青春的作文精華[7篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的青春的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![青春的作文精華[7篇]](/pic/00/c7e0b4ba2_2.jpg)
青春的作文 篇1
這是一片絕塵凈域，美麗得讓你一聽(tīng)傾心、一見(jiàn)鐘情。這是一座七色樂(lè)土，豐燦得讓你心曠神怡。這里就是人們一直向往的人間仙境――香格里拉。
暑假里，我們一家就來(lái)到這兒，感受了一回青藏高原這“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的景象。
清晨，我們一家來(lái)到霧氣濃濃的納帕海草原，騎上馬兒，奔向遙遠(yuǎn)的地平線，開(kāi)始了我們的夢(mèng)幻之旅！
奔著，跑著，我在馬背上盡情地享受空氣的濕潤(rùn)、色彩的斑斕……忽然，我放慢了腳步，來(lái)到一條小溪邊。溪水清澈見(jiàn)底，無(wú)鱗魚(yú)在水里悠閑地游來(lái)游去。溪邊開(kāi)滿了姹紫嫣紅的野花，一黑一白兩只小豬用它們可愛(ài)的小嘴拱泥正歡……小溪對(duì)面是成群的毛牛，它們看上去是那么的威猛、莊嚴(yán)。放眼遠(yuǎn)望，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾朵潔白的.云。四周，群山環(huán)繞，梅里雪山、玉龍雪山，在云霧中若隱若現(xiàn)。突然，小溪變成了一條金色的綢緞纏纏綿綿地飄向遠(yuǎn)方，草原也像一位美麗的仙女在云霧中翩翩起舞……此時(shí)，太陽(yáng)從地平線上升起，一股柔和的陽(yáng)光正好射穿黎明前的薄霧。遠(yuǎn)處蔚藍(lán)色的湖水開(kāi)始反射出耀眼的亮光。梅里雪山頂上的雪剎那間變成了粉紅色……給人們展現(xiàn)出了一幅更美的圖畫(huà)。
正在我陶醉在這美麗的地方時(shí)，導(dǎo)游卻催促我們快點(diǎn)，我只好戀戀不舍地向這塊神奇的土地告別。
��！令人如夢(mèng)如境、如癡如醉的香格里拉，令人永遠(yuǎn)神往的香格里拉，什么時(shí)候我能再次投入你的懷抱？和你一起舞蹈？
青春的作文 篇2
從第一聲啼哭開(kāi)始，上帝的手中就點(diǎn)燃了一支屬于你的蠟燭，搖曳生輝，獨(dú)一無(wú)二。命運(yùn)為我們打開(kāi)了一個(gè)通向成功的大門(mén)，讓我們自己決定，命運(yùn)掌握在自己手里。
都說(shuō)往事只能回味，青春是個(gè)耐人尋味的東西，它擁有人們的喜怒哀樂(lè)。品嘗人們成功道路上的艱難困苦，看破人們一生的愛(ài)恨情仇，青春是我們每個(gè)人一生的標(biāo)記。也是一個(gè)人一生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它可以成就一個(gè)人，也可以改變一個(gè)人，而我就是被青春所改變的那個(gè)人。
初三的生活枯燥，乏味。每天幾乎都有做不完的作業(yè)，我一味的想要放棄，但內(nèi)心有那么不甘。不甘心自己堅(jiān)持了這么久就要放棄。不甘心自己是一個(gè)容易放棄的人。校園外面的風(fēng)景很美，如同我心中的世界，青春是個(gè)很美的詞語(yǔ)，回憶青春，那個(gè)遇到困難不放棄的人，那個(gè)努力前進(jìn)，不甘落后的人，那個(gè)想每科成績(jī)都優(yōu)秀的人，他們?cè)谀膬�？他們似乎都在我的青春記憶中消失了，終于在我的電量不足就要倒下去時(shí)。是他---我的青春，他為我充電，為我蓄滿力量給予我向前沖的勇氣，使曾經(jīng)的我又活了過(guò)來(lái)。
青春改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法，青春改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，她像陌生人一樣給予我溫暖，像引路人一樣一步步引我走向成功�；貞浿械那啻翰⒉幻篮�，它可以有些叛逆，有些自卑，但他絕對(duì)是我們?nèi)松凶詈玫?導(dǎo)師。
青春中的你不需要叛逆，你的個(gè)性本就張揚(yáng)，不需要粉飾你的孤獨(dú)源自內(nèi)心心底的不安，叛逆是一種淺薄無(wú)知，粉飾自我是一種沒(méi)有底氣的可悲。誰(shuí)的青春不迷茫？調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)清自我，那么青春也能為你從此綻放光芒。
青春的作文 篇3
所謂快樂(lè)，難道是天真？沒(méi)有邪念？對(duì)事無(wú)所謂？看的開(kāi)？
呢么，我的快樂(lè)，你在哪
親愛(ài)的自己，對(duì)不起，我在此對(duì)你坦白所有。
對(duì)不起，讓你哭了好多次。
對(duì)不起，我不敢保證在讓你偽裝自己了。
對(duì)不起，我堵不住你的眼淚了。
對(duì)不起，再一次讓你對(duì)未來(lái)恐懼了。
對(duì)不起，我再一次讓你流眼淚了。
對(duì)不起，是我不夠乖，不夠開(kāi)放，不夠幽默，不夠冷，不會(huì)說(shuō)話。
對(duì)不起，是我讓你的心疼了一次又一次。
對(duì)不起，是我沒(méi)能好好的愛(ài)你。
對(duì)不起，是我沒(méi)有讓別人以為你的對(duì)事無(wú)所謂，而讓你真的對(duì)事無(wú)所謂。
對(duì)不起，是我沒(méi)有真的讓你做到絕情，而讓一直放不下。
對(duì)不起，你是傻，真的傻，傻到所有委屈都埋在心里，我說(shuō)服不了你學(xué)會(huì)發(fā)泄。
但是，親愛(ài)的自己縱使我有再多過(guò)，也抵不過(guò)你的死心塌地，更抵不過(guò)你對(duì)自己的不違心。
但是，你記住，你沒(méi)有資格折磨自己，你的生命是父母給的`，在你折磨自己之前，請(qǐng)想想你的父母心有多痛。
還有，你更沒(méi)有資格說(shuō)，放棄，縱使現(xiàn)實(shí)有多殘酷，你都要讓自己好好地生活下去。
記住，你唯一有資格的就是好好愛(ài)自己，讓自己變得更強(qiáng)大，不依賴任何人。
親愛(ài)的，好好愛(ài)自己，好好愛(ài)自己。
青春的作文 篇4
青春的時(shí)光是多么美好、多么令人難忘。即使我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)異的成績(jī)和有過(guò)輝煌的歷史，我們都不要驕傲，要勇敢地迎著狂風(fēng)，乘著洶涌的激流向前進(jìn)。即使深陷泥潭也不要放棄，我們要用百倍的努力，讓我們的青春燦爛綻放。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都太寶貴了，我們要珍惜時(shí)間。偉大的`雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但是精神是無(wú)限的。因此我們要把有限的時(shí)間，花在有意義的事上！”對(duì)于我們而言知識(shí)精神是無(wú)限的，因此我們要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)美好的未來(lái)埋下優(yōu)良的種子。哈佛大學(xué)有一校訓(xùn)：“此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻奮斗，你將圓夢(mèng)�！蔽覍�(duì)這句話感觸猶深，記得有次上課時(shí)，老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著，有時(shí)又在吟詩(shī)作賦，有時(shí)又像在唱催眠曲，使一大撥同學(xué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。黑板被無(wú)情地打擊著，像雨滴打在玻璃窗上似的“啪！啪！啪！”不一會(huì)兒黑板便“濕”了一大半，許多同學(xué)又一看便暈了過(guò)去。但我都堅(jiān)持了下來(lái)，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著課，努力吸取著知識(shí)的養(yǎng)份。跟隨著老師的步伐走進(jìn)知識(shí)的殿堂，充實(shí)著我的青春，讓它燦爛綻放！
我們不僅要用知識(shí)充實(shí)青春，還要用情感豐富它。在家里我常與父母神聊海吹，上至國(guó)家大事，下至校園生活，我們聊得津津有味，十分快樂(lè)。
我們時(shí)常談到未來(lái)，我將來(lái)要考個(gè)好大學(xué)，找份好工作，富足后帶父母去旅游。此時(shí)我們都感嘆到青春是多么的美好！因此“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”岳飛的名言時(shí)刻提醒我：我們要努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高，做個(gè)知書(shū)達(dá)理的人。把握今朝，讓我們的青春燦爛綻放！
青春的作文 篇5
有人說(shuō)，青春如夢(mèng)，使用來(lái)享受的;而有人又說(shuō)，青春是是用來(lái)奮斗的，而我說(shuō)，青春只不過(guò)是一條人生中必須走過(guò)的`路程，急需要享受，又需要奮斗，但，還不過(guò)是一時(shí)的貪圖，奮斗，是要在將來(lái)的享受打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
青春是什么?青春是用來(lái)奮斗，使用來(lái)思考，是一個(gè)為未來(lái)打下夯實(shí)基礎(chǔ)的過(guò)程。
在青春中我們?cè)?jīng)迷茫過(guò)，曾經(jīng)被傷過(guò)，青春中，我們沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有思想，只有叛逆和數(shù)不清的欲望。
青春中，你自己認(rèn)為天不怕地不怕，但一遇挫折，就像烏龜一般的退縮，后悔以前的所作所為，感到害怕和悲傷，但你要記住，青春就是要跌跌撞撞，落得一身傷;坎坎坷坷，找不到方向;起起落落，歷經(jīng)一生的滄桑。
但，這些就當(dāng)是為青春的畫(huà)下殘妝，美麗典雅，古樸凝重。
青春一去不復(fù)返，劉希無(wú)限的凄涼和悲哀;青春一去不復(fù)返，留下回憶與快樂(lè)。
傷感是青春，回憶是青春，反思是青春，奮斗是青春。
青春的饋贈(zèng)需要我們?nèi)グl(fā)掘，等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
青春的作文 篇6
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，放蕩自己狂放的內(nèi)心；而我，腋下夾著一本小說(shuō)，走到窗前，倚著墻，翻開(kāi)蠟黃色的金庸全集，讀了起來(lái)……沉舊的記憶逐漸打開(kāi)，回憶起上一回中張無(wú)忌勇闖光明頂，拯救明教，再看到下一回中張無(wú)忌被推舉為明教教主時(shí)，心中為之一動(dòng)，仿佛心中的熱血?jiǎng)x時(shí)沸騰起來(lái)。清風(fēng)又吹來(lái)，拉動(dòng)了泛黃的紙張，一個(gè)個(gè)秀氣的字也舞動(dòng)起來(lái)，好像在風(fēng)凌亂而瀟灑的旗子，腦中的想象也隨之浮動(dòng)——又是熟悉的音樂(lè)，我合上書(shū)，微微一笑，抹去心中的遐想，慢慢回到座位。
迷迷糊糊間，我被一股香氣從繁忙的學(xué)業(yè)中拉了回來(lái)；我尋味望去，是那個(gè)百草園。再環(huán)顧四周，教室里空無(wú)一人，只有我——一個(gè)人孤零零的，含苦的笑聲中略帶嘲意，我搖了搖頭，笑著走出了教室，當(dāng)然，不會(huì)忘了那本厚厚的書(shū)。起風(fēng)了，吹在我的臉頰邊，映著午日的.光芒，沁入我的心中，一邊享受著愜意的陽(yáng)光和涼爽的清風(fēng)，一邊感受小說(shuō)的魅力，不禁感慨萬(wàn)千；在家飽受母親與父親的嘮叨，在校遭受作業(yè)的磨難和考試的重壓，難得有一片清靜，好好放松一下吧！但世間之事不會(huì)都如心所愿，總會(huì)出些差錯(cuò)或麻煩。突然，令我厭煩的鈴聲響徹整個(gè)校園，剛剛還熱鬧的操場(chǎng)現(xiàn)在已靜止如水，鴉雀無(wú)聲；而剛剛祥和的百草園現(xiàn)在已響震失色，我失落地合上書(shū)，離開(kāi)了那片美好的世界……
拾起時(shí)間的殘片，將它們拼成一塊兒，即使在拼裝時(shí)會(huì)有千重關(guān)卡等著你來(lái)闖過(guò)，但也不能輕言放棄。正如古人所云：一寸光陰一寸金。為何不珍惜自己的時(shí)間，自己的青春呢？
現(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，如何才能跟上它的腳步呢？
時(shí)間悄悄地走了，如同一縷清風(fēng)拂過(guò)伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，飄過(guò)書(shū)聲朗朗的校園——下課了。
短暫的下課是變化多端的，零碎的青春亦是如此，有時(shí)激昂，有時(shí)迷茫。淡淡地，淡淡地，一股花香越來(lái)越濃，眼前的畫(huà)面也越來(lái)越模糊……
搖晃的車廂里擠滿了高高低低，胖胖瘦瘦的人，不時(shí)的，會(huì)傳來(lái)幾句低聲細(xì)語(yǔ)，或是大爺們的閑聊。我定了定神，不去理會(huì)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，拔回視線，盯著手中的筆記本，且機(jī)里傳來(lái)歌聲，在腦中回蕩；我正在前往補(bǔ)課的路上，為了課前的默寫(xiě)，我正努力復(fù)習(xí)著�！癷f的虛擬語(yǔ)句嗎？現(xiàn)在時(shí)是用did加woulddo……”心中不停地背著，手中的活也不停，將重點(diǎn)的詞組，句子一一劃了下來(lái)，這不正是所謂的磨刀不誤砍柴工嗎？我漸漸的笑了，一陣強(qiáng)風(fēng)撲面而來(lái)，隨之又上來(lái)幾名乘客，在車廂里更擁擠了，每個(gè)人都滿頭大汗，人與人之間更是摩肩接踵，熙來(lái)攘往。但我卻不以為然，仍是默默地復(fù)習(xí)著筆記，默默地堅(jiān)守在這個(gè)角落，默默地拾起零碎的時(shí)間……
人生中盡管有許多不如意的事，這些事可以令我生氣，令我煩惱，令我疑惑……但經(jīng)歷過(guò)的都已經(jīng)是過(guò)去式了，不要后悔過(guò)去，也不要憧憬未來(lái)，過(guò)好現(xiàn)在的每一分，每一秒。因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者是會(huì)忍耐的。
青春的作文 篇7
青春是春天到秋天的歷程，是開(kāi)花與感謝，是日出和日落里平平淡淡的成長(zhǎng)。擁有它的時(shí)候，我們常常忘記了珍惜它，失去時(shí)才深感傷心。
生活的路可能很長(zhǎng)，青春卻很短暫。記得小學(xué)畢業(yè)的那一天，進(jìn)入小學(xué)卻還是像昨天的事情一樣。我們?cè)?jīng)一起看校園里的花開(kāi)花落，一起拍攝冬天的雪景，最后卻各奔天涯。
青春曾經(jīng)給我們帶來(lái)過(guò)錯(cuò)覺(jué)，我們以為青春時(shí)光是無(wú)限的，沉醉于愉悅的享受，或者什么都不做，放任自己的懶惰。其實(shí)無(wú)論天空的微笑還是生命的幸福，都不可能長(zhǎng)久地延續(xù)。
于是我們也曾經(jīng)哀嘆時(shí)間的流逝，但其實(shí)時(shí)間的流逝并不是悲傷的'理由。四季的流轉(zhuǎn)，應(yīng)該帶給我們新的認(rèn)識(shí)，帶給我們更加成熟的自我。
青春就像一首詩(shī)，像一場(chǎng)夢(mèng)。年輕的生命渴望美好的未來(lái)，渴望在漫長(zhǎng)的人生道路上留下耀眼的光彩。這充滿詩(shī)意的青春，也許我不知道青春的故事應(yīng)該有怎樣的結(jié)果，在何處畫(huà)句號(hào)何處畫(huà)省略號(hào)，但我明白與青春有關(guān)的句子是我人生中最美的一筆。
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