掌，無不在認(rèn)真聆聽。這不就是大家給予我最大的溫暖。但如果那一次并沒有大家的鼓勵(lì)，那又會(huì)是怎樣一個(gè)結(jié)果呢？
在我的青春路中，沒有全部是勝利，但失敗一定不會(huì)多，因?yàn)橛心敲炊嘈拍罡嬲]著我，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。古人的懸梁刺股、鑿壁偷光都是我們青春路上的奠基石我們只有達(dá)到那樣的刻苦，才會(huì)獲得成功。
在我們的青春路中，總會(huì)有一些精神支柱支持著我們，鼓勵(lì)我們，使我們?cè)谇啻郝飞隙嗔艘唤z溫暖，多了一絲被相信的幸福，在這條路中我們離不開這些。
青春路，走向成功的道路，由我自己創(chuàng)造的光明之路。
青春的作文 篇3
我的青春閱讀，是一個(gè)從幼兒就開始的精彩的過程。
第一次的閱讀，大概是從我的年齡極小的時(shí)候開始的，那時(shí)候也只能看一些只有圖畫的書，或是讓長(zhǎng)輩念給我聽，所以雖然有印象，但是的確沒記住些什么，不過這的.的確確是我的閱讀的開始。
進(jìn)入學(xué)校后，我認(rèn)識(shí)的字才漸漸多了起來，也正在那時(shí)，我真正地體會(huì)到了書籍的重要還有其獨(dú)特的魅力所在。
現(xiàn)在，作為一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為讀書已經(jīng)變成了我青春中不可分割的一部分。
從最初的圖畫到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說，我閱讀額的形式在不斷變化著，但是從始至終我都不忘記在閑暇時(shí)間翻開書，無論是科普作品還是文學(xué)名著，我都會(huì)去品味那優(yōu)美的文字中的底蘊(yùn)。
但有人說閱讀不一定都是要讀書，對(duì)于這句話，我也是贊成的。讀書，就是要從文字中感受作者的意境并從中吸收知識(shí)，那么我們身處復(fù)雜的社會(huì)當(dāng)中，過著屬于自己的生活，我們就身處一部看不見文字的，敘述著我們的人生的書籍之中，我們也要善于閱讀這本“無字”的“書”，它可以教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，和一些語言無法表達(dá)的奇妙而又重要的東西。
路在我們自己的腳下，我們有權(quán)利決定自己的生活，但這終究不是一件容易的事。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)要勇敢起來，積極面對(duì)，并做出改變，這樣才能真正地?fù)碛袑儆谧约旱�，有意義的青春。
這，就是我青春閱讀的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中我學(xué)會(huì)了從生活中獲取生命的養(yǎng)料，使生命充盈起來。面對(duì)自己的青春閱讀，我只希望我能堅(jiān)持下去，不要讓自己虛度美好的青春年華，要擁有屬于自己的人生！
青春的作文 篇4
我們學(xué)校綜合樓前面是美麗的青春廣場(chǎng)，青春廣場(chǎng)上的地轉(zhuǎn)五光十色，有粉紅色的， 有淡藍(lán)色的，有雪白色的。風(fēng)景優(yōu)美的青春廣場(chǎng)真迷人!
青春廣場(chǎng)的右邊是美麗的噴水池。噴水池上半部有五個(gè)圓形組成，下半部分像一層層梯田。上面鋪面了藍(lán)中帶金的馬賽克，非常迷人!平時(shí)噴水池非常安靜。每當(dāng)節(jié)日來臨，水池就噴出一朵朵美麗的水花，又變成了顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在水面上，太美了!
在左邊有幾棵高高的棕櫚樹，它們枝葉繁茂，真像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守護(hù)我們的青春廣場(chǎng)。每當(dāng)秋風(fēng)吹來，葉子就發(fā)出沙沙的聲音，好像在說:”你們要注意保暖哦。”
青春廣場(chǎng)四周有很多花壇，花壇里種滿了花草樹木。綠葉叢中鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，紅的'似火，白的似雪，紫的像緞子，五光十色的，美麗極了。晴天，太陽出來了，陽光照在花壇上，引來了蝴蝶、蜜蜂在上面跳舞采蜜。
大課間，我們高高興興地在青春廣場(chǎng)跳繩、做游戲、做操。晚上，有老師在散步、踢球。
我愛華美的青春廣場(chǎng)，那里是個(gè)令人難忘的地方！
青春的作文 篇5
在人生的道路上，青春是一段迷惘，是一段朦朧又美麗的回憶。所以有很多人用盡各種方法來裝點(diǎn)它�？晌页俗约�，幾乎什么都沒有。
在青春這條路上，我曾以自己為中心，驕傲的走著，偶爾也會(huì)去欣賞那路邊的一草一木�？墒乾F(xiàn)實(shí)總會(huì)把那些你不情愿看到的東西丟給你看。轉(zhuǎn)眼間，那些我引以為豪的東西，都被無情的扔在時(shí)間的沙漠中。那些叫做感情的東西卻在轉(zhuǎn)眼間比云煙更加飄渺，我，成為了這條路上的孤兒。
我一初中好友在高中后跟我不在同一班級(jí)，我本以為距離都不是問題，只要心在一起就好了，但一次他在文字中跟我說道：“在高中這場(chǎng)忙碌中，人與回憶，總會(huì)忘記，而作為學(xué)生的我們都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重”那一瞬間，我覺得我跟他的'距離不只是物理距離了。再之后一次她借走了一支她曾送給我的鋼筆——那支我愛惜的要命的筆。但過了不知兩周，三周，她來歸還給我的時(shí)候那支筆已經(jīng)壞了，她輕輕的遞給我，我沒有說話，回到座位上，我輕輕的把筆進(jìn)來垃圾袋，并打翻一瓶墨水給它殉葬，仿佛是紀(jì)念我們逝去的友誼。
那段時(shí)間，一個(gè)人都靜靜地，毫無寄托，毫無思念，我想起了那句話：“人生就像一輛列車，途中難免會(huì)有人下車，但即使不舍，也得面帶微笑，然后揮手告別”。
之后我又不何曾打開自己的朋友圈，結(jié)識(shí)更多的朋友，也開始發(fā)現(xiàn)一些注定離不開的人。我默默的付出著，每個(gè)人心中都有一道坎兒，在你還沒有越過那道坎兒的時(shí)候，你就是他心中所謂的外人，而想要越過這道坎兒，需要時(shí)間，精力，以及兩人產(chǎn)生的共鳴，那很難。當(dāng)你把一個(gè)人當(dāng)做你的精神寄托后，那個(gè)人便顯得格外的珍貴，所以在每次爭(zhēng)吵后看著他和別人喜笑顏開，有一種辛酸，苦楚，說不清道不明，像熱鬧是他們的，我什么都沒有。有那么多的時(shí)候，我徹底淪落成了青春路上的孤兒——甚至連個(gè)說話的人都沒有。
孤獨(dú)一次又一次的來臨，走了又來來了之后又走，總是有那么多的失望，最后錘煉成放棄。但，我發(fā)現(xiàn)一次次的放棄，又是一次次的拾起。有些東西舍不得扔，就像有些人，是死都放不下的。
所以我感到一次又一次的孤獨(dú)。在孤獨(dú)的日子里，我仍在慢慢思索。思索一些處事的方法和社交方式。我總是覺得人是沒錯(cuò)的，錯(cuò)誤的是方法和方式。
在之后慢慢懂得了一些道理，也漸漸的放下了一些東西。在青春這條道路上摸爬滾打。我若不勇敢，誰替我堅(jiān)強(qiáng)，所以即使荊棘滿地也要笑面如花。感謝孤獨(dú)，盛裝蒞臨我的青春，讓我能更加獨(dú)立地去接受和融入這個(gè)社會(huì)，讓我在面臨挫折的時(shí)候能從遇而安，波瀾不驚。
生活仍在繼續(xù)，我也在青春的道路上越走越遠(yuǎn)，只是更多時(shí)候我樂于低下頭欣賞路邊的花草，還一抹淡淡的花香。
青春的作文 篇6
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，心里有夢(mèng)，心頭有傷。夢(mèng)是紅色的，節(jié)日是金色的。喜歡坐在窗前憂郁，立在海邊彷徨。聽海浪的吟唱，聽浪花的彈琴。在海邊用小腳丫子踩出1串串的腳印，留在沙灘上。看著海水1點(diǎn)點(diǎn)地“吞沒”它……
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，不再在媽媽的懷抱里撒嬌了。喜歡1個(gè)人去思考、去回憶。望著遠(yuǎn)去的鳥兒開始惆悵，心頭有理不清的思緒，想不完的往事�？粗�1張張照片開始發(fā)呆，這個(gè)時(shí)候的我們心頭是敏感的，1點(diǎn)點(diǎn)的傷痛就可以讓我們流淚。開始學(xué)會(huì)1個(gè)人去處理事情，倘若處理不了事情就讓事情來處理我們。明明需要依靠，卻故意裝著很堅(jiān)強(qiáng)，昂頭挺胸卻底氣不足�？偸菫樽约耗�1些微妙的變化感到高興而又憂愁。
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，開始注意父親的.背影、母親的面龐。明明在為他們的辛苦偷偷地感動(dòng)著，卻從不輕易表達(dá)我們的愛。
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，開始品嘗生活的味道。第1口是甜的，就以為生活是甜美的；第1口是苦的，便開始詛咒命運(yùn)是如此不公！然而，生活總會(huì)耐心地等待著我們慢慢地品嘗它，感受生活的魅力，感受生活的真諦！
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，開始追逐夢(mèng)想。哪怕山再高，也擋不住我們奮飛的翅膀；哪怕海再深，也攔不住我們揚(yáng)起的風(fēng)帆；哪怕前方的路有多坎坷，也止不住我們追逐夢(mèng)想的心。我們不再畏懼困難，勇敢地接受生活的考驗(yàn)！別人可以的，我們也一樣可以！男孩可以的，女孩也一樣可以！
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，不會(huì)因?yàn)槭裁炊鴼怵H，我們相信時(shí)間會(huì)證明1切。人生短暫，路途坎坷，地平線在遙遠(yuǎn)的地方，燈塔不放棄誘惑。就讓我們向前走吧！勇敢地向前走，堅(jiān)強(qiáng)地向前走，一如既往地向前走吧！永不放棄，永不言��！
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩啊，彷徨中的青春啊……
【青春的作文】相關(guān)文章：
青春無悔_青春作文02-15
青春作文_青春的角度02-12
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春之路_青春作文02-12
青春? 青春話題作文02-11
關(guān)于青春的青春作文02-01