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勵(lì)志作文

告別青春作文

時(shí)間:2026-03-11 23:51:07 勵(lì)志作文

告別青春作文【精選】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的告別青春作文9篇,希望能夠幫助到大家。

告別青春作文【精選】

告別青春作文 篇1

  韶逝、紅顏易老;屬于青春年少的那份感動(dòng),在歲月的無(wú)情輾磨下支離破碎、物是人非!二十五載光陰,猶如指間流沙、悄然而逝。一轉(zhuǎn)身,冬去春來(lái);一回眸,流年似水;已經(jīng)流青春的尾端。

  “憶往昔青蔥歲月,直教人感嘆日月蹉跎!”

  清晨,走在家鄉(xiāng)的田野,看著那片“蔥蔥郁郁、千嬌百媚”的油菜花,處處蜂鳴蝶舞,行走于油菜花田間,感受著哪縷柔風(fēng)拂面,不由仰首伸臂,盡情地呼吸,使身心放松、自然、和諧在無(wú)限春色里空明一切,將精神的力量和大自然的力量相互交融,忘卻了一切煩惱、疲倦、憂(yōu)愁,心中寬廣無(wú)限。

  凝眸處,千嬌百媚,億萬(wàn)花開(kāi)仿若置身在花的海洋里。這場(chǎng)景一切都那么的熟悉!沉思間,哪童年時(shí)的記憶如潮水般涌來(lái)。昔日追蜂逐蝶的場(chǎng)景,猶如就在當(dāng)下:‘童伴小胖的高聲哀嚎在仿佛內(nèi)心深處響起“〃啊!小魚(yú)快兒過(guò)來(lái),我被蜜蜂蟄了"我急忙跑到小胖跟前,看著他滿(mǎn)臉通紅,淚水在眼中不斷徘徊時(shí),忍住了笑意,一腳真誠(chéng)道:“你被蜜蜂蟄哪里啦”

  “我被蜜蜂蟄到后頸了,快幫我把蜂針拔出來(lái)”小胖的聲音有點(diǎn)顫抖。

  我忍住笑意,走到小胖的后面,翻下他的.衣領(lǐng),果然那里紅腫了一圈,蜂針還在不停挪動(dòng),我不再猶豫,一下子拔了出來(lái)。

  “好了,沒(méi)事啦,過(guò)幾天就會(huì)消腫的,你一個(gè)大男孩,整個(gè)‘秋水蘊(yùn)碧波’像什么樣子”

  “哈哈哈”我的笑聲在田野間不斷回蕩……”

  午間,站在田野間眺望,東邊那座天峰山依舊蔥蔥蘢蘢、巍峨挺拔。山根處還殘留著霧氣氤氳,腳步不由自主蔓延而上……駐足山腳,看著高山、聽(tīng)著從山澗曲蜒蜿轉(zhuǎn),伸展而出潺潺溪流,仿佛看到了兒時(shí)和三五童伴,在山間追逐、在溪流里伐水嬉戲場(chǎng)景…

  “小魚(yú),我在這里、快來(lái)追我我呀!”這是童伴山雞的聲音!

  “小魚(yú),你不是很能跑嘛,有本事就來(lái)抓我啊。嗬嗬嗬”右邊,右邊也傳來(lái)了童伴子鼠的聲音……

  想起這一幕幕……嘴角不經(jīng)意間微微翹起,一切都是哪么自然、和諧,就像一幅大自然的畫(huà)卷。

  記憶中,童年趣事很多,有一起伐竹排撒網(wǎng)捕魚(yú)的,走一起上山捉鳥(niǎo)的,一起爬樹(shù)摘果的…哪時(shí)我們天真爛漫,哪時(shí)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,過(guò)著世外桃源般的生活,可惜那時(shí)候的一切,都在時(shí)間的長(zhǎng)河里沖刷得破碎不堪,只能偶爾的觸景思憶。

  青山依舊,光陰不再’

  夜,在我的不經(jīng)意間降臨。靜靜地站在窗臺(tái),遠(yuǎn)眺夜空,月朗星稀,繁星點(diǎn)點(diǎn),思緒隨著夜風(fēng)飄飛,穿、越了時(shí)間的長(zhǎng)河,回到青春年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!澳臅r(shí)兒,為情而執(zhí)著;為工作而熱情;為朋友而沖動(dòng);因相聚而開(kāi)心快樂(lè);因離別而悲傷難過(guò)…這一幕幕猶如剪影,在腦海深處不斷重復(fù)!倍嗝聪M瑫r(shí)光能倒流、青春能重演。但,理性告訴我這是沒(méi)有可能的,人生就像一場(chǎng)只能前進(jìn),不可后退重演的戲。沒(méi)有誰(shuí)能將青春完美演繹,青春總要一些痛苦與挫折來(lái)刻骨銘心,總需要一些傷疤證明我們的年少。

  蔥蘢的腳步,已經(jīng)走到尾端。站在青春轉(zhuǎn)角的十字路口,我也只能瀟灑地舉手揮揮、在心中吶喊:“

  別了,青春

  盡管時(shí)過(guò)境遷、滄海桑田,你我“野貍島”的初見(jiàn),現(xiàn)在仍然余音縈繞。

  別了,青春

  我無(wú)法忘懷,你我攜手漫步海濱長(zhǎng)廊的那份甜蜜點(diǎn)滴。

  別了,青春

  我永遠(yuǎn)忘不了,相聚一座桌時(shí)的豪言壯語(yǔ)!”

告別青春作文 篇2

  高考,就這么結(jié)束了。寒窗苦讀十幾年只為了那短短的幾場(chǎng)考試。而今天,我發(fā)現(xiàn)我心理面釋然了,因?yàn),我告別了我的高中時(shí)代,也告別了青春。

  清晨起床后,順手整理一下亂蓬蓬的頭發(fā),有時(shí)還會(huì)精心的打扮一下,穿著也不知道是什么時(shí)候發(fā)生了變化,變得越來(lái)越講究,原來(lái)自己已經(jīng)變得在乎外表了,愛(ài)美了。這又有什么關(guān)系呢?所謂“愛(ài)美之心,人皆有之”,難道會(huì)有錯(cuò)嗎?或許我與別人不同的地方就在于我不會(huì)去與他們攀比吧,因?yàn)樵谶@方面,我只會(huì)欣賞我自己。愛(ài)美是沒(méi)有錯(cuò),但過(guò)于愛(ài)美就是大錯(cuò)特錯(cuò)。

  在休閑的時(shí)候,我們也不會(huì)再像以前那樣無(wú)聊,無(wú)論如何都能夠挖掘出一些有趣的事情。我想說(shuō)的是這個(gè)季節(jié),我們不斷的懂得了享受。有時(shí)我們會(huì)癡迷在浪漫的風(fēng)景里;有時(shí)會(huì)沉迷于小說(shuō)的故事里:有時(shí)也會(huì)陶醉在優(yōu)美的歌聲中。在任何地方,任何情況,都在尋找那些屬于自己的樂(lè)趣,不論是什么樣的樂(lè)趣,總之都使的我們生活變得更加有了意義。

  這個(gè)時(shí)候是個(gè)懵懂的時(shí)候,是一個(gè)開(kāi)是懂得事理的時(shí)候,只需伸手去撥開(kāi)那層彌漫在前方的薄霧。哪一天,你也許驚奇的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣于深思熟慮,做事也變得慎重,這個(gè)時(shí)候就是你結(jié)結(jié)束幼稚、走向成熟的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)容易沖動(dòng)的時(shí)候,總是自以為是。這個(gè)階段用王蒙的概念來(lái)理解――是一個(gè)覺(jué)醒和自以為業(yè)經(jīng)滄桑的年齡。

  有些時(shí)候我們會(huì)顯得十分懂事,在這個(gè)年齡我們會(huì)在不知不覺(jué)中負(fù)起一些重任,畢竟我們已經(jīng)走向了成熟。在家里,我們會(huì)刻意去挑起一些擔(dān)子,因?yàn)榭粗改競(jìng)兠β档挠白樱倳?huì)感覺(jué)不是什么滋味;在學(xué);蛏鐣(huì),一些挑戰(zhàn)在等待著我們,而我們也只能去面對(duì)。如此一來(lái),在我們的肩上,開(kāi)始承載上了壓力。

  很多人都有這樣一個(gè)想法:“一生中,高中是的友誼往往是最深的友誼!蔽乙策@樣認(rèn)為,在這個(gè)懵懂的年齡,我們同樣向往著友情。在不斷的閱歷中我們學(xué)會(huì)了用自己去面對(duì),用心去容納,從而造就了一段又一段最真誠(chéng)的.感情,我們?cè)跄芎菪膶⑺鼈兩釛墸?/p>

  這個(gè)時(shí)候是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,所有的人都將在此時(shí)為自己確定一個(gè)方向,有很多人會(huì)為自己找到一條前進(jìn)的路,也有很多人會(huì)從此選擇放棄,還有少數(shù)的人,他會(huì)為永遠(yuǎn)相信自己――走一條似乎走不通的路。我們奔走于人生的旅途上,為著自己的命運(yùn)而拼搏,只為成功,不畏失敗。

  青春年少又怎么會(huì)沒(méi)有為愛(ài)而生的一刻?

  你慢慢地走在路上,當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)你的腳步變快的時(shí)候,在你的前面大概就有一個(gè)你心所屬的他(她),若是如此,你的身體也會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)你的使喚。也許是因?yàn)槟屈c(diǎn)羞澀,你不敢走上去向他(她)表白,只好做出一幅毫不經(jīng)意的樣子從他(她)的身邊擦身而過(guò),然后再后悔自己的懦弱與膽怯,有時(shí)還會(huì)胡想一下下次相遇的情景,你會(huì)將自己想象得很是勇敢,但真正到了下一次時(shí),原來(lái)還是如此。

  站在人生的跑道上,回頭看著來(lái)時(shí)的路,我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)歷了很多,有歡笑有淚水,有相聚,但更多的是離別。今天,我們就要告別了,告別同學(xué),告別老師,也告別青春。

告別青春作文 篇3

  記得那夜,我哭了。夜很靜,仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱,我傷心。總是會(huì)到考試之后才發(fā)覺(jué)該念的書(shū)都沒(méi)有念。當(dāng)我面對(duì)成績(jī)單的那一刻,我想哭……那時(shí),真希望眼前就此模糊,然而紅色的線(xiàn)條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過(guò)晚飯,便匆忙地把作業(yè)趕完,剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下,但當(dāng)母親塔進(jìn)書(shū)房的`那一刻,一切都變了。她看見(jiàn)我又在電腦前面擺弄著什么,便隨口教育了我?guī)拙,?zhǔn)備將我從電腦前“拉”走。實(shí)際上,我知道那是為我所好,但我終究沒(méi)有領(lǐng)情。最終,我們發(fā)生了口角。也許是累了,也許是這我所背負(fù)的“巨大壓力”要徹底將我崩潰了,“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過(guò)天空,使我們都靜默下來(lái),也許,我們需要的就是這份靜默。大約,半分鐘之后,我起先打破了它,哽咽地說(shuō)道,看看吧,我的成績(jī)單,我知道,我永遠(yuǎn)不如別人……此刻,我久已是淚流滿(mǎn)面。

  那一夜,留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子,我一直懊惱,我想跟母親和好,但卻終不知要怎樣開(kāi)口。與此同時(shí),我想,她也一定不會(huì)再原諒我了吧。但直到那日,見(jiàn)母親站在窗前,微笑地對(duì)我說(shuō),看,水仙花開(kāi)了……果然,墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的小花兒,好美好美。

  記得年前,我曾是多么地盼望它的盛開(kāi),可它卻遲遲不曾開(kāi)放過(guò),而今,它卻已盛開(kāi),竟是那樣的嬌艷。此刻,我的臉上浮出一絲微笑。是啊,何必再為一絲小事而煩惱呢?何必再想返回夢(mèng)鄉(xiāng)呢?原來(lái),夢(mèng)醒后也曾是這樣得美好!

  夢(mèng)醒了,花兒開(kāi)了……

告別青春作文 篇4

  今天早上,我突然想寫(xiě)一篇關(guān)于畢業(yè)的作文。

  那一枚太陽(yáng),因?yàn)榫旁,而絢爛;那一顆明星,因?yàn)榫旁,而耀眼。我們帶著折戟沉沙的信念將要遠(yuǎn)征,踏上不同的征程。出征之前,我們揮手告別,我說(shuō):告別什么?

  一場(chǎng)考試,活生生的把一個(gè)班拆散了。我們因?yàn)橐粓?chǎng)考試,而各奔東西。

  當(dāng)你踽踽而過(guò)或是茫然不知所處時(shí),當(dāng)你停箸悵惘或暗自沮喪時(shí),請(qǐng)記住,遠(yuǎn)方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們?cè)?jīng)種下的許愿樹(shù),就會(huì)看到六年來(lái)我們是如何共頂炎炎烈日,同沐皎皎月輝的。

  也許迷途的惆悵會(huì)扯碎我的腳步,可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的'翅膀。雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷,可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方。也許征程的迷惘會(huì)扯碎我的手臂,可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀。雖然挫折的創(chuàng)傷已讓我寸步難行,可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方。

  也許下一回追夢(mèng)時(shí)依舊會(huì)破碎,可人生絕不該任困苦擺布并凋零。就算還有一絲呼吸我也要拼命追尋,只愿燦爛這平凡而不羈的生命。也許下一次前行時(shí)真的會(huì)倒下,可活著絕不是向命運(yùn)低頭并祈求。就算還有一絲力量我也要奮力奔跑,只愿無(wú)悔這平凡而不羈的生命

  我相信,我們彼此之間是心有靈犀的,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,這是我們共同的座右銘。我們不喜歡以淚詮釋告別,因?yàn)槲覀儼阉?dāng)成中轉(zhuǎn)站。或許某年某月某日,我們會(huì)在相同的地方相視而笑;或許某年某月某日,我們用王者歸來(lái)的氣魄重新溫習(xí)久違的歡笑。

  無(wú)盡的笑靨,在燦若桃花的臉上,我們彼此尋著殘留的痕跡,把所有記憶都印刻在心里,雕琢在屬于我們的青春紀(jì)念冊(cè)中。堅(jiān)決不說(shuō)告別,不說(shuō)再見(jiàn),不說(shuō)珍重,我們只知道,我們還會(huì)回來(lái),還會(huì)相聚,重現(xiàn)我們的風(fēng)采!

  因此,還需告別什么?

告別青春作文 篇5

  告別,青春

  我不去想是否會(huì)成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。這才是青春。

  ——題記

  青春,是如花般綻放的流年;青春,是追逐夢(mèng)想的時(shí)代。青春,熏染出不羈的年華。青春,如墨似的飛灑!

  有人說(shuō),延長(zhǎng)青春的心就等于續(xù)接了青春的年齡。也有人說(shuō),青春是一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不知道我的青春該怎樣度過(guò)。想籃球場(chǎng)是,跑道上正在揮灑青春熱血的'少年們一樣度過(guò)嗎?還是像教室里的芊芊學(xué)子用學(xué)習(xí)填補(bǔ)的度過(guò)嗎?也許,我的青春在還沒(méi)來(lái)之前,我就在揮著手與它說(shuō)“再見(jiàn)”了。

  屋外,煩躁的蟬聲響起,把我拉出了思緒……也許,我的青春終將埋沒(méi)與茫茫學(xué)海之中,終將被學(xué)習(xí)填補(bǔ)那個(gè)空洞。我真希望那個(gè)空洞就想日本科幻作家星新一所寫(xiě)的那個(gè)空洞一樣,填進(jìn)去,又將會(huì)還回來(lái),那樣,我便能好好把握青春的時(shí)光。記得父親曾說(shuō)過(guò):“人生如一段旅程,漫步其中,將受益匪淺。青春的花季,來(lái)也匆匆,去也匆匆,好好把握自己所擁有的,不要等到失去時(shí),卻已來(lái)不及,不要讓自己此生后悔。 笨墒,這一切,又能怎么辦呢?21世紀(jì)廣大的芊芊學(xué)子下,他們的青春都是淹沒(méi)在學(xué)海之中。按照他們大人的說(shuō)法也就是:“現(xiàn)在不好好學(xué),以后怎么辦?想想你以后的路,又何談‘青春’呢?”所以,在大人們的眼里,現(xiàn)在的時(shí)光要‘學(xué)’,也自能學(xué)。

  我的青春應(yīng)該是在我“暢游”學(xué)海時(shí),流失的吧!那親愛(ài)的青春,對(duì)不起了,我已選擇了去“遠(yuǎn)方”(學(xué))的路,就不能放棄,因?yàn)槲抑荒茱L(fēng)雨兼程地趕往目的地。

  親愛(ài)的青春,再見(jiàn)了!

  再見(jiàn)——再也不見(jiàn)!

告別青春作文 篇6

  童年,每一個(gè)人都擁有過(guò)童年,每個(gè)人都會(huì)告別童年。不同的人對(duì)童年有著不一樣的理解,我對(duì)童年的理解為:快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,屬于我的一個(gè)夢(mèng).

  童年,多么美麗的兩個(gè)字,就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字;在這兒我學(xué)會(huì)了我最?lèi)?ài)的舞蹈;在這兒我學(xué)會(huì)了怎么做人;在這兒我認(rèn)識(shí)了許多朋友;也是在這兒我正真的長(zhǎng)大了.

  告別童年,告別童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內(nèi)心里,風(fēng)平浪靜。沒(méi)有成績(jī)的牽絆,沒(méi)有考試的煩惱,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土,可以做成一個(gè)泥娃娃,童年的我尋一塊石頭,當(dāng)成寶物……

  當(dāng)然,我還要告別我童年中,最美好的記憶,那就是西灣子小學(xué),還有我們班的55個(gè)同學(xué),4個(gè)老師,在這里時(shí),有裝淑女的常雨婷,有扮小丑的高國(guó)笑,還有外表文靜,能說(shuō)話(huà)的楊文潔,有特別可愛(ài)的`高國(guó)歡,有愛(ài)生氣的蘭雪晴,有樂(lè)于助人的班長(zhǎng)黃欣,有8個(gè)自戀的少年,他們把自己稱(chēng)為8大金剛。有學(xué)習(xí)最好的謝曉豪,有會(huì)驢笑的白羽佳,她一笑,我們都得笑!

  數(shù)學(xué)老師,外表強(qiáng)硬,內(nèi)心卻很脆弱,還記得老師為了讓我們寫(xiě)作業(yè),為了讓我們聽(tīng)課,天天手中握著一把尺子。畢業(yè)來(lái)臨之際,老師努力幫我提高。

  語(yǔ)文老師,特別愛(ài)說(shuō)一句話(huà),【整個(gè)個(gè)學(xué)校就我們班最吵】。天天想好方法,讓我們學(xué)習(xí)。

  以前那個(gè)數(shù)學(xué)老師,特別溫柔,對(duì)我們也是很有耐心。

  英語(yǔ)老師,是一個(gè)年輕,漂亮的老師,她特別好看,但是,老師上課很兇的哦。

  想想這些童年的記憶,是那么美好。童年趣事,還在我耳邊盤(pán)旋。一張張模擬試卷,是我最討厭的東西,現(xiàn)在想想,要不是模擬試卷,也許我接受不了小考的緊迫感。還記得最后一個(gè)兒童節(jié)嗎,那時(shí),我們似乎長(zhǎng)大了許多。畢業(yè)照是我們相互的留念。不懂事的年華總想長(zhǎng)大,家長(zhǎng)的責(zé)罵和老師的批評(píng),讓我們產(chǎn)生了這個(gè)念頭。懂事后,才明白人間的炎涼滄桑。童年的無(wú)知讓我對(duì)青春有了看法。姐姐也走了,姐姐你要在大學(xué)沖出自己的一片天,我會(huì)努力的,我們一起努力。

  似乎,真的到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,輕輕對(duì)自己說(shuō)一聲,童年,再見(jiàn),我會(huì)記得你的。青春,你好,我會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)你的……

  時(shí)光匆匆,我也漸漸長(zhǎng)大,也應(yīng)告別童年,去追逐美好未來(lái)。

告別青春作文 篇7

  我們?nèi)松飞系牡谝欢谓鹕珪r(shí)光被‘偷’走了,也許有人說(shuō)他逃走了。雖說(shuō)還有遺憾,但朋友們,正是因?yàn)槿绱耍覀兊那啻翰鸥鼞?yīng)無(wú)悔

  “小小少年,很少有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照;小小少年,很少有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)淘淘!

  回首過(guò)去,在我們的回憶中,有無(wú)數(shù)個(gè)美妙、奇幻,還有幼稚的片段。在我的記憶中有著爺爺奶奶溫暖的話(huà)語(yǔ),提醒著哪處的危險(xiǎn);有著美妙、奇特的花園,充斥著花香的空氣;有著在幼兒園與小朋友之間發(fā)生的尷尬的事,滿(mǎn)是小朋友的'可愛(ài);有著在小學(xué)第一次考試的失利,全班最差的一名;有這一年級(jí)到五年級(jí)的榮譽(yù),滿(mǎn)滿(mǎn)的獎(jiǎng)狀;有著的、存在的、好的、壞的,無(wú)論跳出哪一件事,在現(xiàn)在看來(lái),也是十分珍貴的。他就在我們的腦海中,無(wú)論你回憶或不,他就在那里,永遠(yuǎn)也不會(huì)減少。

  “一年一年,時(shí)光飛跑。小小少年長(zhǎng)大了,小小煩惱跟來(lái)了!

  一年一年,我們長(zhǎng)大了,不僅身體在成長(zhǎng),心理也在一天天的變得敏感,也不想讓他人輕易偷看自己的心事,煩惱也增多了。但青春之歌中,充滿(mǎn)的樂(lè)章都必將是屬于拼搏的。因?yàn),我相信——正在這個(gè)階段的我們一定會(huì)認(rèn)定事情堅(jiān)持到底,不回頭;正在這個(gè)階段的我們有著遠(yuǎn)大的理想,我們能聽(tīng)見(jiàn)他最強(qiáng)烈的召喚;正在這個(gè)階段的我們不會(huì)害怕失敗,懼怕的只有無(wú)所事事的單調(diào)生活;正在這個(gè)階段的我們,有著活力,有這機(jī)會(huì),有著大好光陰,有著的一切,無(wú)不可以讓我們走向更遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

  一起唱,

  汗讓夢(mèng)茁壯,你讓我成長(zhǎng),青春是一首歌,迎著風(fēng)讓我們一起唱。

告別青春作文 篇8

  那年,我們?cè)跍嘏仃?yáng)的籠罩下,在街巷的拐角處與青春不期而遇······

  那年,我們不知所措,倉(cāng)皇面對(duì)青春,在冥冥之中,卻早已與它無(wú)言相見(jiàn)。豆蔻年華之間,淡漠如水低念:“你好,青春!

  那年,我們步入青春的陷阱,在一次次的肆無(wú)忌憚中填充著青春的傲慢與張揚(yáng),就算痛到蝕骨,也在所不惜。一如曾經(jīng)嘴角劃出一個(gè)最?lèi)?ài)的弧度,無(wú)謂的懶懶一聲輕哼,不屑的說(shuō):“I don't care!那年,我們不知道無(wú)論如何瘋狂,所有的刻骨銘心也只能變成明天的風(fēng)輕云淡。拼盡一切力量,終究不敵時(shí)光的匆匆流逝帶走的年華。只能在落寞之后說(shuō)一句:“青春,別來(lái)無(wú)恙!

  那年,我們努力挽留卻仍然美好失之交臂,回頭幡然醒悟,已然無(wú)可奈何,只允許自己與朋友笑著別離。哪怕再轉(zhuǎn)身那一刻,曾許下心愿:傾盡我的所有,只愿時(shí)光倒流。

  那年,我們?cè)诹率⑾睦锂厴I(yè),陽(yáng)光美好如青春那場(chǎng)話(huà)劇,相機(jī)照下時(shí),粲然一笑,悲傷洶涌而來(lái)。明媚的陽(yáng)光藏著憂(yōu)傷,優(yōu)雅落在每個(gè)人的`肩頭,我們各自散場(chǎng),眷戀的氣息彌漫,眼,迷離,溢滿(mǎn)了淚水,卻故作堅(jiān)強(qiáng),遲遲不肯掉落。

  那年,我們各奔東西,分離那天,沉默不語(yǔ),在青春這場(chǎng)戲里我們學(xué)會(huì)的唯一是再痛也要笑著說(shuō):“我不怕!敝慌味嗄暌院螅谀硞(gè)雨后的晴空下,在某條小巷的街道里,在某個(gè)擁擠的人群中,我們依然能夠認(rèn)出彼此,笑著說(shuō):“Hey,老同學(xué)!”

  那年,我們走進(jìn)新的校園,無(wú)助陡然而生,突然很希望:繁華沒(méi)有落盡,我們沒(méi)有分離。舊人舊事舊時(shí)光,曾幾何時(shí),也覺(jué)得走過(guò)的時(shí)光如此美好。。

  下個(gè)夏天,教室里坐滿(mǎn)了人,可那卻不是我們。時(shí)光荏苒,歲月如梭,青春早已在揮霍中消失,一切早已在浮華塵世里物是人非。

  那年,我們?cè)诠陋?dú)夕陽(yáng)的余暉下,在古老的屋檐下與青春倉(cāng)促告別······

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