青春作文5篇(合集)
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的青春作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1
幾度花開花落,有時快樂,有時落寞,很欣慰生命的某段時刻,曾與你一起度過。
——題記
當靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途的綠洲。
時光悄然而逝,找到往事的腳印。曾記得,初二時,由于我不能適應(yīng)新的學習和生活,是您,一次又一次的找我談心,把我從死亡的邊緣拉了回來,讓我重拾起對生活、對生命的信心!
您那慈母般的關(guān)懷,使我懂得:魚兒需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才會有魚躍龍門的'美麗傳說;雄鷹需要翱翔于藍天,接受狂風暴雨的磨礪,才有叱咤風云的豪邁。人也一樣,只有經(jīng)歷痛苦的鍛打,滿身的血淚濺成飛騰的火星,才能鑄就輝煌的人生!
遠方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學習,想讓自己永遠不辜負您的希望,而在這過程中,您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得,當我考第一時,您臉上的牡丹以及當我調(diào)皮時您那滿臉的無奈......對于您,我記得太多。我想把這些寫成一首詩,詩詞中包括您付出的種種辛勞。風在雨中走,愛在心中流。那是一股愛,流淌于我心目中。我想為您寫首詩,寫出您對我的愛,那永不變的愛。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次失敗之后,您總會鼓勵我,讓我不要對自己失去希望,讓我活在希望之中,這之中當然也包含了您對我的希望。因此,我想為您寫首詩,寫出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫首詩,寫出我心目中對您的愛,寫出我們之間的所有、所有。
您的教誨就是那一輪明月,讓如水的月光調(diào)凈我心中失意的塵埃。
您的教誨就是那一輪明月,讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈,灑滿人生的道路。
您的教誨就是那一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我迎接下一輪的太陽。
收拾好行囊,明天再向我招手,未來在向我呼喚,我依依不舍,但命中注定,沒有一個港口會讓我永遠地停留,無論走到哪里,哪怕天涯海角,腦海之中都有一個鳳凰花開的路口,您站在那里向我輕輕揮手。
青春路上、有你真好。
青春作文 篇2
春天,燦爛,蓬勃,奮斗,昂揚,聽到這些詞語,往往會想起美麗而又充滿激情的字眼兒--青春。
青春意味著活潑的笑臉,蓬勃的朝氣,健美的身姿,青春的魅力無窮,光芒四射的`青春擁有愛與美麗的夢想,擁有克服困難向前沖的勇氣。
青年人敢于冒險,所以青春也是一杯馨香的茶,苦澀中帶著甘甜,讓我們從幼稚變成熟。青春是苞蕾,等待著怒放。青春是火焰,照亮了自己,也溫暖了別人。青春是太陽,散發(fā)著力量。青春就是這樣,永遠充滿著夢想、激情、溫暖與幸福。
青春雖然美好燦爛,卻也十分短暫。青春往往與學業(yè)、事業(yè)相伴,青春易逝,但往往學業(yè)難成,青春不怕失敗,相信勝利終會來。于是,青春的夢吸引著我們,放開追逐著腳步,追尋美好的青春。
青春就是力量,所以我們要努力學習,多多讀書,構(gòu)建屬于自己的美麗人生。時間像刀一樣鋒利,珍惜青春時光的吧!它是多么美好燦爛。
青春是美麗的,但它并不代表完全快樂,青春也會有很多煩惱:也許是朋友誤會,一個人默默流淚,也許是受到批評,傷心難過。但是我們不怕,因為我們擁有青春,擁有夢想,擁有激情,擁有美好。我們每天迎著朝陽前進,追著夕陽回家。擁有青春,一切都還來得及,擁有青春,相信一切可以從頭再來。
不要讓青春失去光彩,不要讓它散失活力,永遠對未來充滿信心,年輕沒有失敗,青春會很精彩,就讓青春的力量點燃所有的夢想幸福與美麗。
青春作文 篇3
青春期的我們有著不同的想法,有著不一樣的人生和心中對未來的憧憬,F(xiàn)在的我們一心想擺脫父母的控制,想從他們那里拿到解放證書,想擁有屬于自己的一片天地。我們有自己的思想,人生觀和價值觀,當然我們也有屬于自己的一份不屬于愛也不屬于喜歡的青澀愛情。第一次遇見他,是在班干部會議上,他做在我的`后面,他很好看,我總愛說他不像個男孩子,倒像一個女孩。他也總笑著說,你個不聽話的調(diào)皮鬼。我多希望一直維持這樣的生活該多好。
不久,他有了女朋友,她很漂亮。一雙大眼睛,兩個小酒窩,一頭筆直的頭發(fā)。我知道,我和她終究沒辦法相比較。一年后,他們分手了,理由很簡單,女孩說她沒感覺了,他什么都沒說,但我知道,他心里是不好受的。后來,我離開了他,不為什么,只是因為他只拿我當朋友,我不應(yīng)該再和他有牽絆。我只是一個平凡的女孩,一個普通的女孩,我沒有傲人的身姿,沒有顯赫的家境,沒有無雙的美貌,沒有極好的成績,我只有一個平凡的不能再平凡,普通的不能再普通人生。也許有人會說我傻,會認為我還沒爭取過就放棄,是軟弱的表現(xiàn)。
只是你們不明白,既然明知道得不到卻還要爭取,到頭來卻失去了原本的一切,不悲哀嗎。至少我記得,在這個繁華的夢里,曾也我的一席之地,足矣。
青春作文 篇4
我總是問自己,什么是青春?這是一個激情的夢,會點燃血液!是迷茫的青春在發(fā)芽嗎?還是那些英勇但愚蠢的想法?事實上,也不是。青春是一段旅程,一段從幼稚到成熟的旅程,一段無人陪伴的孤獨旅程。
會逐漸疏遠我們的父母,因為我們帶來了孤獨,希望有人會尊重我們的孤獨。這也是因為父母不能進入我們的旅程。每個人的成長都是獨特的。我們此時不會接受父母,父母此時也不會理解你。也是在這個時候,我們將開始明白父母對我們是多么珍貴。去理解他們不理解的東西,那可能會更好。這個旅程是孤獨的,我們需要更多的擔心。
有些人會開始討厭生活,因為我們已經(jīng)走出了過去,開始看到我們不理解和不喜歡的東西。世界不再簡單地分成兩個部分,混亂和各種各樣的想法將沖擊我們的心。沒有人會或能夠干涉我們的選擇。這是一次孤獨的旅程,但選擇一種熱愛生活的態(tài)度和善良的本質(zhì)總是正確的。這個旅程是孤獨的,我們必須有一個更堅定的信念繼續(xù)下去。
會感到困惑,因為我們在不斷變化。我們會開始喜歡一些我們過去討厭的歌曲,我們會理解一些我們過去覺得不合理的想法。我會逐漸發(fā)現(xiàn)自己變得矛盾,有時不喜歡同一個人。這并不奇怪。我們都會逐漸成為我們應(yīng)該成為的樣子。不要盲目否認自己。這個旅程是孤獨的,我們需要更多的'勇氣。
我們都必須毫不猶豫地踏上這段旅程,即使我們知道這個過程非常痛苦,即使我們知道走這條路可能會成為我們最討厭的“成年人”。它可能只是無助地卷入,也可能是為了獲得追逐夢想的許可。我們都必須進入這個旅程,承受每一次打擊,每一次痛苦,追求每一個夢想,享受路上的每一次觸摸。不要忘記尊重孤獨,它是你旅途中唯一的旅伴。
我們遲早會走出這段旅程,在路的轉(zhuǎn)彎處留下一個傷痕累累的路標,然后仔細珍惜它,等待時間把它變成一個閃亮的路標。我耳邊隱約聽到一個聲音:“獨自上路。”
青春作文 篇5
在收獲的秋天里我們走進了新的教室、有了新的開始。我們告別了幼稚的小學、迎來了活潑、成熟的初中。當我走進新的教室、看到新的課本、有了許多驚奇的發(fā)現(xiàn)。譬如:數(shù)學書中的幾何、語文書中的新課文、英語的新單詞······
親愛的同學。光陰似箭、日月如梭。六年的小學生活、轉(zhuǎn)瞬即逝、恍然如夢。揮淚告別了幼稚的小學生活迎來了成長、懂事的初中三年。來不及告別那以前的摯友、老師,便迎來了新的開始。那六年的生活、現(xiàn)在想起來還會發(fā)出會心的微笑、想想自己的童年,真是可笑,F(xiàn)在我走進了七·班我就是一名中學生,那個以前不懂事、不聽話的小朋友已經(jīng)不存在。面對著新教室里的新同學,不禁發(fā)呆。今天開學已是第六天,我跟前幾天不熟悉的陌友已成為學習道路上的`伙伴。我們共同生活在七·三,抬頭不見低頭見,我們正在用自己的行動告訴別人:我們行、我們可以!
敬愛的老師。面對著曾經(jīng)教過自己做人的道理、知識的瓊漿的老師,我不禁留戀。想著那個以前如媽媽一樣愛護自己的老師,我不愿離開,不愿告別······想著初中是多么的嚴厲、老師也一定很嚴厲吧?!雖然才接觸幾天的時間而已,其實不然,初中的老師也是那么的慈祥、那么的可敬可愛。在報名時,見到我們的班主任:xx、xx老師,她在報名時是那么的嚴厲,那么的可怕。但在這幾天的接觸中、她對我們是多么的關(guān)心、多么的愛護。她十分有才、在朗讀方面更是高人一籌,她講話總是順口成章,讀古詩更是十分動聽,每句話都讀出了特有的氣質(zhì)、是那么的抑揚頓挫、令人陶醉,回味無窮······
青春,“酸甜苦辣”。它短暫的像是一條在風雨盡頭迷人的彩虹,也像是一個失敗者眼中的成功。十三年來的歲月終于告訴我不能輕易放棄,因為青春是人生中的一個重要詭計,稍一出錯將會后悔莫極……
青春是一條短暫、危險,但又充滿幻想誘惑的道路,它讓人感覺酸、甜、苦、辣。走進短暫的青春大門,好象換了一片天地。天空蔚藍,草地碧綠,大地平坦,心情繁雜,幻想無限。初中三年是青春的顛峰時期,讓我們用自己的方式告訴別人:我們已經(jīng)不是小孩子了,我們能做到最好。相信大家三年后都能考上理想的高中。。初中三年生活轉(zhuǎn)瞬即逝、請大家珍惜時光、好好學習,為我們的青春畫上濃濃的一筆。
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