紀(jì)念青春作文精華4篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的紀(jì)念青春作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紀(jì)念青春作文 篇1
早在以前就知道華夏寫了篇紀(jì)念青春的小說(shuō)《青春祭》,看看題目就知道有些許的憂傷攙雜在其中。待在創(chuàng)網(wǎng)發(fā)表之后他對(duì)我說(shuō)有時(shí)間了就過(guò)去看看,還要我寫寫看后的感言。我實(shí)話,我是不懂得欣賞小說(shuō)的更不用說(shuō)寫小說(shuō)了。感覺只要是寫小說(shuō)的首先就在我之上,不說(shuō)內(nèi)容如何。今天我終于在放學(xué)之后獨(dú)自呆在網(wǎng)吧的角落里寫下一些無(wú)關(guān)的文字,想著一些無(wú)關(guān)的事情。
先說(shuō)說(shuō)華夏這個(gè)我沒見過(guò)真實(shí)面目聽說(shuō)也不怎么帥卻深得創(chuàng)網(wǎng)女生喜歡和男生追捧的人。真的沒見過(guò)面,最多也只是看過(guò)他的照片。看后給我的第一個(gè)印象就是真的不怎么帥啊,和我自己相比(自我感覺是這樣的)。以前還看過(guò)他發(fā)在新浪網(wǎng)站的一篇也忘記了他參加的是什么新浪活動(dòng)的小說(shuō),感覺他也就只適合寫寫那些玄幻之類的.小說(shuō),F(xiàn)在我還是這樣想的,他真的不怎么適合寫有關(guān)青春這樣的小說(shuō)。我不知道怎么寫小說(shuō)也不會(huì)寫,但從我看了這么多小說(shuō)之后感覺是這樣子的。
其次想說(shuō)說(shuō)《青春祭》的有關(guān)內(nèi)容。其實(shí)我在幾天前就已經(jīng)在讀的過(guò)程中在文章的那個(gè)版面也曾寫過(guò)評(píng)論,寫的也蠻多的。看完之后給我的第一個(gè)印象是里面幾乎全部是天生的個(gè)人日記,我在看的過(guò)程中就說(shuō)過(guò)了。我很懶的一個(gè)人,從不寫什么日記。記得以前讀初中的時(shí)候老師啊要我們都把日記上交,之后老師還要進(jìn)行批改檢查。那時(shí)候我總是寫諸如“今天早上起床后就進(jìn)教室早讀,之后就吃早飯?jiān)僦缶蜕险n之后就吃午飯之后就繼續(xù)上課之后就吃晚飯之后還繼續(xù)上課之后就睡覺。”這樣的語(yǔ)句。老師看后就把我日記在班里面念了,說(shuō)真的這是我第一次在班級(jí)里聽到我寫的文字。呵呵。好像跑題了撒。
青春的日子里,我們總是在和時(shí)間做斗爭(zhēng)。和時(shí)間廝殺到最后,但是我們總是以失敗而告終。青春紀(jì)念冊(cè)里我們自己編制著青春的夢(mèng),就好像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)總是自己在廝殺自己的戰(zhàn)爭(zhēng)自己斗爭(zhēng)自己爭(zhēng)取。在天生看來(lái)他的青春就是在一個(gè)不斷和時(shí)間和命運(yùn)憤抗的過(guò)程,青春我們可以原諒?fù)瑯右部梢該碛小5俏覀儞碛幸矁H僅只是記憶里的青春,早已疲憊不堪的所謂的青春。
青春是道明媚的憂傷。何時(shí)我們還記得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程呢?只是在我們看到天生的記憶的時(shí)候回想起以前自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后剎燃感嘆地說(shuō)自己以前也是這樣的撒。原來(lái)我們?cè)缫呀?jīng)在記憶深處忘卻了那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那場(chǎng)不怎么激烈的一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù),只是我們?cè)缫巡辉贀碛。釋然這個(gè)詞語(yǔ)是我所想到的,的確釋然了就結(jié)束了也就解脫了。但是青春的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)繼續(xù)持續(xù)下去,我們究竟該何去何從呢?那還要我們自己去爭(zhēng)取自己去把握,畢竟自己的戰(zhàn)爭(zhēng)也只有自己是敵人也是參與者。
我是喜歡一邊聽著歌曲一邊寫著東西的人,歌曲是別人的。但是聽者也是一種體味。我們的青春是自己的,欣賞青春的人也是我們自己。這場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)在我們周圍繁盛的開放。青春在我們敲擊鍵盤的時(shí)候在我們聽著美妙歌曲的時(shí)候已將我們俘虜。繼續(xù)我們的戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)我們的青春繼續(xù)我們的紀(jì)念也繼續(xù)我們的回憶……
最后寫給華夏,說(shuō)真的你不適合寫這樣的小說(shuō),F(xiàn)在的你也同樣在和青春正廝殺著,正為你的明天而PK著。那就放開心中的一切雜念努力去追尋你真正屬于你自己青春戰(zhàn)爭(zhēng)吧。祝愿你幸?鞓!
紀(jì)念青春作文 篇2
春天,應(yīng)是百花爭(zhēng)妍萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié);應(yīng)是一切都充滿希望充滿愛的時(shí)節(jié);應(yīng)是積極向上的擁有美好的未來(lái)的時(shí)節(jié)。
可是……
緣起
聽說(shuō)媽媽住院了;聽說(shuō)得住一個(gè)星期;聽說(shuō)一天住院得200元;這已經(jīng)是媽媽第二次住院了。
高考體檢結(jié)束了,聽說(shuō)我們班有二個(gè)人得乙肝;聽說(shuō)我們班的有一女生得了白血;聽說(shuō)體檢出了一女生懷孕了;這可是學(xué)校第一次有白血病。
聽說(shuō)……
沉淀
真的開始聽到的時(shí)候真的非常難過(guò)。媽媽生病了我無(wú)法幫忙;同學(xué)得了白血病我不能解救;那女孩懷孕了我也不能說(shuō)教。而我只能站在這里看著一個(gè)又一個(gè)的死亡。
后來(lái)有點(diǎn)明白,覺得生命只是一場(chǎng)告別是一個(gè)又一個(gè)無(wú)知的開始。生命只是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。生命是脆弱的起點(diǎn),是告別的終點(diǎn)。真的該難過(guò)嗎?然而我們卻無(wú)能為力。只有看著生命一個(gè)又一個(gè)走向衰敗走向死亡看不到歸宿。最后現(xiàn)上一株鳶尾一簌菊花。帶上今世的靈魂走向末世。尋找又一個(gè)新的開始。只有祝福。只有祈禱。希望讓她的來(lái)生活得看心快樂。
我們現(xiàn)在只能做這個(gè)。
感悟
這些都只是青春留下的泡影。只是青春紀(jì)念冊(cè)上多的一道靚麗的風(fēng)景。只是我們年少孩子們心中的永久的瞬間的傷痛。我們會(huì)隨著時(shí)間而逐漸把它們慢慢慢慢的忘記。留下一道青春明媚而憂傷的青春哀傷永遠(yuǎn)刻在心中。
脆弱
現(xiàn)在我們19歲在高中生活最后的時(shí)光面對(duì)生離死別真的不是一件愉快的事情。面對(duì)這樣我們都想逃避都想選擇希望她不要離開。但是知道,這是不可能的。于是相邀數(shù)人一起去看望一起去盡最后的一點(diǎn)心力一起折千只鶴來(lái)許愿。
幽憂
那些我們一起走過(guò)的時(shí)光那些一起紛飛的夢(mèng)想一起放飛心靈的日子。將是青春留下的永恒記憶將是歲月的`最好證人。
那些青春無(wú)能為力的無(wú)以名狀的故事那些藏在墻角的蒙朧的情感回憶。會(huì)是純真年代最深沉的過(guò)去回憶。
那些隨緣邂逅的青春朋友。那些笑笑喊喊你你我我爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的純真花季雨季。明明是我們憂傷歲月的最好關(guān)懷。
紀(jì)念
在這里是歲月留下的痕跡是我青春最后的足跡。我將帶著它走過(guò)我的慢慢黑色六月。
告別
那些在創(chuàng)網(wǎng)上關(guān)心過(guò)我。支持過(guò)我。恨過(guò)我的朋友。將是我青春最深的回憶。在這里愛過(guò)的。恨過(guò)的。曾經(jīng)埋怨過(guò)的。和折怪過(guò)的。你們將是我的青春最好的一群五顏六色的蝴蝶。分散著我青春的所有的花瓣。我拘手留香。
結(jié)語(yǔ)
我就讓我的青春這樣過(guò)去吧。
遺憾?
不。
我只有感動(dòng)。
滿滿一筐。
紀(jì)念青春作文 篇3
青春,是讓我多愁善感的時(shí)光。
青春,是讓我盡情揮灑自由的季節(jié)。
青春,是讓我感受愛與夢(mèng)想的天使。
一一題記
時(shí)光的海浪翻滾躍動(dòng)著,把這十二年光陰里的喜怒哀樂漂白成永遠(yuǎn)。在這永遠(yuǎn)里,混雜了太多的失望與迷惘、美麗與智慧。它們就像沙灘上的貝殼,數(shù)以千計(jì)。順手撿起一個(gè),放在耳邊靜靜聆聽,心頭又再次涌上一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
翻開紀(jì)念冊(cè)的第一頁(yè),那是我初次進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的'時(shí)候。同學(xué)們的互相問好,嘴角掛著的甜蜜笑容,讓我感到了一種不知名的溫暖。"咚咚咚…"一陣腳步聲傳入耳簾。咦,那是誰(shuí)?講臺(tái)上突然冒出一個(gè)卷發(fā)披肩,散發(fā)著不同凡響氣質(zhì)的女士。"大家好,我是你們的老師。"就這樣,我們組成了一個(gè)歡樂的家庭。
翻開第二頁(yè),我看到一個(gè)小女孩。她奔跑著,陽(yáng)光如瀉如瀑般灑下,跟著她一起歡樂的奔跑。突然,"撲通"一聲,小女孩栽了個(gè)跟頭,接著便號(hào)啕大哭起來(lái)。周圍的花兒"咯咯咯咯咯"地笑著,似乎在嘲笑小女孩那滑稽的模樣。"加油,站起來(lái)!"一男一女走出來(lái),他們臉上掛著期待的笑容。只見小女孩停止了哭泣,吃力她爬起來(lái)后,破涕而笑……哦,那個(gè)小女孩是我呀。
翻開第三頁(yè),一張?jiān)嚲碛橙胙酆。試卷上,紅叉多之又多,鮮紅的筆跡在卷上寫著那不盡如人意的分?jǐn)?shù)。我拿著試卷,失魂落魄,垂頭喪氣。盡管有老師的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)心,我都視若無(wú)睹。我變得沉默了。在夜深人靜的時(shí)候,仰望天空,望向那輪明月,"高星燦金粟,落月沉玉環(huán)",它是多么完美無(wú)瑕啊!就在感嘆之既,一大片烏云遮住了小半個(gè)月亮,雖然缺了,但卻別有風(fēng)韻。其實(shí),太過(guò)圓的月亮少了一份缺憾與滄桑之美。而殘缺的月亮不同,它可能越來(lái)越缺,也可能越來(lái)越圓,讓人或?yàn)槭《z憾,或?yàn)閳A滿而慶幸。人就需要這種感覺,需要留下遺憾去奮斗、去填補(bǔ)。
關(guān)閉了紀(jì)念冊(cè),我加快了步伐,向著有夢(mèng)想,有希望的地方前進(jìn)。再見了,過(guò)去……
紀(jì)念青春作文 篇4
一眨眼我們已變成了高三黨,我與你也分隔兩地。
高三了,你憑著自己的努力進(jìn)入了尖子班,而我還在實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)初聽到你進(jìn)入尖子班的消息時(shí),我悲喜交加,喜的是你離自己的夢(mèng)想又近了一步,悲的是我們將不在一個(gè)班級(jí)中,不能再每天一起上學(xué),每天一起吃飯。雖然我們倆的教室離的不是很遠(yuǎn),但因?yàn)楦呷膶W(xué)業(yè)繁重,我們能見面的機(jī)會(huì)是少之又少,有時(shí)在餐廳碰到,也只是匆匆說(shuō)幾句話就走開了,因?yàn)槲覀兌歼有一大堆的作業(yè)在等著我們。
昨天你給我打電話說(shuō),你快要瘋掉了。你說(shuō)尖子班的競(jìng)爭(zhēng)壓力實(shí)在是太大了,人人都是人中龍鳳,個(gè)個(gè)都是深藏不露。你說(shuō)你這次考試考了倒數(shù),你說(shuō)你想我了,你說(shuō)你想回到原先的班級(jí),你說(shuō)……而這統(tǒng)統(tǒng)的一切,在我的一句“可是你還有夢(mèng)想”時(shí)戛然而止。是的,我有夢(mèng)想,你也有夢(mèng)想,可是夢(mèng)想不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的!俺缘每嘀锌,方為人上人”我知道你的壓力,我懂得你的感受,可是,我們都已經(jīng)拼到現(xiàn)在、堅(jiān)持到現(xiàn)在了,難道還不能再堅(jiān)持這最后一年么?
以前我在學(xué)習(xí)中遇到困難想要放棄時(shí),你是怎么和我說(shuō)的?你說(shuō),夢(mèng)想就是我們的翅膀,有了夢(mèng)想我們才能在藍(lán)天中自由飛翔。我在你的鼓勵(lì)與信任中進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班,和你一起并肩奮斗,可如今,你卻告訴我說(shuō)你堅(jiān)持不住了,當(dāng)初那個(gè)自信滿滿、傲視一切的你哪去了?那個(gè)永不服輸、永不言棄的你哪去了?現(xiàn)在的我只看到了一個(gè)懦弱、卑微的失敗者,我在你的身上已經(jīng)找不到你原先的影子了。
“沒有誰(shuí)能隨隨便便成功”這是你曾跟我說(shuō)的.,還記得嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我相信你一定能堅(jiān)持下來(lái),你不會(huì)讓我失望,你也真的沒讓我失望。今天早上我收到了你的短信,短信是凌晨五點(diǎn)收到的,你說(shuō)你想了一晚上你究竟為了什么在拼搏,現(xiàn)在你明白了,所以你不會(huì)再想要放棄,也不會(huì)再沮喪。我聽得到你字里行間的嚴(yán)肅,看得出你內(nèi)心的堅(jiān)定。
風(fēng)雨再大都有我陪著你。記。耗悴皇且粋(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),你的身旁還有我和你一起并肩作戰(zhàn)!
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