（推薦）我的青春作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的青春作文6篇，歡迎大家分享。
我的青春作文 篇1
這一年，我18歲，正值青春；這一年，我考入大學(xué)，追尋夢(mèng)想。
收到錄取通知書的那一刻，我的心情是復(fù)雜的。三年的高中生活始終以考入一所優(yōu)秀的大學(xué)為最終目標(biāo)，但是當(dāng)這個(gè)目標(biāo)真的實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，高額的學(xué)費(fèi)又使我發(fā)愁。但為了心中的夢(mèng)想，今年的九月，我還是帶著行李只身來(lái)到了如今這個(gè)繁華的城市。
我從小生活在農(nóng)村，父母都是地地道道的農(nóng)民，收入全靠地里的莊稼。雖然新農(nóng)村建設(shè)對(duì)我們的生活有所改變，但靠天吃飯如今依舊是農(nóng)民不可改變的現(xiàn)實(shí)。有時(shí)候氣候異常導(dǎo)致收成不好，父母便要為我們兩個(gè)孩子來(lái)年的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁�？吹矫咳招羷诘母改溉諠u增多的白發(fā)，我便不由地心疼，期望著快快長(zhǎng)大，承擔(dān)起一份對(duì)家庭的責(zé)任。
如今，我成年了，而父母卻明顯地老了。長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞動(dòng)，過(guò)于簡(jiǎn)單的飲食讓他們的身體難以承載，尤其是母親，體弱易生病。但她又從來(lái)不舍得去大醫(yī)院買藥，總是一個(gè)人硬抗。因?yàn)槌松蠈W(xué)的我們，家里還有年過(guò)古稀的爺爺需要贍養(yǎng)。爺爺早年喜歡抽煙，導(dǎo)致氣管和肺部發(fā)生病變，要定期吃藥，否則就會(huì)喘個(gè)不停。上有老下有小的處境，讓父母無(wú)暇顧惜自己。但就算父母再怎么辛勞，守著幾畝薄田的他們依舊收入微薄，難以支撐整個(gè)家庭。
在我面前，父母從來(lái)都不談生活的艱辛，反而每次都安慰我不要擔(dān)心家里，在外面不要委屈自己，學(xué)費(fèi)的事情他們會(huì)想辦法，每每聽到這些，眼淚就會(huì)在眼圈里打轉(zhuǎn)，我明白他們的不容易，就更想幫他們減輕一份負(fù)擔(dān)，但卻不知道該如何行動(dòng)。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候很不適應(yīng)，面對(duì)偌大的校園，我沒有那種特別激動(dòng)的感覺，反而這里高額的消費(fèi)讓我有一種無(wú)力感，甚至懷疑自己是否有機(jī)會(huì)讀完大學(xué)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，家人的期望。
就在我為學(xué)費(fèi)發(fā)愁的時(shí)候，學(xué)校的助學(xué)政策讓我看到了希望，根據(jù)國(guó)家政策，學(xué)校將對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行資助，減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，聽到這個(gè)消息，我高興了好久，并及時(shí)遞交了申請(qǐng)。如今，進(jìn)入大學(xué)已有半個(gè)學(xué)期，不再總是為學(xué)費(fèi)發(fā)愁的我開始慢慢適應(yīng)這里的生活，努力學(xué)好自己的專業(yè)，為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。在生活上勤儉節(jié)約，并將節(jié)約從個(gè)人生活擴(kuò)展到社會(huì)公德。同時(shí)我總愿意積極參加各種志愿活動(dòng)，希望服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，將愛傳遞下去。
國(guó)家的助學(xué)政策減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也減輕了我的心理負(fù)擔(dān)，使我能夠更加專注地投入大學(xué)生活，更加輕松地去書寫我的青春華章。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴父母的時(shí)候，他們和我一樣激動(dòng)，說(shuō)感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們寒門學(xué)子的關(guān)愛，這種愛給了我們更多奮斗的動(dòng)力。我們不能選擇自己的出身，但我們可以靠自己后天的努力去改變局面，感謝助學(xué)政策為我們貧困生的青春夢(mèng)想保駕護(hù)航。
貧窮沒有消磨我的斗志，反而讓我更珍惜擁有的一切，我不去羨慕那些家境好的.同學(xué)，因?yàn)槲抑�，有社�?huì)和學(xué)校的關(guān)愛，我們同樣有機(jī)會(huì)在最美好的青春里實(shí)現(xiàn)曾深埋在心中的看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。等待飛翔的我們不會(huì)隕落在騰飛的開始，而沐浴著社會(huì)陽(yáng)光甘露成長(zhǎng)起來(lái)的我們也必將在不遠(yuǎn)的未來(lái)承擔(dān)起對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任，將愛心傳遞下去，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的青年，在不斷筑夢(mèng)追夢(mèng)的同時(shí)幫助更多需要幫助的人也去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，讓愛與責(zé)任溫暖更多人的心靈。
我的青春作文 篇2
魚兒遇見了水而能夠肆意暢游，指尖遇見琴鍵而躍動(dòng)出華美的樂(lè)章，筆墨遇見了紙而勾勒出迷人的圖畫。而你們相遇讓我的青春時(shí)光充滿美好。（而我遇見了你們，讓我的青春時(shí)光絢麗美好）
初入中學(xué)的我仍是懵懂少年，未曾想過(guò)今后美好的青春歲月將由我們命運(yùn)相連的54人開啟。
炎炎夏日，太陽(yáng)如此火辣，似是要把一切都烘烤熔化。炙熱的塑膠跑道上飛馳著的腳步一刻不停，口號(hào)聲響徹云霄氣勢(shì)恢宏。開學(xué)的軍訓(xùn)生活火熱朝天，充滿活力和干勁卻又不失勞累疲憊。
那時(shí)我是一個(gè)小胖子，連自己都認(rèn)為天生與鍛煉無(wú)緣。但每當(dāng)看見你們躍著矯健的步伐挺胸抬頭向前的時(shí)候，我內(nèi)心深處就有一個(gè)聲音在呼喚：努力跟上去。這時(shí)我便一揮汗，忍著大腿肌肉的`脹痛，顧不上呼吸的急促緊跟上隊(duì)伍。回頭只有汗水如曲線般蜿蜒連在我的腳下。鍛煉后的休息時(shí)間是大汗淋漓后的釋然。和同學(xué)們暢聊甚歡，看見我在堅(jiān)持大家投來(lái)稱贊和鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我頓時(shí)感覺無(wú)比輕松。哨聲響起，我鼓足力氣再往。有你們?cè)谏磉厡?duì)我的勉勵(lì)讓我有了堅(jiān)持的信念和理由，能和你們共同努力成功后體會(huì)那份自豪才是最美好的時(shí)光。
看見紅綠相間的籃球場(chǎng)上躍動(dòng)的身影，少年們的汗水拭去地上的塵土，讓那紅顯得更加鮮艷。勝敗兵家常事，我們第一次籃球比賽很遺憾輸了。但同學(xué)們掌聲和安慰讓我們知道不能讓大家失望。于是從那以后走廊少去了閑晃的聲影，籃球場(chǎng)上多出了跳躍的身姿。冬晨曉霧將歇之時(shí)，汗水透過(guò)呼出的霧氣墜地摔開道道金光。球身一次次擦拭玻璃籃板上的霧氣，使之露出了晶瑩。夕日欲頹之時(shí)，在一片金黃下閃爍的身影已有些疲憊，但從未停歇終于在下一場(chǎng)比賽中以不可擋之勢(shì)贏得勝利。隨后喜悅和激動(dòng)把剛剛的勞累沖刷的一干二凈。我們一起經(jīng)歷了失敗，但我們不輕易言棄，也不怨天由人，而是一起端正自己重新努力再度崛起。我最美好的那段時(shí)光就是能和你們一起直面困難，共同奮斗創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
如今我們將要一起走入中考大門，雖有不舍和遺憾，但我們?cè)谶@最后的重要關(guān)頭一定可以齊心協(xié)力再創(chuàng)佳績(jī)。
我的青春時(shí)光因?yàn)橛辛四銈兌錆M活力和熱情。有了你們才有了為目標(biāo)不懈奮斗而拼搏的精彩，從不會(huì)畏懼困難只有竭盡全力的汗水。體驗(yàn)共同勉勵(lì)和奮斗后的喜悅便是最美好的時(shí)刻。
我的青春作文 篇3
我和青春有個(gè)約會(huì)，明天就要見面了，我該怎樣打扮我自己呢？
黃
凝視著書架上一本本我用過(guò)的教材，總在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本比其他教科書略泛黃一些，大約是經(jīng)常翻閱的緣故吧！
初三以來(lái)，學(xué)習(xí)壓力明顯加大，我只能在周日的下午，抽空捧上一本課外讀物，不論厚薄，躲在陽(yáng)臺(tái)一隅，安靜而貪婪地閱讀著，讓思緒飄向文字間描述的各個(gè)地方。
我曾為堂吉訶德的種種怪誕之舉捧腹大笑，也曾為斯克魯奇次次吝嗇行為深惡痛絕；曾為約娜那不幸的婚姻扼腕嘆息，也曾為杜洛華投機(jī)成功憤憤不平……
輕輕翻開那一頁(yè)頁(yè)泛黃的書頁(yè)，字里行間的課堂筆記將我記憶的閘門打開，老師咬文嚼字、品析文本的聲音在耳畔回響，那么輕切、那么熟悉！我下定決心，要穿一件米黃色的風(fēng)衣。
綠
我在房間里踱步，這間我的小屋，每次遇到難題我就起身，從門踱到窗戶，七步；從窗戶踱到門，七步，幾個(gè)反復(fù)后，常常會(huì)有頓悟的現(xiàn)象。今天，剛踱兩步，角落里一團(tuán)翠綠吸引了我。哦，它是一株豆苗，那翠綠的顏色分明在訴說(shuō)這一個(gè)生命的傳奇。
初二下學(xué)期，我參加生物實(shí)驗(yàn)大賽，課題是研究植物的向光性。那天，我興沖沖地跑回家，選擇碗豆種子為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，由于精挑細(xì)選的綠豆全是飽滿的，光是泡種就花去五天五夜，發(fā)出的胚芽不過(guò)兩三毫米。我焦急而又細(xì)心地將它們移栽到小花盆中。一天、兩天、三天過(guò)去了，花盆中松軟的泥土里竟看不出一絲生命跡象。我整天憂心忡忡，擔(dān)心豆芽夭折。只盼到交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的前一天晚上，豆芽的嫩莖才長(zhǎng)到三公分，兩片小葉還不足半個(gè)指甲蓋大呢！那晚我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠。晨曦微露，我悄悄起床，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，蹲下身子，呀！我的`豆苗長(zhǎng)高啦！葉片已經(jīng)接近硬幣大小了！多么不可思議的生長(zhǎng)速度��！這是一株植物的生命，這是我內(nèi)心的希望，這是我細(xì)心呵護(hù)的安慰，這也是我觀察實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣！
眼前的這抹翠綠，比那年的鮮亮許多，哦，這生機(jī)勃勃的綠色，我怎能不心動(dòng)？我要系上一條翠綠的絲巾。
藍(lán)
起風(fēng)了，窗簾在眼前輕輕地掀起又緩緩地落下。我信步踏出房間，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。晚風(fēng)悠悠，夜涼如水，仰望天空，幾點(diǎn)星星調(diào)皮地眨眼，只有深藍(lán)的天幕與我長(zhǎng)久對(duì)視。
我曾一遍又一遍地問(wèn)藍(lán)天，亦是捫心自問(wèn)，究竟我“胡為乎遑遑欲何之”？我想去一方自由之土——在那里，沒有題海的波浪，沒有汽車的囂叫，沒有大人的嘮叨......我堅(jiān)信藍(lán)天深處是會(huì)有這么一片神秘園的。
每當(dāng)我這么問(wèn)時(shí)，藍(lán)天總會(huì)閉上眼睛，讓我自己思索。
現(xiàn)在我想好了，我要穿一條深藍(lán)色的牛仔褲。
......
萬(wàn)事大吉，我也該睡覺了。躺在床上，“冬睡沉沉擁暖衾”，夢(mèng)想著明天的約會(huì)，嘴邊劃過(guò)一抹幸福的微笑......
我的青春作文 篇4
漫步蘇校，已沒有來(lái)時(shí)那般陌生。身邊，漸漸多了許多朋友。看看那些美麗景色，走走那林蔭小道，聞聞那芬芳野花，都跟原來(lái)有一番不同的感覺。
不必說(shuō)碧綠的草坪，鮮活的爬山虎，高大的榕樹，清澈的小湖；也不必說(shuō)學(xué)生們?cè)趯挸ǖ慕淌依锷险n，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)的颯爽英姿，朋友們?cè)谛〉郎蠚g聲笑語(yǔ)。單是一條長(zhǎng)廊上，就有無(wú)限趣味。
長(zhǎng)廊名叫“藏墨閣”，被嫩綠的藤蔓纏絡(luò)著，上面還開了些紫色小花。用大理石做成的石凳，柱子上都掛著木板牌，寫著許多明詩(shī)。最里面的靠墻處有一個(gè)大書架，上面書都是同學(xué)們捐來(lái)的。在她的兩旁，有幾棵椰子樹，他們像一群士兵忠誠(chéng)的守護(hù)著她。在這，拿一本書，聽著幾聲婉轉(zhuǎn)地鳥叫聲，聞著淡淡的書香，又何常不是一種享受呢？
如果說(shuō)百草園是魯迅先生的樂(lè)園，那學(xué)校的藏墨閣也不正是我們的樂(lè)園嗎？
叮鈴鈴！叮鈴鈴……下課鈴一響，還不等老師說(shuō)下課，同學(xué)們就如同剛飛出籠的小鳥，想尋找“自由”。等老師說(shuō)下課那會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，直奔操場(chǎng)揮灑汗水去嘍！老師是不是還會(huì)感嘆一句：“年輕就是好啊！”
這里是我們青春的開始，是我們走向成熟的`起點(diǎn)。既然是選擇了出發(fā)點(diǎn)，我不想是否能成功，只顧風(fēng)雨兼程。無(wú)須緬懷昨天，不必奢望明天，只認(rèn)真過(guò)好每一個(gè)今天。說(shuō)能說(shuō)的話，做可做的事，走該走的路，見想見的人。腳踏實(shí)地，不漠視，不虛度，有緣無(wú)緣一切隨緣，保持一份好心情，就算心碎也要擁有最美的心態(tài)。跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)，受傷了要學(xué)會(huì)自己療傷。生活只有走出來(lái)的精彩，沒有等出來(lái)的精彩。
在蘇校到處看看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們校園那么美。在這度過(guò)最重要，最難忘的三年，我覺得：值了。也許，它不是宏偉的，也不是華麗的。但是卻是那么獨(dú)一無(wú)二，記錄我的青春，難以忘懷的美。
我的青春作文 篇5
在我絕望的抬頭仰望蒼藍(lán)的天壁時(shí)，我偶爾會(huì)想起那段溫暖薄涼的時(shí)光。年少的我每晚在臺(tái)燈冷白色的燈光下書寫著一行行帶著稚氣的句子，笑的快樂(lè)哭的苦澀，相信這個(gè)世界上一定有一種愛情叫做地老天荒，并妄圖和那個(gè)曾經(jīng)明凈的少年一起抵抗骯臟塵世的浸滌。
后來(lái)，時(shí)光碎裂，在現(xiàn)實(shí)面前，我曾經(jīng)的偏執(zhí)只是微茫，我以為錐心刻骨的傷只是滄海一粟，一切溫暖美好都灰飛煙滅，只能隔著時(shí)光看曾經(jīng)的幻影。我不得不告訴自己，回憶往事，于是我終于認(rèn)清這個(gè)污濁喧囂的世界和童話里的所謂幸福的結(jié)局。
從那以后，我總會(huì)在無(wú)人的夜晚趴在窗臺(tái)上看寂寥的天空，看我的世界里單薄零亂的星光。
我用三年的時(shí)光筑成了一座城，一座雖不是固若金湯卻也足以為我抵擋日曬雨淋風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ某恰?/p>
我用三年的.時(shí)光學(xué)會(huì)了世故，我知道以后的我們都將在燈紅酒綠聲色犬馬中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)虛與委蛇。
我用三年的時(shí)光做了一場(chǎng)夢(mèng)并在醒來(lái)后千方百計(jì)忘記了這場(chǎng)夢(mèng)，所以如今我自己也不記得這場(chǎng)夢(mèng)究竟是黑白素凈，還是斑駁陸離。
漫長(zhǎng)的時(shí)光最終漂白了我的青春的荒唐印跡，我最終在暮與黑的邊緣看到了光，并在碎了一地的記憶中拼湊出了自己。而你已經(jīng)從我能接觸的范圍里消失了，只是在天空的蔚藍(lán)里留下一抹難以體會(huì)的筆意，只是在黑影間吹拂的風(fēng)里，留下一個(gè)看不見的形象。
我是暗地里的病孩子，你永遠(yuǎn)不知笑臉下的我是喜是傷，我變得沉默，嘴角掛著溫和隱忍的笑容，歲月更迭似乎再也看不見我的桀驁不馴。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我愛時(shí)，必愛的凄楚，若我不能華麗，便唯有悲傷逆流。
當(dāng)他愛上了別人和別人在一起，我會(huì)有滅頂?shù)闹舷ⅰ＜娐榈乃季w會(huì)嗡的一聲像爬山虎的腳一般捉住我的靈魂。我愛他，非常非常的愛他，可如今我不會(huì)說(shuō)出口，我要讓他潰爛生瘡，在心頭留下一道永不會(huì)消褪的疤痕，來(lái)記錄這個(gè)在我生命中彌散荷香的少年。
沉思中恍然驚覺，才發(fā)現(xiàn)校園的紅葉李早已落盡了繁華，晚風(fēng)撩起的飛花，夕陽(yáng)拾起的春芽，一切都在巨大的柔軟中幽幽嘆息：春早至，人未覺。可我還想在那棵紅葉李下接一捧紛揚(yáng)的落花。
云山萬(wàn)重，寸心千里，天下事，少年心。
落寞的苦笑溢上嘴角，當(dāng)我張開雙臂去接樹上僅存的風(fēng)華，才豁然明白：流韶不逆，昔人不復(fù)。
回憶化為一杯土撒在我的圍城內(nèi)，讓在墳?zāi)估锏奈艺碇朊摺?/p>
我的青春作文 篇6
扳著指頭算起來(lái)，我已經(jīng)度過(guò)14個(gè)春秋了——不要一臉不相信的樣子！雖然我的個(gè)頭還處在典型的五年級(jí)階段，可我的思想及智商已經(jīng)賽馬奔騰到了初三。沒錯(cuò)，我這人最大的特點(diǎn)就是身高不濟(jì)，說(shuō)白了也就是矮。我最大的煩惱也莫過(guò)于此，想我曾經(jīng)被多少老師朋友或褒或貶的稱為“濃縮的都是精華”！每當(dāng)此時(shí)我都會(huì)在心中朝天大喊：“嗚呼吁，歲月不饒人吶！”
我是個(gè)極富想象力的小孩。這點(diǎn)可不是虛夸，連我都覺得我有些想象力過(guò)剩了。為了不使想象力白白的浪費(fèi)，我打起了寫文章的旗子有事沒事就往本子上添幾筆，隨后打到網(wǎng)上的博客中去，幾個(gè)月下來(lái)竟還有了三百多的點(diǎn)擊率！欣喜若狂之余，我還很是理智的重新考慮了一下，最后卻發(fā)現(xiàn)近來(lái)的考試連連下降，像敗落的高粱沖過(guò)了頭便向下頭退了。于是我不得不放下這個(gè)念頭，收回破爛的旗子，就此作罷了。
熟悉我的人都知道，我是個(gè)有個(gè)三分鐘熱度的人，愛好一小時(shí)換一個(gè)也不足為奇，可唯一的我始終無(wú)法改變的，除了看書，還是看書。啥書呢？啥書都有！漫畫小說(shuō)散文童話詩(shī)歌樣樣都能，寫人的記事的寫景的議論的.說(shuō)明的囫圇吞棗，暢快淋漓。我很開心認(rèn)識(shí)到了書這個(gè)朋友，有了它我的生活變得充實(shí)，我的房間也滿是精神的食糧！
且說(shuō)我的性格也滿古怪的，通常是講了一笑話，別人還沒笑，自己卻笑到不行的那種。所以說(shuō)，我愛笑，愛笑到什么程度呢？笑到眼淚都出來(lái)了也算不了什么，我卻能在哭道極點(diǎn)的時(shí)候莫名其妙地傻笑起來(lái)，這充分體現(xiàn)了“物極必反”這一真理是多么正確！
當(dāng)然，我的缺點(diǎn)也是麻子臉上的麻子——少不了。說(shuō)優(yōu)點(diǎn)我還說(shuō)不出個(gè)一二三來(lái)，可是說(shuō)到缺點(diǎn)我就綿綿不絕了。其癥狀主要突出在不能集中注意力，上課時(shí)也喜歡分神，至于這是不是想象力過(guò)剩還有待考證。此外，情緒不定還是一個(gè)較為突出的缺點(diǎn)，具體癥狀表現(xiàn)為情緒暴躁，要完善這個(gè)缺點(diǎn)還得慢慢來(lái)啊！
偶然經(jīng)過(guò)鏡子，看見了自己：腦袋大大的，眉毛淡淡的，眼睛不算深邃卻也還靈動(dòng)，塌鼻子，笑起來(lái)一口參差不齊的牙齒，這就是我，一個(gè)平平凡凡的初三學(xué)生，一個(gè)愛寫作、愛看書、愛笑的“濃縮的精華”！
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