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勵志作文

青春的作文

時間:2026-03-12 04:03:44 勵志作文 我要投稿

青春的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的青春的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

青春的作文

青春的作文 篇1

  十五六歲是男孩欲放的季節(jié),可是我卻發(fā)生拉一點不大也不小的意外,好端端的'一張臉被青春豆給霸占拉,好狼狽沒,好苦惱。

  于是把留海掛在前面,遮住拉額頭的痘痘,也避開拉許多好奇的目光?梢坏焦物L天,留海就不起作用拉。 心里有點急 于是跑到鏡子前,要把它們一掃光。我兩個手指一夾,小痘痘們破了?晌夷樕献笠坏街笂A印,右一個血塊,極u雅觀。拿出小毛巾,對著指夾印擦了好一會。指夾印沒拉可小痘痘們依然新鮮。

  心里有點氣

  于是我不再管它門了,反正“野火燒不盡,春風吹又生。小逗逗們沒了我的戰(zhàn)爭一個個都快快樂樂的

  于是跑到書桌前,打開書,不管他們拉,我在書上看到一句話,大意是:青春是歡暢迷茫又煩躁不安的季節(jié),如果你沉浸在煩惱之中,那你的青春要虛度。心里一陣激動。原來青春=(快樂+努力—煩惱)乘奮斗。

  逗逗是青春派來考驗我們的我們不要怕。

  要加油。。

青春的作文 篇2

  在我記憶深處,有這樣一個小女孩。她天真可愛。無憂無慮,每天對著家中的墻壁描描畫畫,不時露出絲絲甜美的笑容。沒錯,那就是小時候的我。大概是過于喜愛《貓和老鼠》的緣故吧,我從小就親近貓貓狗狗。在我5歲的時候,突然想要將它們表現(xiàn)出來,于是拿起鉛筆,一圈……;兩點……有了我第一次的嘗試。w

  我開心了,可墻壁們遭殃了,臉上全是我的“杰作”。有一天,媽媽對我說:“你現(xiàn)在這么大了,光照著電視上畫可不夠,給你報個繪畫班吧。”

  過了幾天,我見到一個年輕頗大的女人,她扎著卷馬尾,穿著燈籠褲,略微的皺紋掩蓋不住她略帶童真的笑容。她看到我,笑瞇瞇朝我伸出手,我沒由來地生出了一絲好感,竟然克服了膽怯走上前去。此后,我就在這間畫室度過了4個春秋。現(xiàn)在我依稀記得當年我將一副極幼稚的畫拿給她看——畫上的西瓜藤像樹一樣伸到了天上,而旁邊的大樓里幾個小孩通過樓層的窗戶摘藤上的西瓜。換成今天的我要羞死,可劉老師卻大大地贊揚了我一番,說我很有創(chuàng)意。這在今后學畫的過程中帶給了我莫大的自信。

  如今回憶起來,那一定是我人生中最快活的時光。因為它保留著我早已經(jīng)丟失的純真和自由,與日益繁重的學業(yè)做了鮮明的對比。

  初中以后,我依舊改不了上課偷摸亂畫的`習慣,所以上課總是走神。在一次糟糕的考試之后,老師向媽媽反映了這個情況。晚上回家后,我發(fā)現(xiàn)家里氣氛不太對勁,似乎有點寒意襲來……一抬頭看到媽媽的臉藏在陰影中,看不到表情,可我卻預知了什么,往后退了幾步。剎——有什么東西貼著我的臉飛過去了。我撿起,臉色蒼白得像雪一樣:“每天上課不認真聽講,盡在畫小畫;回家做作業(yè)也在畫小畫,你出息了。 背酝暌活D竹鞭炒肉之后,我許諾以后改正。我被打的地方火辣辣地疼,也不及那個許諾來得痛。我的世界由此被潑了墨,一片灰暗。

  我失望地撿回了本子,望著上面開心玩耍的小動物,自問到:“我真的該放棄你嗎?”恍惚間,我似乎看到本子上的小動物變成了我自己——那個甜美的小女孩!拔梗靵硗姘。 毙∨⒌碾p頰綻放出兩朵小酒窩。“嗯,等等我!蔽覄偞饝(yīng),那個小女孩身影就模糊起來了!安灰蔽野笾,向她伸出手,卻什么也沒有抓到。我急了,吼著,眼睛突然睜開了,發(fā)現(xiàn)自己正趴在課桌上,那張畫還保留著余溫,我拿起仔細看,發(fā)現(xiàn)小女孩一副苦瓜臉。我不要變成這樣!我不甘于命運!我憤然提起筆,將苦瓜臉改了回來,可在這改回的笑容間卻透著一絲隱隱的悲傷。我似乎明白了什么。

  努力學習,擠出業(yè)余時間繼續(xù)我的夢想,我要讓夢想放飛在這多感的青春,在青春的軌道上留下一串串無怨無悔的痕跡。

青春的作文 篇3

  從書山題海中抬起頭來,偶然記起那一樹的繁花。轉(zhuǎn)頭看窗外,陽光燦爛,只是那一樹似錦的繁花已不復存在,只留下滿地淺色的花瓣。

  我們是“空前幸!钡囊淮,很多人從小就被送到特長班,學鋼琴、小提琴、二胡、繪畫、舞蹈……稍大一點,又泡在應(yīng)試教育的苦海中,從重點小學到重點初中,再到重點高中,最后考進名牌大學。這是我們“90后”成長的必由之路?墒牵绻腥藛栁覀兊睦硐胧鞘裁,大概多半會回答:“沒想過!

  “90后”的`我們崇尚自由、向往個性。我們用網(wǎng)絡(luò)、火星文把自己圈在小小的“城”中,不愿與他人交流。雖然我們表面上是一副什么都不在乎的樣子,但真的到了考試時,又很緊張,辛苦備戰(zhàn)考完之后,心里很在乎分數(shù)……

  我們“90后”表面輕松,其實很累。我們什么時候才能輕輕松松地做一回自己?

青春的作文 篇4

  深城的繁亢存在于生命的地域中隱著,如爬滿了虱子被踐踏了無數(shù)次的磁帶中黑白的影像冷落在一切的寄托中,他遙指著那顫抖的青藍,然后旁觀者在發(fā)揮自己可笑的思維遐想著一切的話語,或者他會再次對著熄滅的香煙發(fā)出渺小的呢喃。說他不后悔。但這依然會被歸咎于遐想。

  夜深,屋外的一切喧囂都平息。他是一個初二的學生,一夜未眠。對著世界早已看透,社會的暴力,家庭的分裂,使他用膽怯的目光看待這虛偽的世界。望著墨夜中懸掛的冰輪,幾粒星斗點綴,他的目光,是冷漠而無依的。

  父母早已離婚。陪伴他的是痛苦,他與母親一起過生活。生活不清苦,但卻令他很討厭。家中的一切對他來說都是冰寒的。他對這無溫暖的家已沒有了情感……母親自從跟父親分離后,深夜都用酒來灌醉自己,麻痹自己?膳碌募,甚至令他不想再回去。他把世間的情和物連在了一起,漸漸淡漠。他有自殺的邪念,因為在他活著的每一秒,都很徹底,很讓他窒息。

  他始終在騙自己,騙自己全家是團圓的。

  校園里,他用冷俊地眼神看著每一位師生。他對世界缺少了信賴。

  像他這種處青春期的少年,叛逆很普遍。身邊的狐朋狗友,不少得學會吸煙、打架,還有的甚至吸毒。他問這些朋友,這些東西好玩嗎。朋友說,它們能讓你忘掉一切。

  九個字吸引了他。背起了挎包,到煙酒店里偷買了一盒煙。打火機點燃,他吸了第一口煙。然而,他不明白,他走錯了方向。逐漸,他跟著這些朋友越學越壞。內(nèi)向的他,由純潔走向叛逆。他學會了打架,發(fā)泄自己的情緒。他要讓自己忘掉一切,忘掉家庭。

  他的.周圍是烏煙瘴氣的。從此,他常一夜未歸,母親漸漸懷疑。

  偶然,母親從同學父母那知道了這一切的發(fā)生。母親撕心裂肺,兒子學壞,丈夫離去,是她心中的痛楚。

  一日,他終于回來了。他是帶著傷疤踏進家門的。母親沖了上去,給他摔了一巴掌,早以淚流滿面。他摸著自己通紅的臉,撇嘴一笑,“原來你都知道了。”他沖出了門。

  以后的這幾天,他再沒有回來。

  半個月后,根本想不到的事發(fā)生,母親為了尋找他,腿不小心插進了鐵,失去了獨自行走的能力。他跑回了家。

  當?shù)郊议T口后,卻發(fā)現(xiàn)這扇門是開閉著的。他走了進去,看見母親,一動不動地坐在輪椅上。走過去,問母親為什么這扇門是開著。母親笑了,欣慰地笑了,他回來了,他回來了。母親告訴他,自從他走后,這扇門永遠是開著的。他的淚涌了出來,這淚是熱的,是熱的。

  他永遠也不會再是一個叛逆的孩子。

  殘陽如血,他推著母親的輪椅帶母親看著夕陽。他問母親,為何這么多年不見爸爸?母親指了指天空,像是指向天堂——因為你爸爸在天堂。因為不隱瞞事實的話,你會變得更加孤獨。因為經(jīng)濟的問題,所以我天天苦惱所以喝酒解悶。

  一切都明白了,他醒悟了。慣性叛逆的日子化成煙飛逝去了。這城市,陪伴著夕陽,蔓延著無盡的墨,與美好凝成了一幅畫,美好的畫……

青春的作文 篇5

  時光荏苒,掌心始終舍不得合攏的是我們那易逝的青春。

  ——題記

  時光易逝,有的人于時光中成長,有的人于時光中悔恨;有的人于蒼蒼白發(fā)中體悟歲月靜好,有的人于繁瑣小事中哀怨容顏易老、芳華不再。

  而我,日復一日在時間中匆匆行走的我,回首過去十五年的歲月,卻有種驀然回首百般滋味縈繞于心頭的感覺。

祖孫情

“白日依山盡,黃河入海流……”三四歲的我跟著爺爺邊晨練邊背古詩,這是我記憶深處最溫馨的回憶。爺爺是一名中學語文老師,他每天習慣早起晨練,而我總是像個小尾巴一樣跟在爺爺?shù)暮竺妫谑敲刻煸绯恳淮笠恍∵吪懿竭叡吃姷膬蓚身影便成了校園操場上一道美麗的風景線。

  那時,小小的我并不曾真正理解那些詩句的含義,卻被它們的韻味所吸引,我總是很快地將它背下來再背給家中其他人聽,家中的大人們總會撫摸我的頭來表揚我,如此,我對那方正字韻味濃的詩句興味更盛。這樣,我懵懂的幼兒時期便在朗朗的詩詞聲中度過……

  同學誼

“君子之交淡如水”,青春年華的我或許還不曾真正理解它的意思,可是時間是最好的良師,它會在你對生命的種種體悟中回答你一切。還記得初中時朋友很多,而朋友多了雖少了一分空虛,卻多了一分猜疑。曾經(jīng)的我不信所謂的`友情脆弱,硬是想去證明什么,可是結(jié)果卻總是令我失望。

  記得一次放假前的大掃除,我們組分到的是最臟最累的任務(wù),平時與我玩的很好的幾個同學趁我去倒垃圾的時候,扔下一堆沒做完的活先走了。反倒是另一個平時不怎么要好的同學主動留了下來與我一起打掃。面對滿教室的凌亂不堪:掃帚、撮箕亂成一團,課桌椅七歪八扭無人擺弄,我在心里自嘲我的天真,可是同時我的心里也是溫暖的。那天我們倆做了很久才把衛(wèi)生做完,我也因此和那個同學成為了好朋友,盡管后來我們依舊不是經(jīng)常在一起玩耍,但我心里清楚:當我需要幫助的時候她一定會伸出援助之手,而如果她遇到了困難我也絕不會袖手旁觀!

  青春贊

  隱士陶弘面對山中白云,感嘆“只可自怡悅,不堪持贈君”。青春亦如那縹緲的煙云,或許在旁人眼中,它稍縱即逝,但對于我們自己,是不朽的財富和日久彌新的回憶。當我們每每讓時間無端流逝的時候,我們也許會感傷一時,但過后依舊不會在我們的心中留下任何漣漪。青年人不相信自己終會老去的想法固然天真,但面對大好的年華,誰又愿意體驗“紅顏彈指老”的悲涼?也許,我們應(yīng)該向陶弘學習,如他一樣身臨仙山云海般,怡悅其中,感悟并銘記微小的美好,也才值得“驚艷地年輕”,并“優(yōu)雅的老去”。

  縱使青春易逝,芳華易老,面對短暫的青春,我們唯有惜之、用之、獻之,才可做到年華逝去而青春不老!

青春的作文 篇6

  他說,常寫青春,寫青春的美好,寫他的得不到,寫漸漸在經(jīng)歷、漸漸在流逝的時間,他就感覺到他不會老。青春的文字有著文藝的細胞,當他一鼓作氣把它們臆想在腦海,年輕就如潮水般把他淹沒,把他變?yōu)槟贻p的少年,在那個年代又繼續(xù)望著頭頂?shù)腵天空,對未來充滿幻想,蔚藍的天把他照得成熟不起來,見到喜歡的女孩,只能純真地幻想,躲在一旁偷偷吃街上買來的餅干,那么自私,那么不懂事,那么只為自己著想。

  我愛過的人,我沒有愛過,只因我只愛當時映照在我腦海她們美麗的身影,卻從未彼此相互愛戀,我只是迷戀當時的一種來自幻想的美,這種美抑或可叫做青春,不如把它當作青春里最美麗的詩文,有首有尾,到了一定的年紀它們就全劇終,純真從此由復雜替代,可不變的是你依然那么輕易想起,那么把它當一回事。照我說,這樣的男生,在任何的城市里都應(yīng)該派一個天使來愛慕他,使得遍地開花,世界無災(zāi)害。

  風,那么自由,所以它來去無蹤,可以在快樂憂愁時走進我們的內(nèi)心。青春的子彈如果打在堅硬衰老的血肉里,不知是否可以一擊打穿,讓充滿陰霾失望的人們再度生氣蓬勃,讓他們快樂地耕耘和歡笑,不再有寒冷和溫暖之分,心中種滿收獲和美好即可!

  我心中的子彈,因為它帶著火熱帶著不會冷卻的年輕,所以我青春永恒,所以低潮抵擋不住我對歡愉的渴望,所以它們阻止不了我向上的意志,所以我才會四季如春,所以我每天都在照耀大地。

  無限的未來,有無限可能,即使你得不到想要的,它亦會在另一個方面彌足,就如你滿懷志向踏遍他鄉(xiāng),你以為你沒有留下讓人傾心夸贊的財富,于是你返程時踟躕不前,卻不知你胸中已看遍漫山美景,在你的心里又有誰可以畫出你曾遇過的涉途美景呢!

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