（優(yōu)秀）青春作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的青春作文6篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
不要童年依稀記得兒時的光影在我的腦海里徘徊。它飄來只留下溫馨的回憶回想起來余溫也多了。當(dāng)命運安排的安排踏上這次旅行的時候我會明白他們需要做很多事情。
對于童年的下降實際上是沒有充分的笑聲�！澳忝靼兹说囊簧炔幌裣胂笾械哪敲春靡膊⒎窍胂笾械哪敲磯摹睂τ谖襾碚f每一秒都是一個新的開始做一個深呼吸重新開始。
青春旋律的變化是不是一個叛逆的音符留下的`腳印正在成長。成熟的象征不夠高夠老而是學(xué)會了選擇。如果一個人在生活中整天想著不開心的事情最終會最終會死。如果完全忘記悲傷的事情不提取的教義你永遠(yuǎn)不會成長。漸漸學(xué)會忘記漸漸懂得選擇逐步了解“忠言逆耳”逐漸成長逐漸…我長大了。我明白人是軟弱的超越自己的想象有時脆弱的人可能會流淚有時發(fā)現(xiàn)自己的牙齒很長的路要走。過去三年里我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
九月的風(fēng)吹九月的青年帶來了一陣笑聲。那一年我們?nèi)匀徊徽J(rèn)識對方誰知道誰將是最后一個親密的朋友。我記得“素面朝天”我們來到這個校園�，F(xiàn)在我在這里只有心情不再。也許知道的更多也許是想的太多也許是學(xué)不到的。生活就像在電影院看電影而不是在家windowplayer欣賞累了可以暫停錯過可以播放。我們不能休息每一分鐘的每一秒。寫到這里我發(fā)現(xiàn)他真的長大了也許已經(jīng)長大了但沒有頭發(fā)的感覺。
青春沒有太多的時間離開。抓住現(xiàn)在成長！請不要忘記海浪。微笑。
青春作文 篇2
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺間，已是六年級了。
走在揮灑了無數(shù)汗水的操場上，抬頭，便可見從前我們曾經(jīng)一起在那兒玩耍的籃球架，猶記得你們曾經(jīng)的夢想：成為一支國家籃球隊。那時是多么的純真�。⊙劭艉鋈痪图t了，想起我們在一起的日子，我猛然明白了“我不想我不想不想長大”的真諦，突然好想自己也不要長大，如果自己不會長大，是不是就不用分開了？
許是不愿再看到那近乎令我心碎的回憶，我轉(zhuǎn)開了頭，卻又看見了那個沙坑——前年夏天，我們新多了一項游戲—跳沙坑，當(dāng)時，我們好奇極了，一個個爭先恐后的跳進去，結(jié)果—一身泥，卻還玩起了“沙戰(zhàn)”。想著想著，兩滴清淚便順著臉頰滑下來，“如果我們分開了，我該怎么辦？”我呢喃著，似在問同學(xué)，又似在問我自己。
這時，一幫同學(xué)跑了過來，“津津，想什么呢？一起去玩吧！”我連忙拭了拭淚，笑著抬起頭來，“沒什么�！毖蹨I卻在看見她們關(guān)懷的臉時，如崩斷的珍珠項鏈般掉落在地上。“津津，怎么啦？有人欺負(fù)你啦？說出來，我們幫你收拾他！”聽著她們關(guān)切的話語，我忽然轉(zhuǎn)過身，趴在說那番話的女生肩上，久久，才抬起頭。
青春，是無價的`，縱使流年飛逝，青春也會在心靈的某個角落悄悄的躲起來，等到我們再次把它記起時，又讓我們回想起那個繽紛的年代——一個無憂無慮的彩色年代。
青春作文 篇3
青春是什么？它是我們15、16歲的天堂。
青春是什么？它是我們自由的想象王國。
青春是什么？它是屬于我們的年華。
不要讓青春從我們的手指縫里溜走；不要讓青春從我們的時間空隙里悠悠的散步；不要青春從我們的消逝；因為我們的青春是一去不復(fù)返的，一生中，不會再有第二個青春。
我們的青春像一部電影，除了青春是彩色的，其它都是黑白色的，哪怕有一點色彩，那就是灰色的，我們可以為我們灰色、黑白的青春添上五彩的顏色，是我們的青春五彩繽紛；它有像一個青澀的蘋果，未熟透的青蘋果，咬下后，嘴里還帶一點苦澀，因為我們還沒有那么成熟，還不是秋天熟透的紅蘋果，我們還需要磨練，經(jīng)過春、夏，我們才可以成為熟透的.蘋果。
青春，我們還有輕狂的時候，暗戀上一個男孩（女孩），在我們青春時代，是多么的美好，可是在古板的家長、老師看來卻是不務(wù)正業(yè)，我有時候很同意，可是，因為我現(xiàn)在處于青春時期，正是敏感的階段，我們要正當(dāng)、坦然的面對。
青春，還是我們花季的時候，在這個花季的青春里，我們擁有快樂、堅強，如夢似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織著青春快樂的夢想。
青春，還是夏季燃燒的季節(jié)，在燃燒的青春的季節(jié)，我們在田野上奔跑，坐在河邊數(shù)星星，看微風(fēng)拂過，泛起的波紋，一層層；原來，青春在夏季燃燒的季節(jié)，正是熱情的時候，奔向我們熾熱的夢想。
青春的路上，有很多挫折等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)；還有很多挑戰(zhàn)，等著我們?nèi)?chuàng)造新的奇跡；還有很多奇跡，是我們用自信、勇敢、堅強、熱情創(chuàng)造出的。這些自信、勇敢、堅強、熱情是青春賦予我們的。
把握我們的美好的青春年華，不要讓青春傷心的溜走；不要讓我們的青春帶有遺憾。
青春作文 篇4
青春是謊言又是罪惡，謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴，永遠(yuǎn)以肯定的態(tài)度面對周圍的環(huán)境，在他們的青春二字面前，無論怎樣的一般認(rèn)識，或是社會準(zhǔn)則都能扭曲給你看，對他們而言，無論是謊言，秘密，罪行還是失敗，都只是青春的調(diào)味料而已。如果失敗也能稱為是青春的象征的話，那么交友失敗的人，也能說是盡享青春也不為過了吧。但是他們卻不會這樣認(rèn)為。這全是他們利己而為罷了。
所謂青春就是一個人過來的時光，也許有人會想，大家一起成功，有一個共同屬于自己的美好青春，事實是大家一起成功，一起幸福什么的'，不過是種理想。有人幸福，就必定有人被拋棄；有人光鮮就必須有人滿身泥濘。從小一個人走過來的我看透了交際中的丑惡和扭曲，在這一段段被稱為“青春”的過程中，所謂的朋友間互相取笑，互相埋怨，青春也因此增添了光彩，那光真是刺眼。看誰臉色，討誰歡心，保持聯(lián)絡(luò)，迎合話題，不得不做那么多才能維系友情，那種東西根本就不是友情，如果那么繁瑣的東西才能被稱為青春的話，我根本不需要�？窟@種無聊的交流而裝作很快樂的行為根本就是自我滿足，那根本就是欺瞞，是應(yīng)該被唾棄的罪惡。在這其中你的歷史會被他人隨便共有，變成方便交流的素材，然后快樂地使用著。
就是這樣，大老師才成為了我的人生導(dǎo)師，“我寧愿孤零零地被撒手不管，以往的孤獨環(huán)境還讓我內(nèi)心自在的多"，他就是我的縮影，一步一步地昭示著我的人生，也許這條路我選的不對，盡管扭曲幼稚失敗，但只要堅持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話，那種東西既不是夢想也不是自我。
那么，說明結(jié)論吧，享受青春的傻瓜們。爆炸吧！
青春作文 篇5
—曾來過許多的學(xué)校，而唯有將這個校園深記在心，鐫刻的猶如銅鼎上篆字，摸上去，冰冷而莊重，還透出一絲寒意。揚名中學(xué)，似有揚名立萬的意思。在這里，銘記著世間還有如此深惡的黑暗，但我更不會忘記那觸摸人性最深處的溫暖。有時只是一句問候安慰，有時只是一個充滿希望的眼神，便將過往云集是非在剎那間煙消云散，萬年寒冰般的心情也由此春暖花開。
小A和我同在一個宿舍，總感覺著有一種若有若無的緣分牽連著我們。早晨我起來得很早，迅速洗刷好就去了教學(xué)樓，獨自享受清新的空氣，緩步走進了教室，便打開書來大聲的念，教室里已經(jīng)有幾個人了，這時的讀書聲映出了學(xué)生時代獨有的朝氣蓬勃。每天臨近上課鈴響起時，便會看到小A和別人說說笑笑著進來，108宿舍總是踏著鈴聲才到教室，時而還會被老班氣呼呼的一頓痛罵。而她們生性樂天，全然不在乎的繼續(xù)玩樂，青春的魅力也由此極度煥發(fā)。有時很羨慕那些人的豁達，是因為她們的隨性而起才使毫無生氣的初三生活活潑了一些。然后呢，就看見小A在那里很安嫻的坐著，拿出一本書捂著頭假裝在讀，實際上已經(jīng)昏昏欲睡了，還時不時探出腦袋。慶幸是老班始終不往小A那里去看，他便能安心的睡上一節(jié)早讀。在下課鈴打響的時候，小A打個哈欠伸個懶腰放出一個燦明的微笑，也如同初陽一般的明朗刺眼。
在仲春三月，不時會下起些陰綿的細(xì)雨，淡淡平添了心中的惆悵。為了考上全省最好的重點高中，便變得沉靜了許多，一改往日蹦蹦跳跳的形象，安定在那里灑下汗水拼命學(xué)習(xí)。還會有很多人給我打氣，讓我充滿了信心，即使再如何深入學(xué)習(xí)不理世事，也不會忘記某些人對我的關(guān)懷。春寒料峭的時候，便會不可節(jié)制的憶起林可兒，她的眼眸中裝滿了純凈，質(zhì)樸的猶如初生的嬰孩一般。尤在早春時節(jié)，想起她的微笑，如同小A一樣，讓人深覺到春的溫暖，冬來的寒意也盡數(shù)消融。每早趁著晨光踏進教室的門便都能看到她在那里澹澹的坐著�？吹轿液�，輕抬眸，便送上一個至誠的微笑，讓人如沐春風(fēng)一樣的陶醉。她卻很喜歡郭敬明的文字，一直在那里寫寫抄抄，或許這不應(yīng)稱為摘抄。因為她已將他的心念小心翼翼的放在了心靈的最深處。換過許多次座位，而無論在哪里都會不經(jīng)意向小A那里看去，而他則低頭聽著MP3，輕吟一曲曲天籟�？吹竭@一幕就很想罵他不好好學(xué)習(xí)�？善车剿哪抗夂�，他微微一笑就讓我不得不止住自己的'想法。因為那笑容中不僅有友意，而更多是拒人千里的冷漠。當(dāng)回憶退潮，流年飛過后，依舊會淡淡的憶起他的眉目，如同天上的星辰，照耀出璀璨的光芒，其中還藏隱著一顆憂郁而惘然的心。
深深堅信人與人之間是有緣份的，否則又怎會從千里之外回返故土，遇見了一大幫刻骨銘心的人。有位同學(xué)在她的書桌上寫下：“有些人，有些事，要用一輩子去銘記�！焙龅乇阆肽钅菚r林可兒坐在臺階最上一層，然后我跑過去，手舞足蹈的迎著吹來的夏風(fēng)與她談及理想，她便那樣認(rèn)真的傾聽著，眼中放出一陣陣的青春與希望。同時也憶起了小A，晚自習(xí)下了返還宿舍時故意將步子放的慢了一些，他很自然的追上我，說笑著一些無關(guān)緊要的話。我將他看做了朋友，卻始終發(fā)覺他心里有一面墻，堵住了許多人，讓我走不近他的內(nèi)心。兄弟，我們是一個宿舍的，是一家人，你可不可以說一說你的心事呢？
每當(dāng)夜闌人際仰望星空，便思起這許多往事，如海潮襲來，揮之不去……
青春作文 篇6
已經(jīng)數(shù)不清多少個日子是在失眠中渡過的了。
我開始問自己，自己是不是真的不適合學(xué)習(xí)，可能有的人就是這樣，無論多么努力，但是就是沒有別人做得好。
記得小時候經(jīng)常聽到一句話“學(xué)習(xí)不知根底淺，只要邁步總不遲�！崩蠋熞渤３９膭钗覀儾灰艞壸约�，不要破罐子破摔，“笨鳥要先飛”，我非常相信，從小到大都沒有放棄自己，無論身邊有多少質(zhì)疑的聲音，我覺得努力，總會有回報，哪怕只是一點點，對我來說也足夠了，我從來沒成為過“別人家的孩子”，本來小時候有一個愛好是彈鋼琴，后來也因為學(xué)習(xí)成績不行，媽媽不讓學(xué)了。我有些討厭，甚至恨自己，為什么就是這么笨，為什么就是比不過別人……
記得初中時，快期末了，有一個文言文我怎么也看不懂，在宿舍里背，然而我的兩個室友就在小聲地說話，我越來越著急，但就是背不會，我的下鋪是個很好的女孩子，我便問她，“你知道這個文言文什么意思嗎？能不能給我講一下”那女生拿過我的書本，三下五除二就說出了正確答案，說得頭頭是道，我直接聽懵了，我不愿相信，自己在這里努力地學(xué)習(xí)，卻比不過在娛樂說話的`人……
這是這個學(xué)期的最后一個星期，下一個學(xué)期就要高考了，我有些迷茫，當(dāng)初拼了命考進來的高中，現(xiàn)在，對我而言……不！它絕對不止這種意義，它可不可以改變我的命運，這取決于我！語文靠積累，數(shù)學(xué)靠刷題，英語靠語感，誰的青春不迷茫，青春之所以美麗，就是因為我們滿腔熱血，一切還未成定局，為什么要否定自己？青春，就是要我們?nèi)ゲ话眩瑳]有拼搏過的青春那不叫青春，那只是你虛度了的一段光陰。
數(shù)學(xué)課再無聊，也只有幾十分鐘，語文再難理解，也難不住課外大量的積累，英語再難考好，不過就是幾個語法變來變?nèi)�，記住，從現(xiàn)在起，自律生活，上課認(rèn)真聽，一切還來得及！無熱血，不青春！拼搏吧，少年！
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