【經(jīng)典】青春的作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的青春的作文5篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
在我的理解中，青春就是一本書，一本難以讀懂的書！
——題記
在這個浮光掠影的時代，“青春”這個本應透著清新之息的詞早已聽膩。
世人對青春都有自己不同的說法，時常將“青春”掛在嘴邊。在他們看來，青春就是一個通俗易懂的概念。但事實上，誰也說不清楚青春真正的含義！
韓寒曾將青春喻為一場遠行，一場與自己的童年、與自己的少年漸離漸遠的遠行。這聽起來似乎甚是中肯，而且別有一番韻味，但仔細一想，他亦并沒有闡明其對青春的定義，只是以時間跨度將青春與其他的年齡段區(qū)分開來罷了。
事情上，不止韓寒，我想每個人都不敢保證自己能夠完全詮釋清楚“青春”這個如此抽象且占去人生重重二十載的詞！
很多時候，我們都在不經(jīng)意間對青春夸夸其談，為其打上諸如“熱血”、“愛情”之類的標簽，但其實，“青春”并不是一段用寥寥幾字或者一句帶有自己感**彩的話就能夠概括的時光，它是一段有血有肉的歲月，需要你親身去感悟，唯有經(jīng)歷過方懂。
或者，青春就是一本書，一本離奇之書，需要你親手一頁一頁地去翻閱，讀完方才懂得其中的韻味，專屬于你青春的韻味！
這個世界上每個人都不同，自然而然地，每個人的青春亦不盡相同。其實，你的青春只取決于你自己，是苦是甜，是酸是辣，這些都取決于你如何去書寫你的青春。然而，偏偏就是有人執(zhí)意去臨摹別人的青春，以為這樣就可以給自己的青春抹上重重一筆，殊不知，當時光匆匆流過二十載后再去回眸時，卻驀然發(fā)現(xiàn)自己當初臨摹的青春竟只是寥寥幾筆歪曲的字跡，甚至盡然空白！
或者，青春就是一本書，一本只有自己才能夠書寫的書，需要你用心去感受、去撰寫，
煞筆方能領悟其真正的意義，專屬于你青春的意義！
然而很遺憾，在這個快節(jié)奏的.時代中，一切都變得如此匆忙，似乎就連青春亦加快了腳步。很多時候，當人們還在安然享受或者揮霍自己的青春時，他們卻茫然不知青春正在悄然流逝，終將散場。甚至有時候，縱然人們漸漸意識到青春的珍貴時，他們卻早已被這個時代、這個世界緊緊地鎖住，難以逃脫渾渾噩噩的陰影。
其實，人的青春只有那短短二十載，倏地一下，或許便已過半�；蛘�，青春就是一本書，一本薄薄的書，需要緊緊捏在手心，好好地珍惜，去干你認為是正確的事！
但說到尾，青春到底是什么樣子的，這個真的道不清，說不明。
又或者，青春就是一本書，一本昂貴的書，需要你花上重重二十載，方能讀懂！
青春的作文 篇2
中學時代是我們一生中最純真，最美好，最難忘的時期。我們散下過拼搏的汗水，收獲過成功的喜悅，留下過青春歲月的歡笑，也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時的美好回憶。
我們正如初生的牛犢，不怕天也不怕地，更不怕虎！我們可以無所顧忌的坦誠自己，可以盡情的豪言壯語流淌一地。
父母的期望，老師的'期望，朋友的期望，組成一個期望的光環(huán)，成為我們生命得主體，我們在期望中生活，在期望中成長。
日月輪回，晝夜更替，每天的我們跑啊，沖呀，打呀，拼呀，有成功亦有失敗，有喜悅亦有悲傷，有奮起亦有頹喪，有自信亦有失望。
我留戀青春歲月的時光，青春歲月有我拼搏的汗水，有我奮起的足跡，有我成功的喜悅自豪，有屬于我們的輝煌！青春歲月的我們很容易受到挫折，很容易放棄，所以我們要堅持！
青春歲月如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲，即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說，也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春歲月讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望！
在屬于我們的青春歲月里，讓我們用笑聲，哭聲，快樂，悲傷，憂傷，譜一曲獨特的青春歲月之歌，青春歲月無悔，青春歲月無怨，我們的青春歲月，自己做主！
青春的作文 篇3
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了……又是美好的一天，但對我來說，今天是開學的第一天。
我叫楊雪瑩，上高中。屬于學霸類的【純屬自戀】不知今天又會遇到什么樣的同學啊。
上學路上，我一邊拿著我的相機，一邊走。突然，走過一輛車我手一滑相機掉到門外了，我鉆進去拿，但是頭卻被卡住了。這時旁邊路過一個人，笑著對我說：‘哈哈~居然笨到卡住然后又說，同學你沒事吧。’’他也鉆了進來，拿到了相機。我對他說；“你怎么進來的啊”好像只有你的'那個窄。我又說；：‘既然相機你幫我拿到了，那你就好人做到底，把我弄出去吧！”好吧。他使勁的推門也出不去，他嘲笑我說，你頭真大啊。呃呃……。。算了，你忍著點啊，他從遠處一踹門，“哎呀，好疼啊，你……”“這不是出來了嗎”“也是啊”“同學，快要遲到了，我先走了��！”
我和他一同進到了教室，緊接著老師就進來了�！按蠹液茫沂悄銈兊陌嘀魅�，我叫XXX，負責教你們物理�！贝蠹耶惪谕暎焕蠋熀�。就這樣，老師開始點名了：…………。。張藝興~“大家好，我叫張藝興，我平時喜歡打籃球，三中的！”“他就是張藝興啊，聽說他是因為這次沒發(fā)揮好才進三班的”一個同學說到�！皸钛┈摗崩蠋燑c到�！蠹液�，我叫楊雪瑩，平時喜歡讀書，攝影二中的’我說到�！皩W霸呀！好像他是因為考試的時候發(fā)燒了，沒發(fā)揮好也是”聽同學們說。然后老師一一點名……。
“叮鈴鈴，下課了”“接下來就是軍訓，等一下自己領上軍訓服�。 薄岸鳌�
青春的作文 篇4
前幾天滂沱的大雨淋凈了無數(shù)天的灰塵與喧囂，也讓我們在這六月的末端忘卻鬧市的熙熙攘攘，得到一份久違的寧靜。---歲月中我們會有多少相遇、相識的人，又會有多少我們相愛、相惜的人？一段情誼的開始，總是生命中注定的緣份，不然，茫茫人海中為什么偏偏讓我遇到你，淪陷了彼此的心情，在錯的時候遇到了對的人，這無非是上天對我們的譏諷，但同時，也是青春的遺憾，但卻是美麗的遺憾。閑看花開花落，細數(shù)起曾經(jīng)我們愛過卻無法天長地久的人，是否帶給我們的都是傷痕？情感不能肆意揮霍，青春的情感是無限制的，但禁不起處處贈予，因為-青春的感情最為寶貴，曾經(jīng)有一種渴望，讓你理解我對你的感情僅僅保持著默默等待的姿態(tài)，我知道你不在的日子我的思念將如藤蔓一般肆意生長、蔓延，距離可以改變的實在太多太多，就算你從天涯海角中歸回，那也早已是人非物亦非了。我也知道沒有什么感情是百分之百真摯的，因為經(jīng)受不起歲月的打磨，就算時間能夠在豁然流逝中停滯下來，仍然拼湊不出當初那顆最完整的心，最完整的心，便是青春的心，但青春的心同樣愚笨的可笑，因為它不善放棄，它并不懂得取舍和兼顧，所以在頻頻的曖昧中，失去許多，有時候放棄也是一種選擇，放棄了虛偽和自私的感情，得到的.就是一顆波瀾不驚的心。夏天的汗水浸透了雙頰，也讓我們看到了努力和奮斗的影子，仿佛彈指一揮間我們就完成了自己的夢想，當然這種念想是不切實際的，驕陽下怎能坐等青春流逝？驕陽下我們有何等理由將時間奉獻給網(wǎng)絡？又有何等理由在空調房里拿著零食調解自己乏味的今天？午后的陽光，把悶熱又提升了一倍，但也暗示著時間正在匆匆走過，一天又一天，我們看盡日升日落，任憑著空虛沸騰著，卻物色不到我們想要的那個他/她，即便遇見了，倨傲和長期的獨立，讓我們習慣了寂寞，時過境遷，才發(fā)現(xiàn)我們早已失去了對愛的渴望，擁有的，卻是對愛的恐懼和惆悵。
余光中先生所言極是：“期待是一種半清醒半瘋狂的燃燒，使焦灼的靈魂幻覺自己生活在未來，這種完整而純粹的寂寞，究竟是享受，還是忍受，我無法分解。”
但我卻認為寂寞是夏天最浪漫的符號，像那種最沉靜的思念，最甜蜜的惆悵，仿佛隱身于深愛者的心中卻永遠無法執(zhí)子之手的那種溫暖而憂傷的感覺，
我對你的愛則是人生的某種半夢半醒的狀態(tài)，淡到了極處，卻又刻在心間。
醒目的感情是那么刺眼，不如放在心間，說著某些類似于曖昧的話語，告訴他友情與愛情只在一夕之間，
呼吸著均勻的空氣，哼著一首情歌，腦海里漸漸的浮現(xiàn)一個人的臉，而究竟是誰的臉，背影罷了……
畢竟回憶雜亂的如一部老電影，畫面和人物早已模糊不堪。
漸行漸遠的他，離我似乎伸手可得，卻又是不能觸及的距離，
那些暖心的話，如今卻成了鬧心的懷舊，
當我們都變得無病呻吟，方知都是寂寞惹的禍！
如今的我們，已經(jīng)把無聊演繹成了一種情調，時而舒緩，時而劇烈，記住：生命饋贈給我們太多情緒，卻容不得我們這樣肆意發(fā)泄。
沒什么，別想太多，傷腦細胞……這是我從某人身上學到的道理。
不知不覺，已經(jīng)習慣了一種溫度，一種忽冷忽熱的溫度，一種從未觸及過卻熟悉的溫度，
時光的剪影，流年的感動，某人，如果你身后的風中，夾雜著一股我淚水的味道，那便是我娓娓的祝福，
用凄涼喚回你短暫的憐愛，也許值得，也許不值得。
我嗅著雨后泥土的芳香，品嘗著臉頰流下的那股咸咸的淚水，懂得了，這就是無法衡量，無法捕捉，更無法留住的人。
日子漸漸回到正軌，回到當初的枯燥無味，眺望這個令我倍感孤獨的城市，感受著沒有你呼吸的空氣……
我分不清人心的真?zhèn)�，在渾濁的水中早已沒有真影，
忽隱忽現(xiàn)的溫柔早已是自己不想要的，抗拒這種曖昧，這種華而不實的溫柔。
我開始痛而不言、笑而不語，這種類似于麻木的現(xiàn)狀十分令人憎惡，但又無能為力，
只能感知現(xiàn)在，感嘆未來，一切順其自然便是最完美的狀態(tài)。
我相信灼痛將沉淀成一種經(jīng)歷，成為躲藏在靈魂深處的暗夜精靈。莫不如留下一抹微笑，令他人作評。
既然兒時那挽臂徜徉，同歌輕唱的歡樂早已不復存在，那就放眼未來，用奮斗延伸人生的旅程！
南京市江寧區(qū)竹山中學初三:張倪
青春的作文 篇5
肆無忌憚的童年，年少的容顏，嬉戲的笑聲……再一次回蕩在我的腦海中，我們同歡樂，我們同悲傷，我們都是仗義的鐵哥們。
時間流逝，我們再不是兒童，我們長大了，我們懂事了，步入了中學的校園，懵懂的心扉，悸動的`青春，開始讓男女之間有了隔膜，年少的輕狂只剩下回憶那美好的殘留。我不想這樣，我需要伙伴啊1親們你們知道嗎
想要打聲招呼都沒勇氣，想要說句話也沒勇氣，我多希望再一次像童年時，一起嬉笑……初中了，成績滑落了也沒關系，自尊心強的你卻自卑的低下了頭，甚至想到輟學，我們還是少年，不應該承受那不該承受得傷啊……但是已經(jīng)來不及了，固執(zhí)的我們，放放肆的我們，任性的我們，天真的我們，硬要到校園外的世界闖一闖，其實叛逆的我們接受不了凜冽的寒風，后悔么？晚了巴。
都是青春惹的禍，模糊了年少的輕狂，讓我在沒有友誼的校園里生活，我習慣了假裝，我想，習慣加裝后微笑應該也成了一面面具，假裝我自己很快樂……
現(xiàn)在的我只是想著躲在某個角落里，回憶、發(fā)呆、想象，然后在傻笑……
呵呵，我也不敢再奢求什么啦，只希望我的好伙伴們能記得年少時我陪著你們一起走過。
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