【優(yōu)】青春的作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文600字 篇1
愛一個(gè)人不一定要得到，放在心里就好，讓他成為你成長道路上的動力。
——題記
每一個(gè)都要經(jīng)過青春期。在這過程中，我們會有很大的改觀，對異性產(chǎn)生一種愛慕，喜歡的心理。只要處理的妥當(dāng)，這并不是什么壞事。新的階段、新的.學(xué)期、新的同學(xué)。一踏入教室，我便開始花癡起來，目光向四周掃射�？纯从袥]有中意的，終于我的目光在一個(gè)角落里停了下來。那時(shí)我的心里便在大喊：“哇！好帥、好帥的�！币牢铱墒峭饷采虆f(xié)會，在不相識的情況下，要想讓我對他留有印象的話、那就必須得長相過關(guān)。
在接下來的兩周時(shí)間里，我對他的好感更加地濃烈了。特別是他那次上講堂在黑板上寫作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來他的身材這么的好。那時(shí)候，他在我心里的完美形象就更上了一層。以后每天上課，我都會忍不住地偷偷看他幾眼、迫不及待地想要得到他。每次只要有點(diǎn)跟他有關(guān)的事情，我都會忍不住地湊耳朵過去聽，總怕有什么好事情讓我給錯(cuò)過了。
后來，在這個(gè)班級里待的時(shí)間久了。我才知道，原來班上不只有我喜歡他呢。還有好多的女生都暗戀他，心瞬間被刀割般。但反過來想想也是，好的我既然能喜歡，那別人也就不例外了嗎。到初三的最后一個(gè)學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)我對他的好感在不知不覺中就減少了。至于具體是什么原因我自己也不是很清楚。只是覺得自己的那種欲望沒那么強(qiáng)烈了。我想，大概是因?yàn)檫@學(xué)期是關(guān)鍵的時(shí)期了吧。不想把時(shí)間浪費(fèi)在這些不現(xiàn)實(shí)的事情上面，怕以后回過來想自己會后悔莫及。不想讓自己太過于失望。等以后我長大了，就會去知道自己當(dāng)初的決定是對的了，在還來得及時(shí)挽救了自己。
放手也會是一種愛，也一樣需要勇氣。
——后記
青春的作文600字 篇2
走過無數(shù)歲月，穿過多少星空？回眸間，我的青春步伐在勾勒那五彩飛揚(yáng)的人生。
公園里，小亭旁，一絲和煦的陽光透過我的心窗。草兒青蔥，花兒嬌嬌，春天在向我涌來。站在廣闊的大草原上，閉上眼睛，深呼吸，那一股撲鼻而來的清香散天飛來，我們像那奔馳的駿馬，在這無邊無際的大草原上狂奔，享受這片屬于我們的天地！春姑娘在微笑，大街小巷的思緒聚為一團(tuán)，我的夢在啟航，在進(jìn)發(fā)。
陽光的.威力時(shí)時(shí)激蕩，那一旁的鼓勵(lì)在時(shí)時(shí)回響。炎熱的天氣下，我們在奮斗，我們在軍訓(xùn)，大地如燒鍋一般灼燙著我們的步伐，可是，那一絲夢想 ，那一絲動力在推動著我們。同學(xué)們相互幫助，相互支持，整個(gè)夏天是一種緊張、熱烈、急促的旋律�？晌覀冊谟米约翰煌俗尩男模c酷熱的夏天斗爭，與自己的軟弱斗爭。
金秋歲月，楓葉零落，花兒衰敗，所謂“�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰�！痹谏衬胁粩嗲斑M(jìn)地人告訴我：沒有比腳更長的路！沒有比人更高的山！在這里，你可否知我的苦痛？我該如何邁下那一步？古人的教訓(xùn)可否成為篇章，孫權(quán)勸學(xué)的事跡可否能重新上演。在這個(gè)金黃的歲月中，秋姑娘給了我穿越百年的滄桑經(jīng)歷。
寒風(fēng)凜冽，天寒地凍，“大雪紛紛何所似？撒鹽空中差可擬。”一夜已過，轉(zhuǎn)眼已冬，正所謂韓愈曰：白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。每當(dāng)聽到那悅耳的鈴聲，不禁心中蕩蕩，仿佛朵朵破碎的花朵兒留下了不可磨滅的印記。可我并未融化，我還是那一個(gè)充滿陽光、充滿快樂的雪花。就算會出現(xiàn)火焰，我也愿與它共融，隨它走到遙遠(yuǎn)的地方。
穿過四季，我的青春如此美麗。無所畏懼，勇敢向前永遠(yuǎn)是我青春的主旋律！
青春的作文600字 篇3
不知從何時(shí)起，我開始自己騎車上下學(xué)，一輛鳳凰牌自行車陪我度過了兩年時(shí)光。當(dāng)時(shí)學(xué)校里全是變速山地車，我那帶著橫梁的鳳凰處在幾十輛捷安特之中，不免有些突兀，甚至于老氣。可我不管這些，我感受的只是與同學(xué)相處的快樂，和有老式自行車的自豪。誠然，在歡聲笑語之間的確覺察不出自己與他人相比的劣勢，有何不同。
上初中時(shí)，父母執(zhí)意要退下那輛比我年齡還大了不少的自行車，讓新的變速車取代它。剛騎上變速車時(shí)，那種能自己調(diào)控節(jié)奏的感覺很好，久而久之，它融入了我的生活�？晌乙琅f感覺不自在，像丟了一個(gè)東西似的。
一天回到家，轉(zhuǎn)過一個(gè)角，我不經(jīng)易間看到那輛車被搬了出來。它的車胎很細(xì)，很大，在我小時(shí)看那是龐然大物。車鏈前端包著半套鏈盒，我還記得鏈條磨擦鏈盒的聲音，現(xiàn)在回憶起來都覺得親切，鏈條上糊著一層黑油，它像糊在我心頭似的難受車梁上的鳳凰樗顯出它出身不凡，睦到它就感覺普通的車平添了幾分沉穩(wěn)與威嚴(yán)，帶彎的車把幾乎與座位平齊，一個(gè)能轉(zhuǎn)動的鈴鐺無精打采地垂著。可能是在地下室放了太長時(shí)間的`緣故，整個(gè)車身覆蓋著一層浮灰，卻仍不失美感。陽興灑在關(guān)半部車身上，在本世紀(jì)銀我的車把被鍍了一層金，熠熠生輝。
我慢曙上前，撫摸著金光閃爍的車把，往昔的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前。我這才發(fā)現(xiàn)，我的青春早已和它分不開了，青春路上，是它一路載著我平穩(wěn)地駛向目的地。我也明白了新車帶給我的那份惆悵源自何處：我的鳳凰始終不緊不慢，所以沿途徑景色我沒錯(cuò)過一樣，而騎上新車的我，只關(guān)注兩個(gè)點(diǎn)。殊不知，所有旅途的快樂在于過程，而不在起點(diǎn)和終點(diǎn)上。此時(shí)此刻，我才明白“欲速則不達(dá)”的真正含義，我閉上眼感受著金屬光滑的質(zhì)地，任憑思潮在心中澎湃起伏，久久不能平息。
青春的作文600字 篇4
我們在青春的草原上打馬而過，飛快地向前奔馳著，慨嘆著時(shí)間的流逝和青春的短暫，卻在身后，拋下了一地的落花和斑駁的馬蹄印。
我們在時(shí)間的長河旁佇足眺望，滔滔河水從無限遠(yuǎn)處而來，又奔向相反的無限遠(yuǎn)處。我們唏噓著自己的渺小和河水一般滾滾向前的青春，卻看不見，河上架著的那道飛虹和水中不時(shí)蹦跳的魚蝦。
我們總是這樣，拼命強(qiáng)調(diào)著青春的寶貴，卻浪費(fèi)似水年華中那些彌足珍貴的小幸福，不斷地索取愛的同時(shí)，又無情地?fù)]霍過剩的感情。忽略了這些的后果就是，認(rèn)為自己擁有的`是天底下最差勁的青春。
歲月的流逝中，留下了一道道淺淺的痕跡：愛情、友情、親情，悲傷、孤獨(dú)、委屈。這一切的一切都曾經(jīng)存在，曾經(jīng)悄悄地刻印在心中的某個(gè)角落。但我們忽略了這些，無休止地索取一切，說要更精彩的青春。
青春掌握在自己手中，不要忽略那些自以為微不足道的小幸福的同時(shí)，懷疑自己鮮活明亮的青春。用心感受，用心經(jīng)歷這屬于自己的一段最美麗的人生。用力地抓住那些未知的小經(jīng)歷，或許，世界會更豐富多彩。
我們發(fā)現(xiàn)青春的草原即將到達(dá)盡頭，我們勒住韁繩，惶恐中帶著一絲無奈，忽然我們發(fā)現(xiàn)了腳下的花是如此絢爛，我們信步向前暢游于這即將消逝的青春中。
我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間的波浪不斷翻涌，那屬于自己的一小滴水珠即將淹沒于浩瀚的大河中。忽然，我們發(fā)現(xiàn)了飛跨的虹橋，我們不再探究時(shí)間從何而來又到何處去，我們讓這美麗的畫卷鋪陳在心間。
笑吧，我們還擁有青春，去抓住那些曾經(jīng)被忽略的色彩。
青春的作文600字 篇5
眼淚，我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻Ｋ滔痰奈兜溃偷目酀�。在離別前的歲月里，看著大家寫給我的同學(xué)錄，我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心，眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐，流進(jìn)我的心里。
“琳，以后一定要好好的啊，一定要幸福啊！”這是離別前的如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié)，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年��！我不忍看每個(gè)同學(xué)的臉龐，我怕我會哭，我怕我會哭個(gè)沒完。“您們都是一群好孩子，和您們在一起我十分開心……”這是離別前班主任的講話，講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場。
離別了，我抱著教室門口的班主任終于哭了。這是教了我三年的班主任啊！她對我一直很好，一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她，一定要來看她。老師，我怎么會忘了您呢？以前對班主任還有不少的抱怨和不滿，現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會有恩師這個(gè)詞了。我的班主任就是我的恩師啊！
就這樣我畢業(yè)了，畢業(yè)之前的那些時(shí)光，我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁，其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級里的快樂與溫馨，因?yàn)槲覀兙鸵謩e了！我們也許再也沒有這樣一個(gè)機(jī)會了！沒有一個(gè)機(jī)會去好好的享受這最后的.初中時(shí)光！
這時(shí)的我真想說：我敬愛的老師們，我可愛的同學(xué)們，我愛您們！
眼淚在我的心里慢慢的流淌，我把對他們的愛與想念藏在眼淚里，把眼淚藏在心里。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別后的我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
人生的道路還很長，這條道路上會有很多的坎坷，會有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進(jìn)的道路，要想走的更遠(yuǎn)更順利，我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過它們。
把眼淚藏在心里，對上帝說：嘿！看我多堅(jiān)強(qiáng)！
青春的作文600字 篇6
恰逢少年時(shí)，青春的風(fēng)鈴敲開我的心扉，青春的彩笛吹動我的夢想，青春的音符帶我奔向希望。人生如茶，只有經(jīng)歷了沸水的浸泡才能散發(fā)出幽幽清香，正像那每個(gè)人都要走過的青春路一樣，只有會品，才能在唇齒之間流露出絲絲芳甜。
“叛逆”是青春的代表詞，讓任何人成熟后都會感到一絲后悔心中來，但它卻是一段抹不掉的記憶，印上這個(gè)詞的孩子都有一個(gè)統(tǒng)稱--“不良少年”。在青春這個(gè)最美的時(shí)候，他們過分的詮釋“叛逆”，但是又有誰明白，當(dāng)一場無人知曉的遠(yuǎn)足靜悄悄地走過青春時(shí)，它既掩飾不了它的壯烈，也掩蓋不了它的張揚(yáng)，擁有每個(gè)少年都有的狂態(tài)。青春的這場遠(yuǎn)足是“畏途巉巖不可攀”�？梢姡啻哼@杯茶的顏色讓人望而生畏。
“懵懂”也不是青春的派生物，它也很好地詮釋青春的'美好。這個(gè)風(fēng)華正茂的青春，這個(gè)黃金般的季節(jié)，青春的苞蕾會悄然開放，花季少年，花香滿心。在學(xué)校一次又一次搬出校規(guī)秩序嚴(yán)禁男女生交往過密時(shí)，依然有不少男女并肩漫步校園。這顆萌發(fā)這心動卻不為而知的樹苗，漸漸在少年的心田中成長開來。這個(gè)花苞待放的季節(jié)，好奇的孩子總會拔苗助長，但這個(gè)書生意氣的時(shí)期，應(yīng)把這種美好埋藏在心底，靜等著它自己的破土而出，方能光芒四射�？梢�，青春這杯茶的香氣已讓人垂涎不已。
風(fēng)吹起如花般綻放的流年，這是生命中最美的綴點(diǎn)。坐在散發(fā)著學(xué)習(xí)氣氛的教室里，手中筆在不停揮舞，題海之中是在奮筆疾書的少年，一筆一畫中都詮釋了“青春”真正的含義"奮斗”。少年的壯志凌云，少年的風(fēng)華正茂，都滲入這一揮斥方遒中�！伴L風(fēng)破浪會有時(shí)”，是的，青春之茶味道的真諦在于在苦澀中品嘗清香的甜美。
青春是待放的花苞，綻放后會釋放醉人的芳香；青春是青澀的果實(shí)，成熟后會擁有醇香的甜美。讓生命踏著輕快的步伐，奏著青春的樂章，奔向那已放飛的夢想，讓似火的青春無悔。細(xì)細(xì)品味青春之茶的味道，幽幽清香……
青春的作文600字 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已從我的腳邊溜走，就如眨眼般地流逝，已不會再來。如今，回首望去，那青春的時(shí)光在耳邊回響，在心中鳴唱。慢慢地，慢慢地。我們已不是入學(xué)時(shí)的天真小孩，而幾年后，還能有這天真嗎？
只見學(xué)校的柳樹在不斷升高，我們的影子也在不斷拉長，而這一年期中，我們的心靈在不停地成熟，面對那幼稚的問題，也只是搖手而過。我們不能面對未來，也不能面對過去，所以只能把握自己，在對與錯(cuò)中，我們還不能選擇，那是因?yàn)槲也恢廊绾稳ソ邮軐�，也不能接受錯(cuò)。(66作文網(wǎng) )
在我的小學(xué)生涯里，我一直還記得一些事，讓我思索不已。記得一天下午——我和平常一樣背書包回家，到了家，媽媽熱情地歡迎我：“寶貝，回來了”因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一點(diǎn)事令我生氣，只是直接放下書包，回到了我的.房間。在我寫作文時(shí)，我隱約聽到了哭泣聲，就立刻跑出了房間，往前一看，媽媽正拿著毛巾擦著眼淚，抽泣地對我說：“兒子……你長大了……還要媽嗎？”我立馬愣在了原地，只回了一句“媽，你干嘛！”媽媽沒回話，我們在那一刻安靜了，安靜了很久——到現(xiàn)在，那一個(gè)問題還沒有被我答復(fù)，說實(shí)話，我在以前就對媽媽很叛逆，如果十幾年后真得要做出選擇，我還真不知道哪個(gè)是對那個(gè)是錯(cuò)，其實(shí)在生活中父母是那么為我們做出巨大的出處，難道這樣你都選擇拋棄嗎？
六年級的畢業(yè)，象征著人生一個(gè)重大時(shí)期跨過那就是童年。在我小時(shí)候不知道童年有什么可美好的，反而非常期待長大，而現(xiàn)在我們長大了，再看一看過去所走的路，我不知就有一種極強(qiáng)的留戀，留戀以前的日子，留戀以前的同學(xué)，在那一刻，我好像明白了爸爸那句話“珍惜童年”�，F(xiàn)在，當(dāng)有低年級的問我“你們上六年級很好吧？”我就會說“不，你錯(cuò)了�！�
人生是美好的，同樣，人生也是充滿痛苦的，在漫長的青春中，你到底會選擇對，到底會選擇錯(cuò)。無論你選什么，但不要忘了“為青春無悔�！�
青春的作文600字 篇8
十四五歲，多么美好的時(shí)光，多么美麗的朝陽。正值青春年少，我們探索著真理，我們尋求著夢想，我們充滿活力，我們青春飛揚(yáng)！我們就是那少年人。青春時(shí)期，多么充滿活力的歲月�。�
在那體育場上，我們努力拼搏，超越夢想，我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿，好像一匹雄壯的駿馬，充滿活力。記得那次接力比賽，我們的運(yùn)動員們都竭盡全力，我們的拉拉隊(duì)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動員們說，聽到我們的'吶喊，他們又充滿了力量，速度飛快的沖向終點(diǎn)，取得了勝利，贏得了掌聲，超越了夢想。�。∥覀兂錆M了活力，我們青春飛揚(yáng)！
在實(shí)驗(yàn)臺上，我們探索真理，絞盡腦汁，我們的智慧豐富了起來，一次又一次的實(shí)驗(yàn)，成功了，高興歡呼，失敗了，從頭再來。我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期，永遠(yuǎn)樂觀，永遠(yuǎn)微笑，努力做到最好，因?yàn)槲覀兂錆M活力，我們青春飛揚(yáng)！
在課堂上，書聲瑯瑯，為了美好的明天，我們寒窗苦讀，認(rèn)真跟隨老師的思路，思維活躍起來。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰，我們在此時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，積極思考，點(diǎn)燃希望。我們正年少，我們青春飛揚(yáng)！
在課間，我們和睦相處，笑聲飛揚(yáng)，男生女生親如一家，遇到困難一起解決，共同經(jīng)營我們的和諧大家庭，因?yàn)槲覀兂錆M活力，我們青春飛揚(yáng)！
但是這青春飛揚(yáng)的日子如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們一天天長大，逐漸走向成熟，讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧！
青春的作文600字 篇9
走廊和白楊樹隔開成千上萬的金黃射線，進(jìn)入十二點(diǎn)半的甜蜜庇護(hù)，埋沒在熟悉的胳膊，段考的壓力緩緩伸展再釋放，反覆的唧唧聲在茫茫睡夢中搖晃再搖晃，但竟然又存在幾種毫無顧忌的嘻笑聲。
清風(fēng)再如何安撫也拉不回?zé)┰甑纳窠?jīng)，再如何深陷雙手環(huán)繞的睡窩也滲不出睡意。蟬聲疾速了起來，鳥鳴難以流入耳中，又或說耳朵逐漸被不想要的吵雜聲塞滿，那些無感和好玩地從口中脫出的歡笑打擾，每種笑都結(jié)成不必要的鏽針，再開朗就能把針磨得更尖銳亮滑，扎實(shí)侵占每個(gè)憤怒起伏和噴張的毛細(xì)孔，蘇麻卻需硬忍，所以胸口像讓一群蜂籠罩壓迫著，喘息都是沉重、酸苦和溶化萬物般的熱氣，雖然努力緊閉讓雙眼游入沉靜的黑暗，焦慮卻壓迫心房，終于像龜裂般的怪壁，惡蟲布滿裂痕，剝落下粉粉似火藥的塵灰。
“你們很吵欸！”堆擠在胸口的紛亂噴灑而出，冷卻教室滾滾雜音，理直氣壯地再塞入胳膊中，卻連接不上放松的安逸，是被仍有余震的胸腔、剪不斷的激昂阻擋，只聽見顫抖的喘息，兇悍的神情還來不及收服，那種后遺癥出乎我的意料，但我知道有股血液活躍著——正義。
那種似野獸咆哮般的沸騰，漩渦般迷怪并深刻我心，而野獸終究是會累了，漸漸止息狂亂的搗蛋，四周更加寥寂。我問問結(jié)束激蕩的心：“為什么生氣？”那原是溫暖陽光下的平坦棉被，但被所有影響我的'言語、神態(tài)、不公平的行為起皺再起皺，被層層摺痕擠壓，最終騰空展開潔白，擺脫不愉快的堆積。我想我不能缺少棉被的展開，伸張遲遲卡在喉中不快、反覆想過的道義，但偶爾激動揮灑出的碎片，尖銳難耐地爆發(fā)，他們聽得見我想表達(dá)的意義嗎？或認(rèn)為是一種無理取鬧傷害？
也許有些事沒什么值得生氣的，但這些怒吼的情緒總要有去處，到最后發(fā)泄完，被憤怒占滿的思緒才能清醒許多�；叵肫饋�，為了大小事都生氣的我，還真有點(diǎn)幼稚，不知道造成他人多少傷害？
青春的作文600字 篇10
我曾在一本書上讀到過這樣一句話：“青春，是一筆無形的財(cái)富。你擁有它時(shí)，并未意識到可貴與存在；當(dāng)你失去它時(shí)，卻會產(chǎn)生一種步入沙漠后尋水的感覺�！�
不知為什么，讀了這句話，竟使我覺得我現(xiàn)在正在虛度每一天，沒有夢想，沒有追求，沒有奮斗。在成天無所事事，用心不專中，在悵然若失時(shí)，我忽然想到這句話，感悟到這句話的深意。
對于我們每一個(gè)翩翩少年來說，青春是實(shí)實(shí)在在存在著的，只不過并非每一個(gè)人都能很好地利用它。
在我們心中，即使覺得青春可貴，很大程度上是因?yàn)槲覀冇X得處于青春美好時(shí)期的我們活力四射，白皙、柔嫩的'肌膚，或健康挺拔，或婀娜多姿的體態(tài)，再加上得體的穿著……似乎這一切便就是青春的所有內(nèi)涵和可貴之處。
可現(xiàn)在的我于悵然之中有了幾許體悟：我想，青春應(yīng)該是一盞燈，在漫漫人生路上，點(diǎn)燃它，便能照亮前方的路途，讓自己奮然前行；青春應(yīng)該是一帆東風(fēng)，它給世上的萬物帶來生機(jī)與希望，讓世界都染上綠色，都結(jié)出累累的果實(shí)……
青春在我心中不僅是陽春三月，綠草蔭蔭中的浪漫郊游，不僅是“少年不識愁滋味”的自由不羈，更是萬丈高樓基石的艱辛累積，是百折不回地流向大海的涓涓溪流，是冰天雪地之中、懸崖峭壁之上與風(fēng)云搏斗的松柏！
青春在時(shí)鐘永不停息的滴答聲中漸漸消融，消融在舉手投足之間，消融在一肌一妍之中，消融在短暫的躊躇滿志或顧影自憐之間。青春是一個(gè)匆匆的過客，凝眸處，它將飄然而去，留給你無盡的惆悵。
朋友，當(dāng)它從你身邊飄然而過時(shí)，何不牽住它的手，與它一起，在生命的紀(jì)念冊上留下不悔的追憶？
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