青春的作文優(yōu)選[5篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的青春的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![青春的作文優(yōu)選[5篇]](/pic/00/c7e0b4ba5_2.jpg)
青春的作文 篇1
提起“青春”二字，無一人感到陌生。記得李政道曾說過這樣一段話，大意是：青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問題，無論是什么名家講的，要敢于問個(gè)為什么，敢于問前人沒有問過的問題。是�。 傲慵毙矢邥r(shí)，我們應(yīng)該充分利用才是！青春可以因無數(shù)事物而精彩，而我認(rèn)為“奮斗”二字如果出現(xiàn)在青春的字典里，那更會(huì)為青春增色。
古代詩人顏真卿也曾寫過“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的詩句。是啊！如果不好好讀書，以后后悔還能來得及嗎？青春中最美好的.記憶便是曾經(jīng)奮斗過的日日夜夜，或許它取得成就不大，但它卻是讓你在今后的歲月里十分懷念的日子。身在此時(shí)的你，也許不會(huì)從電腦中感受到喜悅，不會(huì)從手機(jī)上知道“八卦”，你也更不會(huì)掉進(jìn)各種“是非”的陷阱，但是，相信將來的你一定會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)一直奮斗的自己。
穆勒也曾說過大致這樣的話：青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若一消失，人生就沒有意義了。尤其在我們中學(xué)生心中，青春是若隱若現(xiàn)的，我們有時(shí)會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長大，而青春已經(jīng)遠(yuǎn)去�？墒�，有時(shí)答案卻是你錯(cuò)了，只是取決于你用怎樣的心態(tài)去面對現(xiàn)在的生活。是啊，青春是人生的開端，一切都充滿了美好和未知，我們應(yīng)該懷著探尋和渴望的心態(tài)去追尋，去尋覓，去奮斗，去為解開一個(gè)謎底而去努力，這就是青春這個(gè)階段的魅力所在。
其實(shí)我們正值青春，人生因奮斗而成功，而奮斗，是每一個(gè)人都可以做到的，青春年華，人生最好的時(shí)光，而此時(shí)奮斗，也是最能讓你感受到青春的魅力。
青春的作文 篇2
幸福是什么？我問過自己許多次，每一次竟然有著不同的答案。小時(shí)候，在幼兒園,得到老師的表揚(yáng)，拿到大紅花，高興得蹦起來，那是多幸福；漸大，上小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，那又是多幸福；我生日，外婆大老遠(yuǎn)給我送來雞蛋，我雙手捧著雞蛋，眼淚順著臉頰流入嘴角，味是咸的，那又是多幸福！現(xiàn)在的我對幸福的.理解又有更深的意蘊(yùn)。
青春的作文 篇3
知識(shí)對每個(gè)人來說是必不可缺的。也就是說，它在人們的生活當(dāng)中起著十分重要的作用。
有了它，你就會(huì)變得強(qiáng)大。沒有它的人，無論在身軀上有多么強(qiáng)健，也不會(huì)比得上擁有它的弱者。
我曾聽過這樣一個(gè)事情。有一位老人，有一天突然肚子發(fā)痛，倒在了地上。兒女們急忙趕來要扶她去醫(yī)院。但她堅(jiān)決反抗，決不去醫(yī)院。反到讓兒女們?nèi)フ乙粋�(gè)算卦的人。兒女們沒有辦法。只好去找了一個(gè)，并給那位老人算卦。那個(gè)算卦的人一本正經(jīng)地在那自言自語半天，不知道想出來什么鬼主意。探起身子對老人的兒女們說了一些無所用處的話，并且要走了200元�；丶液�，他們便按照那個(gè)算卦的人說的辦。但是，過了許多天也沒有見老人的病好起來，不斷地惡化下去。這下，兒女們才如夢初醒一般，說服了老人去醫(yī)院，挽救了老人的生命。醫(yī)生說：“你們怎么不早來呢？如果再晚了一步，那可就......”
當(dāng)然這是一個(gè)明擺著的事實(shí)。他們只按算卦的人的話去做，而不去醫(yī)院用科學(xué)的'方法治療，這且不是在等死神的來臨么？之所以造成這個(gè)悲慘的局面，正是因?yàn)槔先藳]有知識(shí)，沒有知識(shí)，人就會(huì)變得非常的愚昧，而做出一些蠢事。那么，有知識(shí)的人就會(huì)與他相反。有了知識(shí)，不論在某事上都會(huì)正確、果斷、機(jī)智地去處理。最終獲得成功。沒有知識(shí)，最終結(jié)果就是慘敗。
正如雨果說的那句話：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化�！币舱缫痪涔旁挘骸皶q藥也，亦可醫(yī)愚”。
所以，我們應(yīng)該不斷地閱讀一些好書，并且從中獲取有益的知識(shí)，而最終成為一個(gè)強(qiáng)者。
青春的作文 篇4
“花兒流著淚，會(huì)枯萎，雖然美，時(shí)光飛逝悄然抹去了香味；我們不再追，追著誰，拖著誰，只是年少輕狂留下的疲憊；風(fēng)兒伴著月，冷的夜，白的雪，飲著曾經(jīng)滄海歲月釀的醉；你的那個(gè)誰，我的誰，靠著誰，如今天涯海角成了誰的誰�！� 遇見這首歌，仿佛被什么敲了一下門，“篤篤”的聲音那么熟悉，忍不住想要打開門看一下，是誰呢？
是誰呢？
每個(gè)男孩或女孩都應(yīng)該有一個(gè)曾經(jīng)那么喜歡的人吧，或許不是初戀，或許根本就未曾在一起過，或許鼓起勇氣表白后被拒絕的那個(gè)，甚至，或許連“我喜歡你”這幾個(gè)字都沒來得及開口就已經(jīng)天涯海角從此再也不再見面。該怎么去描述這樣一個(gè)人的故事呢？童話，或者笑話？
遇見她的時(shí)候，年幼無知，懵懵懂懂，整天的寫作業(yè)或者玩，日子就在這樣開心的時(shí)候溜走�？墒�，如今想著那些日子，什么作業(yè)，什么游戲，都遺忘的一干二凈，記得的，是教室門前的一棵老柳樹，在炎炎的夏日里裝點(diǎn)著一片陰涼，然后是樹下的人，畫面在這之后變成了空白，或許真的是什么都不需要，這樣淡淡的就夠了，一切的對話或者動(dòng)作都是多余的吧。只是，奇怪的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候明明真的沒在心里裝上這么一個(gè)人，可是卻怎么就留下了這么一段記憶。還有一次，記得不知怎么了，我把一瓶黑墨水潑到了坐在前排的她的白襯衫上，而很久以后，和她聊起這件事的時(shí)候，她卻早已不記得了，反而是她的姐姐還記得有過這么一段故事。
懵懂的日子是怎么溜走的呢？那么快樂的日子，怎么就這樣沒了蹤影，然后，少年維特的煩惱伴著我走了那么那么久。
在高中度過了有些開心卻又無聊的三個(gè)月，或許更長的日子后，生活終于被扔進(jìn)了一塊石子，然后那漣漪怎么都停不下來。我不是一個(gè)合群的人，從初中開始，到了高中就更甚了。體育課的時(shí)候，總是喜歡一個(gè)人跑到學(xué)校的生物園、地理園或者其他什么地方一個(gè)人玩，根本就不怎么像一個(gè)男生。于是，終于遇見了她。不知為什么，當(dāng)時(shí)忍不住要逃離，仿佛多呆一刻自己就會(huì)窒息一樣。或許正是這樣，注定了我每次遇見她的時(shí)候都是那么的緊張吧！
電視里說，和自己喜歡的人在一起的時(shí)候，會(huì)心跳加快。真的是這樣，每次和她聊天的時(shí)候，都是一成不變的緊張，然后，也真的會(huì)有那么短暫的一刻，腦海里一片空白。就像如今回想著那時(shí)的記憶，空白總是那么多一樣。
未曾看過維特的煩惱，但想來應(yīng)該有著差不多的軌跡吧。那些日子里，除卻學(xué)習(xí)，余下的時(shí)光里，有著半的日子里想著怎么和他相遇，然后愉快的'聊著，或者是陽光在身上流轉(zhuǎn)，或者是月光灑下一襲溫柔，或者是微雨織成煙雨朦朧，或者是大雨把世界都帶走，只留下她的世界，里面有著一個(gè)少年�？墒牵还茉趺吹幕孟�，生活總是給你意外，意外的讓你不知所措，意外的讓你不記得一切釀好的笑話或者調(diào)子，余下一地的都是笑話。
可是，即便只是，只要能多見她幾次，也是好的，那時(shí)的我在教室里看著窗外的陽光或者是一片黑暗，天真的這樣想著，臉上應(yīng)該還帶著微笑吧。普希金的《假如生活欺騙了你》這樣寫著：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁；一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去;而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！敝皇�，被生活欺騙的日子里，微笑著卻變得這么的奇怪。
遇見她的身邊有一個(gè)男生的時(shí)候，盡管很不舒服，很酸，真的是很酸的感覺，想哭，還帶著點(diǎn)疼，但是還是告訴自己也許只是同學(xué)。也許，真的只是也許。那段日子經(jīng)常莫名其妙的心煩氣躁，各種不想做作業(yè)，最好的朋友在每天晚上晚自習(xí)后陪著我在田徑場上走著，走著，就像一條永遠(yuǎn)都沒有盡頭的路，一路的黑暗與寂靜，偶爾一抹淡黃如枯葉的燈光在樹叢里幽著，卻不屬于我，也許它不屬于任何人。有些東西你可以以為是自己的，但其實(shí)真的永遠(yuǎn)都不是，而我，恰恰是一個(gè)很喜歡在說的時(shí)候加上“我覺得”、“我認(rèn)為”的人，莫非這也是一種預(yù)言？就像巫師們?nèi)魏我痪湓挾紟е衩氐牧α�，曾�?jīng)看見未來，所以總是不經(jīng)意的預(yù)示著。如今想來或許真的如此，也許很早之前就意識(shí)到了什么，只是從來在自己沒意識(shí)到就被潛意識(shí)給扼殺�！罢f來實(shí)在嘲諷”。
只是如果故事就這樣的結(jié)束，或許很多事很多事就不會(huì)那么遺憾，那么糾結(jié)，那么的無奈，那么的恨自己，嘲笑著自己。
青春的作文 篇5
有那么一條路，時(shí)而瘋狂，時(shí)而跌倒，時(shí)而彷惶，時(shí)而落魄。那條路，一去不復(fù)返；那條路，美好而又短暫。
青春就是這樣。它可能藏在來自某個(gè)同學(xué)的情書中，也可能藏在過去的舊校服中，還可能藏在那些年我們坐過的桌椅中。
“哎，拿來！別人的東西是你想看就能看的嗎？”“有什么呀？一定是你給咱班誰的`情書。是不是呀？”“什么��？這只是我給朋友的一封信�！薄笆裁葱叛剑窟�是粉紅色信封呀？”……年少無知的我們或許根本就不懂什么是喜歡，什么是愛。那只是對一個(gè)人的愛慕之心吧。我完全可以說，我喜歡我們班的每一個(gè)同學(xué)，因?yàn)橛辛怂麄�，我這些年的學(xué)習(xí)生活才會(huì)這么有趣。
“把校服扔了吧。柜子里還能多放幾件衣服�！薄皨專瑒e扔，校服很貴的�！薄百F在哪了？”“它上面有我和同學(xué)們的友誼�！毙７惺裁匆饬x？它代表著我們是這個(gè)學(xué)校的一份子。但別忘了，還有那一群一起陪著我們穿著校服走下青春的一個(gè)個(gè)腳印的伙伴。我們曾一起成長，一起歡笑。
再回到小學(xué)，回到當(dāng)年的教室，桌子上一定是一堆滿滿的用刀刻下的字與上課惡搞的涂鴉。他們并不是有意要破壞公共財(cái)產(chǎn)，只是為了紀(jì)念那幾年曾與他瘋狂過的朋友。他們也重情重義呀，不然為何要在畢業(yè)典禮上放聲大哭呢？
有時(shí)，青春就是這樣。，它可能藏在爸媽的打罵中，也可能藏在一次考試失敗的落魄中。
“說！放學(xué)之后你干嘛去了？”“就是……和同學(xué)玩了一會(huì)兒……”“玩了一會(huì)兒？你看看都幾點(diǎn)了？還沒回家？”“……”“你知道我和你媽都急成什么樣了！”那天是元旦節(jié)，學(xué)校全體下午聚會(huì)。完了之后我并沒有回家，與一些外班同學(xué)玩了一會(huì)兒。眼看夜幕漸漸降臨，而我并沒有覺得晚，心里想著：再玩一會(huì)兒，就一會(huì)兒。心里想著一會(huì)兒，卻不知早就過了幾會(huì)兒和即將要面臨的“暴風(fēng)雨”。第一次回家遲了。在我這十三年來，也就瘋了那么一次吧。
什么？考試竟然沒及格？我再差也不可能差到那個(gè)地步吧。我仔細(xì)想了想，原因有三種，1：考試之前沒復(fù)習(xí)。2：做題不認(rèn)真。3：寫完之后沒檢查。“犯了錯(cuò)并不可怕，可怕的是你明知自己犯錯(cuò)，卻還不改�！蔽易屑�(xì)檢查了一下卷子。應(yīng)該錯(cuò)的沒錯(cuò)，不應(yīng)該錯(cuò)的倒錯(cuò)了一大片。
青春就是這樣，時(shí)而跌倒，時(shí)而又會(huì)涅槃重生。沒有哪個(gè)人是站在原地不動(dòng)的，總會(huì)有些崎嶇坎坷。青春就是這樣坎坷。但它也同時(shí)記錄著你生命最美好最重要的片段。雖短暫，但美好。
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