飛揚(yáng)青春作文7篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的飛揚(yáng)青春作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

飛揚(yáng)青春作文 篇1
有人說,16歲是花季,17歲是雨季。那15歲又是什么呢?我說,15歲是青春飛揚(yáng)的日子。在那青春飛揚(yáng)的日子里,我們老是懵里懵懂,不知天高地厚,在那青春飛揚(yáng)的日子里,我們有說不出的無奈,在那青春飛揚(yáng)的日子里,我們有說不出的執(zhí)著與沖動……
在青春飛揚(yáng)的日子里,我們第一次體會到了生活的份量,第一次感受到了生命的價(jià)值,第一次領(lǐng)悟到了人生的真諦,明白了“論成敗,人生豪邁”的真理。
親愛的朋友,你知道嗎?要想明白生活的本質(zhì),就必須學(xué)會感受生活。
生活是一首歌。聽,那是愛的交響樂奏響了生命的旋律,溝通了人們的心靈。
生活是一幅畫?矗鎸(shí)的展示了人們欣欣向榮的生活,還豐富了我們的人生記憶。
生活是一杯酒。時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,時(shí)而辣。令人暈頭轉(zhuǎn)向,如癡如醉。
生活是七彩陽光。當(dāng)寒冬拖著他疲憊不堪的身體離去的.時(shí)候,溫暖的春天便邁著輕盈的步伐來到了人間的每一個(gè)角落,她將帶給人們的禮物——“七彩陽光”灑下地面。這時(shí)候,人們就高興地走出家門,感受春天帶給他們的喜悅?,小朋友們跳著,笑著,像一匹匹駿馬一樣在縱情馳騁著,使原本沉睡的大地立刻恢復(fù)了生機(jī)。
然而,在那個(gè)青春飛揚(yáng)的日子里,我們卻演繹著一個(gè)又一個(gè)的沖動與無奈……
籃球場上,我們班的隊(duì)員們好幾次都因?yàn)闆_動而犯規(guī),唉!這也許就是“沖動的懲罰”吧!
課堂上,兩位同學(xué)為了一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,這就叫做沖動詮釋著執(zhí)著——那份求知的執(zhí)著。
在青春飛揚(yáng)的日子里我們要奔跑出自己的人生,我們要在青春飛揚(yáng)的日子里揮灑我們的激情,演繹我們的精彩。
飛揚(yáng)青春作文 篇2
十八歲的年少輕狂,總是隨著日升日落而悄然謝幕。時(shí)光的無情,使我們失去快樂踏上征程,等待花季的最后烘焙,黯然失神打落了臉頰上的淚花,留下淡淡的淚痕,裝點(diǎn)青春的迷惘。淚落了,飛揚(yáng)的心未變,繼續(xù)不屑一顧的追尋。
有人說,求學(xué)是一條不歸路。長路漫漫,只有選擇與孤獨(dú)為伴。我徘徊在路口,想不清該選哪條路,向前也許荊棘叢生,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨;轉(zhuǎn)身也許衣食無憂,風(fēng)雨無阻,一帆風(fēng)順。但我喜歡有風(fēng)雨為伴,可以減少些許的孤獨(dú)?粗鵁艄庖錾钏肌O胫胫,似乎有股力將我推入萬丈深淵,遠(yuǎn)處似乎傳來陣陣的鐘聲,沒有和諧的音律,似是在狂笑,更似嘲笑。我告訴自己一定要走出去。但是在空蕩的山谷里搭建光明是困難的,大霧彌漫,前方的道路一片漆黑,我瑟瑟發(fā)抖,不由地哭起來。在此時(shí),有一個(gè)聲傳來:“孩子,你要堅(jiān)強(qiáng)啊!笨帐幍乃闹軅鱽砘芈,我尋著聲音的源頭,不斷摸索,小心翼翼地邁著腳步,原來出口僅距曾經(jīng)追尋之地一小步。成功原來這么簡單,只不過是我走不出自我,不夠自信罷了。
我追尋著夢的腳步來到這兒,在無數(shù)的風(fēng)雨面前,我不再害怕。為了前方的路,我把青春荒蕪;為了理想,我把感情深深埋藏;為了未來,我把需要舍棄的一一放下,只是為了無困擾地面對這個(gè)十字路口。我希望能擁有一盞阿拉神燈,將我前方的`道路照亮,打開成功的大門迎接我;我希望有一顆能夠任我馳騁彊場的心;我希望有一雙手在我困難時(shí)給予幫助。一次次的眺望遠(yuǎn)方,仰望蒼穹,將不爭氣的淚水收回,我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng);一次次深思,將夢幻拉回現(xiàn)實(shí),我告訴自己要沉著淡定。
青春如一朵曇花,稍縱即逝。播種努力的種子,在青春的戰(zhàn)場上奮力耕耘,飛揚(yáng)地展示自我,用汗水宣告我努力了,我奮斗了,我拼搏了,即使沒有成功的果實(shí),在以后回顧崢嶸歲月時(shí),我也不會后悔了。
每一個(gè)平凡的日子,都散發(fā)著青春的氣息,我們是朝氣蓬勃的新一代,我們擁有奮進(jìn)的力量,即使跌入青春的低谷,我們也應(yīng)該有勇氣有志氣去追尋夢想,不怕嘲笑,更不怕失敗。我們曾付出過,我們不會后悔,若沒有付出,那么青春便如缺失一角的和氏璧,永遠(yuǎn)不會綻放完美的光環(huán)。
飛揚(yáng)青春作文 篇3
書籍,包含著知識與生活。讀過一本好書,就學(xué)到了知識體驗(yàn)了生活!稅鄣慕逃防锏闹魅斯妥屛易x懂了生活。
校園里的生活豐富多彩,他與同學(xué)們有歡樂,有淚水,有悲傷也有憂愁。這些酸甜苦辣組成一盤美味的菜肴,充盈著他們的生活。他們仔細(xì)品嘗著,欣然接受著這道菜的美味與苦澀。
校園這個(gè)美麗而又神圣的地方,孕育著千千萬萬個(gè)學(xué)子,你只是著千千萬萬中的'個(gè)位數(shù)字而已,就像作者一樣,沒有人注意到你,但是你要時(shí)刻注意著你自己,注意努力使自己做到最好。
我們的校園生活也是一樣,處處充滿挑戰(zhàn),處處充滿歡笑,校園的小路上,有我們成長的足跡,花壇的馨香中,有我們的歡聲笑語。擺脫了七年級的天真,步入了學(xué)業(yè)緊張的初三,學(xué)習(xí)的壓力在加大,青春的步伐也隨之加快,在這個(gè)初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們是否也該欣然接受這一切呢?
辛勤的耕耘才會換來收獲,努力的結(jié)果就是獲得,作者這樣做到了,他用自己的努力取得了成功,敘寫了《愛的教育》一個(gè)美麗的結(jié)局,也讓我懂得了這個(gè)世界不會因?yàn)槟愣淖兪裁矗悄憧梢砸驗(yàn)檫@個(gè)世界而改變自己。
隨著時(shí)間的推移,我們也在一步步地成長,從剛懂得喊媽媽,到現(xiàn)在已會說無數(shù)的漢語,我們已從一個(gè)懵懂的小孩蛻變成了一個(gè)充滿理想的狂熱少年,在這幾年的成長中,我們學(xué)會了懂事,學(xué)會了去追求夢想,更加學(xué)會了努力。
青春的腳步總會停的,不要等她悄悄的走了才后悔莫及,就讓我們珍惜現(xiàn)在青春散步的時(shí)間,把握住她吧!當(dāng)你在未來仰望星空的時(shí)候,會發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn),夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖,星星就在不遠(yuǎn)方,隨后夢想也會觸碰到你的指尖。
在這個(gè)青春洋溢的幸福年華里,讓我們隨著青春的步伐,踏上通向成功的道路,奮力沖向終點(diǎn)!
飛揚(yáng)青春作文 篇4
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的'星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
點(diǎn)評:
一篇優(yōu)秀的演講稿就像一件杰出的藝術(shù)品,無論你從哪一個(gè)角度去欣賞,它都會給你留下品位不盡的美感!蹲屒啻猴w揚(yáng)》可以說就是這樣一篇優(yōu)秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠(yuǎn)而富有現(xiàn)實(shí)意義的立意,演講者對現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題獨(dú)到而精辟的見解,層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密的論證,但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來的青春氣息和極富哲理的語言風(fēng)格。
首先,演講者選擇了一個(gè)極具時(shí)代氣息的青年人關(guān)心的熱門話題,她不談古而論今,論的是在現(xiàn)在許多青年人中流行的一種人生觀,她入題是從一首青年人喜愛的流行歌曲的歌詞開始,巧妙入題,單刀直入,直切主題三言兩語切中要害,通過包含
飛揚(yáng)青春作文 篇5
飛揚(yáng)的青春,獨(dú)自坐在窗前。我望著天上靜靜地月亮,記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)飄落在我的心湖之上。在這寧靜的夜晚,學(xué)習(xí)了一天的我,本應(yīng)該安然入睡了,可此時(shí)卻心神蕩漾。我總是這樣忍不住細(xì)細(xì)品嘗我的初中生活,怎么能忘記,帶著依然稚氣的笑臉。我們相識在整潔的教室中!澳闶悄膫(gè)小學(xué)畢業(yè)的?”“你叫什么名字?”“試卷的最后一道數(shù)學(xué)題做不出來了嗎?”……就這樣,中學(xué)的樂章開始了。
在晨風(fēng)中,我們步入學(xué)校。幽香撲面,書生朗朗。傍晚,我們離開學(xué)校也是歡聲笑語,每個(gè)同學(xué)的身上都飛揚(yáng)著青春的活力。初中的各種知識,讓我們學(xué)得津津有味。豐富多彩的課外生活培養(yǎng)了我們的能力。外人看來是“小大人”的我們已經(jīng)開始以“小諸葛”自居。時(shí)間的車輪已經(jīng)在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們的青春的開始,不知不覺時(shí)光飛逝,我們長大了。
初中的生活緊張而充實(shí),即使課余時(shí)間同學(xué)們也常坐一團(tuán),攻克難關(guān)。當(dāng)困擾已久的難題被解開時(shí),我們的臉上都展開了笑臉,仿佛清風(fēng)吹走了烏云。
我們也曾流淚。當(dāng)聽到老師用沙啞的'聲音為我們答疑;當(dāng)看到老師拖著疲憊的身軀為我們加油;當(dāng)望著老師恨鐵不成鋼而又充滿希望的眼神時(shí),我們不能自已,澀澀的淚水流過雙頰。這淚凝聚了萬千感動。老師,相信我們,我們一定不辜負(fù)您的教導(dǎo)和希望,我們要用優(yōu)異的成績來回報(bào)您,回報(bào)母校。
漫步在熟悉的校園,眼中多了一份凝重,肩上多了一份責(zé)任,心中多了一份不舍。青春校園,留下我們多少美好的記憶。這里有晨昏相伴的同學(xué),這里有賽場上飛揚(yáng)的歡呼和吶喊,這里有伏案工作的辛勤園丁,這里有緊張的學(xué)業(yè),更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的青春,寫下這難以忘懷的初中生活吧!生命因青春而精彩,讓我們的青春從此刻飛揚(yáng)!
飛揚(yáng)青春作文 篇6
雖然紫菀草越被人踐踏長得越快,可是青春越是浪費(fèi)越容易消失。
——[英國]莎士比亞
青春是花季,因?yàn)樗教幎汲錆M歡樂的色彩;青春亦是雨季,因?yàn)樗y免會有挫折,難免會因此而落淚。青春,是塑造自我的最佳時(shí)期,更是展示自我風(fēng)采的舞臺。
當(dāng)舞臺上燈光閃爍,音樂緩緩響起時(shí),你是否聽到了青春的召喚?當(dāng)舞臺上出現(xiàn)矯健的舞姿時(shí),你是否體會得到青春的熱情?當(dāng)看完同學(xué)在舞臺上表演的精彩小品時(shí),你是否會覺得——啊,年輕,真好!
但是,在你感嘆的同時(shí),你是否思考過這樣一個(gè)問題:如何才能更好地把握住青春?
莎士比亞曾說過:“青春是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失無蹤。”的確,青春就如一簾飛瀑,稍縱即逝,由不得你來思考該如何把握住它。你只需要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天,讓自己的每一天都變得充實(shí)而有意義。然后,可以嘗試著去做一些自己曾經(jīng)不愿做的事,讓自己學(xué)會面對挫折,同時(shí)在挫折中成長。也許,在這一過程中,你想過放棄,甚至?xí)员┳詶。然而,殊不知,青春就在此刻從你的指間溜走。
面對挫折,我們應(yīng)嘴角上揚(yáng),以青春特有的'自信去戰(zhàn)勝它,從而超越自我;面對挫折,我們應(yīng)積極樂觀,雖然青春年少的我們沒有豐富的閱歷和實(shí)踐,但我們充滿自信。因此,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),當(dāng)我們的眼淚想要掙脫眼眶的束縛時(shí),我們應(yīng)想到那句:光陰似箭,日月如梭。與其把時(shí)間浪費(fèi)在多愁善感和郁郁寡歡的情緒之上,還不如學(xué)會如何微笑著面對人生。
所以,當(dāng)我們在面對挫折時(shí),我們應(yīng)想到:青春,它本就灑灑脫脫,活活潑潑。我們需要做的不是擔(dān)憂,而是勇往直前!
飛揚(yáng)青春作文 篇7
微風(fēng)徜徉在幽靜的羊腸小路上,踏過一池醉人的春水。
生命也如四季的輪回,生生不息。
我們成長的路上,青春灑遍。
古道,金陵。
——題記
20xx是一個(gè)多么簡單又充滿生氣的數(shù)字,又是一個(gè)南京人期盼已久的節(jié)日——青奧會。青奧會全稱青少年奧林匹克運(yùn)動會。20xx年青奧主題是:“分享青春、共筑未來”。
我期待的青奧會是綠色的:馬路煥然一新,兩旁種滿了樹木;分類垃圾箱站在車站旁,小區(qū)里,大街上;私家車少了許多,更多的是公交,自行車;尾氣少了,氧氣多了,空氣清新了。
我期待的青奧會是熱情的:街頭的.志愿者熱情的向外國人指路,介紹南京千百年來的光輝歷史,帶領(lǐng)外國人游覽南京的名勝古跡。
我期待的青奧會是熱鬧的:場上運(yùn)動員們拼搏,場下觀眾們吶喊助威。中國運(yùn)動員發(fā)揮優(yōu)秀,捷報(bào)頻傳。
20xx年我已經(jīng)初中畢業(yè)了,我有義務(wù)要為青奧做貢獻(xiàn):作為一名中學(xué)生,我們必須學(xué)好外語,才能給外國人指路;卮鹜鈬说膯栴}。從現(xiàn)在行動起來:練普通話,學(xué)習(xí)英語;游覽名勝古跡,了解南京歷史。
“阿姨,從這一直走到十字路口,左拐,就有一個(gè)飯店”“嗯,沒錯,前方約300米處有個(gè)廁所……”“是的,我是一名南京人,會一點(diǎn)英語……”雖然還未到20xx年,但青奧時(shí)為外國人服務(wù)的樣子早已浮現(xiàn)在我眼前。
宣傳環(huán)保生活,提倡綠色青奧,勸吸煙者戒煙,教無文化者識字。不亂丟垃圾,見垃圾撿起,以身作則。
為和諧、友好、熱鬧的青奧努力!為自己是南京人驕傲!為運(yùn)動員加油!
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