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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-03-14 00:26:54 勵(lì)志作文

青春的作文匯編【5篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的青春的作文5篇,歡迎大家分享。

青春的作文匯編【5篇】

青春的作文 篇1

  主要線索:

  愛情與友情

  甜蜜的曾經(jīng)和溫暖的友情陪伴

  度過這四年

  終究敵不住時(shí)間。畢業(yè)分離,青春散場(chǎng),人分別。

  小虐與晶晶在畢業(yè)時(shí)分別。鏡頭給一個(gè)新的背影,小虐的歸宿開始出現(xiàn)。

  五年后,晶晶與男主又在校園里相逢,輪回,又是新的開始,這次不會(huì)有分別。

  部分情節(jié)點(diǎn):

  1、關(guān)于“吃”。晶晶是一個(gè)愛吃的.有點(diǎn)胖的女孩子,兩人在餐館或?qū)W校食堂有一場(chǎng)輕松、溫暖的戲。

  2、溫暖告白。 在學(xué)校那棵浪漫的櫻花樹下,二人有一場(chǎng)深情告白的戲。浪漫的背景,和美麗的愛情。(在此地還有二人一場(chǎng)你在拍花,他在拍你的戲份)

  3、分別。畢業(yè),二人不得不分手。晶晶跟男主講分手,“我們......”這時(shí)《十年》響起,“怎么說出口,也不過是分手”。(拍兩人各自轉(zhuǎn)身后逐漸拉遠(yuǎn)的背影,漸行漸遠(yuǎn))

  4、重逢。依然是“你在拍花,他拍到了你”。五年后晶晶回到學(xué)校,二人曾經(jīng)的那棵樹下,看樹上的花,回憶起曾經(jīng)。拿出相機(jī)拍樹與花。拍完轉(zhuǎn)身,看到男主拿起的相機(jī)剛往下放的動(dòng)作(特寫:相機(jī)里的照片,依然是晶晶在拍花)。(鏡頭可給二人,表情與眼神)

  5、最后的鏡頭。小虐收到一張結(jié)婚請(qǐng)柬,打開,(特寫,小虐微笑)

青春的作文 篇2

  我們本是一張干凈的白紙,需要通過自己來繪畫,而紙上那些鮮艷的色調(diào),就是我們青春的精彩。

  那天的體育課,是男、女生的跑步測(cè)驗(yàn)。對(duì)于跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我可是既沒有技巧,也沒有力大無比之勢(shì)。一想到要跑800米,還要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,我就倒吸一口氣,對(duì)這次測(cè)驗(yàn)充滿了擔(dān)心。

  看到男生們一跑到終點(diǎn),就馬上趴在地上,他們氣喘吁吁的樣子,加深了我的擔(dān)心?蓻]辦法,只能硬著頭皮上了!

  “嘟……”哨聲吹響了!女生“嘩啦”一下就往前沖,我也撒開腿往前沖。可是,很快的,我沒有力氣了!放眼一看,一圈還沒有跑完呢!那幾個(gè)沖在前面的女生,爭(zhēng)先恐后,始終保持著起跑時(shí)的速度,仿佛有無盡動(dòng)力似的',可是我卻連最后沖刺的力氣都用完了……

  緊接著,好幾個(gè)跑在后面的女生反超了我,整個(gè)隊(duì)伍被拉開,我處于中間的位置。

  強(qiáng)烈的陽光曬著我,汗水瘋狂流過臉頰,喉嚨因缺水一陣陣的疼痛。看著自己的影子搖搖晃晃,好像隨時(shí)都要倒下來似的。大腦沉沉的,感覺腿都邁不開了,我心里極度慌張:怎么辦?怎么辦?在跑道上倒下可不是一件好事情啊!

  望著前面的路,只剩下半圈了!加油!加油!這時(shí),體育老師喊出了第一名用的時(shí)間,沒過多久,又是第二名、第三名……眼看時(shí)間就要到了,我不斷給自己鼓勁兒:可以做到的,我可以做到的!同時(shí)加快了腳步,還剩50米、40米、30米、10米……“沖過去,不然就沒有時(shí)間了!”老師喊。我咬緊牙關(guān),一口氣沖過了終點(diǎn)!及格了!

  我像一灘爛泥似的癱在地上,喘個(gè)氣都覺得累。但是我很開心,雖然不夠優(yōu)秀,但至少戰(zhàn)勝了自己呢!

  這,讓我在人生的白紙上又畫上了一道鮮艷的色彩,是屬于我自己青春的精彩!

青春的作文 篇3

  如同青春的旅途,在迷茫中緩緩前進(jìn)著。有時(shí)我會(huì)忽然發(fā)呆,想著,屬于我的花樣年華在哪里呢?它還在永遠(yuǎn)站等著我嗎?抬頭看看,那朵白色的棉花糖還在藍(lán)毛毯上打著滾,好像孩子那天真的笑臉,在眨著眼對(duì)我微笑。

  鐘還在滴滴答答地響著。花有重開日,人無再少年。我的青春,像個(gè)沙漏。我把我最純真的年代放在那里,等候它開花結(jié)果。我不懂我還能純真多久,所以我必須要好好把握我的青蔥年代。青春的故事像幅畫,像陣風(fēng),像場(chǎng)夢(mèng)。在半夢(mèng)半醒之間,我們能看到自己最初的模樣。但可惜的是,我們?cè)僖不夭坏阶畛醯臉幼恿。真的就像一?chǎng)夢(mèng)似的,夢(mèng)醒后就再也回不到夢(mèng)中。誰不曾奢望能夠做兩場(chǎng)同樣的夢(mèng)來彌補(bǔ)青春的損失呢?可惜,只是場(chǎng)夢(mèng),終究不是現(xiàn)實(shí),也不可能成為現(xiàn)實(shí)。

  誰會(huì)在6.1的時(shí)候買給我一板哇哈哈、一板爽歪歪、一板旺仔牛奶、一大包旺仔QQ糖、一大袋大白兔、一大包金絲猴、一大杯可樂、一大包可比克、一大筒奧利奧、德芙、阿爾卑斯各種味的各一大堆。我想過6.1,其實(shí)我還小。但對(duì)我們而言,我們長(zhǎng)大了,就再也回不去童年了。或許我們還可以和男生嘻嘻哈哈,或許我們還可以和閨蜜去玩蹦極,或許我們還可以在電腦上通宵看各種卡通,但我們?cè)僖膊荒芎翢o忌憚地說:“不要小瞧我,其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大!蔽覀?cè)缫呀?jīng)習(xí)慣自居為大人,卻不知什么時(shí)候歲月把我們的童年悄悄偷走,我們卻還原地傻站著,等著老師喊“齊步走”,我們才知道原地踏步早就做完了。

  我也不知道自己是什么時(shí)候變的。不知從什么時(shí)候起,我看到那些畫滿卡通人物的記事本會(huì)感到幼稚,我翻出自己以前的文章會(huì)覺得可笑,當(dāng)我回家時(shí)看到公主仍然在看那些無聊的動(dòng)畫時(shí),會(huì)脫口而出:“現(xiàn)在的小孩,真幼稚!本拖裥』艺f的那樣,世界在變,我們也必須變?v使我們有千百萬般不樂意,可我們也要跟上時(shí)代的步伐。在這個(gè)世界把我們淘汰掉之前,我們要改變自己,做人生的主角,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí),才懊悔,原來自己在不知不覺中,被世界開了個(gè)大玩笑。我不是安徒生,給不了自己童話;我不是孫悟空,給不了自己保護(hù);我不是哆啦A夢(mèng),給不了自己世界。我只是我,我只是個(gè)女生,只能自己給自己安慰

  還記得荃姐經(jīng)常說的“石小猛”。我忽然發(fā)現(xiàn),《北京愛情故事》我自己竟也沒看過,把這時(shí)間都用在寫鋪天蓋地的作業(yè)上了,真的很可惜。我并不了解石小猛,但是同齡的小灰告訴我,他是一個(gè)很哲理的人,同時(shí)又是現(xiàn)實(shí)中百分之九十九存在的'人。難道所有人不希望名利嗎?難道沒有欲望嗎?其實(shí)每個(gè)人都很虛偽,包括我,自認(rèn)為單純的我不知從何時(shí)起竟會(huì)對(duì)那些我厭惡至極的女生賠笑臉,F(xiàn)在想想,網(wǎng)絡(luò)上流行的拜金,其實(shí)也不過如此,我拜金,奈何金不拜我。在這個(gè)除了現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)的世界,我們所能做的,就是默默地重復(fù)別人的動(dòng)作。不小心,釀成大錯(cuò),百口莫辯中,你才明白過來,原來我們一直都在獨(dú)自戰(zhàn)斗?上У氖,即使給你永遠(yuǎn)的時(shí)候,這場(chǎng)戰(zhàn)役,你只能是那個(gè)失敗者。但這并沒有關(guān)系。失敗了,爬起來,跌倒了,再站起來,反反復(fù)復(fù),如果是我,恐怕我都會(huì)被自己感動(dòng)了。

  其實(shí)我特別羨慕那些,一條簡(jiǎn)單的說說就有很多人評(píng)論的,留言板每天都有不同的人說早中晚安。生病的時(shí)候很多人關(guān)心,失落時(shí),也有很多人安慰。真的,我很羨慕他們,我才發(fā)現(xiàn),我只是個(gè)缺愛的孩子罷了。其實(shí)我很希望可以有個(gè)90后的姐姐,她可以在我煩惱時(shí)對(duì)我說:“親愛的,你不必為了誰而改變,如果要成為更好的人,請(qǐng)為了自己。真正愛你的人會(huì)一直愛你,無論怎樣的你!毕胂胛乙呀(jīng)夠幸運(yùn)了。我有那么多對(duì)我死心塌地的好的女孩,她們鼓勵(lì)我,支持我,喜歡我,并且默默地關(guān)心我。我的女孩,我的花兒,我們的友誼之花從未枯萎。不要笑話我曾因?yàn)槟銈兌低的ㄑ蹨I,只是因?yàn)槲姨担銈円蔡。所以,?dāng)傻傻的女孩們走到一起,總會(huì)扯出些那么傻但又那么感動(dòng)的故事,像童話,盡管我們不是安徒生。歲月流年,有你們就好。

  曾經(jīng)擁有的,不要忘記;不能得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經(jīng)失去的,留作回憶。如果你不去追求你想要的,你永遠(yuǎn)也得不到它。如果你不問,那么答案永遠(yuǎn)是no,所以,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),勇敢去追夢(mèng)。

  剎那間,我的青春之花,盛開了。

青春的作文 篇4

  青春是什么?青春是火一樣的激情,是鋼一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),是“海闊天空獨(dú)往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~,是“語不驚人死不休”的執(zhí)著;青春是生命交響樂中最壯麗的篇章,是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們?cè)跄懿粺釔?我們(cè)跄懿徽湎В坎还軌毫τ卸啻,也要活出自己的色彩?/p>

  年少的輕狂,由于枕邊的一抹痕跡,哭過,笑過,感動(dòng)過。童年不諳世事,心無雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機(jī)勃勃,陽光燦爛,這才是最好的金色年華。但在這美好時(shí)光里,我們也會(huì)因初入人生而有各種各樣的體驗(yàn),而且大多是自己對(duì)人生獨(dú)特的感悟,對(duì)人與人關(guān)系特別的認(rèn)識(shí)。不同的少年有不同的經(jīng)歷,也有了不同的座右銘。

  “青春是一把平白直溜的尺子,很短暫,走過了,就不會(huì)有回頭路,即使再相遇,我們也不會(huì)再是原來的我們了!笔前,浪費(fèi)的青春,浪費(fèi)的時(shí)間,浪費(fèi)的情誼,永遠(yuǎn)不會(huì)回來。因?yàn)槟晟俚臒o知與驕傲,我們總不愿放下自己的身份去真心與別人相處。我們往往因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而說出的一句氣活,親手毀了我們生命中重要并且美的事物,友情、親情、愛情……失去了,就永遠(yuǎn)不再回來。

  “你對(duì)我來說就是小數(shù)點(diǎn)后邊數(shù)不盡的零——多余!笨吹竭@句話,你會(huì)不會(huì)覺得這人很狂妄、自大。雖然我也這樣覺得,但這也的確是他們經(jīng)歷過青春的人大起大落后的最真實(shí)的體驗(yàn)。這是他們從心底發(fā)出的聲音。其實(shí),青春期的少年有時(shí)甚至比小孩都傻,他們最沖動(dòng),也最容易付出真感情,小孩子不懂得誰是自己最好的朋友,他們可以和所有人快樂的玩耍,不高興了就不玩。但青春期的少男少女們不同,他們非常細(xì)膩。所以對(duì)一個(gè)人付出就會(huì)一心一意。但當(dāng)他們的心靈受到傷害,他們也許永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你,將你從他們心中完全拆除,因此就出現(xiàn)了這些看似張狂的話。

  “魔高一尺,道高一丈,這個(gè)世界,誰敢說誰是誰的.救世主!边@句話是我青春期的座右銘。從小到大,經(jīng)過了太多的競(jìng)爭(zhēng),也許是現(xiàn)在正處于青春期的我們過于敏感,我愈發(fā)覺得競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的。即使是每天自稱是很好的朋友,在競(jìng)爭(zhēng)面前都不會(huì)留有任何情面,在利益面前永遠(yuǎn)不會(huì)記得身邊那個(gè)他曾給予承諾的人。每個(gè)人都不能抵住巨大利益的誘惑。但這并不能說明我們對(duì)人生失去了信心,這只能說明我們又進(jìn)入了一個(gè)新的階段,有了新的認(rèn)識(shí),這只是處于青春期的我對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。

  人們總是說青春期的孩子們很奇怪,很另類。但事實(shí)并非這樣,這只是我們這個(gè)年齡段孩子的一套理論。仔細(xì)想,我們的理論也是很有道理的,只是從沒有人想真正的理解我們。

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯。青春仍在繼續(xù),我的座右銘仍在堅(jiān)持。

  堅(jiān)持我們的座右銘,讓自己青春的腳步邁得更加雄健有力!

青春的作文 篇5

  都在奔跑著,在青春的時(shí)候。向食堂去吧,向操場(chǎng)去吧,向教室去吧,向著學(xué)習(xí)去吧!看不清,除了青春人的背影。

  起初,我有這樣一位朋友。他是寢室里那個(gè)晚上不聊天,卻聽鼾聲一片的“另類”。起床之后,去食堂快過我們穿衣,卻因此被樓下宿管阿姨鎖在門口的“閃電”。每每,有人丟失了什么東西,他都會(huì)被齊刷刷的盯住——“誰叫他去那么早,有作案時(shí)機(jī)嘛!”。他從來只是笑笑,配合“調(diào)查”,不做申辯。

  直到,畢業(yè)了。從來沒進(jìn)過前十的他,考上了一座重點(diǎn)中學(xué)。受班主任的請(qǐng)求或者是好奇,他第一次也是唯一一次為自己申辯“你們只是看見了我的背影,顯然想編造背影后的故事”。這個(gè)夜晚之后,他的背影也淡淡地消失在了我們的視線里。

  憑借著小有聰明,我在升學(xué)后來到了一座省重點(diǎn)中學(xué)。在這里,我見到了無數(shù)的他。起初是一個(gè)“被嘲笑”的背影,慢慢地這個(gè)背影消失了,如雨后春筍般無數(shù)個(gè)背影竄了出來。奔跑在去食堂,去操場(chǎng),去教室,去學(xué)習(xí)的路上。我害怕他們一個(gè)一個(gè)地消失在我的視野里,我勸說著,挽留著,哀求著,可是背影不會(huì)轉(zhuǎn)身,在路上更不會(huì)停歇。

  奔跑使物種生存,在自然的法則中,誰能遠(yuǎn)遠(yuǎn)將背影甩給對(duì)手,誰將完全生存。在草原的追逐上,不是誰擁有更敏銳的嗅覺,更聰明的大腦,而是誰盡全力,擁有更發(fā)達(dá)的后肢去奔跑。背影就是勝利。

  人的懦弱,情感,哀求著別人的施舍。但連宿舍樓前的小狗和小貓都要為了一只小鳥兒互相追逐。你還有什么不如貓狗,不去奔跑。任別人的.青春背影拋下你而前行,而不去做青春的追趕。

  不怕后知,只要后肢發(fā)力,也仍去追求。奔跑才是青春最該做的,背影才是青春最該的樣子。

  跑著,不回頭地跑著,沖著夢(mèng)想,沖著未來!青春不需要停歇,青春的背影是青春人才最驕傲的姿態(tài)!

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